读《中华上下五千年》有感

时间:2022-10-05 17:42:01 读后感 投诉 投稿
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读《中华上下五千年》有感600字

  当仔细品读一部作品后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,需要回过头来写一写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编为大家整理的读《中华上下五千年》有感600字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读《中华上下五千年》有感600字

读《中华上下五千年》有感600字1

  寒假,我读了《中华》这本书。它展现了中华民族的,从开端到中华崛起五千年的。从中,我了解了上古三朝、一秦两汉、三国鼎立、两晋南北朝、隋唐治世、五代十国、宋辽金夏、元明清代以及民国抗战时期发生的。同时,我也认识了许多历史风云,我特别汉朝的张骞。

  张骞出生于约公元前164年,去世于公元前114年。公元前139年,张骞受汉武帝委托,出使西域月氏国。没走出多远,他就被匈奴人抓住了,这一抓就是10年。10年中匈奴单于软化、拉拢张骞。为了打消他出使西域的念头,匈奴人对他进行了多种威逼利诱,可是张骞始终不忘使命,没有动摇前往月氏的意志和决心。在匈奴人不注意时,逃了出来。张骞历经千辛万苦,终于到达了月氏国,可谁知月氏国王不愿出兵攻打匈奴,他只好返回汉朝。经过匈奴地界,他又被抓住了,于是两年后,他才趁机回到汉朝。事后,张骞被封为太中大夫。几年后,汉武帝再一次派张骞出使西域,途中,他访问了许多国,意识到汉朝可以与他们进行贸易往来。回国后,他对汉武帝说应要与西域国家进行贸易往来。开展贸易往来后,东西方经济文化广泛交流,他走过的西行之路被称为丝绸之路。他对汉朝的贡献巨大!

  看了这些故事,我从心底产生了一种对张骞的敬佩之情。他为东西方文化交流做出了巨大的贡献。他不惧危险,不惧匈奴,穿过茫茫沙漠前往西域;他不忘汉朝,一心为国,他提出了与西域交往的请求,使汉朝更加强大。他这种不怕困难不忘使命的精神,值得我们学习。在学习中有许多困难,不会做题、没有思路、不够每当这时,我总能想起曾经的张骞,他在那么艰难的下都能到达月氏,我现在条件不差,我们怎么不能战胜困难呢?

  张骞出使西域虽已有2159年的'历史了,但他的精神仍激励着我们要好好学习。五千年里那些风云人物可贵的精神,我们应该继承,并发扬光大,这样,我们的祖国才会更加繁荣富强。

读《中华上下五千年》有感600字2

  我最佩服的人是:王允,因为他为了不让董卓篡位,并用王允府中的一位舞女—貂蝉去诱惑董卓和吕布,让他们自相残杀。吕布见了美人,心中很开心,王允便答应貂蝉和吕布的婚事。后来又把舞女介绍给董卓。这样,父子俩便闹起了矛盾,开始自相残杀。后来,吕布便把董卓给刺杀了。我觉得王允的智慧值得我们大家去学习。

  我最鄙视的人是:孟达,因为他觉得文帝去世之后,文帝的结交好友也相继去世,心中很不安。之后,他便与蜀国的诸葛亮有了联系,结果被司马懿知道了,心宗更惊慌了。司马一边在几十天后进军,攻打孟达的'新城。十六天之后,孟达便被司马懿给处死了。我觉得做人要踏踏实实,不能和孟达一样。

  我最同情的人是:班固,因为他为了完成父亲给他的“任务”,他不分昼地写《汉书》。当他正专心致志写《汉书》的时候,就遭遇了和司马迁一样的事情。但他并没有放弃希望。在明帝读《汉书》是,发现了他被诬陷,便把他放了出来。像这样能够坚持写书的人已经很少了,所以我很同情他。

  我最惋惜的人是:华佗,因为华佗为了很多人治病,大家都称他“神医”。他和曹操是同乡,曹操听说了华佗的医术,便请他来为自己治头风病,华佗治好后,曹操便下令让他留下,可以为华佗不肯,就被处死了。我觉得华佗不肯留下来是有苦衷的,而曹操却把他给杀了。不但华佗死的很冤,而且连医书也没能留下,真是太可怜了。

  我最憎恶的人是:曹丕,因为曹操已经封他为太子了,他在继任王位后缺野心变大了,为了不让弟弟们抢夺他的位子,就让他们回到自己的领地。就因为有一次曹植在酒后骂了他的使者,所以想把他处死。可是,曹丕达到了曹植的要求,便免了死罪。曹丕这种人就是贪得无厌,令人憎恶!

读《中华上下五千年》有感600字3

  补救曾逝去的光阴。一个永垂不朽的人有成长就必有烦恼,我一直都这样认为。毕竟这是我第一次动手炒菜,所以我觉得这顿饭格外香?后来贵族和文人学士也仿效起来,在中秋时节,对着天上又亮又圆一轮皓月,观赏祭拜,寄托情怀,这种习俗就这样传到民间,形成一个传统的活动,一直到了唐代,这种祭月的风俗更为人们重视,中秋节才成为固定的节日

  在这本书中,最吸引我的是“神农尝百草”。它的故事情节令人紧张。它在讲炎帝为了人民能够摆脱病痛,不怕危险、艰难的事。

  传说炎帝成了部落首领后,他忠心耿耿,积极为人民做好事。他发现,人们因为没有固定的饮食,什么都吃,连一些有毒的东西都吃了。所以,吃了以后,人们就开始生病。这个问题可让炎帝急坏了。一天,他在踱步的时候,想出了一个好办法,那就是亲自去尝一尝,看看哪个有毒,哪个没毒。读到这,我想:万一他也中毒了怎么办?他想到这些了吗?我怀着忐忑不安的心情继续往下读。正好,书上解开了我心中的谜团:他虽然想到了这一点,但是,为了人民的安危,他必须这么做。我自豪地想:原来,中华民族还有这样为了人民,而牺牲自己的伟大的人啊!

  炎帝出发了,他开始尝百草了。有一次,他竟中了70多次毒,而他却毫不在乎。只要不死,他就会继续走,继续尝。不过,有一次,炎帝尝到了一种含有剧毒的'“断肠草”。终于,肠子烂了,停止了呼吸。但是,炎帝造福了后代,发明了五谷,他这种“毫不利己,专门利人”的精神很值得我们学习。

  当我面对困难时,我会退缩;当我身处在茫茫世界中,我会感到孤独;当我面对社会中的茫茫人海时,我会感到无助……可是炎帝不会,他一定会勇往直前。

  在我读这篇文章之前,我连发个本,捡个笔都不愿意。同学们都不愿意托我办事。读完之后,我深有感触。以后,我经常帮助有困难的同学。

  虽然炎帝死了,但他这种“毫不利己,专门利人”的精神却永垂不朽。

读《中华上下五千年》有感600字4

  滔滔黄河水养育着华夏子孙,先人们用非凡的智慧和勤劳的汗水,创造了博大精深、灿烂辉煌的文明。五千年悠悠岁月,留下了绵延不绝的历史传承,成就的是一首大气天成的英雄赞歌,一首顽强抗争的劳动人民的赞歌,一首慷慨激昂、惩恶扬善的浩然正气之歌。暑假里,妈妈给我买了一套《中华上下五千年》(共四册,我已读一册先秦时期),已带我穿越时空,回到了五千年前的中华民族,将中华上下五千年的历史文化一一展现在我的面前。

  从传说时代到夏、商、西周,又到春秋。战国时期,构成了这一完整的故事。传说时代的盘古化育生万物,女娲抟黄泥造人,还有大禹治水三过家门而不入……广泛流传,春秋。战国的`晏子楚宫舌战,更是千古传佳话。与其形成对比的骄纵、暴虐的夏桀,设酒池,悬肉于林;不理政事的商纣王;昏庸无能的周幽王为了得宠妃一笑,竟玩起了烽火戏诸候的把戏……

  纵观历史,凡是那些有志向,力求巩固统治,增强国力的国君,都会苦练精兵,修理朝政,安抚百姓,带兵打仗。而那些天天只知道吃喝玩乐、昏庸残暴的国君,最后都落了个国毁人亡的下场。这不禁让我联想到了学习,每一次考试,都像一场战斗,那些平时刻苦努力的学生,往往轻松打赢这场战争,而那些不努力、不认真学习的学生,却虚度年华,难道他们不像那些不理朝政的国君吗?时间久了,那些刻苦努力的学生,成为别人的榜样,成长为德、智、体、美、劳全面发展的人才,肩负起祖国强盛的重任。而没有知识的人在21世纪的现代社会里,拿什么回报祖国呢?让我们珍惜童年美好时光,做勤奋、刻苦学习的孩子,成长为对社会和国家有用的栋梁之材。

读《中华上下五千年》有感600字5

  长得肥壮可爱,但是性格暴躁,不好驾驭。有一次,唐太宗带着宫妃们去看马,跟大家开玩笑说:

  你们当中有谁能制服它?

  妃子们不敢接嘴,十四岁的武则天勇敢地站了出来,说:

  陛下,我能!

  太宗惊奇地看着她,问她有什么办法。武则天说:

  只要给我三件东西:第一件是铁鞭,第二件是铁锤,第三件是匕首。它要是调皮,我就用鞭子抽它;还不服,就用铁锤,敲它的头:如果再捣蛋就用匕首砍断它的脖子。

  正是武则天的刚烈性格,才让她入得唐太宗的心房。武则天做了中华历史上唯一的女皇帝。统治了天下,虽然是女人,但是她却把国家治理的欣欣向荣,百姓都国泰民安。

  这就是中华历史上的唯一女皇帝武则天。让百姓过上了好日子。我们是否也该向武则天学习呢。

  看看以前,本来在一、二年级的`时候,学习成绩非常好。是班级里数一数二的好学生。每次考试都是班级前五名。什么一百分啊!九十几分啊!那都是小菜一碟。我曾经没有这个心态。所以,我就自认为自己很优秀,不用再认真学习了。可是,再看看四、五年级。成绩已经下滑了一大半。在班级只能落个十一、二名,和以前相比,我现在已经是班级的后腿虫了。每次考试才考九一、二分啊!八十几分罢了。我的好朋友们大多数都不愿和我在一块玩了,答案基本上都一样,是我的成绩不是很好,而她们的爸爸、妈妈也不让她们和差同学在一块儿玩。

  我很后悔,如果不是当初,我现在也不会这样了,我要挽救自己,再好好努力学习,争取进班级前五名,向武则天那样,长大报效祖国,把祖国变得更加繁荣昌盛。

读《中华上下五千年》有感600字6

  去年暑假里,我读了一本叫《中华上下五千年》的书,展示了一部熠熠生辉的中国历史,让我看到了我们伟大祖国五千年来的巨变,有兴盛、有衰败;让我们大开眼界。也使我更加热爱我们的祖国了。

  从上古传说到青铜时代,从春秋战国到秦汉一统,真是英雄辈出,佳话留芳。像秦始皇筑造万里长城,汉武帝穷兵黩武赶走匈奴,唐太宗李世民大破突厥,郑和七下西洋,成吉思行统一蒙古等,令我佩服得五体投地,也有像汉惠帝这样无能的皇帝使我叹息,时代的进步离不开发明与创造,我国古代四大发明——火药、造纸术、印刷术、指南针闻名世界,神医张仲景、华佗妙手回春,中医疗法享誉海内外,还有祖冲之的'圆周率、张衡的地动仪……这些古文明犹如宝石至今仍闪耀着夺目的光辉。我们的祖国经历了多少分分合合才换来今天和平幸福的生活,历史长河中有不少战将、勇士,被人们誉为传奇人物,为中国的不断强大做出贡献。

  每当我看着书上所描写的中国名胜古迹,就有一种莫名其妙的激动,万里长城、故宫、圆明园、颐和园,他们凝聚了多少劳动人民的汗水和智慧啊!如果是一个不了解中国的人,当然不会有如此的感想,当我读完这本书后,就深深的领悟到中国的发展历程中蕴含着如此多的奥妙和传奇。

  读书使我快乐,好书伴我成长。当你走进书的海洋,找到读书的乐趣时,相信你一定会有感而发。让我们一起在书海里遨游,漫步在多姿多彩的人生道路上吧!

  高尔基先生曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”歌德说过;:“读一本好书,就犹如和一个高尚的人对话。”可见,书对我们的影响是多么的大呀!我们一定要好读书,读好书。

读《中华上下五千年》有感600字7

  我们这个时代有太多太多的享受,也有太多的诱惑。可又有几个人能明白现在的幸福生活是多么来之不易。翻开厚厚的《中华上下五千年》,我们会发现:在中华民族上下五千年的历史进程中,曾经有无数的仁人志士、英雄豪杰,为中国的强盛梦做出不懈的努力。

  曾经有一个形容枯槁的人在滚滚汨罗江畔,留下一句:“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。”然后抱起一块石头,沉入江底。那炙热的话语中包含的是他对专横楚王的控诉,对大好河山的惋惜。他的梦,是振兴国家,解救百姓与水深火热之中。

  曾经有一位母亲,在她儿子背后刺下“精忠报国”四个大字。终于有一天,这位叫“岳飞”的大将,赶跑金兵,为大宋立下赫赫战功。他的梦,是“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。”

  曾经有一位丞相,他被元军囚禁了三年两个月,敌人千方百计地对去其劝降、逼降、诱降,可他却置若罔闻,于狱中写下了惊天地泣鬼神的《正气歌》。他的梦,是“人生自古谁无死,留取丹青照汗青。”

  曾经的人已经过去,现在的少年正在崛起。曾几何时,有一个少年放下狂言:“数风流人物,还看今朝。”他果然做到了,万里长征的奇迹,新中国的成立,让他的名字深深地刻在了全世界人民的`心中——毛泽东。他的梦,是复兴中国!

  那一个个耐人寻味的故事,令我午夜梦回,时常感慨。现实和梦境,就是差那么一步之遥,永远无法吻合。我的梦没有那么伟大,只想做一名平凡的人民教师。看似平凡,可又不是那么平凡。因为教师是光荣的,神圣的,她把知识如丝丝春雨般滋润我们这些祖国的花朵,那样无私,不求回报。

  少年强,则国强;少年富,则国富。少先队员们,也许你我的梦不一样,但目标是唯一的:为中华之崛起而读书!

读《中华上下五千年》有感600字8

  我们中国是世界上四大文明古国之一,有五千多年的灿烂文化。前几天,我读了《中华上下五千年》这本书,我渐渐了解了“尊老爱幼”这个美德。

  “尊老爱幼”是我们中华民族的优良传统。我们为有这样的传统感到自豪和骄傲。作为一个小学生,我们应该继承和发扬这一传统美德。自古以来,有许许多多尊老爱幼的事例,如春风一样,感染着我们,打动我们纯洁幼小的心灵。

  我们大多数同学是独生子女,在家里是小皇帝、小公主,衣来张口,饭来伸手。但是,如果你们听了以下几个故事,你们会怎么想的呢?你们是否会有所触动呢?

  爸爸曾经给你讲过这么一个故事——百善孝为先。春秋时期,孔子最有名的弟子——子路小的时候,因为父母体弱多病,所以家里很穷。有一次,父母想吃米饭,可家里一粒米也没有,怎么办呢?于是,小小的.子路翻山越岭,走了十几里的山路,才从亲戚家里背回了一小袋米。看到父母吃上香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳,邻居们都夸他是个孝顺的孩子。

  我国的开国元勋——陈毅元帅,即使自己作了元帅,可还是亲自为自己病弱的母亲洗衣洗裤,从来不要自己的下属去做,难道他不是尊老爱幼的楷模吗?

  他们这种尊老爱幼,可感动日月的精神和品质,就像一支熊熊燃烧的火炬,照亮了我们的心灵。因些,作为一个新时代的小学生,要从现在做起,从自己做起,从身边的每一件小事做起,做一个尊老爱幼的孩子,积极、勇敢地接过先辈们尊老爱幼的接力棒,把祖祖辈辈的这一光荣,一代一代地传承下去!

读《中华上下五千年》有感600字9

  这几天在家,我一直都在看同一本书,那就是《中华上下五千年》。

  书中向我们详细介绍了从上古青铜时代,春秋战国到元,明,清帝国,鸦片战争,八国联军入侵北京,武昌起义推翻了帝制......在这所有经过的朝代,它们都有强盛,衰落。这本书还介绍了一些起义战争:黄巢起义,陈胜,吴广起义......还有中国的几大壮举:祖冲之和圆的面积、周长;蔡伦和造纸术......当然了,也出了很多名将,如岳飞、成吉思汗、戚继光、袁崇焕、文天祥、杨家将......在这漫长的五千年,中国经历了很多个朝代,他们都经历了从强到弱的过程。

  回到现在的.中国,已经完全没有了奴隶制社会,帝王制、封建制社会的踪影了。中国在经历了武昌起义后,已经完全没了以前的陋习,在以前中国这个大国家也常常遭到其它国家的欺负和挑衅,但是,中国这个大国家是在不断的变强,变强,再变强。中国是世界上历史最悠久的一个国家,也是文化最丰富的一个国家,更是一个历经沧桑的国家。中国在五千年中,经历了许多的风风雨雨,正是这五千年的磨炼,才使中国迈上了如今的发展道路。我们杨老师说过,“在中国近代历史上,中国不仅错过了两次工业革命,而且还经历了一次文革,但是中国不仅没有放弃,而且抓住了第三次工业革命”经过这一次,中国一直在进步,一直在强大,让以前欺负我们的国家感到害怕。我相信,随着中国一代一代的人才为中国发展做的贡献,中国会更强大的。也是我们语文书第一课的话“......您是世界名族之林的强者,我们爱你啊,中国!”

  读完《中华上下五千年》让我对我们国家的历史又有了更深刻的认识,也让我掌握了更多的中国历史知识。也让我明白了一个国家要想强大起来,必须要有很好的人才储备、和国防力量,只有这中国才能强大起来。

读《中华上下五千年》有感600字10

  我们祖国历史悠久,按照古代的传统说法,从传说中的黄帝到现在,大约有四千多年的历史,通常叫做“上下五千年”。这个学期,语文老师推荐我们读了《中华上下五千年》,让我们也了解一下华夏历史。刚好前段时间,爸爸在购书中心买回来了这本书——他自己也有兴趣看的书。因为爸爸要上班,除了专业书籍就没什么时间阅读其它的书,而我比较喜欢看一些童话和文学类的书,所以我和爸爸能有兴趣一起看的书就很少了。不过这次爸爸说好和我一起阅读,我感觉有点出乎意料。

  《中华上下五千年》这本书记录了华夏民族五千年的'历史和成就。从华夏始祖盘古天地开始,将三皇五帝,夏商西周,春秋战国,秦朝汉代,等直至中华人民共和国——上下五千年历史的辉煌灿烂和沧海桑田,都展现在我们的面前。当我翻开书,就被深深吸引住了。

  爸爸也读得津津有味,我也不甘落后,放学写完作业就静起心,认真地阅读每篇文章,觉得这本书很有吸引力,越看兴趣越浓。看了这本书也使我自己了解到了许许多多各个朝代的伟大的历史人物、令人讨厌的民族败类、中华的辉煌历史文化及灿烂文明,爸爸看完了这本书后更是深有感触,他说自己又重新温习了一遍中华历史。爸爸说,看到我读得津津有味,自己也越看越有趣味,并且看完了这本书,让我了解到更多的中国五千年的历史知识,并且还会跟他讨论一些关于中国历史变化和历史人物的话题了,他感到很欣慰。

  总之一句话,书使我们的知识增多了,阅读让我的视野拓宽了。如果你有时间,也读一读了《中华上下五千年》这本书吧!

读《中华上下五千年》有感600字11

  中华上下五千年,一幅历史长画卷。《中华上下五千年》就像一幅徐徐展开的生动壮丽的长画卷。

  在这本书中,我看到了伟大祖国的悠久的历史和灿烂的文化。从大禹治水到郑和七下西洋,从张骞出使西域到马可波罗的中国之旅,从蔡伦造纸到张衡发明地动仪......让我明白,是人创造了历史,是伟大的历史人物让历史变得如此精彩。

  开天辟地的盘古,敢于反抗的陈胜,发愤著书的司马迁,潇洒狂放的李白,精忠报国的岳飞……书中的英雄人物都那么崇高,那么伟大。

  在《四面楚歌》这个故事中,项羽最终自刎乌江,被刘邦打败。但是我认为,他即使失败了,也是真正的英雄。等他逃到乌江边时,乌江亭亭长摇着小船来救他,可项羽说:"想当年我率领八千江东子弟北上征战,如今只有我一人回去,有什么颜面去见江东父老啊!”我相信项羽不是死要面子的人,而是作为一个末路英雄他心甘情愿地承认了自己的命运,所以,他才不肯过江东。

  李清照有首诗写道:”生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。“印度诗人泰戈尔有这样的诗句:"生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”项羽一生的确如夏花般绚烂,但项羽之死不是静美的。是壮丽的——自刎乌江,是一个失败的英雄的无奈而自尊的.选择。

  《中华上下五千年》这本书中,有无数可歌可泣的英雄人物,项羽只是其中之一,你心目中的英雄又是谁?祖国的进步和强大让每一个华夏子孙都感到骄傲和自豪。打开《中华上下五千年》这幅长长的历史画卷,让我们从历史中汲取智慧吧,长大后为祖国的未来描绘更美的蓝图!

读《中华上下五千年》有感600字12

  暑假,我读了一本《中华上下五千年》的书。其中讲了中华前后五千年的一些猿人、北京人、元谋人、蓝田人、山顶洞人的考古研究发现。和故事、神话、传说、成语……,还讲了华夏儿女的聪明、智慧,和夏朝、 商周时期、春秋时期、战国时期……的一些故事。为此,我收益很多。

  从《盘古开天辟地》、《女娲补天》的故事里我感受到了古人的奇思妙想。从《黄帝战蚩尤》、《尧舜让位》的故事里让我知道了部落里的竞争是多么强烈。从《官渡之战》、《赤壁之战》的故事我感受到了战斗和竞争国土的激烈性。

  从中我还了解了人的起源,最早的人是元谋人,他们生活在云南省,距今约170万年,他们还是目前所知用火最早的`人。之后就是蓝田人,距今约115万年至65万年,生活在陕西省蓝田县公王领地带,他们已经会使用简单的工具。北京人遗址在周口店第一地点,距今约70万年至23万年。他们的脑容量平均约1088毫升,男性身高平均约156厘米,女性身高平均约144厘米。

  河姆渡文化发现于1973年,总面积达4万平方米,出土了骨器,陶器,玉器,木器,装饰工艺品,人工水稻栽培物,干栏式建筑构件,动植物遗骸近7000件。仰韶文化在公元5000年至公元前3000年,以磨制石器为主,主要用砂红褐陶,呈红色。始于公元前4500年或稍晚的大汶口文化在山东省及江苏省淮北地区,主要以农业生产,石器,陶器,角器,骨器,蚌器为主。陶器的颜色分为四种,黑陶,白陶,红陶,灰陶。龙山文化在黄河中下游地区,在公元前2800年至2300年,龙山文化主要以黑陶为主,所以也被称为“黑陶文化”。

  这本书让我了解了中华五千年来的历史故事,给我讲述了华夏儿女的经历,以及我们中国的伟大发展。这本书让我在历史长河中展翅飞翔,让我发现更多奥秘,让我永远铭记那些伟大的历史故事!

读《中华上下五千年》有感600字13

  在这漫长的两个月暑假中,我饱览群书。其中有一本以时间为经,以人事为纬,纵横交织,五千年来历史尽览无遗的《中华上下五千年》使我留恋不已。

  《中华上下五千年》这本书主要讲的是在中华民族繁衍生息的这片土地上,数不尽的帝王将相纵横天下,道不完的英雄豪杰慷慨悲歌,叹不已的志士仁人笑傲岁月,咏不过的时代骄子豪情万丈,留下了自己的深深印迹,万世流芳,千古传诵!

  读了这本书我有很多的感想。这本书是从远古的史前文明说起,一直叙述到公元20xx年,在所有的同类书中是时间跨度最大的.,这也是这本书的第一个特点。其次,这本书与同类书相比,虽然都是选取历史片段,勾勒历史故事,但这本书的取面非常广泛的,从而使这本书的信息量颇为庞大,这是这本书的第二个特点。再次,这本书在叙述时,力求尊重史实,不忘加评论,还能让读者去做阅读的主人,去思考,去感悟......这是这本书的第三个特点。最后,这本书在讲述一些历史故事时,不仅考证了正史,也辨析地引用了一些稗官野史,逸闻趣事,从而使这本书的叙述角度更为客观,这也是这本书的最大特色之一。总而言之,这本书就是一本集知识性、通俗性、趣味性为一身的中国历史普及读物。

  翻开这本书,就如同展开一幅中华文明波澜壮阔的历史画卷。生动浅显的语言和栩栩如生的图片所讲述的一个个惊心动魄的历史故事,将会把读者带进五千年华夏文明的历史长廊!就让我们一起读中华小故事,品味人生百态;看上下五千年,阅尽历史沧桑吧!

读《中华上下五千年》有感600字14

  有一本书,它纵观华夏五千年的风起云涌,记载了近三十个朝代的政变兴衰。我被书中跌宕起伏的历史故事深深吸引,它,就是百读不厌的《中华上下五千年》。

  书中让我感触最深的就是《楚汉争霸》。项羽手下兵强马壮,刘邦区区小亭长,为什么能打败西楚霸王得了天下?就是因为他为人宽厚、深得民心。刘邦攻 入秦都咸阳后,善待秦朝王公大臣,废除严刑苛法,不贪财,不好色,百姓欢欣鼓舞,巴不得他在关中做王。而项羽虽然骁勇善战,却猜忌心很重,做事缺乏谋算。 秦将章邯带二十万兵马投降了他,他却担心秦兵有所非议,将二十万士兵全部杀害。百姓得知此事后,对项羽的印象从英勇变为残暴,正是这样,一位农夫才会在生 死关头把他骗到没有出路的沼泽地,项羽与汉兵一阵厮杀后自刎于乌江畔。刘邦因为他以德服人,最后成了开国元勋。

  如今,我们的生活虽然没有战乱纷争,但要经常面对不同的人和事,用什么样的心态去面对就显得尤为重要。记得今年暑假夏令营中,我有幸担任了十二人小 队的队长,开始有些同学不太认可我,在讨论活动方案时和我唱“对台戏”。我本想公然批评他,但想到刘邦的“以德服人”,我还是为了维护一团一队的友爱互助,压 制了内心的怒火,改为晓之以情,动之以理的私下做他思想工作,并认真听取了他的意见和建议。果然,他理解了我的`一番苦心,成为最支持工作的一员。

  对于每个人说,宽容和包容是必不可少的为人处事的好品质,对于领导者来说,更是通往成功道路的制胜法宝。

读《中华上下五千年》有感600字15

  读了中华上下五千年之后,让我学到了许许多多的古代知识,认识了古代许多伟大的人物,知道了许多的事件,中国真是一个历史悠久人杰地灵的文明古国。中国人的勤劳-勇敢-智慧,让我觉得生在这样国家而自豪。

  当我看到三国的时候,刘备-张飞、关羽的桃园结义。不求同年同月生,只求同年同月死。那义薄云天、生死与共的气概让人肃然起敬,深深地被他们的友谊感到震撼。三国中的诸葛亮神机妙算,用着各种计谋,指挥着千军万马,百战百胜,特别是坐在一座空城上弹琴,吓走了敌方十万大军,简直神了。我还为诸葛亮那种为国家,为人民鞠躬尽瘁死而后已的精神而感动;原来古代的中国四分五裂的,不是一个国家,是有很多国家组成,秦始皇统一了中国才是我们的大中国,但是,秦始皇那种残暴不仁的统治,让人民生活在水生火热之中,人民连饭都吃不饱,连衣服没得穿,这是我们现在人没法想想的,我为我生活在幸福的现代感到庆幸;唐朝的皇帝李世民是一个明君,他听信忠言,远离小人,不计个人恩怨,任人唯贤,让中国走上了强盛的道路,让人民过上了安居乐业的生活,所以外国人都称中国人为唐人;书中还介绍了非常多有名的'人物,如宋朝的包拯,老百姓都爱叫他包青天,她是一个刚正不阿,断案入神的清官,他为老百姓做了许许多多好事,他的故事一直流传到我们现代;明朝的皇帝朱元璋还做过和尚,还做过乞丐呢,经过自己的努力成为了一代君王,看了让我觉得非常的神奇,我觉得自己应该好好学习,将来做个过对社会,对人民有用的人。

  古时候有很多很多的地方值得我们去学习,有许多的人物值得我们去尊敬和爱戴,但是我也看到了许多人物的自私和贪婪,最后弄得国破家亡,遗臭万年;中国,我从心里为你感到骄傲。

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