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读《斑羚飞渡》有感作文
当阅读完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,这时就有必须要写一篇读后感了!到底应如何写读后感呢?以下是小编收集整理的读《斑羚飞渡》有感作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
读《斑羚飞渡》有感作文1
每每捧起沈石溪的动物小说,我总是爱不释手,总想一口气将它读完,其中的一则《斑羚飞渡》,更是让我感慨万分,对斑羚羊们那种视死如归的精神肃然起敬。
那是一群即将面临死亡面临种族灭绝的斑羚羊,在它们走投无路、进退两难的危难时刻,领头羊沉着冷静,依靠自己的智慧,想到了一个好办法。在领头羊的指挥下,羊群们井然有序地完成了老羊们垫底,小羊们二次起跳成功飞渡的.壮举,让小羊们化险为夷,幸运的生存了下来,也避免了种族的灭绝。
看完故事,我的思绪久久未能平静。看看自己,常常在碰到问题时不是搁在一边,就是马上求助,感到羞愧万分。我们应该学学领头羊那样去想办法解决问题,要用自己灵活的脑袋来改变自己。这不禁让我想起一则童话故事:一只小熊猫捡到一只大南瓜,在不可能搬动的情况下,受到自行车轮子的启发,将大南瓜象轮子一样滚回家。就如谚语所说的,世上无难事,只怕有心人,只要愿意动脑筋,什么困难都会迎刃而解的。
在这个故事中,我还从中体会到了另外一种可贵的品质。老羊们面对死亡,毫无畏惧。为了种族免遭灭顶之灾,也为了下一代能茁壮的成长,甘愿牺牲自己。这种舍已为人的精神值得我们学习。在面对死亡之时,没有一只老羊退缩,在那一刻,他们考虑的不是自己,而是整个种族的将来。我曾在一张报纸上看到这样一则报导,就如同老羊们一样,在一场火灾中,一个母亲为了保护自己的孩子,对着窗户,站得笔挺,双手尽可能的将孩子推举出去。到死都是这个姿势。
我要好好地向故事中的斑羚学习。学习领头羊的聪明睿智,更要学习斑羚羊的那种大无畏的精神。在碰到困难和危险时,不怕牺牲,不畏坚险,积极勇敢地往前走。
读《斑羚飞渡》有感作文2
在寒假,我看了动物小说大王沈石溪写的书《斑羚飞渡》。虽然天气寒冷,但书中的这个悲惨壮烈的故事,却足以打动和温暖我的心灵。
书中讲述的大都是森林里动物界的生死传奇,但其中最感人的还是这篇《斑羚飞渡》的故事:文章一开始,就为我们呈现出一幅悲惨的画面--一群斑羚,被狩猎队所追杀,逃到了一个6米宽的`山涧前,陷入了“前无退路,后有追兵”的绝境。在千钧一发之际,小斑羚在领头羊的统一指挥下以娴熟的跳跃技能,将老斑羚当作“跳板”,跳过了6米宽的悬崖。小斑羚如蝴蝶般轻盈地跳过悬崖,而老斑羚却像沉重的巨石般坠下山崖。它们以一半的牺牲,挽救了另一半的生命。
读完这个故事,我不禁被斑羚们的勇敢和坚强所感动了。可以看出,斑羚们在危险面前是多么聪明,对死亡是多么从容。特别是文中的羊首领镰刀头羊,是它急中生智的一声怒吼让老少斑羚分别排成两排,并成功飞渡。可见动物界也和人类世界一样,需要一位健壮、聪明和有威严的首领。
在抗日战争时期,有不少中华英雄好汉的事迹让人热泪盈眶,他们临危不惧、勇往直前,为了保卫国家和人民壮烈牺牲,像镰刀头羊一样冷静镇定,像老斑羚一样视死如归。可是到了现在,我们又有多少人能够像他们一样?
大自然的一切生物都是有智慧的,我们人类都应该保护它们。但是往往逼得它们狠心踩落亲人、跳过悬崖的,不正是我们人类吗?
读《斑羚飞渡》有感作文3
面临生死抉择,你会怎么办?
伤心崖的斑羚们用它们的悲壮为我们作了最好的诠释。
在面临着种群灭绝的关键时刻,羊群们从容不迫的排成两队,年老的羊一队,年轻的羊一队,最后,年轻的头羊坚毅的站在了老羊队伍中最后一个空缺的位置开始跳过悬崖,一个年轻的羊过去了,一个年老的羊牺牲了。在最后一只小羊准备跳过去时,猎人的.枪无情的响起……在头羊悲怆的吼叫声中,老羚羊从容地送走了一个个年轻的生命,而自己却摔进了无底的深渊中。那里没有拥挤,没有争夺,没有一只老羚羊因为惧怕死亡而为自己调换位置。
种族的延续是以悲壮的垫脚石作为代价的,每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。“垫脚石”们明知自己的下场,但“没有拥挤,没有争夺“,没有一只老年斑羚从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去,这需要多大的勇气呀,这是一种为了种族的延续而甘愿牺牲自己的伟大精神!是一种用生命为下一代搭起一条生存道路的精神!它们的心里很坦然:为了下一代,我们有了坚定的勇气,可以无悔地牺牲自己,完成这一幕悲壮的斑羚飞渡。
我敬佩这些勇敢的斑羚,它们的心灵是伟大高洁的;我责备那些狩猎者,他们为了一己之私,用杀戮破坏了大自然的宁静。
动物与我们一样,是自然界的生灵,虽然我们主宰了世界,但绝不可以不把动物放在眼里!动植物与我们的生活息息相关,全地球的生物组成了这个生态系统,我们要维持生态平衡,就要尽可能的保护动植物,使它们免受伤害。
为了自然界的和谐,我呼吁,停止大肆屠杀吧,人类!
读《斑羚飞渡》有感作文4
《斑羚飞渡》,这是初中语文课本上的一篇阅读文,虽然已经很久未读,可是故事里的一幕幕却依旧浮现在眼前。
在连绵的大山深处,一场大雨倾盆而至。雨中,一只羚羊群正在狂奔。在它们的身后,几只凶猛的猎犬正在不知疲倦地追逐着……雨过天晴,羚羊群不幸逃至一处断崖,山崖两端相隔的距离远远大于羚羊的跳跃距离,在前无行路,后有追兵的情况下,头羊做出了令人意想不到的决定。一只老羊,一只小羊,两两一组,共同跳崖,小羊借助老羊的'身体进行第二次跳跃跃上彼岸。这是一种以牺牲一半,成全一半的方式,到最后,所有的成年羊都牺牲了……但是年轻的小羊存活了下来,羊群得到了延续。
这是一个多么感人的故事呀!它们在危急时刻不仅保持镇定,寻找生路,同时也勇于牺牲,为后代贡献自己的最后一份力量。如果这是人类自己,他们有可能会这么做吗?为什么人类要做出这种破坏自然残害生命的事呢?
在现代的社会上,能有这样的气概的人已经不多了,这也是很令人感到悲哀和无奈。为什么动物之间能够在危急时刻相互自救,而人类却为了自身利益将同伴推向深渊呢?我想这可能是人类与生俱来的贪婪在作怪吧!如果没有贪婪的人类猎杀他们的话,应该也不会发生这样的事件吧!
每每想到这个故事,我都被它深深地感动着,想起羚羊面对困境不服输的勇气,都让我有足够的信心去面对每一天、每一件事。我也深深地期待着能在社会的洪流中看到这样无畏的人。
读《斑羚飞渡》有感作文5
有一天晚上,我在睡前读了一会儿《斑羚飞渡》,立刻被书里那曲折起伏的故事情节给吸引住了。可惜,才看了十来分钟,妈妈就宣布睡觉到了。于是,第二天早晨五点,我便偷偷地从床上爬起来,打开灯,拿出《斑羚飞渡》看了起来。不一会儿,我便畅快地在书的海洋里遨游啦!
这本书里最让我感动的是这样一个故事:一群猎人在猎狗的帮助下把一群斑羚逼上了绝路――伤心崖。前有深渊,后有猎人。斑羚们跳不过六米宽的深渊,也冲不出猎人的包围圈,似乎左右都是死路一条?这时,斑羚在头羊的引导下分成了两队,一队是小斑羚,一队是老斑羚。我读到这里时,感觉很奇怪,斑羚为什么要分成一老一少两队?这时我接着往下读,读到一老一少两只斑羚冲出队伍,一前一后在崖边纵身跳出......我又想:难道他们这是要送死吗?两崖之间的距离那么远?他们跳得过去吗?我急切地往下读,读到小斑羚跳出四米多远,身子往下坠落时,突然,老斑羚出现在小斑羚的身下。于是,小斑羚踏着老斑羚的身体,再次起跳,一下跳到了对崖。
啊,我先前的疑惑全都找到了答案。
没有一只老斑羚为了自己能活下去而溜到小斑羚那一队去。
震惊之余,我不禁非常佩服老斑羚们的这种高尚的.行为。他们把生的希望留给了小斑羚们,却把死亡留给了自己。就这样,一只只老斑羚摔得粉身碎骨,却让一只只小斑羚躲过了猎人的枪口,成功飞渡到了对崖,带着生的希望,在猎人们的面前消失不见了......
合上《斑羚飞渡》这本书,我暗暗思忖:这群老斑羚为了全族的利益,为了小斑羚能活下去,用它们的血肉之躯,在两座悬崖之间架起了一座生命的桥梁!它们用自己的行动,诠释了生命的意义,它们从容赴死,其实是为了斑羚一族的存活。这就是爱的大义!
读《斑羚飞渡》有感作文6
看了《斑羚飞渡》这本书,我睁眼闭眼都能浮现一只只老年斑羊的一次次跳跃,镰刀头羊那坚定的眼神,这两个小小的动作,使我心头一震。
这群羚羊被猎人逼到伤心崖,无论是往前走还是往后退都是死路一条,但如果跳到对面的山上,就是绝路逢生转危为安了,但无论再怎么强壮的斑羚也跳不过去。忽然,一只只的老年斑羊与一只只年轻斑羊一起跳起,但在离对面的山两米的时候,年轻斑羊踩着年老斑羊的背跳向对岸。年轻斑羊获救了,但年老斑羊却永远死在了伤心崖。但镰刀头羊就要受到猎人的攻击,因为,斑羚群是奇数。
无论是年老斑羊还是镰刀头羊,它们都是为了让斑羚羊继续繁衍下去,它们这种舍己为人的精神让我甚是佩服,动物都会不顾一切地去帮助他人,那我们在别人需要帮助时,我们更应该出手相救啊!
这让我不禁浮想联翩:汶川大地震中,一位母亲用自己的身体保护了她的孩子,在手机里留下最后一句话:“亲爱的宝贝,如果你还活着,要记住妈妈爱你!”一辆失控的汽车向一名学生撞去,在这千钧一发的时刻,他的老师一把将学生推开,自己却卷入了车轮底下。两岁幼儿突然从10楼高空坠落,在悲剧降临的刹那间,过路的女子吴菊萍毫不犹豫冲过去,徒手抱接孩子,孩子得救,而她的手臂瞬间被巨大的`冲击力撞成粉碎性骨折……在性命攸关的时刻,无论是至爱的亲人、老师,还是萍水相逢的路人,都用自己的爱和生命为孩子搭建起了一座生命的桥梁!这桥梁,凝聚着人类对下一代的厚爱与期望,也是让人类生生不息、代代相传的瑰宝!
读《斑羚飞渡》有感作文7
在这个炎热的暑假中,我不仅按时完成了作业,还在空闲的时候看了几本课外书。其中我最喜欢的是老师推荐的《斑羚飞渡》,这本书让我感受很深。
这本书讲述的是,作者和当地村民们去山上捕猎羚羊群的亲身经历。最后羚羊群被作者和村民们逼到悬崖边,村长叫几个村民到悬崖下去等待,村长告诉作者:“我让几位村民到下面去是怕羚羊群真地跳下去,这样子就可以捡到摔死的羚羊。”悬崖的下面有几百米,悬崖的对面是另一个悬崖,中间有几十米,无论是什么动物都必死无疑。羚羊群的领头羊长叫了一声,羚羊群立刻分成了两群羚羊,一群羚羊是老羚羊,另一群是年轻羚羊群。接着发生了一件不可思议的事情,老羚羊往后退了几步,同时一只年轻的羚羊也往后退了几步。老羚羊突然向前跑,起跳。年轻的羚羊随后也向前跑,起跳。年轻羚羊大约跳出二十米的'时候,身体急速下落,正好落在老羚羊身上,年轻的羚羊猛的在老羚羊一蹬,进行第二次起跳,成功地跳到对面的悬崖上。而老羚羊已经坠落了,过了好一会儿,才听到老羚羊身体坠落到底时骨头撞击地面的声音。领头羊看见年轻的羚羊顺利的跳了过去,叫了一声,所有的老羚羊都跳了下去,年轻的羚羊随后也跳了下去。它们跳过的地方,呈现出一道道美丽的弧线。就这样年轻的羚羊,都成功的跳了过去。而年轻羊的成功,都是老羚羊用生命换来的。
这本感人的书,是由著名的动物学家沈石溪在美丽的西双版纳写成的。这本书写出了,老羚羊舍身忘己;勇于献身的精神。这种精神值得我们去学习。从老羚羊身上我想起了父母长辈,对我们晚辈的关爱和呵护。
同学们!我们生在这么好的环境里,是不是应该好好学习,好好读书呢?书中可以让我们学到很多,懂得很多。所以请大家不要讨厌读书,要热爱读书。让我们在知识的海洋中遨游吧!
读《斑羚飞渡》有感作文8
初中七年级语文下册阅读《斑羚飞渡》的读后感:如果你是智者,应该知道作者是编造故事的,主人公是狩猎者竟然在观赏悲剧,不如说主人公是一个编剧,而却不知道斑羚的结局是一定会灭绝。因为斑羚只有本能,其实连人都做不到如此,这次斑羚飞渡脱险,下次终究也逃不脱狩猎者的猎杀,对待动物只从纯文学的角度去思考而已,真的就是虚构,当然不是说文章写得不好。
现实是,狩猎者这时会停止猎杀行动吗?这是动物被猎杀的人类创造的最好机会,而且又不是一个人而已,大伙儿是兴奋而不是悲怜,读者本身就是猎人的后代,略知狩猎事物的过程和心理,它分为狩和猎两个意义,动物只知道狩而不会去猎杀,它们自然而然地遵守自然法则。而人类已不耐烦狩就一味猎杀,因为人类自身的庞大失控和贪婪,不遵守自然法则,唯我独尊,不仅面对动物,人与人之间也因为如此,人类社会才产生不和谐。
课文的阅读提示问道:“作为人类的一分子,在震惊的同时,你还能想到什么?”我能想到的是,动物面对动物时,是能做到有所牺牲的`,但不可能做到这么高的有意识,它们只是有本能;当面对人类时,数量微小的本能根本敌不过我们这些最高统治者,实质上是数量庞大的海洋生物都因为人类而濒临灭绝,不知人类肉眼看不见的微生物又能够命运如何,无可争辩的是就连没有生命的物质世界—地球环境,都是被我们人类破坏得碎弱不堪。人类不仅要意识到自身对整个自然界的危害,还要意识到这个自然界最终一定伤害到人类自己,只有人类自己是构不成完整的世界,也是绝对不能单独存在于这个世界的!
人类也需要飞越虚荣心这个陡崖。
读《斑羚飞渡》有感作文9
对于任何动物来说,生命都是至高无上的。有时,很好的保全自我的生命,也被认为是一种美德。可是,如果能够牺牲自我的生命去保全他人,那么则称为“高尚”。
应对猎人的追捕,羊群们从容不迫的排成两队,年老的羊一队,年轻的羊一队,最终,年轻的头羊坚毅的站在了老羊队伍中最终一个空缺的位置开始跳过悬崖,一个年轻的羊过去了,一个年老的羊牺牲了。在最终一只小羊准备跳过去时,猎人的枪无情的响起……在头羊悲怆的吼叫声中,老羚羊从容地送走了一个个年轻的生命,而自我却摔进了无底的深渊中。那里没有拥挤,没有争夺,秩序井然,没有一只老羚羊因为惧怕死亡而为自我调换位置。在这感人的一幕的背后,作为代价付出的是一个个鲜活的生命啊!无论哪一方面,是生、是死、是存、是亡,斑羚们都有着同样的.权利啊!
可是为什么它们就甘愿付出呢?这——便是生命的闪光点。同是应对死亡,它们没有苟且偷生,没有去争取生存的机会,因为它们懂得,年轻的生命和后代延续比什么都重要,它们不后悔,不怨恨,把生的期望留给别人,自我却选择了死亡。
年轻的头羊孤零零的站在山峰上,是的,它是最终一只,没有飞渡苍穹,也没有人需要它去做一块垫脚石,可是,它却迈着坚定的步伐走了,它永远消失在湛蓝的天空中,消失在那灿烂的彩虹里,我不得不佩服,也不能不感动。看着它的死亡,带给我的却是对先烈们的怀念。是啊,中国抗战时期,那些坚贞不屈的烈士们为了祖国,为了人民,不惜牺牲自我的生命,不正像老羚羊们付出生命一样可贵吗?他们也曾有过壮举,有过辉煌,有着属于自我的欢乐,可是为了大多数人民的解放,他们义无反顾,慷慨激昂。他们的生命更为闪耀,他们的名字垂千古啊!他们的牺牲昭示着一个新的未来,他们的逝去象征新生命的开始。
你是否能让你生命中的闪光点一向亮下去?
读《斑羚飞渡》有感作文10
《斑羚飞渡》这篇文章也不知道被我读了多少次,每一次读完,在心中留下的都是久久荡漾的感动和挥洒不去的生命奇迹,从心底温暖着我。
一群斑羚被猎人逼上伤心崖,崖很长,几只斑羚跃跃欲试,结果都跌落山崖性命不保。就在这千钧一发的时刻,镰刀头羊为了种群能够繁衍生息,做出了用一半老斑羚的生命换取一半年轻斑羚的生命的伟大壮举。每一只年轻斑羚的成功跳跃,都意味着每一只老斑羚生命的终结,“没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞渡”,没有一只老斑羚退却,毅然决然走向死亡。最后只剩下了镰刀头羊,“只见它迈着坚定的步伐,走向那道绚丽的彩虹。”它没有向猎人屈服,维护了自己的尊严。
我敬畏镰刀头羊在危急关头做出的伟大决定,敬畏他为维护尊严而勇敢面对死亡,我敬畏整个斑羚群那种种为了整个种族而无私奉献、勇于牺牲的精神。
同样人类具有这样的精神。例如,最美女孩刁娜。她是一名非常普通的女孩,20xx年10月,她和她的爱人开车经过通海路附近时,看见前方一名年轻女子倒在路中,头上、身上都是血。为了不使这个女子遭受二次伤害,她和她爱人立即下车营救,在此过程中一个小轿车不慎将刁娜撞倒,经诊断右小腿有一处粉碎性骨折。“一条腿换一条命,值!”刁娜在接受采访时说道。
我们人类也应该反思自己的过错。如果不是猎人的围捕,斑羚就不会发生这么凄美的'画面,他们是导致这的罪魁祸首。人类是最高级的动物,但是动物也有情感,有朋友之间的友情,有亲人之间的亲情,有种族之间的责任感。可是当我们人类的枪声响起的时候,这些无辜的动物的家园就失去了欢声笑语。这一壮举谱写了生命的奇迹!打动了上苍,打动了每一个人,让他们的无私奉献、勇于牺牲的精神代代相传,
我合上书,闭上眼睛。看到了在悬崖边上跳跃的生命奇迹……
读《斑羚飞渡》有感作文11
看了《斑羚飞渡》这篇文章,我的心里掀起了千层巨浪,感慨万千。它描写了一群被-逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。
每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。这是一种为了种族的延续而甘愿牺牲自己的伟大精神!是一种用生命为下一代搭起一条生存道路的精神!“没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞渡”,没有一只老年斑羚从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去,它们的心里很坦然,很踏实:为了下一代,我们有了坚定的勇气,可以无悔地牺牲自己,完成这一幕悲壮的斑羚飞渡。
看到这儿,我的眼圈红了,没有想到在面临种族灭绝的关键时刻,斑羚群竟能想出这种办法来赢得生存的机会,我更没有想到老斑羚们会那么从容地走向死亡,心甘情愿地用生命为下一代开通一条生存的道路!
动物之间的灵性和感情让我极为感动和震惊。
我敬佩这些勇敢的斑羚,特别是镰刀头羊,他没有做人类的奴隶,没有做人类的囚徒。“只见它迈着坚定的步伐,走向那道绚丽的彩虹。”它维护了自己的尊严,也维护了种族的'尊严。而有的人,却甘于屈服,在生死抉择之际,他们毅然选择了在他人的膝下苟活,只为了一己私利。这是可耻的自私蒙蔽了人类的思想,冲昏了人类的头脑,埋没了人类的心灵。
我们应该与动物们友好相处,不要大批大批地猎杀它们;不要过多地砍伐树木,使鸟儿无家可归;不要把动物当作机器使用;更不要让它们死于非命!
没有了动物,生态就会遭到破坏,长期下去,更会严重地影响到人类自己的生存。世界不会因为一种动物的消失而灭绝,却会因为生态的不平衡而逐渐衰退、老化……造成这些的不是别人,正是我们人类自己。
让我们和动物成为好朋友吧!
读《斑羚飞渡》有感作文12
今天,我读了一本书——《斑羚飞渡》,让我内心久久不能平静。
这本书讲的是在猎人的逼迫下,一群斑羚不得不飞渡悬崖,可小斑羚无法飞渡过去,老斑羚为了让小斑羚活下来,竭尽全力顶住小斑羚,用自己的生命帮小斑羚抵达了对岸,安全地活了下来,(老斑羚呢?)。
看完这本书,我被深深地感动了。在面临种群灭绝的关键时刻,斑羚群能想到牺牲一半挽救一半的方法,赢得了种族的生存机会。老斑羚为了保护小斑羚不惜牺牲自己的生命,这种爱已经超出了简单的血缘和亲情,是伟大的,无私的,无法用语言来表达的。我是多么希望老斑羚也能活下来啊,让斑羚们不再饱受父死母伤、家庭破碎的煎熬呀!
读这本书,我不由地想到了我的爸爸妈妈。他们为我付出了很多很多,我生病了,他们焦急地送我去医院;我表演节目时,他们常常熬到晚上十一点多给我查看服装,腰也酸了,眼睛也累了;吃饭时,他们每次都把最嫩的菜挑给我吃,让我茁壮成长……爸爸妈妈非常爱我,我没有理由让他们生气,没有理由不努力学习,我一定不辜负他们的希望!
《斑羚飞渡》这本书让我受益匪浅,不仅重新领悟了舐犊之情,更让我明白了感恩之心!
(点评:本篇文章从斑羚想到自己的.爸爸妈妈,想到自己的生活,心灵受到无比的震撼。描写斑羚时,如再抓住几个惊心动魄的“镜头”,写爸爸妈妈和我的生活,再抓住几个生活中的细节,就更好了!)
读《斑羚飞渡》有感作文13
“鸟兽、花草树木这些大自然的精灵与人类共享大自然传达出的温情,令人羡慕、令人向往;在危难时刻,表现出来的壮烈令人感动、令人敬畏。”
《斑羚飞渡》讲述的是七、八十只斑羚在被逼到绝境时,表现出来的壮烈举动。它们在一只高大的公斑羚的带领下分成两拨,一拨是老斑羚,一拨是小斑羚和中年斑羚。从老斑羚群中走出一只公羚,它向那拨年轻的斑羚示意性地咩了一声,一只半大的斑羚应声走了出来。一老一少走到“伤心崖”,后退了几步,突然,半大的斑羚朝前飞奔了起来。差不多同时,老斑羚也快速起跑,半大的斑羚跑到悬崖边缘,纵身一跃,朝山涧对面跳去。老斑羚紧跟其后,头一勾,也纵身窜跃出去,它牺牲了!小斑羚却踩着老斑羚的背,奇迹般地跳过去了。
老斑羚们为了自己的种族能够延续下去,不惜牺牲自己的生命,这样伟大的舍己救人的精神,真令我感动!
今天,我在报纸上看到了一个消息,讲的是一位三十多岁的女士正在打电话的.时候,突然从后面窜出一个二十岁左右的小伙子,他猛地抢了手机,拔开腿就跑。那位女士一边追一边大叫:“快来人呀!快来人呀!抓小偷呀!”四周的人有的跟着叫,有的赶紧走了,有的坐着看热闹、、、、、、就是没有一人帮忙追,他们还念念有词。女人们说:“我们胆儿小,这见义勇为的事应该是男人们做的。”男人们说:“你说那歹徒,有点儿真功夫,还说不定有真凶器,咱没有呀,去了还不是白白送命吗?我们还这么年轻,怎么可以就这样冒险呢?”那些幼稚、纯朴的孩子本来是想去的,可他们刚刚迈开脚步,就被大人们伸出的手拽了回来,一个劲地告诫他们,不要惹事生非,就这样,小偷“正大光明”地逃走了。
咱们都会说“社会是我家,防抢靠大家”,羚羊为了大家而献身,我们人类,难道就不如斑羚吗?让我们学习斑羚那种舍己为人的奉献精神吧! 陈玉芳
读《斑羚飞渡》有感作文14
《 斑羚飞渡》是动物小说大王沈石溪的作品。这本书讲述了,一群斑羚(又名青羊)在三面是悬崖峭壁的伤心崖,遭到猎人的围攻时,镰刀头羊做出了正确决定,拯救了整群羊。
镰刀头羊做出的决定是:把羊群平均分成两半,年轻的一队,年老的一队。年老的羊和年轻的羊各出一只羊,同时起跳,年老的在下,年轻的在上,当年轻的羊往下坠落时就踩在年老的背上,再次腾空跳起,“飞”到对面的悬崖上。虽然损失了一部份羊但整个羊群还是没有灭亡。
在整个过程中没有一只年老的羊从队伍中走出到年轻的队伍中去,那些 老羊把生的希望留给了年轻的.羊。那些老羊为了家族,放弃了自己宝贵的生命,面对死亡毫不退缩。我们在学习或长大工作的时候就要学习那些老斑羚面对困难毫不退缩,勇往直前。那样,我们的未来就一定是光明的、美好的、有希望的。我们还要像镰刀头羊那样,遇事处事都不要慌张,静下心来想想该怎么做,怎样把事情做到最好。除了这些,我们也不能忘记学习们斑羚团结友爱、互帮互助的精神。
在这些品质中,我们现在最缺少的就是结友爱、互帮互助的精神。在现在这个社会里,人们的自私心理越来越重了,常常把自己的利益看得比天还重,就像那次让我们耳熟能详的小月月事件,可是人们换位想想如果我们在现场会有勇气去救她吗?让我们多想想,多帮帮别人,从小事开始让,自私、自利从我们这一代开始从身上消失吧。
读《斑羚飞渡》有感作文15
那一幕,悲壮惨烈!那一幕,惊天动地!那一幕,辉煌灿烂!
我深知,在羚羊身上都有一种神圣而不可侵犯的精神力量。
这是一篇借描写动物来表达作者思想感情的文章。描述了斑羚羊群陷入绝境时自救和求生的过程,想到了牺牲一半挽救另一半的方法来赢得种群的生存的机会。
我仿佛听见了镰刀头羊那声坚定的吼叫;仿佛看到了镰刀头羊那副严峻的面孔,灰色母斑羚面对“彩虹桥”对生的渴望,整个斑羚羊群在逆境中秩序井然的场面,飞度伤心悬崖的场面,镰刀头羊与炫丽的“彩虹桥”融合的壮美场面;仿佛嗅到了那已知老羚羊、一母一小羚羊坠下悬崖的血腥味道……无不让我震撼!
这是一只沉着、勇敢、高度责任感和有较强的'组织能力的头羊,是他的方法赢得了种群生存的机会,繁衍了后代。当他从容赴死与炫丽的彩虹融为一体时,一种伤感涌上了我的心头,久久不能释怀。老羚羊心甘情愿的用自己的身体做撑垫,把死的留给了自己。这种舍己为人,死而后已的伟大精神,正是我们所需要的。
通过这件事情,不由让我想起了另外一件事情:在南美洲的一次森林大火中,一群被大火围困的蚂蚁用滚雪球的方式冲出火海,由此可见,在危急时刻,强烈的求生欲和团结力往往会让奇迹产生的。
人、动物都是自然界的一员,应以平等的态度对待动植物。人不是世界的主宰者,不应对待他们如此残忍。
我想呼吁大家:少一份杀戮,多一份和谐!请让我们拉起手来,保卫自己美好的家园!
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