读《城南旧事》有感【推荐】
读完一本经典名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，为此需要认真地写一写读后感了。到底应如何写读后感呢？下面是小编帮大家整理的读《城南旧事》有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读《城南旧事》有感1
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”收音机里传来这熟悉的歌声，我也忍不住跟着哼唱起来，脑海里不由自主出现了这样一幅画面……
“在冬阳下，骆驼队缓缓地走来，那悦耳的驼铃声在干冷的空气中回荡。”
这画面似曾相识可一下子又记不太清楚在哪儿见过，忽的我猛的一惊，这不就是《城南旧事》中的画面吗？
《城南旧事》这本书放在我的床边已经很久了，今天再一次拾起，没想到它竟深深地吸引了我，我一口气把它读完了。这本书是作家林海音中年时候写的一部自传体小说。书中记述了自己七至十三岁的童年生活。字里行间让我感受到林海音对童年不舍与珍重。
放下书的那一刻，小英子在惠安馆里的树上捉吊死鬼；看见骆驼大块大块的从身上掉毛，天真地想拿起剪刀为它修剪；出门的那一刻，竟发现头发被门钩住了，痛得哇哇直叫……这些画面一直在我的脑海里浮现。
小英子的童年生活可谓是丰富多彩，我的童年生活也丝毫不逊色。那些有趣的`事儿可多了，不信，我说一件让你听听。依稀记得那年我8岁，爸爸从超市买回一个熊猫闹钟，说是送给我的生日礼物，我十分开心。当时爸爸还说了些祝福我的话，记得有一句是时间就是金钱，就是财富。小小的我把这句话牢牢地记住了，什么，时间就是金钱，闹钟里金钱在哪儿呢？于是到处找工具，能找的都找到了，可还没见螺丝刀的身影，只好问爸爸。爸爸问我拿螺丝刀做什么，我还故作神秘，这边一拿到螺丝刀便开始了我的“寻宝之旅”，可是拆了半天也没看见钱的踪影，我忍不住了，便去问爸爸：“爸爸，你说时间是金钱，为什么我把闹钟拆了也没见一分钱？”爸爸忽然哈哈大笑起来，弄得我丈二和尚摸不到头脑，当时的我哪知道爸爸说这句话是告诉我时间的重要性，直到现在，大人们还常常拿这件事来笑话我。
夏天过去，秋天过去，冬天又来了，童年不知不觉将进入尾声，希望这美好的童年永远停留在我的心头！
读《城南旧事》有感2
一种委婉的诗意，一片宁静的意境，近乎一副素雅、淡泊、简约的水墨画。
合上《城南旧事》的扉页，回想英子在北京生活的点点滴滴，她对北京那刻骨铭心的乡思和沉甸甸的怀念都渗透在这本书中，她以朴素的写实风格展现了上世纪20年代北京的风土人情和生活百态，具有独特的魅力和永恒的价值。
无论是第几次阅读《城南旧事》，总会使我产生共鸣。从《城南旧事》这本书中，我能学会坚强，领悟智慧，品味那纯洁无暇的美好和孩童待人的纯真善良。在阅读的过程中，我会不知不觉地感受书中美好的情感，精深的智慧的熏陶。本书以一个孩子的'视角，以朴实纯真的笔调，以梦境般的语言向我们描绘了充满老北京风味的童年，其中景和情既清晰又朦胧，令人余味无穷。这本书的另一个可贵之处在于它能唤醒人心灵深处最柔软的地方，使忙碌于生活的成年人也能回忆起自己无忧无虑的童年。从英子身上找到自己年幼时天真可爱的影子，在童年时代和少年时代，世界对我们来说和成年的时代迥然不同，童年时代的太阳炽热得多，草要茂盛得多，雨要大得多，天空的颜色要深得多，而且觉得每个人都有趣得多。
在成长的过程中，不只有欢声笑语还必定要经历一些历练。在书的最后，英子的爸爸因病去世，英子真正感受到了自己肩上沉甸甸的责任，盼望长大却又对长大充满恐惧，怀念被周围人当成孩子对待的日子，这正是每一个孩子长大过程中特有的苦恼，虽然有些人都随着我们成长的痕迹，不见了影子。可我们的童年并没有失去，童年的种子在未来岁月中将会成熟，成为一首美丽的诗，美和善的东西是永远不会被忘记的。他们永远活在故事和歌曲中。
成长伴随的伤痛记忆风干在时光里，成长有好时光，有坏时光，但未来总是充满希望，年少雀跃的心总是向着阳光！
读《城南旧事》有感3
还是十六岁的年纪，怀揣着“读万卷书，行万里路”的梦想，四处闲逛。破旧的书摊是流连忘返的地方，几元钱一本的书籍是最好的承载。
林海音的《城南旧事》映入眼帘，绿皮的封面，像极了大自然的色彩。不过，那时的我不知道林海音，没有读过她的《窃读记》，看中的是价格，仅仅五元钱而已，对我这个囊中羞涩的穷学生而言，恰到好处，可以装模作样，证明自己是个爱读书的娃。
书买回来，带到树林里，找了如此僻静的场所，是该认真欣赏精彩的内容？没有，每一个字都认识，连起来根本不懂意思。年轻的我喜欢小说，喜欢故事，独独对散文不感冒，不愿读，读不懂，觉得这样的作家都是无病呻吟，做些“为赋新词强说愁”的烦恼事。
最后的结局——崭新的《城南旧事》束之高阁，落满厚厚的灰尘。再过了几年，已找不见了踪影。
后来的许多年里，我熟悉了林海音，知道她是个伟大的作家，心思缜密，逻辑清晰，情感丰富，也许多次看到《城南旧事》。只是每一次，都是扫一眼，不屑一顾。年少的记忆太过深刻：这本书不适合我读。
几天前，同事在办公室里捧着书籍，正是《城南旧事》。我十分好奇：“这本好看吗？”她花朵绽放在脸上：“不错啊，越看越有滋味。”“真的？”“真的。”
得到了肯定的回答，虽然心里有些不太相信，但还是从家中找出了《城南旧事》。家中藏书较多，里面恰好有。
重新翻开，前言已经选入了人教版五年级的课本《冬阳·童年·骆驼队》，《爸爸的花儿落了》也入选了人教版八年级，已经读了不下十余遍，也一遍遍地讲解与学生听，熟悉的味道扑面而来，像是久违的游子见到了家，抖落了一身的灰尘，可以舒服地躺下，感受弥漫在记忆里的温馨。
一页页翻开，一个个鲜活的人物立在眼前，一幕幕童年的趣事上演别样的精彩。《惠安馆》里的女疯子“秀贞”，《我们看海去》的荒园里的厚嘴唇年轻人，《兰姨娘》里的兰姨娘和德先叔，《驴打滚》里的宋妈……都是那么的亲切，都是那么的熟悉，仿佛就在我们的身边。
原以为翻翻就完了，却没想到翻开了就放不下了，套句广告语“好吃得停不下来”。《城南旧事》虽是散文，却是小说的架构，每一章看似毫无关系，却又相连在一起，还有字里行间的淡淡乡愁都令人欲罢不能。
每次看到妞儿，踢球的伙伴，背井离乡的宋妈……家乡的味道就氤氲成潮湿的空气。每一个故事，都有一个主人公离去：秀贞意外找到小桂子，带着妞儿离开；一尊小佛像透露了行踪，年轻人被警察抓走，兰姨娘与德先叔共结连理，乘上远去的船只；宋妈坐上毛驴，消失了视线里；爸爸大病而亡，小英子的童年也彻底结束了……这是个成长的故事，这是个悲剧的故事，这更是个无奈的故事。
每一个故事都是一幅美丽的'人文风景图，秀贞是疯子，小英子没有嫌弃；年轻人是个贼，却是个负责的哥哥；兰姨娘似乎有点浪，但最终找到了归宿；宋妈的儿女双双丢失，却有情有义……这是委婉的诗意，这是宁静的意境，这是美丽的中国画，这是崇高的情感价值观，这是没有半分功利心里的人间烟火味。
不同的境遇不同的感受，不同的年龄不同的思绪，一部年少根本看不下去的书，却让年近不惑的我读得荡气回肠。
感谢林海音女士，带给我价值连城的作品，带给我人文里的最好享受，带给我中年里的情感碰撞。
读《城南旧事》有感4
原以为，《城南旧事》是一种沉静的哀伤，那些“城南”，遥遥的，迷茫;所谓“旧事”，可能会蒙上淡淡的木褐色。
其实，还没有读过这本书，只是题目带给我的一些想法。
如果，要我来抒写自己的《城南旧事》，想必只会是年幼时的回忆。现在已经那些旧事太遥远了。是否就是以前一样，坐在窗前看着同龄人玩耍;是否就是背着书包走到家门口时，闻到妈妈饭菜的香味;是否就是蒙着别人的眼睛，嚷嚷着要他们猜猜我是谁;是否就是在一次次凉风的袭击之后，还倔强地对别人说，我不冷……
那些回忆也不敲敲门，直接涌进来。也许我的大脑早就被吞没了，脑细胞的工作负荷超过平时好几倍。还记得以前那个不爱说话的'我，一次就因为不爱说话，被爸爸扇了一巴掌。时隔好多年，脸上还是隐隐作痛。其实——好多回忆是甜甜的蜜，好多回忆是沁人的冷风，好多回忆是锐利的尖刀!
进了初中，才发现丢掉了好多东西：小学的朋友、老师，还有那种纯真的心态。也许朋友和老师还有见面的机会，那种心态还能找回吗?取而代之的是一种在大海中泛舟的心情。好像茫茫找不到尽头，偶尔会遇到狂风暴雨，但幸好有了更多的时间来欣赏海上的风景。所谓有舍必有得，我舍去的，得到的，那能够抵消吗?好在，进入初中，还遇到了很多人，带给我许多，他们和小学不一样。小学的朋友，就好像玩家家酒，玩得愉快，也没有烦恼。初中的朋友，他们温馨，可爱，虽然有时候说话会伤人，但大家都很好~
发现自己的语文好差，心里的感觉竟然不能写出来。可能每个人都会一些感觉，不能用文字叙述，因为连自己都不能了解。沉浸在回忆中，才知道“回到过去”也不是那么容易的一件事。
我也该想想，我的城南旧事了吧!
读《城南旧事》有感5
《城南旧事》这本书是著名女作家林海音的自传体小影,以其七岁到十三岁的生活为背景的一部长篇小说,也可视作她的代表作.它可能在座的老师看过《城南旧事》的影片,应该说看书和看电视的感受是不一样的,我想许多老师有这种经历,看了书以后,再看电视,会觉得在影片中有许多不尽人意的地方.正如著名作家秦文君女士所说:看电视不需要动脑思考,而看书则是有一个思维过程.通过前段时间对《城南旧事》的阅读,我了解到此书描写的是二十世纪二十年代,北京城南一座四合院里,住着英子温暖和乐的一家.它透过主角英子童稚的双眼,向世人展现了大人世界的悲欢离合,有一种不出来的天真,却道尽人世复杂的情感.《城南旧事》曾被评选为亚洲周刊 "二十世纪中文小说一百强".八十年代还被搬上银幕,还获得了"中国电影金鸡奖"等多项大奖,感动了一代人.它满含着怀旧的基调,将其自身包含的多层次的情绪色彩,以一种自然的,不着痕迹的手段精细地表现出来.书中的一切都是那样有条不紊,缓缓的流水,缓缓的骆驼队,缓缓而过的人群,缓缓而逝的岁月……景,物,人,事,情完美结合,似一首淡雅而含蓄的诗.半个多世纪前,小女孩林英子跟随着爸爸妈妈从台湾飘洋过海来到北京,住在城南的一条胡同里.京华古都的残阳驼铃,闹市僻巷……这一切都让英子感到新奇,为之着迷.会馆门前的.疯女子,遍体鞭痕的小伙伴妞儿,出没在荒草丛中的小偷,朝夕相伴的乳母宋妈,沉疴染身而终眠地下的慈父……他们都曾和英子玩过,谈笑过,一同生活过,他们的音容笑貌犹在,却又都一一悄然离去.为何人世这般凄苦 不谙事理的英子深深思索却又不得其解.
50多年过去,如今远离北京的游子,对这一切依然情意缱绻.那一缕淡淡的哀愁,那一抹沉沉的相思,深深地印在她童稚的记忆里,永不消退,也深深地打动着我.
读《城南旧事》,心头漾起一丝丝的温暖,因为已经很少看见这样精致的东西,因为她不刻意表达什么,只一幅场景一幅场景地从容描绘一个孩子眼中的老北京,就像生活在说它自己.那样地不疾不徐,温厚淳和,那样地纯净淡泊,弥久恒馨,那样地满是人间烟火味,却无半点追名逐利心.
读《城南旧事》有感6
暑假，我读了一本书——《城南旧事》。
作者用轻松朴实的笔调，勾勒出一幅幅让人难忘的画面：缓缓的流水，缓缓的骆驼队，缓缓流过的人群，缓缓流逝的岁月，有一种说不清，道不明的天真，却又饱含着人间的悲欢离合，喜怒哀乐。又如同一首跌宕起伏的乐曲，让我们能充分感受到人间温情和凄苦。
最让我难忘的一组画面是，刚上学不久的英子在一天早晨，因为下雨，想到要穿着不合适的夹袄和不合脚的油鞋走到学校（因为爸爸从不允许她坐车），竟赖在床上不起，被爸爸抄起鸡毛掸子狠狠地打了一顿。英子哭号，躲避，最后还是冒着大雨，带着一条条鼓鼓的鞭痕赶去了学校。在老师让同学们静默的时候，爸爸追到了学校，为英子送去了花夹袄和两个铜子。看到这里，我不禁随着英子一起鼻子一酸，留下了眼泪。
那一刻，我突然顿悟了什么才是真正的父爱，也勾起了我的回忆。爸爸在平日里对我要求非常严格，以至于我不喜欢跟他独处。四年前的一个暑假,他在上海读研一结束往家赶，进门后连一口水都没顾上喝，便拎上行李带着我和妈妈登上了开往威海的火车。在那个蒸笼般的“绿皮车上”，固执的.他硬拉着我挤进那臭气熏天的硬座车厢体验生活。临到晚上，他才找列车长为我和妈妈争取了一张带空调的床铺，那天我真厌恶极了他的严厉和固执。后来，妈妈告诉我，因为论文答辩，爸爸在上海已几宿没睡，那夜因为硬卧车厢太热也是彻夜未眠。一路上，爸爸拖着疲惫的身躯还为我拉行李，遮阳避雨······
这就是父爱，如山一样高大。
《城南旧事》这本书给了我许多的人生启示，它教给我面对弱者时要有同情心，面对困难时要有责任心，面对挫折时要坚强勇敢，面对亲情友情时要懂得感恩回报，《城南旧事》使我长大了许多，成熟了许多，这本书定会成为我人生永久的回忆。
读《城南旧事》有感7
这几天，我看着书架上的一本本书。突然我看见了《城南旧事》这本书。我又回想起了，在五年级学的《城南旧事》中冬阳?童年?骆驼队这一课。于是我决定再拿出《城南旧事》这本书看看！
今天，我又拿起了《城南旧事》这本书，津津有味地看了起来。回味着以前看《城南旧事》的感觉。我又仿佛来到了书中，仿佛又来到了林海音那个时代。
林海音是《城南旧事》这本书的作者。林海音之所以写下这本书，是因为她多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊！想让实际的童年过去，但要把心灵的童年永存下来。
这本书，使我记忆最深刻的还是《城南旧事》这本书中的冬阳?童年?骆驼队这一个小片段。在这个小片段中小时候的林海音显得多么天真，多么可爱。从这个片段中体现出了林海音的许多特点，不仅仅是天真、可爱，还从林海音的.想象中发现了林海音是个想象力丰富的孩子。
这本书让我看到了林海音的生活是很美好的，也让我懂得了每个人的生活其实都是美好的，只不过有时自己却没有发现。有的人常常会抱怨，自己的命怎么这么苦啊之类的。但是也可以想想好的地方，和比你还悲惨的人比一比，你就会发现自己已经是很幸运的了。其实每个人的生活都是美好的。如果你把你的命想得很苦，那你的命就是很苦。你可以帮你的命想的好一些，自然就会恍然大悟。
这本书告诉了我一个人生哲理，使我受益匪浅！
读《城南旧事》有感8
在半个世纪的别离中，城南的落花依旧，我拾起地上飘零的片段，恍然间仿佛穿梭到了二十年代末的老北京，那个活泼可爱的小女孩穿着厚重的棉袄倚在院门口，背着手高声诵读着：“我们看海去！”
我最喜欢的就是《城南旧事》里的“我们看海去”。年幼的小英子总是用童真的眼光看世界，她分不清哪个是疯子，哪个是傻子，哪个是骗子，哪个是贼子，纯粹得没有一丝杂质。她在一次偶然中与一个奇怪的大人相识，那个大人会与他在草丛里念诗，那个大人会与她约定“我们看海去”，那个大人会和她讲许多别人不知道的事，那个大人会送她佛珠，那个大人会用平等的眼光看她……她对这个大人的身份有颇多猜疑，却独独没有想过他是个“坏人”。
还记得他问小英子：“小英子，你说我是好人？坏人？嗯？”在小英子的世界里没有好人和坏人的概念，于是她便茫然地摇头，当他认为小英子否定了他是坏人的`时候，“他笑了，眼泪从眼屎后面流出来。”一个成年男人竟会因一个否定而落泪，这是我没有想到的，也是让我为之动容的。我想，世上本没有好坏之分，一个“好人”是两个眼睛一个鼻子，一个“坏人”也是两个眼睛一个鼻子，“好人”并不是做的所有事都是好事，“坏人”也并不是做的所有事都是坏事。童年时，分不清好坏，而当妈妈告诉小英子这个人是个小偷，是个坏人时，小英子依在妈妈身边，无比悲伤。她不愿接受大人的那一套，不愿长大。
翻看了多遍“我们看海去”，书中的一切是那么有条不紊，像溪流缓缓，像在读一首淡雅而含蓄的诗，像老式黑白电影放映，有着那个年代的宁静。它让我想起了我的童年，那同样纯粹且没有一丝杂质的大院，似乎大院中的每个人都是好人，每个人都是纯粹的。我淡淡地笑，似乎也约定过“我们看海去”那般约定。长大后，忘了到底是什么约定，也不会再说“我们看海去！”
《城南旧事》是一个孩子对这个世界的理解，又一次轻启，隔绝现世喧嚣，跃入眼中的又是那篇“我们看海去！”
读《城南旧事》有感9
这本书，早在几年前就看过，现在再看，还是会有不同的感触。
童年啊，是多么美好的字眼。在童年中，或欢喜或忧伤，我们都在一步步成长，一步步去变成一个顶天立地的大人的模样。
就像英子，她的童年在城南，一个盛满了她许多许多美好记忆的地方。小孩子的'世界充满各种未知和好奇，单纯地想把整个世界都染成彩色，然后用最大的善意，去拥抱这个彩色的世界。直到后来“爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子”，小小的英子被迫成长，就那么一瞬间，她好像突然长大，小小的大人学着去冷静地扛起这个家。
当孩子很好，无忧无虑没烦恼。我总是在抗拒成长，因为我知道，长大了，我就会失去很多。然而有时候，也就只是那么一瞬间，我会感觉自己突然能接受长大。
还依稀记得那是个非常晴朗的天气，那时的太阳还在山头徘徊。慢慢的，等到小朋友们被家长一个一个地接走，我在教室里坐立难安，时不时地伸出头看看窗外。一个小时后，太阳落山了，班里只剩下我一个人，还有在一边陪着我的老师。我开始大哭，脑子里想的都是：我妈妈是不是不要我了，这么晚了还不来接我。
老师为我擦了擦眼泪，说：“老师先送你回家，好不好？”“不要，我要妈妈，我妈妈一定会来接我的。”我带着哭腔，说出来的话连我自己都没底气。
又等了很久，我自己擦干眼泪，脑子的想法突然清晰起来，我不是小孩子了，我可以自己走回家的。站起身来与老师告别。
我凭着记忆走那条已经走过无数次的路，现在没有人再牵我的手，我们总得学着去放开那只手，毕竟以后的路还很长，只能自己慢慢走。或许在这条路的开头有人和我一起，但是以后的路，孤独的旅程，总得自己走。还记得那一年，我五岁。
我知道，无论我是否抗拒，人总是要长大的。慢慢的，我会像小英子一样变成一个大人，学着自己去顶天立地。
读《城南旧事》有感10
虽然，这些人都随着我的长大没有了影子。是跟着我失去的童年一起失去的吗？我们是多么喜欢长高了变成大人，我们又是多么怕呢！
——题记
成长，是所有文学作品中经久不变的话题，他是一种心灵从幼稚转向成熟的过程，成长始于哪里呢，于英子而言是离别，于我也是。
《城南旧事》是一本京味十足的短篇小说，书中以女主角英子的视角向人们展现了大人世界的悲欢离合。
我并不是第一次读这本书，但我每读一次，就会多出一伤无奈。它没有刻意的表达什么，只是从容不迫的讲着一个又一个故事，描绘着一个又一个画面，更像是在说她自己生活中的喜怒袁愁，然而这样纯净淡泊的故事中，却充满了别离。
在一个下着鹅毛大雪的日子里。宋妈来了，成为弟弟的奶妈。之后的四年里，她成为了家中不可或缺的一部分，但当她得知小栓子和丫头子都已不在的消息，还是走了。并且嘱咐英子已经长大了，要懂事。
兰姨娘和德先叔走的时候是幸福开心的，似乎妈妈也是，可英子却“想哭，也想笑，不知什么滋味”……
蹲在草地里的`那个人，那个要等我长大陪我去看海的人，也走了。而英子成了出卖他的人。
后来，爸爸的花落了，英子再也不是小孩子了。
所有的这些离别，让英子逐渐成长，她品尝到了人生的苦涩，因而变成了早熟多恩的少年。
成长，本来是接受的过程，接受挫拧，接受分道扬镳，然后迎接突如其来的无力感，再发自内心的改变，如此过程，循环往复，这其中的过程，就是我们慢长的一生。
对我来说，这样的成长在9岁那年来得尤其浓墨重彩和突然。
不到六个月的时间，我目睹了我亲人生命消逝的过程，原来我们如此之渺小和脆弱，原来不是所有离开的人都会回来……这是外公刚刚去世之后我所想，但后来我发现尽管生命是脆弱是渺小的，但它也是美好的，也正因如此，才要努力活得精彩。
别离虽伤感，但在我们漫长的一生中，又何其重要；成长固然会痛，但在我们精彩的一生中，又是何其美丽。
读《城南旧事》有感11
最近重读了《城南旧事》这本书，小时候也看过，只记得里面的故事，其中的道理不明白，这次重读有了不一样的理解。《城南旧事》是作者林海音对童年往事的回忆用英子童稚的双眼，观看大人的世界，讲述了送别秀贞和妞儿，送别那个为了供弟弟读书当了小偷的人，送别兰姨娘，送别宋妈，送别爸爸，送别自己的童年，然后小女孩长大了。
印象最深的是《我们看海去》里面的'一段对话，小偷问英子：“你说我是好人？还是坏人？”英子说；“我不懂什么是好人，什么是坏人，人太多了，很难分，你分得清海与天吗？我分不出海与天。”小时候看见这段话时觉得你都是小偷了，为什么还要问英子自己是好人还是坏人，很不明白。英子说：“分不清天和海”天和海怎么可能分不清，天那么高，海在地上，相隔那么远，好人和坏人，自小父母和老师就告诉我们有好人和坏人，又怎能分不清。
长大了在看这段话，你会明白这是一段长大的人与儿童的对话，长大的人他对生活充满悔恨和无奈，他在偷盗的同时承受着巨大精神折磨，所以他才问单纯善良的英子我是好人还是坏人，英子给不了他想要的答案，但英子在与他几次接触后，直觉告诉英子，他可能不是一个坏人，天真的英子还和他成了好朋友，约定一起去看海。
孩子分不出天与海，好人和坏人，长大了的人也不一定是能分清哪里是海，哪里是天的，好人与坏人有时候也不一定分得清，在母亲和弟弟眼里小偷是好儿子和好哥哥，因为为了能让母亲生活，能让弟弟上学，生活所迫才当了小偷，在被偷盗的人眼里他是坏人，因为他拿了不属于自己的东西，给别人造成了损失。对于社会来说小偷是犯了错误的人，长大了做错事就要接受惩罚，不能为你犯下的错找借口，生活的无奈、压力、种种的不顺每个长大的人都在承受，所以最后小偷被警察带走，英子很难过。因为这个社会的黑暗还没在她童稚、纯真、善良的心灵上投下影。
长亭外，古道边，芳草碧连天。问君此去几时来，来时莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落。人生难得是欢聚，惟有别离多……”这首歌是英子唱了五年的骊歌，但在她毕业典礼上同学们唱给他们的送别，英子哭了，小时候不理解毕业了为什么要哭，小学毕业了应该高兴啊，可以去新的学校，见新的老师，认识新的朋友。长大后才明白那时候最想逃离的地方，是现在最想念的地方，可再也回不去了，那一年分别说后说的“再见”到了现在也未曾再见……生了重病的父亲让她去历练，她害怕，父亲变告诉她：“英子，不要怕，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。”让英子意识到自己长大了，书的最后一页，最后一句是爸爸的花落了，我也不再是个小孩子，看到这句话我流泪了，现在多希望我还是不懂这句话，可是经历过了就会懂，因为你已经长大了。
我们的童年也许不一样，但要长大一定都要经历过无奈、送别，愿所有的孩子们都慢一点长大，慢一点懂得长大后连哭都不敢带声音，成年人的崩溃，都是悄无声息的。告别了童年，就长大了。
读《城南旧事》有感12
你成长了，可还记得童年时那种别样的快乐吗？——题记
“夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，但是童年却一去不还。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我也不会再做了。可是我是多么想念童年住在北京城南时的那些景色和人物啊！我对自己说，把它们写下来吧，就这样，我写了一本《城南旧事》。”这便是林海音写的《城南旧事》的前言，全书透过英子童稚的双眼，观看大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合，淡淡的哀愁与沉沉的相思，感染了我和一个又一个读者。
在这本书里，令我最感动的是全书最后一章《爸爸的花儿落了》。它主要说的是英子的父亲，虽然他的表面看起来很严肃，但内心却是一位慈父。在英子要毕业的时候，而他却生了重病，不能去参加英子的毕业典礼，这时英子回忆起以前父亲严格要求她的种种，不禁流下泪来。回到家后，才知道父亲已经逝世了。多么令人叹息，此时，英子也终于成长了、成熟了，向童年挥手告别。
看《城南旧事》，心头漾起一丝丝的温暖，因为已经很少看见这样精致的东西，因为她不刻意表达什么，只一幅场景一幅场景地从容描绘一个孩子眼中的'老北京，就像生活在说它自己。那样地不疾不徐，温静恬淡
我们也跟林海音一样，十年，几十年，或许呼啸而过的时光会让一些记忆蒙尘，却依然有些人和事，他们执着的留在你的骨子里，不肯磨灭，不肯老去。
话至此，我想起了我的童年。相对于英子，我的童年没有太多绚丽的春花，没有太多的喧哗，没有烂漫的五彩，只有像红枫一样的热切殷实的梦和最炽热的童心。有多么想回到那无忧无虑的时光，没有让我喘不过气的生活和学习的压力，有的只是银铃般的笑声。
童年，是记忆的开始，也是一个梦的句号。我将会对童年一直怀揣最真挚的情感，愿你们也如此，过好每一天，不留有遗憾。
读《城南旧事》有感13
在挥翼的梦里，在飞溅的时光中，我们都会长大。长大后，蓦然回首，在灯火阑珊，光点游离的地方，一些往事涌现。而林海音将这些往事整理成册，偶尔打开，即使书册泛黄，也会得到一种幸福。
林海音原名林含英，小名英子。当她还是个小女孩的时候，她就跟着父母远赴北京。当时思念尚未浓稠时，北京小胡同里新鲜的事物让英子感到十分新奇。惠安馆门前的疯女子、遍体鞭痕的小伙伴妞儿、出没在荒草丛中的小偷、朝夕相伴的奶妈宋妈、沉疴染身慈父……她们都和英子玩闹嬉戏、谈笑倾诉、一起生活过。如今，50多年过去，时过境迁，物是人非，也许物亦非，远离北京的林海音还是情意缱绻。她心中的哀伤淡淡的，思念浓浓的。
“我站在骆驼的面前，看它们咀嚼的样子：那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾满在胡须上。我看得呆了，自己的牙齿也动起来”这是《城南旧事》里的经典片段，出自《冬阳·童年·骆驼队》。这一对骆驼到英子的胡同中拜访，引得英子不由得近近地观察起它们来。冬天里，阳光透明如醇蜜，播撒下温暖，空气中的热气幻化成浓稠的白雾，被白雾簇拥卷裹着地骆驼是那么安静憨实。英子也从它们身上学到了一份沉着从容。总会走到的，总会吃饱的。是啊，人生旅途这么长，肯定会有许多挫折困难，但是怀揣着一颗沉着从容的心，看着整条路上的云影月光风声水语交错重叠，脚步一点点堆砌，狂风骤雨总会过去的，阳光彩虹总会出现的。
《惠安馆》这篇文章表达了一个孩子单纯、纯洁、纯粹的感情。她会简简单单冒冒失失的蹦出一句“我喜欢你，秀贞”;她会经常去找秀贞，帮她打扫屋子，安慰她;她会抹去秀贞的眼泪，用温润的手去撩起她的'发迹。“喜欢”——一个安静而热烈的词，在英子的唇中吐露出来，显得更加真诚。喜欢这种发自内心的感情，不像爱，是可以让你不经意间为对方做出许多却不求回报的。在这种真情的渲染下，她们会收获许多的温热与感动。
往事如潮，一次次漫上岸，一次次触碰心中那块礁石的吃水线。
只要情在，往事已会在暂时的挥发之后永远沉淀在心里。旧事已故却依存，只要情在。
读《城南旧事》有感14
我走过很多路，看过很多名著，闻名遐迩的大作，似名山如大川，观之如海，让人心涌澎湃，茅塞顿开。但是那本仿佛是海浪的尾音似有若无，平淡无奇的它，却让我每逢离别意难平的心酸时刻，想起它想起城南旧梦里那些平常的往事。
提到《城南旧事》可能有人听过，它不伟大却感人，它不闻名中外却沁人心脾，它不辞藻奇绝却让人难忘。特别是那平实质朴的字里行间散发着的一股股淡淡的离别哀愁和对亲人的思念之情，让人似乎不曾想起，但实难忘记。其中，我印象最深的是《惠安馆》，它讲述了：主人公英子在一次偶然中结识了“疯子”秀贞，和她接触后发现她并不“疯”而是思念自己的孩子，最后英子帮她找到了失散多年的女儿并和她离别的故事。自那时起，可能英子还未意识到：时间的洪流里，推着人远去的不仅有秀贞，还有她自己。
英子是个心地善良、天真可爱的孩子，可她却多次和亲人离别，尝遍了人世间的酸甜苦辣。对此我感悟颇深，虽然在离别的那一瞬间是那么的依依不舍，但有时离别是在所难免的。正如苏轼所云“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”如果说人的情感是个调色盘，那么离别就是其中的一种色彩；如果说情感是一首优美的曲子，那么离别就是其中不可缺少的一个音符；如果说情感是一幅山水画，那么离别就是其中的一处留白。正如文中的英子，虽然历经了许多离愁，但她仍然坚强、勇敢的面对，快乐、健康的成长，将一切都视为过去。
记得那一次，姑姑要去澳洲留学，我们送她去机场。一路上我心里有种莫名的`伤感和失落,非常不舍得和她分开。到了机场我拼命控制住自己的“坏情绪”，强忍着面带微笑。姑姑见我这样也很高兴，还欣慰地说我长大了。我知道大家其实心里都很依依不舍，但我们没有在脸上表现出来，有说有笑地送姑姑进入登机口，挥手再见。离别中长大的成年人，或许惯常了此情此景，此刻此心吧，而一旁的我似乎还需要勉强着装出“喜怒不形于色”的样子，可能我们都是装着装着就长大了吧？
时光流逝，我们在慢慢长大，途中肯定会经历各种各样的离别，我们一定要怀着一颗坚强、乐观、勇敢的心对待离别，如作者笔下童年的骆驼队中的骆驼——不疾不徐，淡定从容。
也许离别只是为了下一次更好的遇见。
读《城南旧事》有感15
这个暑假，我遨游书海，品味《城南旧事》，认识了林海音笔下的英子。书中有五个故事，其中《爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子》令我印象深刻，也最为催人泪下。
故事讲述的是英子小学即将毕业，在不久的毕业典礼上，她将代表全体同学领毕业证书，并致谢词。这一殊荣，是六年前爸爸嘱咐英子要努力争取的。六年后到了，英子真的被选做这件事，而爸爸却一病不起。当英子怀着忐忑的心情参加完毕业典礼，回到家厨子老高却告诉她爸爸在医院病逝的消息。
面对突如其来的苦难，英子没有嚎啕大哭，反而十分镇定地面对爸爸的离去。当年英子才十二岁，小小年纪的英子就帮着妈妈分担起家庭的重担。英子独立的性格、能干，跟爸爸从小对她的教育分不开，“不要怕，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。”爸爸说的这句话时时萦绕在英子的耳边，激励着英子前行。是啊，人的一生会遇到各种挫折、苦难，生活上的，学习上的或者是工作上的，但无论遇到什么困难，只要迎难而上，坚持不懈，终将会取得胜利。人生没有过不去的坎。
记得在五年级的时候，老师把少先队活动课的舞台留给同学们，我怀着好奇和激动的.心情，举手报了名。然而，后期制作ppt的经历很悲剧，第一次做课件，毫无头绪，反反复复修改了好几遍，质量还是不好。那时，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，几次想要放弃，妈妈在一旁鼓励我说：“做什么事都有第一次，敢于尝试的人，就能够从不会到会。”于是，我硬着头皮，在电脑旁一坐就是半天。功夫不负有心人，在我的努力下，第一次自制课件终于成功了，妈妈夸我做得比她好。紧接着，就是准备上课的讲稿，我绞尽脑汁将讲稿备了一遍又一遍，临近上课的前三天，我有时对着镜子试讲，有时把爸爸妈妈当作同学模拟上课，可谓是花样百出。在上课时，我的手心都是汗，说话断断续续、哆哆嗦嗦，动作也畏手畏脚的，紧张得不得了，甚至有时脑子忽然一片空白，接下去的内容都忘光了。同学们见我不说话，就开始小声议论起来。逃离讲台，太尴尬了吧，我深吸一口气，硬着头皮继续把课往下讲，同学们的声音变小了，取而代之的是不住的掌声。我成功了！我成功了！因为坚持，才有了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。
不仅学习中的我能知难而进，生活中的我也不甘示弱。
今年暑假，我们一家三口去衢州的天脊龙门游玩。一路上，我们拾级而上，爬到一半，我就已筋疲力尽，腿脚发酸，只好坐在亭子里休息。望着山谷里长长的天桥，和山对面险峻的栈道，我真想停下脚步啊！可看见一个七八岁的小朋友跟着大人一路爬上来，他总是冲在最前面，到了亭子还不歇息，执意要往上爬。我的脸顿时绯红，只好硬着头皮往前冲。登上山顶，我眺望着远处的风景，贪婪地吸着清新的空气，转念一想，我现在看到的无限风光，不就是用刚才的苦难换来的吗？
苦难是人生的老师，他指引着我们向着光明前进。英子的敢于面对，铸就了她坚强的性格，使她成为了生活的强者。其实做任何事，只要有不服输的干劲，没有不成功的。
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