三年级读后感:《小猪唏哩呼噜》读后感

时间:2022-10-17 00:01:12 专题读后感 投诉 投稿
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三年级读后感:《小猪唏哩呼噜》读后感

  品味完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,需要写一篇读后感好好地作记录了。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编精心整理的三年级读后感:《小猪唏哩呼噜》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级读后感:《小猪唏哩呼噜》读后感

三年级读后感:《小猪唏哩呼噜》读后感1

  这是一只小猪,他叫唏哩呼噜,他这次去上学,我觉得呀,他有一个坏习惯。就是不爱去上学,总喜欢在家里调皮捣乱,爸爸妈妈天天催他去上学,有一次他真的去上学了,可是他听说老师是一只大野狼。因此又不去上学了。猪爸爸妈妈说,大野狼老师很和气,妈妈又说,你的朋友小马白白也在那上学,小猪唏哩呼噜就去问白白:老师和气吗?白白说:老师有时候还发脾气呢,可是我们一点也不怕!第二天,小猪也去上学了,小猪拉着白白的`手走着走着,心里就扑通扑通的跳起来了,这时他看见了学校,学习门口站着大野狼老师,小猪唏哩呼噜赶紧躲到大树后面。白白拉着小猪唏哩呼噜的手说道,赶紧走吧!小猪对白白说,这只大野狼老师就上上次把我叼走的大野狼,还要把我切成两三块,要给她的孩子吃!白白笑了,他对小猪说:你呀你呀,大野狼老师就没有孩子,再说了,大野狼老师最爱吃的是烤白薯,她不爱吃肉。小猪听了之后,继续和白白往前走,他看见门口站着的大野狼就是上次想叼走他的那只大野狼!但是看起来这只大野狼比那只大野狼瘦。大野狼老师看见他们后,高兴的说:又来了新同学,你叫什么名字?大野狼老师问小猪。小猪说,我叫唏哩呼噜,说完连忙鞠躬,接着白白也鞠躬。小猪和白白进学校去了,他今天在学校过得真好!

  唏哩呼噜我想对你说,你很善良,又勇敢,还能帮助别人,就说明你有一个善良的心。唏哩呼噜我要向你学习。通过阅读《小猪唏哩呼噜》这本书我感觉小猪很聪明、勇敢、坚强,这几点我要向她学习。

三年级读后感:《小猪唏哩呼噜》读后感2

  我喜欢看书,《小猪唏哩呼噜》这本书我最喜欢看。这本书是孙幼军爷爷写的,这是一本风趣幽默的童话故事书。这本书分为八段,分别是《唏哩呼噜历险记》、《小猪的生日礼物》、《小猪和蛇》、《小猪卖橘子》、《小猪上学记》、《小猪和狐狸》、《唏哩呼噜当大侠》这八段。

  让我来讲一段欣赏一下吧!猪家各有一把勺子。只是吃得开心时,大家都把勺子丢下,把嘴巴伸进各自的大碗里,“吧唧吧唧”、“呼噜呼噜”一片响,吃得碗里直冒泡儿。刚好猪家吃饭的情景被马小姐看到了,大家都觉得有点不好意思,都停了下来,只有哪只最小的猪,吃得更起劲了。马小姐捂住嘴巴笑着说:“唏哩呼噜、唏哩呼噜,好香,好香!”猪爸爸一听,说:“唏哩呼噜,蛮好听的,一听,就觉得饭也香,菜也香,浑身都舒服!唏哩呼噜、唏哩呼噜……”

  小猪唏哩呼噜不仅名字有趣,而且还有许多有趣而惊险的经历。唏哩呼噜被大狼叼走,可是他并没有害怕,而是巧妙地逃了。还在八哥“你好”、“再见”的'帮助下战胜了要吃掉小狼的月牙熊,成功地保护了小狼。他给鸭太太当保镖,独自赶夜路到城里送鸡蛋,还帮过鸡太太去鸡宅捉鬼。他敢于路见不平,拔刀相助,巧妙地吓跑过打老虎,斗败过坏心眼的猩猩老二,难怪大家叫他“猪大侠”……

  当你看完这本书,一定会迷上这只憨厚·能干·勇敢·可爱的小猪——唏哩呼噜。

三年级读后感:《小猪唏哩呼噜》读后感3

  放假前,在老师的指导下我读了《小猪唏哩呼噜》这本书。这本书很好,于是,寒假期间我又温读了一遍。

  这本书的封面设计得很精美,里面的`故事很精彩。书里有许多人物,有小猪唏哩呼噜、猪太太、花花,有哇呜老师,还有猩猩老二等等。

  我喜欢书里的小猪,他很有意思。因为他吃东西的时候,总是头也不抬,“唏哩呼噜、唏哩呼噜”一片响,所以大家就叫他“唏哩呼噜”。

  “唏哩呼噜”他可爱、善良,他聪明、勇敢,他也有趣,有时还挺倒霉的。

  “唏哩呼噜”是一只很不平凡的小猪。他很小,但是他经历了许多事情。有的事有趣,有的事危险,有的事倒霉,还有的事让人感动……

  他被大狼刁走了,要喂狼宝宝,可他并不害怕,巧妙地逃脱了;他战胜了月牙熊,保护了小狼;他为鸭太太做保镖;为鸡太太在鸡宅捉鬼……

  小猪唏哩咕噜还遇到了许多麻烦的事情。还想挣钱为妈妈买生日礼物,棵狐狸掌柜却让他吃了不少苦。他为象博士做保姆,受了不少冤枉气……可他一点都不在乎。

  读了《小猪唏哩呼噜》,我喜欢上了小猪唏哩呼噜,从他那儿我学到了很多。我也要像唏哩呼噜那样多经历一些事,成长为一个善良、可爱、机智、勇敢的好孩子。

  读了《小猪唏哩呼噜》,我也爱上了读书,因为读书能让我快乐,能让我的学习生活丰富多彩。

三年级读后感:《小猪唏哩呼噜》读后感4

  暑假里,我看了《小猪唏哩呼噜》这本书。这本书讲的主角就是一只小猪,因为他吃东西的时候,总是头也不抬地"唏哩呼噜、唏哩呼噜"一片响,所以他的名字就叫做"唏哩呼噜".

  "唏哩呼噜"并不是一只普通的小猪,他非常的机智勇敢。他曾经被大狼叼走,要被分成几块放进狼宝宝的肚子里,但他并没有害怕,而是巧妙地逃脱了大狼的手心;他还战胜了要吃掉小狼们的'月牙熊,成功地保护了小狼们;他甚至给鸭太太做保镖,赶夜路到城里送鸡蛋;他还帮助了鸡太太鸡宅捉鬼呢······所以"唏哩呼噜"赢得了"猪大侠"的称号。

  "唏哩呼噜"除了机智勇敢,还非常能吃苦耐劳、孝顺长辈呢!()为了给妈妈准备生日礼物,他去给山羊伯伯看店卖萝卜,得到了两个"心里美"萝卜;还给狐狸掌柜搬运像山一样高的垃圾,得到了一个大鸡蛋。还有一次,他卖的橘子酸掉了马太太的牙齿后,要赔偿很大一笔镶牙齿的钱,为了不给家里人添麻烦,他独自为大象博士一家辛苦地做了三个月的保姆。

  "唏哩呼噜"真是一只不平凡的小猪啊!我以后也要象"唏哩呼噜"一样机智勇敢,碰到危险、困难的事情,要冷静思考,不能慌乱;还要向他学习吃苦耐劳、孝顺长辈的品格,要多做一些力所能及的事情,尽量少让长辈们为我操心。

三年级读后感:《小猪唏哩呼噜》读后感5

  我喜欢读书。这个暑假,我读了好几本书,其中,《小猪唏哩呼噜》最吸引我,我也很喜欢小猪唏哩呼噜,它是一只聪明活泼、可爱乐观、勇敢机智的小猪。

  猪妈妈生了十二个小猪,猪爸爸整整一天都在给孩子起名字,猪爸爸看了前十一个娃娃,她们都是女孩子。等猪爸爸数到第十二个娃娃的时候猪爸爸高兴地尖叫起来,猪爸爸说:“我的好儿子,我的好儿子”

  有一天,马太太从小猪家进过说:“你们家吃饭像开大会一样,好吵啊!”猪妈妈、猪爸爸、所有人都停下了,就小猪一个人吃的个更起劲儿了,等马太太走了,猪爸爸猪妈妈说:“马太太真没礼貌”这个故事告诉我们我们吃饭不要太吵了。

  7月8日小猪撕下一页日历,小猪说:“今天是妈妈的生日”小猪要给妈妈买礼物,小猪又没有钱,怎么办呢?小猪就去狐狸掌柜那,狐狸掌柜说给他一个蛋糕,但狐狸掌柜却给他了个打鸡蛋。小猪有去山羊伯伯呢,山羊伯伯让小猪买心里美萝卜,有两个人买走10个萝卜,山羊伯伯就给他了两个最大的萝卜,他回家原来是他自己的生日。

  小猪在夜里打败所有坏人,原来是在做梦。

  小猪身上值得我们学习的.东西可多嘞!他想买自行车,就每天帮大象先生干活,还帮鸭太太做事,最后终于凭自己的努力买了一辆又新又漂亮的自行车,实现了梦想。他尊重孤单的花蛇,并与他成了好朋友。

  读了这本书,我也要像小猪那样,做一个助人为乐、自力更生、孝敬父母的好孩子!

三年级读后感:《小猪唏哩呼噜》读后感6

  有一只小猪,它叫唏哩呼噜。它是猪妈妈十二个宝宝中唯一一个男孩子,自然成了猪爸爸和猪妈妈的骄傲。唏哩呼噜憨厚又纯真,还有许多“英雄事迹”:它被大狼叼走,却又勇敢地吓跑了大狼;它遇上了月牙熊,又在八哥小姐的帮助下吓跑了它,并保护了大狼的三个孩子......几乎每次都能化险为夷。于是,鸭太太让唏哩呼噜送500个鸭蛋到城里。小猪为了妈妈的荣誉,星夜出发走夜路,并且出色地完成了任务。

  这个故事告诉我们,要做一个机智勇敢的人,在危险面前不低头,勇往直前,永不退却。

  读了这本书,我想起了前两天上英语课时,老师让我们用一段英文小诗加上歌曲编成歌,每个同学都要参加。同学们有的用《国歌》的音调,有的用《青花瓷》的音调,还有的用《北京欢迎你》的音调。虽然同学们唱得没有音乐家那么悦耳动听,但是大家都有勇气的唱了出来。马上轮到我了,我想:不唱吧,太丢人了,唱吧,我怕更丢人。这时,老师已经叫我了:“Nancy,把你的小歌曲唱一下。”我的脸刷地一下红了,平时无所谓的`我突然间支支悟悟的。我慢腾腾地走上了讲台,低头想了一会儿,小声地唱着用《让我们荡起双浆》改编的歌曲。一唱完,台下响起了热烈的掌声。我回到座位上,开心地笑了......

  这件事让我明白了,要相信自己,对自己有信心,只要勇往直前,前方就会有光明照耀着你。

三年级读后感:《小猪唏哩呼噜》读后感7

  读《小猪唏哩呼噜》有感妈妈曾经给我读过一本书,叫《小猪唏哩呼噜》。人家都觉得小猪唏哩呼噜特别傻,可我觉得他一点都不傻。可能他吃饭声音大,别人觉得他傻,但是他可以把拿着枪的狼给吓跑。

  那只狼很厉害,但是有点傻。小猪唏哩呼噜把狼叫做“杭”,又把子弹叫做“死弹”。因为他刚出生不久,还没读过书,不会认字。小猪唏哩呼噜把老狼的枪骗走了,把枪搁在草丛里,他觉得老狼没有枪很可怜,但他没想过老狼找不着。

  小猪唏哩呼噜又看见一只八哥,特好玩,那只八哥会学别人说话。他被人关在笼子里,腿被铁链子捆住了,他被逼着每天看见人就说“你好”,看见人走了就说“再见”。他天天啄铁链子,有一天终于把铁链子啄开了,八哥飞走了,可他把原来的话全忘了,只会说“你好”“再见”,可是他说“再见”的时候并没有飞走。小猪觉得那只八哥有神经病。帮他找到了一个“一吃就想起来”的白薯,八哥就想起了所有的话,和小猪唏哩呼噜成了好朋友。

  这时月牙熊来了,月牙熊可厉害了,唏哩呼噜和八哥躲进草丛。月牙熊抓住八哥,准备带回家吃了他。小猪唏哩呼噜跳出来说不能吃!月牙熊不听他的',可是月牙熊不记得回家的路了。他记得老狼家在附近,还知道老狼有把枪,如果老狼不在,就去老狼家吃他的孩子。小猪钻进草丛,把枪拿出来,对准天上开了一枪,月牙熊以为老狼在家,结果放下八哥就跑了。

  我觉得小猪唏哩呼噜是一个乐于助人的小猪,他很懂礼貌,还喜欢帮助别人,我也想成为小猪唏哩呼噜那样的人。

三年级读后感:《小猪唏哩呼噜》读后感8

  唏哩呼噜是勇敢的小猪,他在睡梦中被大狼咬住脖子叼在嘴里,却没有胆怯,机智的“骗来”大狼的枪把它吓跑,还战胜了要吃掉小狼的月牙熊。

  后来得到了大狼的感激和回报;唏哩呼噜是争气的小猪,为了妈妈的.荣誉,他硬着头皮给丫太太当保镖,居然吓慌老虎获得成功;唏哩呼噜是有爱心的小猪,为了“帮妈妈”买一个生日礼物,他帮山羊伯伯卖萝卜、帮狡猾的狐狸运垃圾,尽管被狐狸欺骗了,但还是有了一次用劳动换取报酬的经历;唏哩呼噜是勤劳的小猪,他想拥有一辆自行车,但是他不依赖父母,想卖橘子挣钱买,但是橘子没卖完却因给马太太镶牙欠了象博士治疗费,又给象博士当保姆打工还钱,受了不少冤枉气;唏哩呼噜是一个有狭义之心的小猪,为了救兔子玲玲,他居然做了一回舍己救人的侠客,虽然是梦,但还是有一颗对朋友的肝胆仁义之心的。

  故事中配角花花,很乐于助人,当小猪的腰带断了时,他当小猪的腰带,当猪太太没有竹竿晾衣服时,他就当晾衣杆,当鞭子抽毛毯上的土,并且从不取笑唏哩呼噜,是一个让人喜欢的角色。

  整本书风趣幽默,充满了迷人的魅力,从侧面告诉孩子们要学习唏哩呼噜身上不易被人发掘的优点,遇事要沉着冷静、机智勇敢;生活中自己多动手,凡事不要总依赖大人,从小做一个勤劳、善良、有爱心的人。

三年级读后感:《小猪唏哩呼噜》读后感9

  快乐的暑假开始了,妈妈经常带我去社区阅览室看书。我在书的海洋中遨游,和书中的主人公一同经历喜怒哀乐。给我印象最深的是《小猪唏哩呼噜》这本书!就让我和大家一起分享这本有趣的书吧!

  小猪之所以名叫唏哩呼噜,就因为它做事总是糊里糊涂的。一天,它得知妈妈生日,它很想给妈妈一个惊喜!于是,它去狐狸掌柜的垃圾场捡垃圾,虽然很脏很臭,但它心里是美滋滋的!通过辛苦的劳动,终于抱回来一个大鸡蛋,它欢欢喜喜的揣在怀里带回家送给妈妈做礼物!回家后,却意外发现原来却是自己的生日!多么糊涂的“糊涂蛋”啊!所有的人都在对着它哈哈大笑!再低头一看,原来自己早成了一个泥巴小猪了!大家一起围着它唱起了生日歌,吹灭了生日蜡烛,开开心心的为唏哩呼噜举办了一个难忘的生日聚会!

  读到这儿,我不由得想到了自己。我觉得我就是那只唏哩呼噜的小猪,做事总是稀里糊涂,丢三落四,也因此没少挨妈妈的'批评。还记得有一次,翟老师让我去校长办公室送文件。我满心欢喜的往后跑,刚走到教学楼后面我的“糊涂症”就犯了,愣是记不起老师叮嘱我的地址了,我顿时傻眼了!我只能不负责任的把文件“藏”在了乒乓球桌的下面,心虚的跑开了!事后,还是被翟老师知道了,她批评教育了我,妈妈也苦口婆心的给我上了一课,她说:“答应别人的事情一定要做到,要不然就不能轻易的答应别人!一定要事先用笔记下关键的事情,这样就不会犯迷糊了!”我认识到了自己的错误,当然也认清了自己的“迷糊症”。看来凡事还是要多想、多念、多记、多写,这样才不会再犯迷糊!

  在书的海洋里,我结识了和我一样犯“糊涂症”的好朋友唏哩呼噜,我要下决心和它一起改掉这个爱犯糊涂的毛病!大家说,好吗?

三年级读后感:《小猪唏哩呼噜》读后感10

  暑假里我读了很多书,从《超有趣的漫画成语故事》中,我学到了很多有用的成语和传统故事;在《包罗万象的博物馆》里我学到了好多有趣的知识。我还读了许多的`绘本和儿童故事。

  其中我最喜欢的是孙幼军爷爷写的《小猪唏哩呼噜》,里面有一只不平凡小猪,因为他吃东西的时候总是发出唏哩呼噜的响声,所以就有了唏哩呼噜这个名字。除此之外,书里还有许多其它人物,猪太太、花花、皮皮、呜哇老师、猩猩老二等,这些人物有好有坏,他们在一起发生了许多的事情,才让这个故事特别有趣、特别饱满。

  唏哩呼噜是一只有爱心、懂礼貌、乐于助人、勇敢的小猪。别看他小,经历的事情可不少。这些事情有的有趣,有的危险,还有特别让人感动的……

  它被大灰狼叼走喂狼宝宝时,它没有害怕,动脑筋想办法巧妙地逃脱了;它战胜了月牙熊,保护了小狼;它为鸭太太做保镖;为鸡太太的鸡宅捉鬼……

  小猪唏哩呼噜还遇到了许多麻烦的事情。它想挣钱为妈妈买生日礼物,可狐狸掌柜却让他吃了不少苦;它为象博士做保姆,受了不少冤枉气……可它一点都不在乎。

  通过读这本书我懂得了很多道理。我应该像小猪唏哩呼噜那样,在以后的生活和学习中,要不怕吃苦;遇到问题要多动脑筋,寻找解决问题的办法;要有孝心和一颗宽容的心,处处为他人着想。这本书也让我明白了,无论在何种环境下,都要保持善良、认真、乐观和积极向上的精神。

三年级读后感:《小猪唏哩呼噜》读后感11

  “小猪唏哩呼噜”是孙幼军爷爷创作的20世纪90年代初的童话代表作。一只小猪因为他吃东西的时候,总是头也不抬地“唏哩呼噜、唏哩呼噜”一片响,所以就叫了这个名字。唏哩呼噜是一只不平凡的小猪,别看他小,经历过的事情可不少,恐怕有的大人都不如他。

  小猪唏哩呼噜被大狼叼走,要被分成块放进小狼宝宝的肚里,他并没有怕,而是巧妙地逃脱了大狼的手心,还战胜了要吃掉小狼们的月牙熊,成功地保护了小狼们;他为鸭太太做保镖,一个人赶夜路到城里送鸭蛋;还帮鸡太太鸡宅捉鬼呢。看完这本书我最喜欢的两个章节是“电子游戏”和“草包争气,天下无敌手”。电子游戏这一章节主要讲的是小猪唏哩呼噜跟着小狐狸进到电子游戏厅,在花花绿绿的游戏机前本想着挣大钱,谁料到输了个精光,连爸爸、妈妈的36元钱也输光了。我知道想挣钱不能靠投机取巧,要靠自己的努力,通过辛勤劳动才能取得。人家是做生意的,如果你都挣钱了,人家就赔钱了,生意就做不成了。

  想挣钱可以通过开店、卖东西等等。“草包争气,天下无敌手”这一章节讲的是小猪唏哩呼噜在梦里变成了一个有武功的小猪,为了救小兔子玲玲,竟然打败了所有的'敌手猩猩老二、月牙熊、棕熊先生、野猪大侠还有象博士,中间的武打场面太精彩了,我太喜欢了。不知为什么妈妈讲的很精彩,我听的很入迷,我足足听了四遍才过瘾!妈妈说这就是文字的魅力!

三年级读后感:《小猪唏哩呼噜》读后感12

  《 小猪唏哩呼噜》这本书我以前就读过,觉着特别有意思,所以我又读了一遍。还让妈妈给我大声读,我听到搞笑的地方忍不住大笑,当听到唏哩呼噜受委屈的时候,我又为他难过。

  这本书的主要人物唏哩呼噜,是一个聪明、智慧、宽容、善良、勇敢、正义有孝心的小猪。在《唏哩呼噜历险记》中他被大狼叼走,可是唏哩呼噜用自己的智慧救了自己并脱离了危险。在《小猪当保镖》中小猪为了妈妈的荣誉,给鸭太太当保镖,晚上在去城里的路上碰见了个大老虎,他用巧妙的办法吓跑了大老虎。《小猪的生日礼物》中为了妈妈的生日礼物,他受尽了委屈,表现了小猪对妈妈的孝心和对狐狸掌柜的不讲诚信的宽容。

  我还想对马太太说:在《小猪卖橘子》故事中,马太太这只马你做的可不太好,你爱占小便宜,从水果市场的这头一直尝到那头,从不掏钱。这次碰上小猪的酸橘子,酸掉了牙,这是对你的惩罚,以后请你做一个有修养的`好马。

  我还想对鸭太太说:《小猪当保镖》故事中,你不应该对小猪发脾气,还逼他进城走夜路。以后希望你像你姐姐一样,脾气温和有礼貌。

  我还想对大狼呜哇老师说:《小猪去上学》故事中,大狼呜哇老师是一只好狼,一点也不残忍狡诈,不收高价学费,辛苦工作,通过自己的努力赚钱养活小狼。你真棒!

  我还想对小狐狸说:《小猪和狐狸》故事中,小狐狸丁丁爱玩游戏,还偷爸爸的钱。你这样做是不对的。以后希望你要好好学习,做一个聪明爱学的好孩子。

  《小猪唏哩呼噜》这本书让我懂得一个道理,无论遇到多么不开心的事,都不要在乎,一定要像小猪 唏哩呼噜那样快乐的生活。

三年级读后感:《小猪唏哩呼噜》读后感13

  寒假期间,我读了《小猪稀哩呼噜》这本书,这是一本有趣的书,每读一次,我被逗得哈哈大笑。

  《小猪唏哩呼噜》讲的是猪妈妈生了一大窝小猪,猪爸爸数了好几次才数出12只,其中11只是女孩子,1只是男孩子。我想:猪爸爸肯定数学学得不好。男孩子小猪为什么叫唏哩呼噜呢?原来呀!小猪吃饭的时候总是“稀哩呼噜的”。小猪唏哩呼噜可善良机智聪明了。有一次,小猪被大狼叼走了,想分成三块分给三个快饿死的狼孩子,小猪心想:“死一个总比死三个好”,读到这里,小猪的善良感动了我,我想到了我自己,平常因为一点小事就和别人吵架,我一定要改掉这个坏习惯。后来小猪用他的'聪明把大狼吓跑了。接着,小猪唏哩呼噜在八哥小姐的帮助下又把月牙熊打跑了,成功的保护了三只小狼,大狼很感动,决定不再吃小动物。还成了他们的老师。小猪唏哩呼噜还很孝顺父母,为了帮妈妈买生日礼物,被狐狸掌柜骗了,又欠了象博士的钱,帮象博士带孩子挣钱还给象博士。

  看了这本书,我受益匪浅,我要向小猪唏哩呼噜学习,学习小猪的善良,乐于助人,面对困难,勇于去克服。学习小猪唏哩呼噜一样孝顺爸爸妈妈。

三年级读后感:《小猪唏哩呼噜》读后感14

  期盼已久的《小猪唏哩呼噜》终于发到手了,我一口文章写得实在太好了,我非常喜欢这本书。

  你知道小猪为什么叫唏哩呼噜吗?那我就来告诉你吧!它呀,吃饭时狼吞虎咽,嘴里发出唏哩呼噜唏哩呼噜的声音,所气就把它给读完了。看得我时而大笑,时而惊讶,时而着急。以,它就叫唏哩呼噜了。

  我喜欢小猪唏哩呼噜傻头傻脑天真可爱乐于助人。他给鸭太太做保镖,还给小狼拱蚯蚓吃。为了得到自己想要的自行车,他没有伸手向爸妈要,而是大清早跑到集市上去卖桔子赚钱。想用自己劳动来实现自己的梦想,这些都是值得我们学习的。

  同时,我也很佩服小猪对待自己的相貌是那么自信。当马阿姨说他的腿太短,山羊伯伯说他肚子太大,鹅阿姨说他耳朵象扇子,好难看时,他却很自信地说干嘛非得跟他们长得一样?偏不一样!我觉得我们学生要像小猪唏哩呼噜一样,对待任何事情都要有自信。

  读了小猪唏哩呼噜这本书,我觉得唏哩呼噜是只勇敢的`小猪。我们都知道大灰狼爱吃肉,这不,它看到唏哩呼噜这只小猪,大灰狼想把唏哩呼噜引过来,手里还拿着枪呢!唏哩呼噜可不怕,他用自己的办法逃离了大灰狼的魔爪。唏哩呼噜还用自己的聪明才智打败了月牙熊,你瞧唏哩呼噜很勇敢吧!

  我读了这本书,感受到了唏哩呼噜是勇敢地去冒一个个险,又机灵地摆脱了百兽的袭击。我觉得他既聪明又勇敢还非常的自信,我应该向他学习,做一个勇敢、善良、自信的好孩子。

三年级读后感:《小猪唏哩呼噜》读后感15

  今天,我看了《小猪唏哩呼噜》之小猪当保镖的这篇故事,被里面小猪的善良、孝顺、聪明所折服了。

  这篇故事中,猪妈妈跟羊太太还有毛驴太太都在夸奖自己孩子,但是羊太太跟毛驴太太都瞧不起猪妈妈夸奖小猪,说小猪就会吃,猪妈妈不想小猪被人嘲笑,就把它勇斗狼先生还有月牙熊的事情讲了一遍。讲完没几天,鸭太太就来找小猪当保镖,小猪为了妈妈的荣誉,就算心里害怕也答应给鸭太太当保镖。但是鸭太太没有说自己之前碰到过强盗,它很凶,说家里没箩筐。小猪就去向驴先生借箩筐,在驴先生去找箩筐的时候,小猪把它的'两袋麦子都磨完了。

  拿了箩筐之后,鸭太太又说小猪笨,不知道拿扁担。小猪立马去向牛先生借扁担,但是牛先生说它等下还要用扁担挑水,小猪就去把牛先生的空的大水缸的水挑满了。回到鸭太太那里,鸭太太发脾气了,小猪立马挑了两箩筐的鸭蛋出发了。小猪走着走着就天黑了,它感到害怕了。它就模仿自己跟妈妈平时讲话来增加自己的信心,后来它感觉身后有大老虎,它觉得妈妈的讲话也没用,它就模仿跟狼先生讲话,身后的大老虎看不清,真的就觉得是狼先生扛了一把枪,大老虎就这样被吓跑了。小猪把鸭蛋送到了,鸭太太的姐姐还夸了小猪勇敢,还给了小猪一担子的香蕉。

  这篇故事告诉我们遇到困难要想办法,勇敢前进。

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