- 相关推荐
三年级学生《青鸟》读后感
读完某一作品后，想必你有不少可以分享的东西，不妨坐下来好好写写读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编为大家整理的三年级学生《青鸟》读后感，希望能够帮助到大家。
三年级学生《青鸟》读后感1
【第1篇】
利用多余的时间，我终于看完了《青鸟》这本书。故事说的是伐木工的一对儿女寻找青鸟的故事。
一天晚上，伐木工的儿女望着富人家快乐的过平安夜，后来遇到了仙女，仙女让他们找到一只青鸟，它可以治好仙女家生病的小姑娘。仙女给了他们一些工具之后，他们就上路去寻找青鸟了。路途中，他们遇到了好多困难，但他们都一一克服了。路上，他们还看见了一些新奇的画面，未来之国，幸福的国度，可最终他们也没有找到青鸟。当他们一觉醒来，突然发现自己家的鸟变得格外青。然后就把自家的鸟送给小姑娘，小姑娘拿到青鸟后，病就好了。这时候，他俩发现开心多么美好，不再羡慕别人了。
《青鸟》的故事告诉我什么是幸福，幸福就在我们身边！
【第2篇】
今天，我怀着激动的心情登陆了数字图书馆。刚进入主页，我就被一个醒目的题目吸引住了，《青鸟》讲的究竟是什么呢？在好奇心的驱使下，我看了起来。
故事主要讲述的是一对兄妹俩，为了让邻居家小女孩的病好起来，不惜一切为了她去寻找拥有幸福的青鸟，最后发现幸福原来就在我们身边的真理。
幸福，到底是什么呢？在我们的生活中，幸福是一个多义的词语。在穷人的眼里，幸福很简单，只要三餐温饱，衣食无忧就已经很足够了。而在富人眼里，拥有更多的钱才是真正的幸福。看完了这本书，我知道了幸福不是单一的`，友情、亲情……都是幸福的一部分。
【第3篇】
你见过青鸟吗？我想你肯定说“不！”吧！其实我也没见过，但读了《青鸟》主这本书后，我知道了青鸟时时刻刻跟在我身边。
这本书是比利时的作家乔治特?莱勃伦克写的。同时还有剧本风靡世界。书中写了一对贫穷的兄妹——哥哥狄狄和妹妹夜美狄。为了寻找能治好仙女贝里吕娜女儿的病。在圣诞节的晚上，离开家去寻找青鸟。仙女让他们身边的猫、狗、水、火、光、糖果、牛奶和面包都变成了活的一起出发。
在寻找青鸟的过程中，他们经过了仙女宫殿、思念之乡、夜宫、未来之国、幸福花园、墓地和森林。还碰到了去世了的爷爷奶奶、弟弟妹妹们。但是他们却一再受挫，没有找到青鸟。醒来后，发现一切都只是一个梦而已。当他们把自家的鸟送给邻居生病的小女儿时，却发现这是一只青鸟！小姑娘的病很快就好了。
读了这本书，我领悟到了，其实幸福就在我们身边，当你用无私的心去帮助人时，别人获得快乐，你也得到了青鸟——幸福。
与人玫瑰，手有余香。
三年级学生《青鸟》读后感2
《青鸟》告诉了我一个很重要的真理。那就是有很多人认为自己不幸福，但是幸福是无处不在的，往往那些认为自己不幸福的人，就是身在福中不知福。贯穿《青鸟》全篇的主线就是寻找幸福，当孩子们一次次弄丢青鸟，或青鸟死去，在每次悔恨的同时，幸福已经悄悄的隐藏在他们的心中。经历是一种财富，勇气是一种财富，爱是一种财富，幸福以他们为依托，他们是幸福的各种形式。然而孩子们并没有发现，并没有感觉到。那么幸福在哪里呢？
其实幸福很简单，母亲对孩子的每一次拥抱，每一次亲吻，早晨的阳光，每一顿可口的晚餐，生活的每一个细节，以及你在给予别人幸福的时候。这就是幸福，但是我们却经常忽略这些！那么你的双眼被什么遮挡了呢？人人都会说是欲望、不甘、利益、标准还有早已被世俗吞噬了的原本简单的自己。所以你看不到幸福便自然的走入了痛苦的辖地，因为痛苦总是很容易分辨的。既然人类已经聪明到如此的自知之明，为什么还每天抱怨幸福是别人的`事。
事实上，把眼睛放平，视界是很开阔的。幸福就是这样，当你放下来，稳下来，定下来，很容易就会尝到什么是快乐，很容易的就会称赞即便是寒冬的早晨窗上的冰花。一切都是心态在起催化作用，看你是否能够坚持而已。简单就是幸福！
合上这本小书，我整整的回味了一天，看到姥姥，使劲的抱了她，对母亲说“我爱你”，这些举动简单而容易，但一定有些东西充盈着内心的欢悦，没错，那就是幸福。
妈妈的话：知识像海洋，书籍像大山，人一辈子不知疲倦地读书，也只能读到书山的一角。读书要会挑好书，挑经典的书阅读。《青鸟》就是一本值得小学生阅读的好书。书中的小主人公蒂蒂以及他的妹妹虽然过着贫穷的日子，但是他们却幸福、善良的面对人生，他们对做事情的执着让人佩服。因为他们坚信只要勇敢和不屈不挠，世上就没有什么事情做不好，他们能把青鸟找到。《青鸟》这本书的教育意义是：在现实生活中，我们每一个人都在寻找着自己的幸福，而且都费劲心机，历尽艰难。其实幸福的获得并不需要如此艰难。只要我们经常以无私的美好心愿，用心地去生活和关爱别人，幸福就在我们身边。只要我们勇敢坚强、大公无私、善良正直，幸福就不难得到，只有甘愿给人以幸福，自己才能得到幸福。因为幸福离我们那么近，幸福就在咫尺之间。
三年级学生《青鸟》读后感3
同学们，你们知道幸福是什么吗？每个人都想方设法去寻找幸福，而历尽千辛万苦。但幸福往往是最普遍的爱，而《青鸟》这本书讲的就是关于寻找幸福的故事。
故事发生在一个美丽的大森林里，住着一对兄妹迪迪与麦迪，她们不知道幸福就在自己身边，而在一个神奇的圣诞夜晚，仙女驾临，指引她们去寻找能带来幸福的青鸟，一路上她们不畏艰难，经历了许多惊险的事：夜宫的五道大门、可怕的墓地之旅、还有神奇的青孩子的世界。可是猫却一直在搞破坏一心想吃掉青鸟，我想如果在生活中以这样的心态，是不会找到幸福的。而迪迪与麦迪却通过了努力找到了青鸟，也真正明白了幸福的'含义那么你们明白幸福的真正的含义了吗？我明白了。幸福是多变的，有时它会变成一颗无私的爱心，有时也会变成一种快乐，它还会变成一种亲情，有些人苦苦追寻幸福，常常竹篮打水一场空，但幸福则是最简单的，并不像想象中难以得到，或许可以换一种方式，只要我们以单纯、无私的心去关爱他人，那么在别人得到温暖与幸福时，你会发现自己也会变得快乐。幸福也许只是一个微笑、一个关爱的眼神、一件简单的事情。
与此同时，幸福往往也很单纯。确实，当我们早已厌烦父母的唠唠叨叨时，可曾想过一个孤儿是多么希望得到父母的关爱和叮咛，而这是他最大的愿望与幸福。当我们在这么好的环境下读书时，却不好好学习好好用功，但对于那些贫困山区的孩子是多么的渴望。美好的幸福来之不易，我们怎么可以不珍惜眼前的幸福呢！幸福是有一颗善良的心，当然要用实际行动来证明，要让更多人的心里萌发幸福的幼苗，为公共汽车的老人让一次坐，为弄丢东西的人伸一次温暖的手，那自己也会感到很幸福很快乐。
有些人认为幸福就是拥有无穷的财富，可当你真正拥有时，才会发现原来自己并非快乐。利益的熏心让其蒙蔽了双眼，失去了原本的善良。幸福是纯洁的不是欲望，不是野心，而是有一双发现幸福的眼睛，要从生活中各个小镜头与点点滴滴中去感受，幸福无处不在。华丽的东西就一定是幸福吗？幸福是最质朴的。
记得以前我在家就是一个小公主，全家人的宠爱被我不屑一顾，不知满足的我仍旧我行我素，把父母的教导当作责骂，出口顶撞但他们依旧默默的关心着我。我现在明白了幸福是付出不是索取是精神上的满足而不是物质上的需求，只有亲情与关爱才能享受到真正的幸福，幸福就在我们身边。
各位同学你们找到属于自己的青鸟了吗？
三年级学生《青鸟》读后感4
幸福是什么？每个人有自己的答案。幸福在哪里？每个人想方设法、历尽千辛万苦去寻找，但最后往往发现，幸福往往是最普通的爱。《青鸟》这本书讲的就是关于寻找幸福的故事。
故事发生在一个美丽的大森林里。森林里住着一对兄妹迪迪与麦迪，她们不知道幸福就在自己身边。在一个神奇的圣诞夜晚，仙女驾临，指引她们去寻找能带来幸福的青鸟。一路上，她们不畏艰难，经历了许多惊险之处：夜宫的五道大门、可怕的墓地、还有神奇的青孩子的世界。可是，猫却一直在搞破坏，一心想吃掉青鸟。最后，迪迪与麦迪却通过努力找到了青鸟，也真正明白了幸福的含义。
读完《青鸟》这本书，我明白了，幸福是多变的，有时它会变成一颗无私的爱心，有时也会变成一种快乐，它还会变成一种亲情。有些人苦苦追寻幸福，常常竹篮打水一场空。其实，幸福是最简单的，并不是想象中难以得到。只要我们换一种方式，以单纯、无私的心去关爱他人，那么在别人得到温暖与幸福时，你会发现自己也会变得快乐。幸福也许只是一个微笑、一个关爱的眼神、一件简单的事情。
幸福是有一颗感恩的心。换一种思维，你会发现幸福就在我们身边。譬如，当我们早已厌烦父母的唠唠叨叨时，可曾想过一个孤儿多么希望得到父母的关爱和叮咛。当我们厌倦了优越的读书环境，变得不思上进时，有没有想过那些贫困山区的孩子是多么渴望拥有一间明亮的`教室。学会感恩生活中的一切人和物，我们怎么能不珍惜眼前的幸福呢？
幸福是有一颗善良的心。为公共汽车上的老人让一次座，为丢东西的人伸一次援助的手用实际行动让更多人的心里萌发幸福的幼苗，那自己也会感到幸福温暖。
幸福是质朴无华的真实存在。幸福，需要一双慧眼去发现；幸福，需要一架摄像机摄取生活中的各个小镜头；幸福，需要一颗温存的心点点滴滴去感受。有些人认为幸福就是拥有无穷的财富，可当你真正拥有时，才会发现原来自己并非快乐，利益的熏心让其蒙蔽了双眼，失去了原本的善良，最终得到的是无尽的空虚和深深的悔恨。
幸福是一种付出而不是索取。记得以前我在家俨然是一个小公主，全家人的宠爱被我不屑一顾，我天天我行我素，把父母的教导当作责骂，经常出口顶撞他们。但父母依旧默默的关心着我。我现在明白了：幸福是付出不是索取，是精神上的满足而不是物质上的追求，只有得到亲情与关爱才能享受到真正的幸福。
幸福就在我们身边。
三年级学生《青鸟》读后感5
《青鸟》原是一部由比利时作家莫里斯·梅特林克写的同名童话剧本。后来他的妻子乔治特·莱勃伦克改写成这部适于少年儿童阅读的散文童话。这部童话采用民间故事的主题和手法，富于诗意，故事优美，令人陶醉。被称为世界梦幻戏剧史经典代表作，影响法国的五十本书之一。1911年，梅特林克因这部人道主义的杰作而获诺贝尔文学奖。
故事的主要内容是：砍柴人的儿女——棣棣和咪棣，在圣诞节前做了一个梦：一位名叫蓓丽吕的仙女，委托他俩去寻找一只青鸟，给她的小女儿，因为她病得很厉害，只有这只神鸟才能使她痊愈。仙女还说“我那小女儿要等病好了，才会幸福。”于是他们在猫、狗和各种东西（糖果、面包、水火）的精灵陪伴下进入另一个世界，在光神的指引下去寻找这只青鸟。他们在怀念谷、夜宫、享乐宫、墓地和未来王国里，在光神的庙宇里，历尽了千辛万苦，但青鸟总是得而复失，最终还是未能找到。他们只好回家，早晨醒来，邻居柏林考脱太太为她的病孩来索讨圣诞礼物，棣棣只好把自己心爱的鸽子送给她。不料，这时鸽子变青了，成为一只“青鸟”。仙女的女儿病也好了。
在主人公寻找青鸟的过程中，人们最终知道，幸福的真正含义就在于，自我牺牲和给予他人。幸福存在于生活的每一个细节中。阳光里，空气里，时间的流传里，到处充满着人们没有发现的幸福。还记得三毛文章中那辆幸福的大巴士吗？其实幸福就在你的.身边。生命的本身就是幸福的。
还记得网络上流传着这样一则关于幸福的小故事：有一天，小狮子问它的妈妈：“幸福在什么地方？”狮子妈妈说：“幸福就在你的尾巴上。”于是，小狮子不停地追着自己的尾巴，它追了一整天也追不到。它把这个情形告诉妈妈。狮子妈妈笑着说：“其实你不用刻意寻找幸福，只要你一直往前走，幸福，便会自然而然地跟着你。”
作家孟东篱说：“幸福，就是什么东西都得少一点；而大家所追求的幸福，却是什么都要尽量多一点。”
在我看来，想要得到幸福，就要自己培植幸福。幸福不是你拥有多少，而是你珍惜多少。当你有太多的欲望、野心，反而会阻碍你得到幸福的机会。
其实，幸福并非遥不可及；幸福，也可以随手可得！
一个深深的拥抱、一句关爱的问候、一次真诚的鼓励，甚至是一次默契的眼神交流，点点滴滴尽在其中，看似平凡的生活，幸福就在其中。
也许，透过思考幸福与痛苦的源头，我们才有更多的机会去了解自己，了解幸福的真义。我们所渴望的幸福，是无法假手他人，只能从自己的身上找到，就像我们无权只享受财富，却不创造财富，我们也无权只享受幸福，却不培植幸福。因为，幸福，就住在我们的心灵之中。
让我们一起寻找，并感受幸福吧！
三年级学生《青鸟》读后感6
许多人都感觉到自己不幸福，因为他们没有感受到亲情的伟大；没有领会到父母的含辛茹苦：没有品尝到亲朋好友的滋润，更没有体味到生活的美好心情……那幸福究竟是什么呢？
曾经有这样一本书，它所提倡的幸福观潜移默化地影响着全世界一代又一代的读者，唤醒了诸多远离幸福的灵魂，散发出永恒的魅力。它就是被美国《纽约先驱论坛报》评为最佳畅销书的《青鸟》。
《青鸟》为我们讲述了一个伐木人的孩子力力和米力，是怎样在平安夜的梦里与变成人形的面包、糖果、牛奶、水、火、光、还有猫、狗等生灵一起去寻找象征幸福与光明的青鸟。在寻找的过程中，他们历尽千辛万苦，但青鸟总是得而复失，最终还是未能找到，他们只好回家。清晨醒来，突然发现自己心爱的灰鸽子变成了青色，成为了一只“青鸟”。因为力力心中的快乐和幸福使鸽子的羽毛在他跟中散发出光彩夺目的颜色，他明白了光神最大的秘密，那就是：给别人带来幸福，会使自己更接近幸福。
我问妈妈：“幸福是什么呢？”妈妈说：“幸福就是抱着我的女儿，亲吻她的小脸蛋i幸福就是看着我的女儿慢慢长大幸福就是听着我的女儿甜甜地叫妈妈：幸福就是一家人坐在一起说说笑笑。”“原来这就是幸福？”“是啊！幸福就这么简单，我的宝贝。”妈妈捧住我的小脸，“叭”地一下给了我一个响亮的吻。
曾经，我也以为幸福很遥远，以为幸福就是要住豪华的别墅；幸福就是要开着小轿车；幸福就是要穿名牌、吃大餐。回想起书中的力力和米力简单而贫穷的生活，我才发现幸福原来就在你我身边。
当每天早晨吃着热腾腾的早饭，喝着甜甜的牛奶，然后和好朋友一起去上学，这难道不是一种幸福吗？在学校里，能受到老师的谆谆教导，能和同学们一起快乐的学习玩耍，这难道不是一种幸福吗？傍晚回家和爸爸妈妈在一起共进晚餐，一边和爸爸妈妈谈论着有趣的.事情，这难道不是一种幸福吗？
当我生病时，有爸爸妈妈帮我端水送药；当我伤心时，有爸爸妈妈和朋友关心我安慰我；在我孤独的时候有我的好朋友陪伴着我；在我快乐的时候，爸爸妈妈和朋友们也会分享我的快乐。想想战争中千千万万颠沛流离的儿童们，想想汶川地震中失去家园失去亲人的孤儿，我们现在的生活难道不是幸福？
幸福是什么？我想幸福就是依偎在妈妈怀抱里的温馨：幸福就是依靠在爸爸肩膀上的甜蜜：幸福就是抚摸儿女小手的慈祥；幸福就是注视父母脸颊的敬意……
《青鸟》中的力力在追寻幸福的历程中最后明白了：幸福原来就在那种近在咫尺的简单而又平淡的生活中，它在每一天破晓的晨光里；在每一盏点亮的灯光下：在我们每个人交流的话语间。
我想：幸福也在我的小屋里，和爱我的爸爸妈妈在一起！
三年级学生《青鸟》读后感7
这几天我读了一本非常好看的书，名字叫作《青鸟》，书中主人公让我对幸福有了深刻的理解，接下来，就让我为大家介绍这本书的大概内容吧。
主人公棣棣和妹妹咪棣在一个圣诞夜，受仙女蓓丽吕的嘱托，请他俩帮她生病的女儿寻找能带来幸福的青鸟，并送给棣棣一顶镶有钻石的神奇帽子，按动钻石就能看见事物的灵魂。他们在猫、狗等的陪伴下去了另一个世界，在光神的指引下去寻找青鸟，在回忆国、夜神宫殿、幸福花园、未来世界、墓地和森林里寻找青鸟，历经了千辛万苦，但是与青鸟总是得而复失，最终没有找到。一年的期限到了，面包、水、火、糖、猫、狗一一和棣棣兄妹俩告别，光神也离开了他们。早晨醒来，邻居柏林考托太太来讨火种，她的女儿一直生病，很想要棣棣的小鸟，但是棣棣一直舍不得，今天却一口答应了，小鸟变成了“青鸟”，邻居女孩的病也好了。
书中的'主人公棣棣和妹妹咪棣，他们善良、有爱心，为了帮助仙女生病的女儿，不惧怕任何困难，战胜对危险的恐惧，在光神的指引下坚定不移地寻找青鸟。有了这些经历，棣棣越发意识到善良的可贵，才会把自己的小鸟，送给邻居家生病的小女孩，她的病才会好起来。我特别喜欢书中的一句话：“我们给人以幸福，自己才更接近幸福！”
这让我想起爸爸妈妈曾经批评我的一件事情，今年暑假我们去姨妈家旅游的路上，我和四岁的小侄女，在停车休息的时候，抢着牵家里的狗狗“老四”散步。小侄女很喜欢狗狗，我也很喜欢，而且休息的时候带着小狗狗在草地上一起跑，真的是一件很开心的事情，可是小侄女一定要抢，我当时舍不得让给她，就仗着人高马大抢先牵着狗狗跑远了，小侄女眼睁睁地看着我跑远，马上滚在地上大哭大闹，爸爸妈妈没办法休息，只能来一边安抚她，一边批评了我，这才哄得小侄女安定一点，我又委屈地留下了眼泪。本该愉快的旅行因为我们两个孩子的小别扭闹得很不愉快，大家快乐的心情一下子消失的无影无踪。
现在想起来，如果我能够像《青鸟》这本书中的主人公棣棣那样，把自己舍不得的狗狗给小侄女牵着，我陪着她一起玩，这样小侄女不会哭闹，我也不会受到批评了不开心，爸爸妈妈也能够好好休息一会儿。读书让我懂得了更多的道理，如果我们经常怀着无私、良好的意愿，拥有一颗善良、仁爱、慷慨的心，那幸福就近在咫尺。亲爱的朋友们，请你们也多给予身边的人一些快乐，你会发现，你的快乐也会变得多起来！大家都快乐，那就是幸福！
三年级学生《青鸟》读后感8
读完《青鸟》这本书之后，让我感触很深。它讲了：圣诞前夜，棣棣和咪棣在自己家简陋的小屋里看对面富家人过节，这时家里来了一个又老又丑的老太太，她自称是仙女蓓丽吕，仙女请兄妹俩为她生病的女儿寻找青鸟，并送给棣棣一顶镶有神奇钻石的帽子，按动钻石就能看到事物的灵魂。孩子们在猫、狗和各种静物的`陪伴下进入另一个世界，在光神的指引下去寻找青鸟。他们在回忆国、夜之宫、幸福花园、未来世界、墓地和森林里寻找青鸟，历尽了千辛万苦，但青鸟总是得而复失，最终还未找到。一年时间到了，光神让时间倒流，回到了圣诞前夜。第二天一早，邻居柏林考脱太太来讨火种，他们发现她很像仙女。她的女儿一直在生病，很想要棣棣的鸟，他一直舍不得，今天却一口答应了。这时小鸟变成了青鸟，邻居女孩的病也好了。
这本书让我懂得了其实幸福就在我们身边，在离我们很近很近的地方。但是，我们却经常无法体会到什么才是真正的幸福。
三年级学生《青鸟》读后感9
在梦幻中，有一只青鸟飞舞在我的身边，幸福感油然涌上心头。一位圣洁的仙女把一本精美的图书放到我的手中，在我耳边轻轻地说：“在这本书中，有你需要的幸福。”于是，我怀着惊喜的心情打开了这个童话般的梦。
圣诞前夕，英俊的小男孩奇尔、他的妹妹米奇尔为拯救邻居家的小女孩，和他们的伙伴踏上了寻找幸福的旅程。回忆之国、夜之宫、森林、墓地、幸福花园、未来之国……他们体验了种种未曾感受的奇幻幸福，不过伴随着一次次的发现，是一次次的失败。最后，他们在圣诞前夕回到家中，却发现青鸟就在自己的家里，当他们告诉青鸟邻居女孩的病后，青鸟消失得无影无踪，不过，我们的主人公和读者都知道它去了哪里。
合上这本神奇的书，我依然陶醉其中，品味着幸福的滋味。我知道，美丽的青鸟藏在每个人的记忆中。当脑海中浮现那些画面的`时候，有一种神奇的“光”把我照耀，温暖了我的心房。那些不愉快的事情，烟消云散，天地间充斥着幸福;我明白，在梦想中也能找到迷人的青鸟。当我沉醉在夜之宫殿时，一种遐想，一种醉人的“香气”弥漫在我的周围。我的思想可以天马行空，遨游于无穷的宇宙和未来的世界;同样，在每个人的未来王国之中也能寻找到青鸟。遐想未来让我们充满希望、充满幻想，我们可以把现实中无法完成的梦想、无法实现的愿望寄于未来。虽然我们可以在这些地方寻找到幸福，但是这些幸福是不真实的，我们永远都不能沉迷于其中，决不可以活在那种虚幻的世界中。当我们沉醉在“甜蜜的回忆”、“自在的遐想”、“对未来的憧憬”时，时间老人正挥舞着镰刀，像割麦子那样容易地切割着时间，一梦醒来，我们手里还是空空如也!我们可以看到：书中主人公作出的决定是正确的，“赠人玫瑰，手有余香”，他们在无私地帮助别人的过程中获得了永恒的幸福。那种迷人的香气，是会让你铭记终生的。
富贵生活令人向往，但是，这仅仅是“发胖的”、“粗俗的”、“短暂的”幸福，抛下父母，跟着别人远走高飞，去追求金钱的幸福。但是你有没有好好想一想?没有母亲，你来自何方?没有父亲，你哪有今天这美好的生活?母爱好比柔弱的月亮，那银色的光辉映照着我们的脸庞，父爱如同灿烂的太阳，那金色的光芒照耀着我们的胸膛。尽管是这样，为什么每年都有无数的人抛下-体弱多病父母，远走他乡?家庭就是青鸟的笼子，在青鸟的家里才可以找到最纯粹的幸福，所以，请大家好好想一想，好好珍惜，这摆在我们面前真正的金光闪闪的东西。
幸福的花朵是灿烂的，可爱的，令人瞻仰的。她宛如一个天使，带着那金光闪闪的魔法棒，给人间带来温馨和阳光。她离我们很近也很远，只有我们选择了正确的道路，并且不畏艰苦，从事情的点点滴滴做起，每个人都可以找到属于自己的青鸟。
三年级学生《青鸟》读后感10
“幸福吉祥的青鸟在哪里？它就在勇敢善良的人们身边。”翻开《青鸟》这本书，首先映入我眼帘的就是这段话。幸福是什么？我不禁问自己，静静的读了下去……
很快我就被书中曲折的故事情节所吸引。《青鸟》讲述一对兄妹邻居家的小女孩得了重病，只能瘫在床上，只有美丽善良，纯洁的又可以代表幸福的青鸟，才能治好小女孩的病。热心的兄妹俩为了让小女孩的病能好起来，便上路为她寻找拥有幸福的青鸟。于是他们不惜一切代价，坚持不懈的努力为小女孩寻找青鸟，到了最后竟然发现自己家的鸽子就是青鸟。两个孩子高兴地提着鸟笼来到邻居贝克特太太的家，贝克特太太女儿的病奇迹般好了。最终青鸟展翅飞向了天空……
看着书，我问自己幸福是什么？幸福，是金光闪闪的华丽舞台，是想什么就有什么的富裕生活？我仔细的品味书中这段话：“我们每一个人都在追求自己的幸福，而且都费尽辛苦，历经失望。其实，幸福就在我们身边，如果我们经常怀着美好无私的.愿望，幸福就伸手可得。”“给别人带来幸福，会使自己更接近幸福。”幂思苦想我的幸福是什么？突然恍然大悟，原来幸福就在我身边，它是匿藏在生活缝隙中调皮的影子，只要我敞开心灵的门扉，用心感悟，一举手一投足间都回聆听到幸福的旋律，带来那甜甜的滋味。
夕阳的余晖斜斜地溜进屋子，半开的门内传来熟悉的饭菜香，卸下一身疲倦推开门，照例喊上一声“我回来了”家里依旧是那样温馨的滋味，妈妈忙碌的身影在厨房与餐厅间来回穿梭，她嘴尖挂着微笑，打量着一桌精心准备的饭菜，那金黄色的果然是我最爱的马铃薯。爸爸摸摸我的头，问我在学校的事情，眉目之间传递着浓浓的温情。我记得深夜妈妈温柔的帮我盖好被子，爸爸耐心辅导我学习，在我不开心时，还会说着我早已知晓的笑话逗我开心。我是幸福的，因为我有爱我的家人，我能感受带家人带来幸福的滋味。
时间流逝中，会遗留下许多幸福的剪影。在下雨的季节里，扶起摔倒的行人，帮助他人亦有幸福滋味，以强烈的责任心完成老师分配的工作，得到同学认可，亦有幸福滋味……原来幸福是冬天使得“千树万树梨花开”的瑞雪；是“吹面不寒杨柳风”的舒服；是令我经常“蓦然回首”的微笑……
幸福的“青鸟”究竟在哪里？
我合上书页，把目光投向窗外。白悠悠的云朵在悠闲地漫步，纯净透明的蓝天上，一只幸福的“青鸟”正自由地飞翔……
三年级学生《青鸟》读后感11
我们给人以幸福，自己才更接近幸福。---题记
《青鸟》的作者摩利斯?梅脱灵克，被誉为“比利时的莎士比亚”。《青鸟》是其于1909年出版的一个剧本，这是一本具有世界价值而又千古不朽的伟大著作。虽然摩利斯?梅脱灵克的著作众多；但是人们一提起他，联想到的却只会是《青鸟》。故事的主要内容写得是：蒂蒂儿和米蒂儿兄妹俩准备给贝里吕娜仙姑的孙女儿寻找青鸟。她的孙女儿得了怪病，只有青鸟——和平与幸福的象征，才能治好她的玻兄妹两在梦中梦见仙女以及光神、猫女士、花狗蒂罗等朋友的帮助下，他们走过了一道道难关、一个个感动的场面，一个个挫折……最后,大家还是没有找到青鸟，不过，大家都非常的满足，因为自己都已经懂得了什么叫做团结，什么叫做互助！
对于这本多幕童话剧，刚开始，作为高中生的我，有点不以为然。但亲切自然的语言、天真活泼的彩色插图吸引了我读下去。最后，我却羞愧地感到：即使是再过多少年，我也不一定能真正找到所有人苦苦追寻的“幸福”。因为我从未严格地要求自己，要心无旁骛地为他人着想、付出。社会竞争日益激烈，谁愿意为他人而停下，哪怕一秒?谁能转动“魔法砖石”，看到事物的真正面目?那些斑驳的墙壁、破旧的衣裙，总是很容易让人感到无奈、自卑，而非感激、珍惜。故事中母亲，因操劳而不再青春靓丽。在奇尔和米琪儿在寻找“得到它就能得到幸福”的青鸟过程中，随行的猫总不忘联合“他人”进行阻挠。因为一旦奇尔和米琪儿成功，猫和其他“生物”就都会失去生命或变成静物。这类自私、贪婪的角色也充斥于我们周围，处心积虑、损人利己。不过，危险关头，忠诚的狗总会竭尽全力出来帮忙。当然，能解决问题的仍然是人类自己。只要足够勇敢、善良、真诚，总不会吃亏。
书中提到地还有：富翁享乐派、一无所知享乐派等。他们居住的地方就在痛苦宫旁边。因为很容易就不再快乐，所以这些“快乐”的确“很快”。做妄想的梦，碎了再做，能留下什么?这时又要转动“魔法钻石”了，我看能到：无意义的.享乐实在无法通家庭幸福、无限的爱的快乐比较。
作者在《青鸟》中写道：“阳光里，空气里，时间的流转里，到处充满着人们没有发现的幸福。生命本身就是幸福的。幸福一直就在你身边。”的确，在跟随兄妹找寻青鸟的旅途中，我终于发现,幸福的确是总存在于我们身边，并且触手可及；在发现与体悟生活之时，自我牺牲与给予他人与给予他人，才是真正永恒的幸福秘诀。
在路的左边拐第三个弯，就是“怀想国”。只要你想，在那里，你的亲友就在。他们是因为有你的想念才能存在。我又感到了幸福的存在！这是温暖实在的回忆能带来的幸福。
三年级学生《青鸟》读后感12
“青鸟无处不在，就在你我身边”。如果我们怀着美好无私的愿望，幸福就唾手可得，相反，在另类人心中，幸福百一不得。
《青鸟》所述的是一位以砍柴谋生的樵夫的两个骁勇睿智的孩子蒂蒂尔和米蒂尔，在圣诞节的前夕，“守候”在窗边，不期而然受一名仙女的委托：辅助她寻求象征幸福的青鸟，颠末种种磨难来救她卧病在床的女儿的故事。
仙女的姗姗而来使得孩子家的小屋雀喧鸠聚，原本寂静沉默的动物与静物都显形措辞，纷纷助主人出谋划策。它们各有赋性，并具有纯粹的灵魂和情愫。在光的引导下，他们相继来到各种斑驳陆离的地方，每一段旅程都泛起过波波涟漪。
青鸟，幸福的铭证，孩子们一路追逐，可每当他们接近青鸟，即将拥有时，青鸟却总是擦肩而过，得而复失。幸福似乎近在咫尺，却又如同远在天边的海平线，可望而不可及。幸福的青鸟看似恍然如有所得，又怅然如有所失，意料外，它又恰恰在自己家中。一路徜徉，我才了然：用一颗乐观豁达的心，去观察整个世界，去细细地品味人生，体会生命的酸甜苦辣咸，幸福自会青睐你。
青鸟所象征的不是尘世中卑微而粗鄙的欢乐，不是常常趋之若鹜的官能之娱和欺世虚荣，而是与悲天悯人的博爱情怀相伴的幸福。冰心先生曾写过一本《小桔灯》，她在书中写道：“倘若你们在风晨雨夕，在父亲母亲的膝下怀前，姊妹弟兄的行间队里，快乐甜柔的时光之中，能联想到海外万里有一个热情忠实的朋友……”在我看来，普遍的生活中我们不也常常与幸福握手吗？
拥有的.就是幸福，但不少孤儿总暗自埋怨生母，为何当初要让我降临世界？为何生下我又弃我而去？为何我的幸福从降生就散去？可每次他们痛恨时，可曾念过母亲赠于我们了什么？当我们感触生活中没有所谓的“幸福”时，需常常提醒自己，我们拥有了什么？头脑里闪过的崭新靓鞋，无足之人怎么办？知足常乐，我们拥有的，可能是别人梦想希望的，珍惜自己所拥有的，要时常注意幸福，提醒幸福。
人们只能从意念中去享受幸福，从精神上去体会幸福，与物质生活毫不相干。没有蒲公英，显不出雏菊；没有平凡，显不出超绝；没有苦难，显不出幸福……我们虽然年幼，但幸福未曾阔别我们，它总是，淡淡的，淡淡的，似轻云般萦绕在身处的小事中，冉冉的，冉冉的，向你倾吐与幸福的距离。
三年级学生《青鸟》读后感13
在美妙的平安夜里，有一个小木屋里住着一个男孩和一个女孩。男孩叫迪迪，今年十岁了，长得很结实，女孩叫麦迪，才刚满六岁。晚上，一个仙女来到他们床前，对他们说：“我的女儿病得很重，需要青鸟，青鸟是给人带来幸福和快乐的!”迪迪和麦迪决定帮助仙女寻找青鸟。
于是，他们来到仙女宫，看到很多件漂亮的衣服，忽然一道光划过，光神来了。光神先带他们来到幸福的怀念国，迪迪和麦迪见到他们死去的爷爷奶奶和弟弟妹妹，找到一只青鸟，结果变成了黑鸟。又来到了恐怖的夜宫，夜神这里有四扇门，打开第四扇门，里面有很多的青鸟，他们捉了好多只，结果一见到光全部死了。
他们又来到了光怪陆离的享乐宫，没有找到青鸟，看到了很多享乐派和快乐派，他们见到母爱快乐，母爱快乐就是他们的妈妈。他们又来到了充满希望的未来王国，见到很多未出世的孩子和他们未来的弟弟，没有找到青鸟。然后他们又来到了午夜里的墓地，墓地里有很多死去的人，连一只鸟都没有，别说青鸟了。他们又来到不平静的森林，那里栽满了树，充满了小花和绿草，有很多鸟，但是没有青鸟。
最后他们与仙女、光神和很多伙伴告别，从梦中被妈妈叫醒。他们发现，原来青鸟就是他们家的鸽子。他们把青鸟送给邻居家生病的小女孩，小女孩看到青鸟就从床上站起来了，病也好了，从此以后，他们高高兴兴、开开心心地生活。
我读了这本《青鸟》之后，我的.感受是：幸福吉祥的青鸟在哪里?它就在勇敢善良的人们身边!它会飞走，还可以再找回来。
(一) 勇敢的提尔提尔
提尔提尔是《青鸟》这本书中的主人公之一。他凭着聪明与勇敢闯过了一关又一关让人想都不敢想的关卡。特别是他到夜后宫殿里的时候，虽然夜后房间里的东西很可怕，但他还是打开了一扇又一扇门。
他的勇敢令我佩服，我要像他一样勇敢，勇于面对生活和学习中的一切困难。
(二) 忠诚的狗精灵
狗精灵奇洛是提尔提尔和米琪的保护神。奇洛对提尔提尔和米琪一向很忠诚。当提尔提尔和米琪处于生死边缘时，奇洛勇敢地站出来与对手抗争，它宁愿牺牲自己的生命去救提尔提尔和米琪，没有半句怨言。
我被奇洛的忠诚和无私深深地感动了。
(三) 慈祥的光精灵
慈祥的光精灵无论什么时候都会像一位慈爱的母亲一样，引导和保护着提尔提尔和米琪，真不愧是他们伟大的保护神。如果没有了光精灵，恐怕提尔提尔和米琪早被恶魔夺去了生命。
光精灵不是很像我们的母亲吗?她的伟大和慈爱令我们可敬，她的关爱和引导让我们度过一个又一个艰难的考验。
三年级学生《青鸟》读后感14
这是一个美丽、充满纯真童趣的故事：
樵夫的儿子蒂蒂儿和女儿米蒂儿，在圣诞之夜受老妖婆之托，为她重病的孙女寻找青鸟。在魔钻的作用下，狗、猫、糖、面包等的灵魂陪同两个孩子，在光明的带领下，踏上了旅途。一年中，他们走过了记忆国、黑夜王宫、森林、墓地······经历了各种困难，青鸟却得而复失。一觉醒来，孩子们才发现这是一个梦。然而家里的斑鸠仿佛变成了青鸟。蒂蒂儿爽快地把鸟送给了邻居老太太的孙女，她一见到这只鸟，病就好了。
寻找青鸟的的旅途并不是一帆风顺的。在森林里，各种动植物密谋报复人类，蒂蒂儿与米蒂儿差点惨遭毒手。在黑夜王宫，面对黑夜的威胁，米蒂儿并没有退缩，毅然打开了神秘的大门寻找青鸟。在肥胖幸福的诱惑下，孩子们都没有动摇，这是多么了不起的品格！寻找青鸟正是需要这种精神。值得一提的是，肥胖幸福最终露出了本来面目：丑陋、干瘪，纷纷作鸟兽散，逃往痛苦洞穴。在如今这个物欲横流、纷烦喧扰的时代，有多少追求的`所谓幸福，其实就是这肥胖幸福。在他们看来，金钱、权力、名声便是幸福，也难怪他们认为孩子们追求青鸟的行为无法理喻了。但殊不知，肥胖幸福到头来是一场黄粱美梦罢了，撕开华丽的伪装，内心一片空虚。
在旅途结束时，蒂蒂儿伤心地说：“我没抓到青鸟啊！……记忆国的鸟完全变黑了；未来王国的鸟完全变红了；黑夜王宫的鸟全死了；森林里的我没有捉到……那些青鸟，变颜色的变颜色，死的死，飞的飞……”但是结局告诉我们，其实不用跋涉万水千山，青鸟就在我们身边。当孩子们睁开眼，他们突然发现原本土气的家，竟是那么美好清新，爸爸妈妈也更亲切了，甚至连斑鸠也变成了青鸟。善良的孩子们终于找到了青鸟——幸福。
在故事的尾声，斑鸠从小姑娘的手中挣脱飞走后，蒂蒂儿说了一段耐人寻味的话：“如果有哪位找到青鸟，请把鸟还给我们好吗？为了我们今后的幸福，我们需要青鸟。”的确，我们每个人不是都在寻找青鸟吗？生活本身如同这个故事，是一个寻找青鸟的旅程，只不过主角不同罢了。这是一条长满荆棘的道路，只有勇敢、坚定的人才会成功。也许你现在还没有找到青鸟，也许你的青鸟变色了，也许你的青鸟飞走了……但不管怎样，我相信，那只能在阳光下生存的青鸟一定在不远处啄食月光呢。
三年级学生《青鸟》读后感15
在圣诞节的前一夜两个渴望得到礼物的小孩——蒂蒂尔和米蒂尔，他们想要得到圣诞老人的礼物。但是他们的妈妈说今年圣诞老人不会来了，因为联系不上圣诞老人，今年圣诞老人要到有钱人家里去，两个小孩子由于想着礼物睡不着，他们趴在窗户上向窗外看去，看到过节的灯光，看到有钱人家，看到马车，看到圣诞树以及满桌子的好吃的，两个渴望礼物的小孩看得很开心，就在这个时候有人敲门，在他们犹豫要不要开门的时候门自己开了，进来的是一个老太婆，“她是个驼背、瘸腿、独眼的女人”这样的老太婆在孩子们的眼中应该算不上是仙女，但是作者让她充当仙女的角色。这个老太婆实际上就是蒂蒂尔和米蒂尔的邻居贝丽吕娜。这位仙女来到这里是为了让两个孩子找青鸟给她的小姑娘治病，要给小姑娘治的是什么病？谁都不知道，“仙女”也没有说，仙女只是说要寻找青鸟来治这个小姑娘的病。他们到了思念之国、夜之宫、森林和墓地，又来到了幸福之国和未来王国。他们找到的青鸟不是改变了颜色就是死掉。最后，他们发现，自己家的斑鸠就是青鸟，它治好了女孩的病，并且飞走了。兄妹俩也在这一次历险中领会到了幸福的真谛：原来青鸟就在自己家里，而幸福，就在身边。只有甘愿把幸福给别人，自己才会感到幸福。
幸福是一个使人感到迷茫的话题。作品突出了人们寻找理想的主题，而青鸟式的理念和精神源自宇宙自然的启示和人的心灵，《青鸟》告诉人们，人类开始意识到自己的智慧和力量，只要坚持努力，终将发现生活的真谛。作品体现了梅特林克的乐观主义精神。幸福感的缺失，是当下很多人面临的一个较大的难题。寻找幸福，也是当下很多人想做的。在《青鸟》里，幸福这个抽象的'东西被梅特林克用具体、生动的精灵的形式表现出来：肥胖幸福、金钱幸福、健康幸福、新鲜空气幸福、孝顺幸福。这些不同的幸福正是当下人心中的不同的幸福观。作者使这些幸福观拟人化了，通过活生生的能说话、能付出行动的精灵们指引孩子们能清楚的感觉到什么样的幸福，什么能真正给人带来快乐，而什么样的幸福只是虚假、丑恶的表象。在轻松的幸福世界的游历中对儿童的幸福观进行潜移默化地引导。经历了对青鸟的找寻，两兄妹对父母心存感激，他们也更能体会到分享的幸福。
故事的结局“青鸟飞走了”，作者试图告诉我们找到幸福也不是万事大吉了，要真正把握幸福、守住幸福是很难的。不珍惜幸福，幸福就会离开我们。幸福溜走了，留给我们的是遗憾。幸福在身边，我们不懂得珍惜；幸福走了，我们却后悔莫及中。所以我们要去找寻幸福，用心去感受身边的幸福。
【三年级学生《青鸟》读后感】相关文章：
青鸟好词好句07-21
青鸟读后感07-13
《青鸟》读后感08-09
《青鸟》读后感07-25
青鸟的读后感04-04
青鸟读后感09-04
《青鸟》读后感03-07
青鸟的读后感字10-19
青鸟读后感(优秀)11-11
青鸟的优秀读后感04-20