天才出自勤奋:《天才》读后感

时间:2022-10-17 20:37:19 专题读后感 投诉 投稿
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天才出自勤奋:《天才》读后感

  当仔细品读一部作品后,你心中有什么感想呢?让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编帮大家整理的天才出自勤奋:《天才》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

天才出自勤奋:《天才》读后感

天才出自勤奋:《天才》读后感1

  强推《天才基本法》这本书,周末一口气看完,非常励志高燃,是今年目前我看过的最棒的一本小说!刚去淘宝下单了实体书,我的书评想等到实体书收到再读一遍时再完成,先简单感叹一下。

  看这本书不是看感情线,毕竟不多,内容也有用词不当的情况,但剧情线和文中流露出的思想很精彩,让人足以忽略这些不足之处。故事主要围绕着三个人物,林朝夕、林兆生(老林)、裴之而展开。林朝夕的奋斗与坚持,是来回穿梭平行时空不可或缺的条件和意义;老林在两个世界的不同经历在于选择的错位,但他的睿智和豁达始终是林朝夕前行的方向;裴之看似天才强大,但背负着的'却是在沉痛母爱下也要追寻的真理和热爱。他们的故事,非常打动人,也非常励志热血。

  昨天本来突然发现曾经错过一些事情很遗憾,看完这本立马觉得还是学习解忧,别浪费时间伤春悲秋,不如加油努力把握未来??毕竟“一以贯之的努力,不得懈怠的人生。每天的微小积累会决定最终结果,这就是答案”。老实说看到这句时想起了曾经一时懈怠、生活就翻天覆地改变的经历,那种巨大的悔恨曾经困扰我数年。现在仍觉得要坚持每天积累很难,但收获过翻越高山的痛快,又觉得再坚持一下好像也没有那么难。

天才出自勤奋:《天才》读后感2

  今天我们一起学习了《一个天才杂技演员》,故事了讲了一个天才杂技演员泰骄傲和一个小丑甄用功的事情。泰骄傲是一个很出名的杂技演员,但是后来他觉得自己无所不能,就不再每天辛苦练习杂技,而是每天吃完了睡,睡好了继续吃,结果他吃成了一个超级大胖子,在一次演出中从高高的钢丝上掉了下来。甄用功一个默默无闻的小丑,但是他并不在乎别人怎么看他,每天都会辛苦的练习,终于有一天他替代了泰骄傲,成为了一名出色的杂技演员。

  我很喜欢甄用功,因为他一直不放弃,自己认准的事情就坚持到底,不管有多么困难。

  我不喜欢泰骄傲,因为他不懂得谦虚,认为自己很聪明,可以不用再学习。

  我觉得我有的时候也像泰骄傲一样,觉得老师教的内容我都会了,所以星期六和星期天就不好好的`看书学习,有时候上课的时候也不注意听讲,还会做些小动作。不过,从今天开始我不再做泰骄傲,而是要向甄用功学习,学习他不放弃的精神,不管有多难都要去坚持到底。?

天才出自勤奋:《天才》读后感3

  “她的孩子是个早产儿,体重比正常婴儿轻一公斤。”当我读到这句时,脑海里就会浮现一个目光呆滞,说话结巴,努力避开人们视线的,自卑的小男孩的形象。仅仅是这短短的一句话反映了维多克十七年的傻瓜生活,同时也折射出少年维多克的不平凡。

  海伦。凯乐曾说”上帝为你关闭了一扇门,就一定会为你打开一扇窗。”维多克说话结结巴巴,而他的脑袋里却装满智慧;他是生活中的笑柄,却又成为一个有着旧金山最高智商的.天才少年。他被当作傻瓜惨遭嘲讽,却又注定了他的成功。

  当成功与少年维多克连在一起,大家都会感到疑惑,感到震惊,但仔细看看维多克的成功过程,就不难理解了。是因为他的聪明吗?并不是的,而是因为维多克选择了相信自己!其实每一个人都有成功的潜力。有些人选择相信自己,通过努力把才能一一展现出来,比如维多克、萝拉。而有些人空怀伟大的理想与抱负,却自认平庸,就象可怜的达夫,一辈子羡慕嫉妒,一辈子生活在失落中一无所成。

  “学会相信自己”,这句话我们应该牢记在心中,并加之努力。

天才出自勤奋:《天才》读后感4

  比尔接受了老台长交给他的采访任务,却在采访中途临时改变了主意,想要去自己的出生地月球看看。可是月球站仿佛了遭劫为了寻找失踪的导师,比尔无意中发现了一个从未为世人所知的惊天大案一艘满载囚犯的.太空飞船被反叛者劫持担心导师的失踪与此事相关,比尔带着自己制作的小机器人猴子,偕同另两位月球站的学员一起冒险侦察,被带入一个神秘莫测的魔域。

  孩子*可贵的地方就是他们无与伦比的创造力和想象力。看牧铃天马行空的奇思妙想,带小朋友一同游走于神秘月宫。一批批失踪在月球的人是被外星人劫持了?还是他们创造了自己的独立王国?比尔和小伙伴们无意间被带入一片陌生世界,从未见过的山河树木,田野里大片大片地种植这里,究竟是地球?还是月球?想知道天才小子比尔和小伙伴们这次遇见了什么有趣的事儿吗?那就快翻开书来,一同走进这神奇的魔域吧!

天才出自勤奋:《天才》读后感5

  前些天,我们一家去书店看书,我选了一本厚厚的书,叫《天才魔术少年》,作者是“鬼马叔叔”。

  这本书主要讲了:一个从小酷爱魔术表演且极具天赋的少年的成长经历。一段生动有趣并感人至深的励志故事。读者不仅会被小主人高超的魔术技艺所折服,更能体会到成长的过程就像魔术一样,充满了神奇……

  在这本书中,人物众多,这里我就只讲小主人公:盖林渊。他是一个喜爱魔术的男孩。父母离婚,又有学习的压力,因此他变魔术的'机会并不多,但他没有放弃自己的梦想:职业魔术师。他对魔术十分痴迷,六岁就会变魔术。当他得知自己的小妹妹欢儿得了自闭症(不爱哭,也不会笑,不愿说话)后,便发誓自己一定要当个好哥哥。一次一次的打击,没有把这个男孩的意志打掉,当他听见欢儿病好了一点后,高兴得快疯了!尽管只有一点!

  有一句俗话叫,穷人的孩子早当家。可不是吗,他小小年纪就会买菜、做饭,不像现在有的孩子,鸡蛋都不会剥。因为他妈妈经常出差,他不想让妈妈受苦,所以才会做这么多家务。

  盖林渊,一个平凡的名字,一个不平凡的人生!他走过了他那用眼泪熬成的7、8、9岁,见到了自己的快乐。

  最后,请大家看看这本书:天才魔术少年。

天才出自勤奋:《天才》读后感6

  爱因斯坦曾说:“天才,就是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”人们都爱议论天才,说天才的智慧超过任何人,说天才是如何如何的了不起。人们羡慕天才,有的在天才面前唯唯诺诺,望而生畏,连半步也不敢超越。

  也许,天才的智慧是超过一般人的,但天才的智慧并非天赋的。所谓“天才”,靠得是灵感和勤劳的实践去造就的。在《天才》这首诗里批评了两种对待天才的态度:一味羡慕和敬畏。由于对天才的过于迷信,他们对其羡慕得五体投地,敬畏得滞步不前。诗人告诫我们,不要被那些迷人的桂冠所迷惑,也不要对此望而生畏。要相信自己心中也不乏那一分灵感,只要全力以赴,只要舍得流汗,勤勤恳恳,脚踏实地的干,总能登攀天才的高峰。

  “有比较才有鉴别”。牛顿,这个名字应该是家喻户晓了。他是17世纪英国的科学家,他因他的“万有引力”定律而一举成名。可是他的成就并不是天生的啊,可他天生就爱思考。据说,有一天他躺在苹果树下,熟透了的苹果落下来,打中了他的脑袋。其实着也是自然界很常见的事,自古至今,大概有不少人被落下的苹果砸中过吧。但是有谁想过这是为什么?只有牛顿想过:为什么苹果飞不到别的地方去,却偏偏要掉下地来呢?就是这样一个众人皆知的自然现象,引发了他的思考,经过了他不卷的探索研究,他创造了万有引力定律。这看似偶然的一个发现,难道是先天生成的吗?不,显然不是,他还不是靠得一粉灵感和九十九分勤劳的实践吗?

  历史上有多少人的成就不是汗水造就的。爱因斯坦小时侯没有任何一点高出常人,甚至有点“笨”,可是经过了他不懈的.努力,他还不是攀上了科学的高峰!与此相反的,在我国文学著作《伤仲永》中提到的仲永“七岁能文”,可谓是个“小神童”,然而他没有好好把握自己的资质,十几岁时便与常人无异。这所有的一切告诉我们“夺目的桂冠是用荆棘编制而成的”,成功靠的是汗水,是拼搏,而不是所谓的“天赋”,不是吗?

  有一首歌唱的好:“不经历风雨怎么见彩虹?没有人能随随便便成功!”那么我们呢?我们渴望成功,希冀着灿烂的明天,那我们又将怎样去打造自己的美好前程呢?-——当然是勤奋加汗水啦!“说干就干”,我拿出试卷仔细做起来。我拖着下巴,凝视着试卷,时而闭目思考,时而俯身书写,前几题很快被我攻下来了,这时,我的信心更足了。揉了揉眼睛,我又低下头继续思考起来。可是眼前这题好像故意跟我作对似的。我绞尽脑汁,想尽各种办法,可还是做不对。时间一分一秒的过去了,可我还在和这道题打交道。猛然,“放弃”这个念头在我脑边闪过,这题不会做就算了,何必硬逼自己呢?正在这时,《天才》这首诗在我耳边响起,脚塌实地去奋斗吧!我又算了起来。一遍,两遍……不知算了多久,我终于把这道题攻下来了。此时心中有便有了说不出的喜悦——也许这就是成功的快乐吧!

  古人云:“天才出自勤奋”,天才并不是高不可攀,也不是先天而成。只要努力奋斗,每个人都能获得成就,造就你的天才梦!

天才出自勤奋:《天才》读后感7

  这本书被很多朋友强烈推荐过,不知道为什么。读完也无法明确这种强烈的缘由。就还成。个人口味。

  单看书名,以为是一本成功学,所以一直没读。

  你看,人总是会一不留神就陷入自己的固有认知和刻板印象里。

  其实,这本书更像一本变态心理学初级入门科普书。

  心理学一直都是常被世人误会的对象。总感觉她披着神秘的面纱,和玄学有着亲密的关系。现在已经好多了。变态心理学只是心理学科中很小的一个分支。

  也就是研究异常行为的科学。心理学更多的研究普遍行为,加起来统称研究行为现象的科学。

  看心理学,有一个很直观的体现就是能够更加理解人类。之前觉得啊怎么这样的事情怎么这么可恨或可怕的人,会慢慢理解,也算打破固有认知和刻版印象吧。多一点理解的时候会多一点慈悲。而当你觉得对别人慈悲的时候恰恰是在对自己慈悲。人的能量场就是这么奇妙。

  无论“天才”还是“疯子”都是“常人”对于“常人认为的'异常人”的一种称呼罢了。现在这个时代已经好太多太多了,我们可以从更多的渠道去了解这些,而那些“所谓异常人”也可以有更多的渠道去寻求到理解。已经很棒了。

天才出自勤奋:《天才》读后感8

  读了《天才少年维克多》,我真为维克多开心.

  维克多刚入学,大家都把它当笨蛋看待,因为他说话结巴。大幅同学还千方百计陷害他,可他从不反驳,因为爸爸说,那样不好。维克多经常被人排挤,除了一个人——萝拉。罗拉是个不自信的人,他爸妈都叫他“丑丫头。”

  罗纳德老师是唯一不信任维克多的老师,他认为,笨蛋就是笨蛋。通过智商测试,维克多的'智商只有73!看到这里,我都吃惊了,维克多那么棒,专业的斯图尔特老师都对他信任有加,他的智商真么会必动物略胜一筹呢?

  后来,他们了解到维克多的智商原来是173,是旧金山最高的,萝拉事实上,她很美丽,他两都成了有学问的人。

  读了这本书后,我明白了一个道理,做任何事自己都要自信,这样才能,例如我去年一次英语考试,我对一些题目不自信,改了又改,使考试成绩低下,而另一次,我很自信,结果考了100分,请你们做任何事都要自信,不要想维克多一样白白浪费了13年,这对人来说太宝贵了,古人说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”

天才出自勤奋:《天才》读后感9

  今天,我在图书馆的一本书中读到了一个故事,名叫《天才,和一只睡懒觉的猫》。

  这篇故事主要讲了斐塞司在无意中发现了猫对光与热的依赖,于是他便想:如果光与热对猫有益,那对人会不会有益呢?就是因为这样一闪的思想,日光疗法就在世界上出现了。

  我读完这篇文章后,觉得深有感触。因为斐塞司由猫对光和热的追寻,进而想到光与热对人的`益处,再联想到热医疗方法。他是多么善于观察,多么善于联想,多么善于动脑呀。而大多数普通人呢呢,直到老也不会想到光与热可以用来治疗疾病。这是为什呢?因为他们的眼睛被“蒙蔽”住了。他们缺少善于观察身边事物的“眼睛”,缺乏善于发现的“眼睛”。

  这也让我想到,古今中外的许多名人,他们没有什么特异功能,但他们都有一双善于发现的眼睛。牛顿从苹果落地中发现了万有引力定律;瓦特从壶盖被顶起中发明了蒸汽机,()斯帕拉捷由夜晚蝙蝠能自由飞行解开了超声波的秘密……他们的成功,都来自于他们善于观察,善于动脑,善于发现。

  读了这个故事,我明白了,我们周围隐藏着许多未知的奥妙,只要我们留心观察身边的每一样事物,便会发现。我希望自己能成为一个像斐塞司一样善于观察的人。

天才出自勤奋:《天才》读后感10

  《天才在左,疯子在右》这本书,耗时差不多一个月才看完,确实如作者自己所说,只需要你在看的时候,能有一点儿的思考,他就是欣慰的。

  第一次看这种类型的书,已经完全不知道书中具体讲的是什么,只依稀记得书中讲了很多的不一样的故事。看完故事后会让自己有点凌乱感,有时候甚至会怀疑自己之前所知道的一切,而认真思考书中讲的故事这个思维方式的正确性。天才和疯子只有那么一线之隔。

  很多观点已经逐渐忘却,但是自己作者自己说过,为什么能坚持做这个心理。每天抱着空杯的心理,拥抱每一个病人,倾听他们的故事。只有你摒弃自己的`成见,你才能体会、理解病人,同时才能感同身受。真正做到感同身受是多么的难,真是因为主人公做到了,所以他才能得到病友的信任,才能坚持下来。

  生活在人的江湖中,每个人都是独立的个体,每个人都存在着形色各异的思想,所以在日常中遇到思想各异的人,我们可以抱着宽容的态度,认真的倾听,需要完全的赞同,但可以表示理解!多一份理解,多一分宽容,世界都美好了。

天才出自勤奋:《天才》读后感11

  古人云: 感人心者、莫先于情 。我相信,教学工作中发自内心的、动人的情感会感染学生,会给学生极大的`信任感,从而发挥出他们的最大潜能。在这种情感的感染下,学生自身激发出来的道德感、责任感、使命感,会形成集体的向心力、凝聚力,鼓舞他们为追求更高目标而努力。只有你爱学生,学生才会爱你,只有爱学生的老师才能真正教育好学生。孔子的 亲其师,信其道 就是这个道理。

  对有缺点和反复的学生,更要全面关心、爱护他们。做到不鄙视、不歧视、不放弃。爱护他们的同时并不否认严格要求, 严师出高徒 ,是至理名言。严与爱做到相辅相成,恰到好处。教师关心学生、热爱学生,从而感染学生,其效果会大于空洞的说教。另外,还要创造机会让学生去体会成功,从情感上帮助、支持、信任学生。把信任交在学生手中,就等于将一缕智慧的阳光洒向学生的心中,寒冬腊月也会有三分明媚的春光。

天才出自勤奋:《天才》读后感12

  今年暑假,我读了一本非常有意义的励志书——《天才少年训练营》。这本书让我大受启发,获益匪浅。

  整本书有一个楔子和32篇小故事组成,作者细腻地刻画了每一个重要人物。为了让故事不乏味,作者别出心裁地安排了一些小插曲,使得故事一波三折,引人入胜。最后,故事以开启新征途为结局,让我十分期待后面的续文。

  文中故事主人公都是当代的中国少年。一开始少年们都各怀心事、互相猜疑,产生了放弃并退出活动的'念头。但后来他们团结一心、同舟共济,终于度过了艰难的野外生存。是啊,当人类没有了现代化的设备,再回归大自然时,是多么渺小。少年强则国强,当今的少年应团结一心,共同推进国家的综合实力的发展。

  这本书的第一环节我印象最深刻,少年们暴露出来的短处不一而足,使得他们无法齐心协力。但是经过了严格的生存训练以后,很多少年都变得和群了,开朗了。作者生动地叙述,让我身临其境,仿佛自己就是其中一位少年,也在现场参加训练一样。

  最后我也把这本书推荐给家长们,你们也可以好好阅读一下,因为书中家长在看了参加训练的孩子的表现后,都恍然大悟,茅塞顿开。相信家长们阅读后,会更理解自己的孩子,走进孩子的心灵世界,读懂我们。

天才出自勤奋:《天才》读后感13

  在暑假里,我重温了《天才少年维克多》这本书,让我再次感受到了爱捉弄人的达夫,爱欺负人的同学,笨笨和聪明的老师,无辜而又富有才华的维克多······。

  在新春科技节中,达夫这一组因为没有听维克多的建议,导致汽车拼错了,最后维克多退学了。可见校园的语言暴力严重地打击了维兄多的自尊心,仿佛大家欺负维克多的景象就在我的眼前浮现。总之最可恶的是罗纳德老师不负责的眼光,将他的智商看成73。使维克多受尽了同学的嘲笑,而另外两个老师则是时时给予维克多鼓励和帮助。

  新春科技节中,如果没有萝拉帮维克多解围,维克多也得不了奖,他们可真是缺一不可的好搭挡。

  在这本书中,有很多人给予过维克多帮助,两位老师、他的父亲、马科斯哥哥等都帮助过他。让他从每一次的困境走出来。可以说维克多既是最不幸的'人,又是最幸运的人。萝拉虽然是童话作家,但如果没有老师的帮助她就只是一名不抱希望的餐厅服务员。

  我真为维克多有这样两位老师而感到庆幸。总而言之,不管是维克多还是萝拉,都是因为相信自己,才敢从原来的位置上迈出第一步,相信自己真是一句伟大的名言啊!

天才出自勤奋:《天才》读后感14

  维克多生来口齿不清,在班上也深受同学折磨。天助他也,还好他遇到了一位好老师,在他伤心时安慰他,在他失败时鼓励他,可等待他的却是17年傻瓜人生——因为得知自己只有76的智商,这让他丢脸并退学,甚至连初中都没毕业。 二十几岁的他因为一道数学难题被录取成为相当于大学毕业的正式员工。后来又在丑丫头罗拉的`一句话中得知维克多是智商173的天才!当他变得快活明朗时,等待他的便是上任世界顶级智商俱乐部的主席了!

  为什么智商高的人也会有17年的傻瓜人生?一根铁棒估计值一美元三十美分,如果将这个铁棒制成钉子会值三千两百五十美元,如果将这个铁棒变成手表零件的话会值两百五十万美元!

  而人生就像这根铁棒!具有多种可能性,正因维克多认为自己是笨蛋所以就当了17年的傻瓜,不管拥有多么杰出的才能,就因不相信自己,浪费了优异的才能。如果你认为自己是一个傻瓜,那么你就是一个傻瓜。如果你相信自己是金子,那么你就可以成为一枚金子。请相信自己,相信自己是一个伟大的存在,这样你会发现你变得越来越强大,越来越有自信!你的心情也会越来越好,朋友也越来越多,也更会受人欢迎!

天才出自勤奋:《天才》读后感15

  有一天,我去图书馆借书看,偶然发现了一本叫做《天才少年维克多》的书,非常吸引我,于是我把它借回家,津津有味的看了起来。

  这是一本讲述一个被称为“傻瓜”的天才的书。主人公叫作维克多,他经过不断的努力最后当上了艾弗利公司的经理和国际门萨协会主席的故事。

  这本书非常吸引人和感人,有的是写维克多陪伴妈妈,有的是写维克多怎么帮助爸爸,但是我最喜欢的其中一个故事是《广告牌的秘密》:维克多原本的工作是一个干杂物的.,但是他没有错过任何一个机会,有一次在马路上看到了艾弗利公司出的一道很难的数学题,他日以继夜地钻研解出了这道难题,也因此顺利进入了艾弗利这个大公司。维克多开心了好久,好久……

  《成为天才的傻瓜》也很有趣,这个故事主要说的是维克多想去检验他的智商到底是高还是低,当他看到检验报告上写着智商为173的结果时,立刻瘫倒在地,并自言自语道:“原来我不是傻瓜!”当他回到公司的时候,已经充满了活力,充满了自信。

  《天才少年维克多》带给我很大的感触:现在被人戏弄的同学,通过自身的努力奋斗,有可能将来会是一个身怀绝技的天才!我要好好学习,做一个跟维克多一样的人。

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