《昆虫记》初中读后感范文（通用26篇）
细细品味一本名著后，大家心中一定有很多感想，是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编为大家整理的《昆虫记》初中读后感范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
《昆虫记》初中读后感 篇1
书，是人类进步的阶梯；书，是开启智慧之门的钥匙；书，是美味的精神食粮。有这样一本书，它描写着大自然最寻常，最不引人注意的可爱精灵，它是谱写昆虫生命的诗篇，他是一位伟大的昆虫学家的伟大著作，它就是《昆虫记》。
《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔用毕生精力所创造出的奇迹，书中用生动活泼的语言，轻松诙谐的语调生动形象地、细致地描写了昆虫的习性与生活，让我们不禁感叹，作者该是多仔细认真呐！连那么微不足道，还没指甲盖大的昆虫都描写的那么全方位！我们也要感谢他，要不是他，我们怎么会了解到昆虫的真实生活情况呢？向这位伟大的昆虫家致敬！
大家还记得《伊索寓言》中“蚂蚁与蝉”的故事吗？故事中，蝉在夏天只顾着唱歌，冬天来了，什么食粮也没准备，就去向蚂蚁讨要。可蚂蚁却说：“你夏天忙着唱歌，那冬天就去跳舞吧！”故事中蝉被化身成了不劳动就想获得“食粮”的懒者，可事实恰恰相反，蝉才是真正勤劳的一方，而蚂蚁则是可恶的讨要者！七月，当其他昆虫都在为口渴苦恼，失望的在已经枯萎的花上想找点喝的东西的时候，蝉则舒服地坐在树枝上唱歌。当蝉唱到口干的时候，就会伸出他那好像锥子一样的嘴巴，刺入柔软的树皮吸食里面的汁液，这个时候，偷偷躲在一旁的蚂蚁就会跑出来，想要趁机舔、吸。而蝉则会很大方的抬起身子，让他们享用。但没想到，蚂蚁得寸进尺，咬住蝉的腿尖，拖住蝉的翅膀。爬上它的后背，甚至抓住它的吸管，想把吸管拔掉。最后，蝉则没有办法，不得已抛弃自己所凿的井，悄无声息的离开了。于是，蚂蚁的目的达到了，霸占了蝉的井，喝光里面的汁液。
静谧的夏夜，纱窗上点起了一盏又一盏绿色的灯笼，给整个夏夜带来了无尽的美好与幻想。相信大家对萤火虫都不陌生吧！我以前特别喜欢萤火虫，认为他们就是夏夜的美丽精灵，他们是那样的美好。可看了《昆虫记》之后，我才知道原来它是“披着羊皮的`狼”！我以为萤火虫是吃植物的，可事实上，它们吃的是蜗牛。吃蜗牛就算了吧，还要把蜗牛变成液体，不就是把蜗牛化成汁吗？想想都觉得恶心……
常听大家说螳螂杀虫不眨眼，会吃同类，原来我一直不信，后来从这本书中了解到，螳螂之间确实存在自相残杀的局面，而且，在它吃同类的时候，面不改色心不跳，十分泰然自若，那副神情简直和他吃蝗虫、吃蚱蜢的时候一摸一样，仿佛这是天经地义的事情。而且螳螂还具有食用自己丈夫的习性，这可真让人吃惊！再吃自己丈夫的时候，雌性的螳螂会咬住她丈夫的头颈，然后一口一口地吃下去。最后，剩下来的只是它丈夫的两片薄薄的翅膀而已。螳螂真的比狼还要狠毒十倍啊！听说，即便是狼，也不吃他们的同类。这样看来螳螂真的是很可怕的动物了！
怎么样？这本书不错吧！还在等什么？心动不如行动，快拿起《昆虫记》，在昆虫的世界里遨游吧！
《昆虫记》初中读后感 篇2
读《昆虫记》有感在一个周末里，妈妈为我买了一本书——《昆虫记》。妈妈知道我对蝴蝶、小瓢虫等一些小动物感兴趣，所以就买下了这本《昆虫记》。
《昆虫记》这本书主要讲了法国作家法布尔小时候将昆虫当作人类，在孤单的情况下，和这些奇特的“人类”在一起嬉戏、玩耍，也不觉得无聊、寂寞。他用一双炯炯有神的眼睛，去观察昆虫的生活习惯，在一片绿色的海洋中和“鱼儿”同居…
有一次法布尔在一个工地上发现了一个蚂蚁窝，就一直蹲在那儿看蚂蚁是怎样搬运食物的，就在法布尔看的正仔细时，来了一辆车，差点撞到了法布尔，可法布尔仍蹲在那里聚精会神地看着，丝毫没有察觉，而且对那些越是叫不出名字的小动物，法布尔就越好奇，在一旁静静观察，从不惊扰它们的正常生活。而我却和法布尔不一样，漂亮的动物我就喜欢，那种既不好看又叫不出名字的动物，我一点也不理睬，看都不看它们一眼，甚至感到恶心、害怕，，有时我还喜欢用水来淹它们的窝，有时甚至把它们踩死。记得有一次，我家养了一只小乌龟，妈妈说它吃蚂蚁，于是我就顺手拿了一个沾有杨梅汁的小瓶子下去抓蚂蚁，可蚂蚁太聪明了，一点也不上我的当，我气愤到了极点，就用一根铁丝，把它们的`窝给捣毁了，只见蚂蚁们惊慌失措地到处乱爬，像一只只无头的苍蝇。我知道，假如让你——法布尔看到的话，一定会很生气，现在我也后悔了，希望大家不要学我。因为昆虫跟我们一样是动物，只不过我们是高级动物而已，所以我们之间应该是朋友，除了爱护它们外，更要保护它们的家园。对了，不光要保护好小动物，还应该用我们的爱心去保护植物，保护我们整个的大自然。说到这里，我想起了我学的一篇课文《白杨》，白杨树跟花生一样默默无闻、无私奉献，还为人们阻挡风沙，你看植物都知道要保护我们，我们就更应该要保护好它们，这样就不会招惹来讨厌的龙卷风了。还有哟，你们也不能学我“偏心眼”，不管是对待人类还是动物，都要一视同仁，不能因为谁长得好看就喜欢谁。
说了这么多，我感觉自己仿佛置身在一个阳光灿烂、充满着鸟语花香的动物王国里，动物能和我们相互交流，森林中有鸟儿给我们带路，百灵鸟在开演唱会，我们每天给森林里的动物们送上可口的食物……
我坚信有那么一天，人类与动物能和平相处，共同创造出一个美丽的世界……
《昆虫记》初中读后感 篇3
《昆虫记》不是作家创造出来的世界，它不同于小说，它们是最基本的事实！是一部描述昆虫的生育、劳作、狩猎与死亡的科普书，平实的文字，清新自然；幽默的叙述，惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场。那些具体而详细的文字，不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰，还有虫子气味的存在，仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影，及它们嚣张的鸣叫，一下子聚拢过来，我屏住呼吸，然后，凭它们穿透了我心灵的幽暗。
《昆虫记》行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。在作者的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾礼服；小甲虫"为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心"；而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会"愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，他甚至会像婴儿般哭闹"。
一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”，已经算是奇迹了；一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书，更是奇迹。当我继续阅读《昆虫记》时，我看到作者细致入微地观察毛虫的旅行，我看到他不顾危险捕捉黄蜂，我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据，一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果，萤的捕食过程，捕蝇蜂处理猎物的方法，孔雀蛾的远距离联络……
一次实验失败了，他收集数据、分析原因，转身又设计下一次。严谨的实验方法，大胆的质疑精神，勤勉的作风。使我深深的感觉到“科学精神”及其博大精深的内涵。我叹服作者为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。作者拥有“哲学家的思维，美术家的审美，文学家的感受”。
在本书中，作者将专业知识与人生感悟融于一炉，娓娓道来，在对一种种昆虫、日常生活习性、特征的.描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。《昆虫记》让我眼界大开，看待问题的角度不一样了，理解问题的深度也超越了以往。我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书，我想无论是谁，只要认真地阅读一下《昆虫记》，读出滋味，读出感想，一定可以知道得更多。
《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇，在这个星球上，人类并不是孤立存在的，地球上的所有生命，都在同一个紧密联系的系统之中，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重。
《昆虫记》初中读后感 篇4
《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作。法布尔以毕生的时间与精力，详细观察了各种昆虫的生活，以及它们为繁衍种族所进行的斗争，然后以其观察做了详细确切的笔记，最后编写成书。
《昆虫记》不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情，更蕴含着某种精神。这种精神就是求真，即追求真理，探求真相。这就是法布尔精神。如果没有这种精神，就没有《昆虫记》，人类的精神之树上将少一颗智慧之果。
《昆虫记》不仅是一部文学巨著。也是一部科学百科。它将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文，字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。
推荐理由：
蜻蜓半空展翅飞、蝴蝶花间捉迷藏，蚯蚓土里造宫殿，蚂蚁地上运食粮，蝌蚪池中游得欢，蜘蛛房前结网忙。在我们的语文教材中，这首朗朗上口的小儿歌带着孩子们走到了昆虫的家门，然而门里究竟是怎么的世界，它们的生活就像儿歌中一样充满快乐、悠闲自在吗？走进法布尔的《昆虫记》，你才真正走进了昆虫的王国，它们的生活有喜有悲、有爱有奸诈，它们享受猎物美味的同时，又时刻在被其它的昆虫所惦记。
你可知道可爱的萤火虫是食肉动物？它们能用身上的'“獠牙”麻醉蜗牛，而这样的麻醉又是那样的温柔、镇静，就在这样温存的亲吻中，蜗牛失去知觉，成为萤火虫家族的一顿美餐。
你可知道红蚂蚁竟是侵略者？红蚂蚁常常闯进其他种类蚂蚁的家中，抢走蚁蛹，等这些蛹蜕皮长大后，就变成了红蚂蚁的奴隶，为它们养儿育女和寻找食物。这样的行径不就像残忍的掠夺者吗？
你可知道蚂蚁是不劳而获的懒汉吗？为了获得食物，当蝉把吸管一样的嘴巴插进树皮里，吸食汁液的时候，蚂蚁会趁机赶跑蝉，然后喝光里面的汁液。
你可知道卷心菜毛虫的天敌是连菜农都不认识的“小侏儒”吗？当卷心菜毛虫产卵后，“小侏儒”就立刻赶过去，把自己的卵产在卷心菜毛虫的卵里。当这些毛虫长大后会变得无精打采，而且越来越瘦，那是因为，“小侏儒”一直在它们体内吸它们的血呢！当“小侏儒”从毛虫身上出来后，毛虫的生命也就走到了尽头。
法布尔带着我们走进了别开生面的昆虫世界，这个世界让孩子们充满好奇，充满探索的欲望，充分满足了小读者对大自然的好奇心，是值得一看的融知识性与趣味性与一体的好书。
《昆虫记》初中读后感 篇5
《昆虫记》是一本科学科普类型的读物，它在我读过的科普类书中应该是最精彩的一本。《昆虫记》的作者是法国人让亨利法布尔，他是一个著名的昆虫学家,同时也是一个动物现象的专门研究者，单从作者的介绍就能看出，这本书应该很不简单。
《昆虫记》中所讲述的科学知识非常精彩,富有幽默感的法布尔先生把严肃枯躁的学术知识与昆虫现象相结合，生动形象地转化成了关于昆虫的一个个小故事,使读者有兴趣将其阅读下去。本节主要介绍了蝉、螳螂、蝎子、蚂蚁、蟋蟀、蝗虫和各式各样的蜘蛛以及一些种类的蝴蝶。从中可以捕捉到法布尔老先生和本书所透露出的一些精神品质，这些才是我们真正所要发现与学习的。
首先，一个重要的科学精神就是对已知的理论有质疑性，从关于蝉的篇章可以清晰明了地体现出这一点。在寓言中，讲述了一个关于蚂蚁与蝉的故事，寓言中的蝉是一个贪婪的索取者，而蚂蚁是一个勤奋的劳作者。但我们回到现实后它们的身份会不会有所改变呢?作者法布尔正是产生了与其类似的`想法。在本节的第一章书讲到十九世纪的昆虫学家与植动物学家一致认为石蜂能够自己穿过迷宫一般的巷子，是因为它头上两根神奇的触角，但法布尔却不那样认为,他觉得石蜂能自己无误地回家是有其他原因的,所以他为我们阐述了什么叫做有价值、有意义的质疑。质疑只是整个科学研究的第一步,接下来为我们展示的是科学精神中的探索与探究。对于寓言中说的蝉是贪婪的借食者，仅用蝉与蚂蚁所食用的食品不同就可以说明寓言的错误性，蝉只是用它的吸针吸树木中的汁液，而蚂蚁是食性广范的一种昆虫，基本上什么食物都吃。接下来就可以通过探究来解释蚂蚁与蝉之间真正的存在关系了。在这里，法布尔用了最直接最简单的方法来探索---观察法，利用整个夏天的时间，彻底地弄清楚两者之间的关系，在炎热干燥的日子里，蚂蚁夺去了蝉在树木上凿的一口清井，并在秋季把蝉的尸体肢解后运回了它们那罪恶的蚁巢,法布尔在这里还顺便为那可怜虫---蝉儿，讨回了一个公道。科学研究中有一步是很重要的，那就是提出问题。在本书中，法布尔也给世人留下了一个问题,那就是克罗多蛛的幼崽生存问题，它们被搁置在一个密封的空间里，没有任何的物质型能量,如何生存下去？提出问题这一关键的一步已经完成了，剩下的留给后人去解决。
不难看出，《昆虫记》的确是本精品，其内容包含了科学知识、文学素养与探索精神三个方面，其中科学的探索精神是我最应该学习的。
《昆虫记》初中读后感 篇6
在这个充满活力的寒假里，我怀着对昆虫的好奇，翻开了这本伟大的文学著作——《昆虫记》。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书，一部不朽的昆虫史诗。
法布尔先生用毕生的精力深入到昆虫世界，在自然环境中对昆虫日常生活习性、特征等进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性。
翻开《昆虫记》这本生动而有趣的科普书，我仿佛走进一个广阔的昆虫王国。法布尔笔下的那些昆虫，栩栩如生、惟妙惟肖，它们和人类一样，有生、死、别、离、喜、怒、哀、乐。
螳螂是一种十分凶残的动物，然而在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在小蚂蚁的魔爪下;圣甲虫为后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心;蝉是大自然的歌唱家，虽然在炎炎夏日为人们带来了高亢的歌声，可人们并不是很喜欢它。法布尔开始对蝉的研究，很快便发现蝉是一位自食其力的勤奋者。反之，被人们授予极高荣誉的.蚂蚁竟然是凶悍的劫掠者，它们将蝉辛苦寻得的食物一抢而光。
听，枝头的蝉儿在欢快地歌唱;草丛里的蟋蟀幽幽地啁啾;螳螂沙沙地抖动轻薄如纱的双翅……
看，灌木丛中的蜘蛛悠闲地在织网;圣甲虫在沙地上奋力地滚动粪球;天牛却像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服……
啊，多么令人心醉神迷的虫间乐土啊!
读完《昆虫记》，使我懂得了许多科普知识，知道松毛虫会预测天气、蝉是怎样脱壳、红蚂蚁的执著以及金步甲那个狂热喜好打斗的家伙……昆虫世界真奇妙!
我叹服法布尔为探索大自然付出的精力以及细微的观察。而我也学会了在生活中仔细观察，只要对周围的事物留心观察，你会发现，在那争奇斗艳的鲜花丛中、在潺潺流水的小溪中、在宽阔的草地上、在小鸟的歌声里或者每天经过的小路上，有着许多有价值的东西。
在我们身边也有许多昆虫。有一次，放学回家，在路边看到了一队蚂蚁在搬东西。于是，我蹲下来仔细观察，发现它们从花坛的一条裂缝里爬出来，顺着路边的花基一路爬到荔枝树下，然后再到大石头的另一端，钻进石头下面的一个洞里。它们都搬着东西，有的背着食物、有的背着蚂蚁卵、有的背着刚出生的小蚂蚁，我不经意地用小树枝轻轻地拨动一下它们经过的路线，顿时，它们便吓得四处乱闯，但很快，它们又回归到队伍中去，继续前进。妈妈常说，蚂蚁搬家，说明要下大雨了，原来蚂蚁会预测天气啊，它害怕大雨冲毁自己的家，所以才搬家的。
啊，大自然是那么的神秘莫测，昆虫世界真是太神奇了!
《昆虫记》初中读后感 篇7
在暑假里，我读完了著作《昆虫记》，它的作者是法布尔，一位法国著名的昆虫学家，文学家。
《昆虫记》融入了作者毕生的精力与努力，巴金说:“《昆虫记》融作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉，以人性观察虫性，将昆虫世界化作人类获取知识，趣味，美感和思想的美文。”这本书深深地映入我的心中，同时也为我创造了一个昆虫世界。法布尔从小对昆虫有极大的兴趣，长大以后，自己仍对昆虫有很大的兴趣，通过自己的土地来观察昆虫。他一辈子都过这艰苦的生活，但他从不抱怨，自己遭受到贫困，饥饿，疾病，战乱等等。晚年以后，自己都不知道荣华富贵是什么体验，其实自己原本可以利用化学和数学的天赋走一条驾轻就熟的捷径，赢得掌声和荣誉。但是为了自己的梦想而放弃自己的美好的生活，终于，他不仅成为了著名的昆虫学家，还写了轰动世界的《昆虫记》，这都是他为自己理想而奋斗的回报。
今天，我翻开这本著作，感受到法布尔笔下的昆虫，如：天生会几何学的蜘蛛，勤劳的蜣螂，残忍的螳螂，还有伟大母爱的被管虫……曾经有很多人写有关昆虫的文章，但是法布尔从没有完全相信他们的结论，他总是能提出许多别人没有想到的问题，他带着他的问题去不断探索，经管别人说他是傻瓜他也满不在乎，因为他观察昆虫总要很长时间，所以他不断的发现真理并向人类展现昆虫世界的奥秘，而且作者还通过昆虫来批评人类的行为，如，寄生虫，它们和人类一样是自然界的寄生虫。还有昆虫的技能也可以帮助人类发展，大自然是神秘的宝库，需要我们人类去不停地开发，而《昆虫记》正是我们了解自然界其中的一把钥匙。
总而言之《昆虫记》这部巨著在法国自然科学史与文学史上都有它的地位，这部巨著所表述的是昆虫为生存而斗争所表现的妙不可言的'，惊人的灵性。法布尔把毕生从事昆虫研究的成果和经历用散文的形式记录下来，详细观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争，以人文精神统领自然科学的庞杂实据，虫性，人性交融，使昆虫世界成为人类获得知识，趣味，美感和思想的文学形态，将区区小虫的话题书写成多层次意味，全方位价值的经典之作，这样的作品在世界上诚属空前。没有哪位昆虫学家具备如此高明的文学表达才能，也没有哪位作家具被如此博大精神的昆虫学造诣。《昆虫记》同时也使我对昆虫产生了极大的兴趣。
《昆虫记》初中读后感 篇8
我喜欢蝉，喜欢它沉睡四年只为唱响一个夏天，我喜欢大孔雀蝶，喜欢它为了使命坚持不懈不是不放弃的精神，我就喜欢圣甲虫，喜欢它把最差的留给自己，最好的给孩子的，这种伟大的爱。
昆虫的世界很小是它本身也是如此的微不足道。也许我们搭个车就能到达的地方，是它们遥不是及的远方。有人难免觉得夏天很吵：因为有蝉在叫。可他们不知道，为了夏天的辉煌，它们寂寞了四年，沉默了四年。有人可能觉得螳螂很可恶一因为它的手臂，曾经划伤过他们。可他们不知道，螳螂从出生开始就被迫印战，它挥舞着的利刀是害怕的本能。有人可能觉得大孔雀蝶很蠢，因为它不吃不喝，导致了自取灭亡。但他可他们不知道大孔雀蝶的执着，再着找伴侣是为了一个种族的希望。它的坚持，比一些人类要好得太多。有人可能觉得圣甲虫很恶心一-因为它与排泄物打交道。但他们不知道，这世界的一部分的干争是它们所创造。
这是一个多姿多彩充满着神秘色彩的世界，每一个生物都是一抹颜料，是他们的组成，才使地球充满生机。人类在生活中，好像不会接触太多的昆虫，有时候甚至完全忘记了这一渺小的存在。但不能轻视它们——渺小的它们。我很佩服圣甲虫，就连它的名字，都说明它是神圣的'。它的一生都是在为世界做贡献。有谁会愿意一辈子与排泄物打交道？有啊，那就是圣甲虫，它就选择了当世界的清洁工。它没有工资它没有福利，它没有假期它没有升职机会，但它依然义无反顾地去做了。大概是这辈子积的愿，使圣甲虫的寿命，比其他昆虫要多得多。在别的昆虫将死时，圣甲虫可能还认识它的太爷爷呢！也许，它会被贴上“恶心”的标签，但是晚年能四世同堂，也是非常值得让人羡慕了。
我佩服蝉，佩服它的毅力与执着，以及与对梦想的追求，很值得我们学习。蝉沉默的四年，就好像我们周围的一些默然无闻的人，他们的存在感
很低，但终有一天能出人头地，而不像一些整天炫耀自己才能，却没有坚持下去的人。蝉啊——我想做一个像蝉的人，努力在自己的夏天里唱出辉煌。努力去拼搏，找一份属于我自己的蓬勃的未来。
关于昆虫，我们人类还要了解很多，也要理解很多，但是我认为，世界之大无奇不有，还有许多我们未曾发现的昆虫，他们也像蝉一样默默无闻的生活着，像圣甲虫一样遍布每一个角落，但是我相信，他们都是有价值的，他们是独一无二的生命！
《昆虫记》初中读后感 篇9
“科学诗人”法布尔用毕生的研究成果和对生命的感悟，创作了一部讴歌生命的恢弘诗篇，它是不朽之作《昆虫记》。
书上记载了各种各样的昆虫，那些弱小的昆虫在法布尔的笔下，有的生动可爱，比如萤火虫、圣甲虫有的十分凶猛，比如螳螂、蝗虫。
这是一部科学巨著，无数昆虫的珍贵资料被收录在其中。这是一本文学名作，原始简陋的昆虫生活，在作者法布尔的笔下展现成一个精彩万分的昆虫世界。翻开《昆虫记》，我眼前通往真理的道路逐渐明朗。
在荒石园里，法布尔与昆虫度过了一个个春秋，他永远都在朝着真理前进。蝉，大自然赐给它高昂的歌声，使得它能在炎炎夏日放声欢唱。但人们对它的`印象却很不好，甚至是厌恶。法布尔不理睬他人的看法，自己刻苦研究，细心观察，最终发现蝉不像人们认为的那么凶恶、懒惰。相反，它是辛勤的劳者，宽厚的给予者。只有不盲目追随别人的看法，自己去实验，去观察，真理的大门才会为你敞开。
法布尔长年累月地在荒石园里细心观察，反复实验，无论盛夏，无论寒冬。他仅是为了生计所需？不是，这本书全篇都洋溢着对生命的赞许和对自然的热爱。很难想象这是一个疲于奔命的人写出来的，或许他把这本书作为自已追名逐利的工具？也不是，在常人看来，法布尔的工作是艰苦的；但在法布尔眼中，就像打开了滤镜一般。对昆虫怀有极大兴趣的他便认为这项工作是有意义的，值得坚持下去的，兴趣推动他进行了一系列的研究，渴望真理，勇于求知的精神让他得以发现许多前人未发现的昆虫，解决以前一些前人未解的迷团。
通往真理的道路虽然艰难，但浓厚的兴趣将会让你前行时事半功倍。寻求真理的路上不是一帆风顺的，就如作者观察圣甲虫繁衍后代所遇到了诸多挫折一样。但只要不灰心，最后肯定会找到解决方法的。
合上书，我仿佛看到一个老人提着油灯，在昏暗的环境里睁大朦胧的双眼，数着从窗口飞进的大孔雀蝶，而如今快节奏的生活，让人们没有过多时间去寻找真理。真理被埋没在键盘的敲击声，马路上的嘈杂声之中。阅读《昆虫记》，让我逐渐走上了寻求真理的道路，与法布尔一起静下心，聆听这世间不一样的美好。
法布尔用50年的时光，创造了《昆虫记》。这本书，它是一个奇迹，他是由昆虫谱写的美妙乐章，到处都洋溢着作者对生命的敬畏与尊重！当我看到大自然的昆虫时，我也能感受到生命的力量！
《昆虫记》初中读后感 篇10
科学家也能创作出文学作品吗?当然可以，法布尔的著作《昆虫记》就是最好的例子。
有很长一段时间，我认为科学家只会摆弄着显微镜，注视着下面的世界，文学家只能整天挥舞着笔杆子。直到我接触到了一个词：“边缘性人才”后，我才明白，有些人不光是杰出的理科生，也是出类拔萃的文科生。比如爱因斯坦，他不但是物理学家，也拉得一手漂亮的小提琴。而法布尔的这部《昆虫记》，大概也是一本“边缘性书籍”吧!
昆虫记有个最大的特点，就是语言细腻文笔流畅，真是让人感觉到是一部散文。虽然是散文，但昆虫记处处都流露出科学的知识，把人以前错误一扫而光，使你不禁感叹：“哦，原来如此!”
法布尔有时真是一个“老顽童”。看，他把圣甲虫描述的多有趣：“咦?这只唯恐来的太晚，碎步向粪堆赶来的是什么虫呢?它那长腿像是由装在肚子里的一个机械所推动，生硬而笨拙的向前移动;红棕色的触角像扇子似的张开，表明它担心强烈的贪欲不能满足而惴惴不安。它来了，它挤倒一些捷足先登者，来到了大餐桌前。这浑身黝黑、粗大异常的家伙，便是大名鼎鼎的圣甲虫，现在它跟它的同胞们入席排排坐了。它用巨大的前足，一抱一抱地对粪球做最后的`加工，或者给粪球再加上一层粪，然后走到一旁，平静的享受劳动成果”。好像昆虫也有各种各样的情绪，真像个活生生的小人儿。
圣甲早和法布尔似乎是有缘。当“美味蛋糕”从山坡上滚下的时候，圣甲虫毫不气馁，一次又一次的向上爬，不管斜度有多大。而法布尔为得到一片地，奋斗了四十年，尽管自己多么穷困潦倒。看，多么相似呀!昆虫记差不多就是法布尔的自传，他就是那些昆虫，和大自然在做勇敢的斗争。《昆虫记》是一本科学着作和文学经典，看过了之后，你一定会感慨：“这个世界真奇妙!”
我敬佩法布尔，敬佩他的细致入微。法布尔的细心，从《昆虫记》的字里行间里便一展无遗。这本书对昆虫的描写，小到连虫子的某个动作都描写得惟妙惟肖。读着《昆虫记》：昆虫们排着队向你走来，勤劳的蜜蜂在采蜜，威武的螳螂在比武，可爱的蝈蝈在歌唱……这些可爱的小精灵因为法布尔的细致入微而跃然纸上。读着这新奇、优美的文字，我不由得对法布尔肃然起敬。《昆虫记》真不愧是“讲昆虫故事的楷模”。
《昆虫记》固然值得我们去阅读、了解，但是法布尔的执着、细心的品质却是需要我们去学习的啊!
微风掠过，品读着《昆虫记》，我仿佛看到了这位昆虫大师痴迷观察的身影……
《昆虫记》初中读后感 篇11
第一次读《昆虫记》，不知怎样的它就吸引了我，让我爱不释手。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书，平实的文字，清新自然;幽默的叙述，惹人捧腹……平常很不起眼的昆虫在这本书里，在作者的描述下，都变得那么奇异，那么趣味。好像它们一个个排着队，在我眼前有序地做自己介绍，在表演着，让人觉得回味无穷。
这本书的作者是法国著名科学家法布尔。法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家，他穷其毕生精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，他刻苦钻研，牺牲了自己所有的时间去观察昆虫，才写成了《昆虫记》这部昆虫巨著，受到了人们的爱戴与尊敬。法布尔取得如此巨大的成就，并不容易。他出生于农民家庭，从小生活贫困，靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗，后半生勉强温饱，但法布尔没有向各种困难屈服，他勤于学习，坚持不懈地观察研究昆虫，最终获得了成功。
读了《昆虫记》后，我感受很深。法布尔用了毕生的精力研究了昆虫世界，那份执着，那份坚持不懈的'精神实在让我佩服。而同他相比，我真是感到羞愧万分。平时我做数学题不仔细不专心，常常草草了事，也所以，经常与优擦肩而过。记得有一次，教师出了几个蛮难的数学题，让我们必须要完成。我看着那些数字，一个头变两个大，仿佛它们都是“凶神恶煞”，我绞尽脑汁也想不出。于是我就不专心起来，看看这，看看那，玩玩这个，摸摸那个，把教师布置的作业扔在了一旁。不知不觉一个小时过去了，我还没完成数学作业。这时，我看到静静躺在书桌上的《昆虫记》，想到了法布尔一生都持之以恒、锲而不舍地探索科学奥秘，观察发现一切昆虫，虽然遇到了许多的困难，但都没有放弃。我此刻只遇到了那么一丁点的小困难，又怎样能退缩呢?于是我放下手中的玩具，伏在桌前，静下心来，仔仔细细做起题目来。说来也怪，此刻觉得那些题目也没有那么“面目狰狞”了，所有题目都被我迎刃而解，很快我就完成了数学作业。
《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、寻求真相的探索精神，这给了我很大的启发：在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探索科学、不断追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要有一种严谨的科学精神，大胆的质疑精神，勤勉的作风。还必须要准确记述，观察仔细，做任何事情都要坚持不懈，即使眼前的困难再大，只要有像法布尔一样的精神与毅力，就必须能战胜困难，取得成功。
《昆虫记》初中读后感 篇12
《昆虫记》，法国著名昆虫学家法布尔所著。鲁迅曾说，这本书“读起来有趣，也很有益”。确实不错。本书中有对昆虫生活习性的介绍，还有作者的一些对生活与生命的感悟，十分可贵。
这本书是法布尔耗尽毕生心血写成的，他对昆虫的喜爱则可见一斑。尤其是他对圣甲虫、食粪虫与粪金龟之类的昆虫的描写，让人读来觉其十分可爱。圣甲虫就是典型的例子。作者将圣甲虫比作面包师，将其制作的粪球说成“梨形粪球”，它工作的地方是“车间”，生动有趣。在作者对其的描写中，更表现出圣甲虫工作的一丝不苟。
圣甲虫这个“雕塑家”用它的爪子把“梨形粪球”一遍又一遍地来回拍压实，用几根纤维竖立在“梨颈”处，作为卵室的塞子。它还利用其结构松散的特点，不让胚胎受到压力，使空气更加流通，保护虫卵。纵观整个过程，从收集材料，到制作完工，圣甲虫这个“面包师”一直都干得出色。其制作的“面包”，作者写道，它具有“几何形完美”，“精致漂亮”。
是啊，这样一位出色的“面包师”，这样一位尽职尽责的母亲，这样一位勤劳的清洁工，谁能不喜欢它呢？这样娇小的身躯里，竟蕴含了这样大的能量，令人惊叹。而粪金龟则丝毫不逊色于它：作者说它是“热情似火的掩埋工”，它对公共卫生做出了巨大贡献。这些与粪便打交道的虫子，个个都无私奉献，仿佛挣脱了食物链的残酷无情，是我们人类忠实的朋友，更是自然的骄傲。
这本书也描写了其它如蝉、螳螂、蚱蜢、隧蜂等昆虫，都很有趣。《昆虫记》让我发现了一个奇妙的世界，我从未想到，那些我看到就顿觉反胃的昆虫竟也有许多奥秘。而法布尔在观察昆虫时，常常要等待很久，尤其他在观察蝎子时，一次他竟等了足足二十四小时！而在他做某些实验时，例如探究菜豆象的'生活习性，他一次又一次地失败，幼虫一次又一次地死去，但他终究没有放弃，终于得知：“它需要老的、硬的、掉在地上像石头子儿似的嘣嘣响的豆子。”这是多宝贵的经验啊！
还例如他在探究大孔雀蝶时，做了一种又一种假设与一场又一场实验，才发现了其活动规律。他是完全在凭借自己的努力，才有了今天的《昆虫记》。今天的我们，又何尝不应该学习法布尔这种坚持不懈、不怕困难、意志坚定、富有耐心的精神呢？又何尝不应该为理想而奋斗呢？法布尔用努力谱写出一个精彩的昆虫世界，我们则要用努力谱写出一个精彩的大美人生！
昆虫世界，令人惊叹；高尚精神，我们应当拥有！
《昆虫记》初中读后感 篇13
今天下午，我终于读完了我最心爱的这本书《昆虫记》。为什么要说是我最心爱的书呢？因为我想这本书把一个五彩缤纷的昆虫世界，活灵活现的从这本书中体现了出来。
这本书主要讲述了作者法布尔经常一丝不苟的观察昆虫们有趣的“生活”，他把观察的一点一滴都记录下来，法布尔几乎穷尽了大半生的时间与精力陆续写成了10大卷《昆虫记》。《昆虫记》的发表，在世界上引起了一片赞叹之声，为此，法布尔还被称之为“昆虫荷马”。在1910年时，晚年的法布尔曾因此书获得诺贝尔文学奖的提名呢！
读完了这本书以后，我感受到了法布尔的一生那种刻苦勤奋、锐意进取、自学成才的能力与他的那股钻劲儿、韧劲儿、孜孜不倦的劲儿，简直是到了废寝忘食的地步。他对昆虫的那份好奇，那份爱，是非常人能够所理解的。法布尔对于昆虫的'研究之深，使他笔下的那些小虫子，一个个活灵活现，栩栩如生，充满了灵性，让人看了以后，着实的感到了昆虫的可爱，就连让人最恶心的食粪虫让人看得都妙趣横生。
从这一点就不难看出，我们应学习法布尔的这种精神，在任何情况下，干任何的一件事情，都必须要有一股打破沙锅问到底的精神，只有这样，我们再会不断的进步，让自己更上一层楼；我们要踏踏实实的干好每一件事，只有这样我们才可以认认真真的干好我们的每一件事，不要老是浮在水面上，如果是这个样子，那么你将一事无成；我们在观察一些事物的时候，要对那个事物表示有一种好奇心，这样才可以写出一篇好的观察日记。
一部世界昆虫的史诗，一个由人类杰出代表法布尔与自然界众多的平凡子民——昆虫共同谱写的一部生命乐章，一部永远解读不尽的书，一部一个人耗费一生的光阴来观察研究昆虫的书，一个人竟能一生为昆虫写书，这可真是个奇迹。
法布尔对昆虫记的写作不是进行机械的论文式写作，而是进行有情感的散文化写作，这就使昆虫记成为了自然科学和文学上价值连城的奇珍异宝，这两种价值使法布尔的作品有了极其广泛的读者，我本人十分推崇这种写作方法，这一点我要竭力向法布尔学习，而且是这一点造成了昆虫记这部作品有了流芳百世的可能，另外还可以读到许多诗情画意，和满有生态意境的句子。
“一只绵羊经过这，吃掉这束青草，而增加羊肉不是人类所期望的吗？”法布尔用他的文笔把我们引向昆虫世界，让人们获得了许多知识。法布尔你真伟大。
《昆虫记》初中读后感 篇14
当我们提到昆虫，脑海里浮现出的词语是恶心、肮脏、有毒等等的贬义词。在之前，我就是这么认为的，但自从看了法布尔的《昆虫记》后，我改变了对昆虫的印象。
《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，也是一部不朽的著作。通过这一次阅读，让我对昆虫有了全新的认识。
昆虫们在法布尔的笔下，变得可爱，变得富有灵气，随着法布尔的精彩描写，我仿佛置身于奇妙的昆虫世界。如：“它的胸下有一片胸翼，在阳光下闪闪发光，像佩带在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。”这是法布尔对水甲虫的描写，在我们眼里，水甲虫无比丑陋，但在他的眼里，水甲虫就像一个威风凛凛的大将军，就连胸翼也变成了银光闪闪的胸甲……法布尔的.描写，幽默细致，使得小昆虫们在我们的眼里，也逐渐变得有趣、可爱。
读了这本书，我感慨万千：在小小的昆虫世界，竟然也是那么的有趣。在昆虫世界里，它们有自己的语言，它们会交头接耳，它们会相互嘘寒问暖，它们会团结一致，打败敌人……每个昆虫都是一个而美丽的生命，值得我们去探索、研究、观察与发现。
《昆虫记》给予了我们许多的启示：蜣螂告诉了我们坚持不懈，坚持就是胜利；英格索尔说过：对勇气的最大考验，就是看一个人能否做到败而不馁。只要我们坚持不懈，便一定能到达成功的彼岸。蚂蚁告诉我们要团结一致，团结就是力量；俗话说，一人踏不倒地上草，众人踩出阳光道。人心齐，泰山移。在生活中，不论做什么事，团结是非常可贵的，一个人，即使力量再大，也不一定打败敌人，多一个人便多了一份力。团结合作，给予我们的不只是力量，更是相互传递的精神与信心。
一次，法布尔在路上发现许多蚂蚁正在协力搬运几只死苍蝇，他就伏在地上，用放大镜全神贯注地观察起来。蚂蚁们像是在从事一项巨大工程,有的拼命拉,有的传递信息......汗水浸透了衣服，手脚麻木了，也不觉得累，连续观察了4个小时才离去。有人看见了称他是“中了邪的人”，事实上，正是因为法布尔拥有这种对昆虫世界的迷恋， 才 使 法布尔写出了《昆虫记》。我们应该具备这种像法布尔一样专注、坚持的精神。做一件事，一旦认定了目标，就应该坚持不懈，勇往直前，才能到达理想的彼岸。
其实，大自然就是一本最好的百科全书，它让我们尽情探索。其实在大自然中，不仅仅是小昆虫能给予我们启发，植物、动物同样能给予我们启迪。只要我们细心观察，认真探索，就会有意想不到的发现。
《昆虫记》初中读后感 篇15
手捧一杯香茗，翻开一本略带油墨清香的书籍——《昆虫记》，立刻就被那生动幽默的描述所吸引，作者向我们展示了一个奇妙的昆虫王国，引人入胜。
十余卷的《昆虫记》是法国著名昆虫学家法布尔呕心沥血完成的一部昆虫学的巨著。他以散文式的文笔，向读者讲述了许许多多妙趣横生的昆虫情景，为昆虫们的习性、饮食、起居做了详细的描述，让我们真实地领略昆虫的世界，昆虫的生活。
书中介绍了许多人们平时常见的昆虫，例如萤火虫，天牛，蟋蟀等。但作者为我们叙述了它们一些鲜为人知的小故事——萤火虫不是看上去的那么温顺善良，相反，它是一种食肉动物，并且捕猎手段相当狠毒；天牛对现实情景一无所知，却能够预测未来，并且它正是按照它对未来的预见而工作的；蟋蟀不仅仅是一个才华横溢的歌唱家，更是一个技艺精湛的建筑师……
法布尔用人性观照虫性，又用虫性反观社会人生，把他的所感所思都反映在了纸上，恰如法国著名的戏剧家罗斯丹所说“这个大科学家像哲学家一样的思，像美术家一样的观，像文学家一样的写。”他把毕生的精力都献给了昆虫界，为人类留下了一颗智慧的结晶。他怀着对生命的尊重与敬重之情，五十余年深入到昆虫世界中，用第一手的资料将纷繁复杂的昆虫世界真实而又形象地展示在世人面前，令人敬畏！这个“昆虫的荷马”，这个“昆虫的史诗”的每一章每一节都满怀作者对生命和大自然的热爱之情。
更加令我佩服的是法布尔五十余年如一日坚持不懈的精神，他不怕苦，不怕累，忍受了常人难以忍受的困难，最终写出了这样一部传世佳作，难道不令人肃然起敬吗？
从昆虫的身上我也学到了很多，例如，萤火虫教会我不要只看表面现象，凡事都应当尝试；从红蚂蚁身上我学到了团结就是力量，众志成城，只要在一起，再大的困难也不怕，我向天牛学习到了要有远见，学会深思熟虑，这样才能立于不败之地……昆虫王国还真是神奇，小小昆虫，竟有如此大的智慧，令人惊讶。
法布尔曾在书中总结了自己取得的成功的'原因：专注于知识魅力，避开生活中的烦恼，对所研究的学术充满了兴趣，有跌倒再爬起的精神，吃苦耐劳……这些，就是取得成功的秘诀，就是让我们到达自己梦想的方法！
《昆虫记》是一本好书，它教会了你待人处事的方法，并记录了很多的科普知识，以生动的文字吸引你的注意力。经过阅读这本书，你就能了解法布尔的精神，值得你一看！
《昆虫记》初中读后感 篇16
大千世界无奇不有，小小的昆虫竟有如此多不为人知的秘密。《昆虫记》给了我真实的昆虫世界，《昆虫记》给了我美丽的昆虫物语，《昆虫记》给了我细腻的昆虫写照《昆虫记》带着我遨游了昆虫的海洋。
法布尔以不一样的目光看待这个昆虫的世界，他将这看成拥有礼貌、文化的小人国;法布尔用现实反驳了拉封丹的观点;法布尔用尽毕生的精力告诉了我们昆虫的礼貌;法布尔能经过小昆虫发现人类不能及的本事;法布尔经实践告诉我们昆虫的智慧。
小小的昆虫世界折射出了人类的社会。看呐!寄生虫鬼鬼祟祟的在蜂巢前，打算找一个机会牺牲别人，以便安置自己的家。这是一种叫金蜂的家伙，他外表美丽，你怎样也不会把他与一个穷凶极恶的大坏蛋联想到一起。金蜂会将卵产在另一种蜂的茧子里，等它的卵孵化成幼虫，茧子的主人就是它的第一顿大餐。这些从茧子里出来的便是沾满无辜者鲜血的金蜂了。
法布尔它不仅仅敢于创新，他还敢于质疑，并能用实践证明他的观点。拉封丹的蚁和蝉的故事人人皆知，但法布尔发现的却截然不一样。蝉潜伏在地下四年，只为出土放声歌唱一夏，便完结了它的生命，冬天不会有蝉的出现。其次，法布尔也经过自己的实践与观察反驳了这个观点。蝉在夏季放声歌唱，同时也用自己胸前的`一个小吸管刺穿树皮，做成一口小井，在口干舌燥时喝个够。这时蚁也会口渴，便厚着脸皮来抢劫，最终蝉不得不放弃自己做的小井，另寻别处了。这个事实不正与寓言相反吗对于一切人、一切事、一切物我们都有质疑的权力。“耳听为虚，眼见为实”一切事物，仅有实践过后我们才有权力去肯定它。
看那拥有纤细的腰肢，玲珑的身材，娇小的赤条蜂。谁能想象他捕食的样貌呢赤条蜂的食物是毛毛虫，他捕食的时候，像一个经验丰富的外科医生，它用自己的刺在毛毛虫的每一节上刺一下，它明白刺在哪一个神经中枢上能使毛毛虫麻醉但不致死。
这小小的赤条蜂竟然懂得如此精湛的技术，我们人类难道不应当自愧不如吗一切事物都有它的好处与坏处：蝇虽然有很多细菌，但他却是高级净化器，这些动物的好处与坏处不就类似于人类的优点与缺点吗所以我们不仅仅要人人平等，还要物物平等，因为我们共处同一片蓝天，共享同一缕阳光，我们与其它动物有什么不一样呢
人们常说“读万卷书，行万里路”，而我便是“读昆虫记，晓世间理”。《昆虫记》教会了我不要懒惰，教会了我从不一样的角度看事物，教会了我要敢于质疑与实践，教会了我不能自以为是。
《昆虫记》初中读后感 篇17
在我阅读过的书里边，《昆虫记》这本书使我受益匪浅，它仿佛带我走进了昆虫的大千世界，它使我知道蝉是怎样脱壳的，屎壳郎为什么要滚粪球，蚂蚁竟然吃蚜虫的分泌物;它让我终于弄清楚了“螟蛉之子”是错误的，黄蜂抓青虫是为自己的后代安排食物，而不是当成自己的孩子养作者那朴实的文字清新自然，幽默的叙述惹人捧腹。各种被人性化了的虫子们翩然登场，活生生的的出现在我眼前，就像放电影一样!
我们生活的这个大城市，没有大自然那种多姿多彩的动物世界，没有田野和乡间的味道，我想去野外观察动物的愿望一直没有实现，但这本书却给了我这个机会，它是妈妈送给我的一份特殊礼物，我一拿到手就爱不释手，忍不住一口气读下去，它精彩的`描写深深吸引了我。那些具体实在的文字和趣味盎然的描写，简直让人身临其境，我仿佛闻到了虫子的气息，听到了虫子的鸣叫，犹如置身于现场。以前我看过一个故事：蝉只注重享乐，在应该劳作时，它却唱个不停，到了冬天，它又到蚂蚁家讨食物结果被蚂蚁讽刺了一顿看了这本书，我知道事实并非如此，蝉其实是真正的慷慨的赠与者，而蚂蚁竟然做了无耻的强盗!真是“耳听为虚，眼见为实”啊!我还从这本书了解到螳螂是一种凶残的昆虫，然而在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在一个最小的蚂蚁的魔爪下还有蜘蛛神奇的织网技巧，即使人类最厉害的技术也没有这么牛，就是用尺子和圆规也设计不出比这更规范的网来，这本书把每一个细节每一个动作，每一个心理的描写
都记录得这么好，丰富的故事情节使我浮想联翩。而这一切都要归功于作者法布尔，我太佩服他的细致的观察力了!我查了资料才知道，他为了写这本书付出了多么巨大的劳动和心血!法布尔从小就热爱昆虫，对待动物包括虫子就像自己的家人一样。长大后，法布尔过着艰苦的生活，虽然每天工作很忙，但他从不间断对昆虫的研究，功夫不负有心人，在他的努力下，他成功了，他还用积攒的钱买下一小块地，建起了“荒石园”。他每天不眠不休地观察昆虫，达到了如痴如醉，浑然忘我的境界，终于写就了这部堪称伟大的著作。如果每个人都像法布尔这样富有探索科学的精神和负责任的态度，那还有什么事我们做不到，做不好的呢?所以我决定向法布尔学习，学习他勇于探索的精神，长大了我也当一个昆虫学家或动物专家，解开大千世界无穷的奥秘!
《昆虫记》初中读后感 篇18
《昆虫记》是法国作家法布尔所作的一部融自然科学知识与人文关怀于一体的作品。
中国著名作家、翻译家巴金说：“它（《昆虫记》）熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性观察虫性，将昆虫世界化作供人类获取知识、趣味、美感和思想的美文。”法布尔是法国著名博物学家、昆虫学家、科普作家，以其巨著《昆虫记》闻名于世。该书在自然科学史与文学史上都具有重要地位，被翻译成多种语言，风靡全球。法布尔自幼家境贫寒，基本上是自学成才，凭着自己“对科学真理的热情”走上科学之路。他一生涉猎广泛，被誉为“现代昆虫学之父”，在物理学、化学、植物学等领域也是硕果累累。
在《昆虫记》中，作者用充满爱与诗意的语言向人们展现了一个多姿多彩的昆虫世界：螳螂外表看起来很虔诚，但是性情非常凶猛，它有像镰刀一样的捕捉足，常对过路的昆虫发出致命的一击；人们都说蝉是个懒家伙，但实际它很勤劳，自食其力，反而是蚂蚁常来抢它的食物；萤火虫一闪一闪地发着亮光，给人以无限美好的遐想，殊不知它却有着相当高超也相当残忍的猎食方法；蜘蛛和蜂类都是天生高明的建筑学家，它们运用几何学，一个把网织得对称而结实，一个把巢建的稳固而精致；还有快来的歌唱家蟋蟀，为爱而生的大孔雀蝶，笨拙可笑的松毛虫……
在这部作品中，法布尔用哲学一般的思维、美术家一般的眼光、文学家一般的感受与文笔，为枯燥的、定义式的昆虫知识赋予了无限的灵性与情趣，因此每一种昆虫的.习性、工作、繁衍、死亡都活灵活现。由于对昆虫有着发自内心的喜爱，法布尔在描写中运用了大量生动的比喻、拟人等修辞来提高文章的可读性与趣味性，多次引用寓言、神话等来充实文章内容，以诗意的语言、活泼的笔调，传达丰富的知识，将理性的科学与感性的文学完美地结合在一起。可以说，没有哪位昆虫学家具备如此高明的文学才华，也没有哪位作家具备如此博大精深的昆虫学造诣。
《昆虫记》真实、详尽地记录了昆虫的生活，熔法布尔毕生精力、人生感悟、研究成果和哲学思考与一炉，同时也承载着他痴迷昆虫研究、励志为昆虫写史的生平抱负，彰显着他对大自然的赞美和热爱、对一切生命形态的关爱和尊重。
读《昆虫记》这本书，让我感受到昆虫世界不可思议的生命之美，领悟这部巨著独具匠心的艺术魅力。
《昆虫记》初中读后感 篇19
《昆虫记》是法国昆虫学家、文学家，法布尔所著的长篇科普文学作品，被誉为"昆虫的史诗".他穷其毕生精力深入昆虫世界，在自然环境中进行观察与实验，真实的记录下昆虫的本能与习性。
翻到目录，我一目扫千行，《兴趣与遗传》《神秘的水塘》《啊，石蚕》，这是什么，是动物吗？带着满肚子的疑问，我翻看了书页，开始了我的神奇之旅。
在法布尔的笔下，我看到一个异彩纷呈的昆虫世界，让我不禁赞叹这个世界的美好。
法布尔在《昆虫记》中写了许多昆虫，有的我们见过，却不知叫什么；有的是知道叫什么，却不知长什么样。在这些昆虫中我最喜欢的便是蝉了。
蝉的一生，经历四年黑暗中的苦工生活，换来一个月阳光下的享乐。蝉在脱壳的一瞬间，就已经在利用短暂的时间，尽情地展现自己，它每一时每一刻都在好好的活着，没有一刻在抱怨自己生命的短暂。人与蝉相比，人的生命要长得多，但是不管90年还是90天，我们都要珍惜生命，好好的活着。
生活历程就是如此，为了生命延续，必须好好活着。人生路途，如同爬山，当我们翻过一座山后，又有一座山阻碍在面前。我们再想放弃，想要半途而废的时候，想想那在黑暗中的小小生命。蝉，为了在光明中生活几十天，为了完成种族繁衍的重大使命，它们在黑暗的岁月中静静等待，默默熬过那孤独寂寞的岁月，它们用坚毅和执着，终于迎来生命中的光明。
生活是写作的源泉，只有仔细观察周围的一切，才能了解世界的奇妙。这是读完《昆虫记》后，我深刻体会到的.。也难怪《昆虫记》一经发表就轰动世界，之后翻译成50多种文字。伟大的法布尔通过微观世界的昆虫世界，让我们感受到人类不是一个孤立的存在，是同其他生物紧密联系在一起的，弱小的昆虫也应当得到尊重。我们不仅要充满对生命的敬畏，更应该饱有探求真理的精神。我在生活中，也应该学习法布尔探索世界，坚持不懈的勇气和毅力，做任何事情都应当锲而不舍，为了理想奋斗。
我叹服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与坏境的息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我眼界开阔了，看待问题的角度不一样了，理解问题的深度也超过以往。我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书，我想无论是谁，只要认真的阅读一下《昆虫记》，读出滋味，读出感想，一定可以知道的更多。
《昆虫记》初中读后感 篇20
读了《昆虫记》后，这本书使我十分着迷，原来昆虫世界有这么多的奥秘，我知道了：凌晨，蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了：“螟蛉之子”是错误的，蜂抓青虫不是当成自己的儿子养，而是为自己的后代安排食物。
第一次读《昆虫记》，不知怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书，平实的文字，清新自然;幽默的叙述，惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场，多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》，让我没有梦幻感，那些具体而详细的文字，不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰，还有虫子气味的存在，仿佛置身于现场一样。
被我忽视太久了的昆虫的身影，及它们嚣张的鸣叫，一下子聚拢过来，我屏住呼吸，然后，凭它们穿透了我心灵的幽暗。是法布尔，让我看到了昆虫跟我们人类在生与死，劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不是作家创造出来的世界，它不同于小说，它们是最基本的事实!
是法布尔生活的每一天每一夜，是独自的，安静的'，几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。我仰起了头，这一刻，我非常想仰起我的头，像仰望星空一样，来对待昆虫们存在的奥秘。它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。
于是，我接着往下看《昆虫记》。接着往下看，《昆虫记》是一个个有趣的故事：“螳螂是一种十分凶残的动物，然而在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。”蜘蛛织网，“即使用了圆规、尺子之类的工具，也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来”，丰富的故事情节使我浮想联翩。看着看着，这些虫子们渐渐地清晰起来，我思考着：如果我们保护环境，不污染环境，这些虫子是不是还会在呢?现在的环境恶化，又是不是在以后还会有呢?我仔细地想着这彼此之间的关系，这一次的阅读，《昆虫记》为我打开了一扇全新的门。
当我继续阅读《昆虫记》时，我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行，我看到他不顾危险捕捉黄蜂，我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据，一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果，萤的捕食过程，捕蝇蜂处理猎物的方法，孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了，他收集数据、分析原因，转身又设计下一次。严谨的实验方法，大胆的质疑精神，勤勉的作风。这一次，我感觉到了“科学精神”及其博大精深的内涵。
《昆虫记》初中读后感 篇21
《昆虫记》是法国文学家法布尔的一部不朽的著作，他用了人生大部分时间来观察昆虫，更写出了十卷观察后的感言，世界怎能不为之轰动？《昆虫记》不仅是一篇文学巨作，还是一部昆虫科学百科呢！法布尔用他一生大量的时间观察千奇百怪的昆虫，收获非同小可，他利用智慧观察到了昆虫们的所有习性，并且不断思考，必要时总会将昆虫带到家里养，以便观察更方便。其实，这篇文章还赞颂了动物生命的宏伟。世界上无处不在的就是生命，往往一些微小的生命容易被忽略，人类虽然在生物链的顶端，可我们却不知道如果没有了这些微小的生命这个世界到底会有怎样的变化，这些小生命就是法布尔所赞美的昆虫，他们是食物链中不可缺少的一环，它们对我们来说万般重要，它们的生命也应该得到尊重。整本书很多处都用了拟人句，形象生动地使这些动物变得更加可爱。
整本书介绍了不同昆虫的不同习性和各自捕捉猎物的方法，勤劳的蜜蜂，愚笨的毛虫，漂亮的蛾，可怕的蜘蛛，它们可称得上是这本书的主人公。其中，我对《狼蛛》这一篇最感兴趣，每个动物都会有自己的“杀手锏”，狼蛛的'“杀手锏”则是它的两颗毒牙，十分凶猛，可以立刻致它的猎物于死地。狼蛛的腹部长着黑色的绒毛和褐色的条纹，腿部有一圈圈灰色和白色的斑纹，长着四只可怕的眼睛，最喜欢住在长着百里香的干燥沙地上，每天都会吃新鲜的食物，它杀敌的方法就是扑在敌人身上，将毒牙刺入敌人致命的地方才能将它彻底杀死，成为自己丰盛的晚餐。看了《昆虫记》，我才发现昆虫的世界也是如此丰富多彩，在昆虫的身上其实也能看到人类的身影，尽管他们不会像人类一样用言语表达，但它们的每一个动作定有它的深刻含义。以前，我总是为了自己的快乐，频频杀伤小昆虫们，根本不顾它们的感受，看了这本书，我才后悔到了自己的错误，动物的生命同样也应当得到尊重，不应该做无谓的杀害，如果站在它们的角度上去考虑，它们是多么得痛苦，它们得多么憎恨我呀！今后，我一定不会如此做了，要保护它们，使它们不收到无谓的伤害。
法布尔的坚持不懈使我很敬佩他，因为他不怕困难，不论是炎炎夏日，还是寒冷的冬天，他都要捉到活着的昆虫来观察，这一点是值得我们学习的地方，我一定要向法布尔那样，努力、坚持不懈，我们的成绩一定会更好的！
生活是写作的源泉，仔细观察周围的一切，才能世界的奇妙。这是读完《昆虫记》后，我体会到的。
《昆虫记》初中读后感 篇22
合上《昆虫记》这本书，思绪却仍不愿离开它，好像还沉浸于其中。尽管这是我第二次读《昆虫记》了，但还是让我意犹未尽，受益匪浅。这本书是法布尔写的。法布尔也因此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”等桂冠。法国人法布尔用了一生的时光来观察、叙述昆虫，是整整一生的时光啊！这其中，他又受到多少人不务正业的斥责，又遭受过多少人的质疑，那是什么力量让法国人这么执着，专一的来观察这微不足道的小东西。
顾名思义，所谓《昆虫记》，讲述的当然就是关于昆虫的事情。而令我久仰大名的法布尔先生，正是本书的作者。在他的笔下，写出了一个个真实、可爱的昆虫。也令我这个曾经见了虫子，绕道而行的人，对这些精灵古怪的小家伙儿产生了兴趣。
读到这儿，你是不是也被《昆虫记》这本书所吸引了呢？
其实，大千世界，无奇不有。你脚下的每一只小虫子都有着自己独特的身世。也说不定哪一天，你和一位昆虫“国王”擦肩而过呢！
每个人身上都有自己的优点和缺点，动物们也毫不例外。
在这些精灵身上，我看到了蜣螂为了搬运自己的食物而不屈不挠：我看到了幼蝉为了寻找松软的土地而勇往直前；我看到了永远属于乐天派的蟋蟀：我还看到了……
《昆虫记》这本书很好，我很爱看这本书。印象比较深的有萤火虫、金龟甲、蟹蛛。
萤火虫的身体会发亮，那是因为有个白色的物质发光，但现在人们也不知道这种白色的物质是什么。我们要好好学习，长大后解开这个谜。
金龟甲很残忍，因为它们互相残杀。他们把别的金龟甲的`肚子划一个口子，然后把头伸进去，吃掉金龟甲肚子里的肉，这只金龟甲就这么痛苦的死去了。我们生活中要团结友爱，不要像金龟甲一样互相残杀。
蟹蛛是横着走路的，和螃蟹走路一样，所以叫蟹蛛。蟹蛛织的丝很细，风一吹就断了。蟹蛛很爱自己的孩子，孩子们都在妈妈织的丝袋里，到了秋天，蟹蛛妈妈的生命快到头了，小蟹蛛快要出生了，但是丝袋太硬了，小蟹蛛咬不动，蟹蛛妈妈使出了最后的力气，咬开了丝袋，小蟹蛛从丝袋里出来了，蟹蛛妈妈永远的离开了小蟹蛛。母爱真是最伟大，我们爱母亲！
你看过《昆虫记》吗？如果还没有的话，就说明你已经落伍啦！心动不如行动，走过路过千万不要错过呀！
《昆虫记》，我会永远记住它的！
《昆虫记》初中读后感 篇23
闲暇之余看儿子的课外书法布尔的《昆虫记》，不仅联想起小时候与昆虫的一些趣事。
在那个物质匮乏的年代，像蝉这种昆虫，是既可以当做一种玩具又可以当做美食的。我们小时候把蝉的幼虫叫做“神仙”，大概是觉得它像神仙一样不定什么时候从地里钻出来，所以起了这个名字，蝉叫它“知了”因为 它整天“知了；知了”的叫个不停。夏天的傍晚，三五个伙伴一起来到田间的树下，打着手电筒找刚刚从地里钻出的“神仙”，它们或刚刚从洞里慢慢爬出来，或已到树边的草茎上，或已爬到粗糙的树干上，准备蜕皮完成到 “知了”的过程。伙伴们仔细的找，找到了就兴奋地放进随身带的小瓶里，还有的放在手里把玩，那种它用带毛刺的爪子抓你手心又有点痛又有点痒的感觉特别舒服。回到家把它们洗干净后放到一只碗里，用开水一烫然后放 点盐，第二天的中午做菜前用油煎一煎，啊！等在一旁的我们早馋的哈喇子流出来了，那种感觉现在的孩子是体会不到的。
有时我会留一只“神仙”放在睡觉的蚊帐里观察它蜕皮的过程，记的刚蜕皮的“知了”牢牢地抓在空壳上，身子有些嫩黄，翅膀像是翠绿的薄纱，随着时间的过去，慢慢的身体开始变黑、变硬，翅膀也变成透明的了，天 亮后它就可以飞行可以歌唱了。
夏天的中午我们是不午睡的，树上“知了、知了”的叫声吸引着我们，从家里抓一把麦子放在嘴里细细的嚼，用水将里面的麸子洗出来，又粘（zhan）又粘（nian）的面筋做好了，找一根又细又长的竹竿，将竹竿的一头 裹上面筋，对准树上正酣唱的知了悄悄凑上去，只听知了的叫声一下变了声，翅膀扑棱着早牢牢的粘在竹竿上……当然也有粘不准的时候，“知”一声，撒你一脸尿一下飞走了。那时的我们也比较皮，曾将知了的腹部类似音 响的地方扎破，它就不叫了变哑了，知道声音是从那里发出的.，知了也可以煎着吃，不过味道就差些了。
黑褐蚁是蚂蚁里最常见的。它就是我们在庭院里，在道路上经常看到的匆匆忙忙地爬来爬去的黑糊糊的蚂蚁。他们经常齐心协力把大块食物搬回家。我最讨厌的是蛮不讲理的兵蚁，因为兵蚁偷懒，喜欢打架。他经常把黑褐蚁的妈妈咬死，并霸占他们的家！
现在的孩子玩具成山，美食成堆，自然也远离了自然界中各种各样的动植物，前几天和儿子参加一个婚宴，上了一道菜——金蝉卧雪，儿子只对下面的“雪”（炸粉丝）感兴趣，而惧吃上面的金蝉，儿子！你可知道，就 是它曾带给妈妈多少儿时的欢乐以及多少至今美好的回忆！
《昆虫记》初中读后感 篇24
看了《昆虫记》后，这本书使我十分着迷，原来昆虫世界有这么多的奥秘，我知道了：凌晨，蝉是怎样脱壳；；蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了：蜂抓青虫不是当成自己的儿子养，而是为自己的后代安排食物第一次看<<昆虫记>>，不知怎么就吸引了我，这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书，时不时还会惹人捧腹大笑，就像跟着法布尔走进了大自然，它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界，去大自然探索昆虫的奥秘。
翻开书本往下看，便会了解许多知识：萤火虫有六只短短的脚，它们是用碎步小跑的昆虫，虽然萤火虫的外表弱小，但是它却是个肉食动物，是个猎取野味的猎人；天牛是破坏树干的罪魁祸首，每逢中秋时节，它们躲在树干中吸取养分，用半圆凿形、无据、黑而短但极强健的上颚挖掘通道，并用挖掘出来的碎屑作为食物；螳螂是一种十分凶残的动物，然而在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。如果不看它那致命的捕猎工具，螳螂其实也不可怕：苗条的身材身着俏丽的上衣，浑身呈现优雅的淡绿色，还有那长长的酷似沙罗的翅膀，真像一位美少女；还有松毛虫是怎么产卵和孵化、动物是怎么催眠状态自杀的、朗格多克蝎子的.毒液有多强，一只朗格多克蝎子和一只纳尓包那狼蛛这两只都有毒刺的昆虫谁会吃掉谁、金步甲的食物是什么丰富的故事情节使我浮想联翩。看着看着，这些虫子们好像都跳出了书本。
以前，我是不怎么喜欢大自然中的昆虫，觉得所有的昆虫都是坏东西，自从我读了这本《昆虫记》之后，我发现喜欢上了昆虫，不像以前一样厌恶昆虫了，有时候还会仔细的端详昆虫，由于掌握了很多关于昆虫的知识，现在大部分昆虫名字我差不多都叫得上了，我真感谢这位感情细腻、思想深刻的天才，用哲学家一般的思考，美术家一般的观察，文学家一般的叙述为我开启了一扇通向昆虫世界，更是通向科学大门的钥匙，让我又一次接触了大自然，了解了大自然中昆虫的奥秘。看了《昆虫记》这本书，我明白了：大自然中的昆虫也是有它们的生活习惯的，我们不应该讨厌它们，试着去接触它们，你便会不由自主地喜欢上昆虫了；而法布尔的精神让我也很受启发：我们应该有追求真理的勇气和毅力，对自己感兴趣的事情应该有始有终，只要相信自己的能力，最大限度地发挥自己的潜能。哪怕你的追求在别人看来是枯燥的，寂寞的，乏味的，只要你有恒心、信心，就一定可以创造出奇迹的。
《昆虫记》初中读后感 篇25
法布尔是个奇特的人。他耗尽一生所著的《昆虫记》，更是一个奇迹。让人不得不惊叹：奇妙的大自然！
《昆虫记》中记载的昆虫不计其数，其中让我印象最深的是萤火虫。萤火虫是少有的能够发光的昆虫，它那善良而又可爱的外表是人们并不讨厌。但是谁又了解它那清纯善良的外表下所隐藏的凶恶狡猾的本性呢？被它俘虏最多的就要数蜗牛了。人类在动手术之前都会先接受麻醉，等失去知觉就不会觉得痛。同样，萤火虫在享用猎物之前，也要先给对方打上一针。萤火虫的身上有一把钩子，是由两片颚弯曲起来合拢到一起形成的。
这把武器尖利、细小，像一根毛发一样，肉眼可见。它用这件小小的武器反复地攻击蜗牛露壳外的身体，不停地刺进又拔出，直到把猎物杀死。萤火虫在做这一切时要非常迅速、敏捷，把毒汁从沟槽中传送到蜗牛的身上只是一瞬间的事情。小小的萤火虫也有如此非凡的本领，由此可见大自然是多么神奇啊！
昆虫的时间，是真实的、生动的，折射出人类社会到方方面面。无论是昆虫还是人，都要面对本能、习性、劳动、婚姻、繁衍和死亡等问题。所以，人类与万物都是平等的。人类乃是万物灵长，是大自然智慧的代表，更应该爱护万物，保卫所有生命的共同家园。历史上，人类有无数次破坏环境、侵犯自然的事件，人类曾为自己犯下的错误付出了惨痛的代价。这些教训告诉我们，只有与大自然和谐共处，关爱其他生命，是人类发展的.前提。
说来惭愧，曾经的我是多么不爱护生命啊！记得有一次，我因为心情不好，迈出家门去散步。我偏离了道路，走在田野里。看见一朵鲜花，伸手折断；发现一丛野草，走去狠踩；遇见一只蟋蟀，捉住杀死。现在想起，不可否认，我真是残忍！每一种生命都是有价值、有生命的，我们人类不应该因为智慧、强大而随意滥杀其他生命，那样就与凶兽无异了。自然是有规律的，作为一个独特的种族，人类应当去做一个见证者，见证大自然的智慧，而不应该试图干涉自然规则，否则会引起反效果。从现在开始，我要肩负起这神圣的责任：关爱生命，保护自然！
大自然孕育万物，是伟大的，它的智慧无穷无尽。人类在敬畏自然的同时，也要了解自然、走进自然，与自然万物和谐共处。揭开大自然神秘的面纱，要靠我们人类一代代的努力！
《昆虫记》初中读后感 篇26
寒假里，我读了一本书，书名叫《昆虫记》。这本书的内容深深吸引了我，让我爱不释手。
《昆虫记》是昆虫们的大聚会：有爱唱歌的蝉，有勤劳热情的蚂蚁，有披着绿色战袍的螳螂，还有尾巴长有一根毒刺的蝎子……这里是昆虫们的大世界，这里是记载着昆虫秘密的大宝典。它讲了许多昆虫的故事，从昆虫的出生、蜕变、死亡到它们一生的各项大事——捕猎、恋爱、游戏、建造住宅、生育以及抚育下一代。
通过这本书，昆虫各种稀奇古怪的性格都栩栩如生地展现在了我的眼前，法布尔叙诉起昆虫的故事和自然奥秘来都有滋有味，看得津津有味的的同时还让我懂得了许多知识和道理。
比如说，像寄生虫这类昆虫就从不自己筑巢，也很少自己寻找食物，它们靠抢劫别人的食物为生，昆虫们都很讨厌它们。我们应该以它们为戒，做一个遵纪守法，对社会有贡献的人。
还有比如松毛虫是一种墨守阵规的昆虫，它们很笨，做事不动脑子，无论领头的那一只怎么打转和歪歪斜斜地走，后面的“跟屁虫”也只会照它的样子去做。要是这只带头的松毛虫爬上了花盆盆沿，那紧跟着的松毛虫就开始了“万里长征”，不厌其烦地跟在后面围着花盆边沿上转了好几个日日夜夜，完全不知道“三思而后行”是什么!真是十足的莽夫!
当然，它们虽然思维方式简单，却并不是没有优点的。
如果一条松毛虫因为迷路而误闯进别人家，它的`伙伴也毫不计较，愿意一起亲密无间地紧挨着睡。一旦人多地少，它们就会有一种“人人为我，我为人人”的观念，竭尽全力，吐丝扩大房间的容量。这种团结的精神还是值得我们学习的。
另外还有狼蛛，它虽然很凶猛，但是碰上木匠蜂这样强大的对手，依然会表现得小心翼翼，这让我知道了一点：不管自己有多么厉害，但还是要谦虚、谨慎，因为人外有人，天外有天。
不过我最感兴趣的还是萤火虫，你知道为什么萤火虫的尾巴会发光吗?原来亮光产生于萤火虫的呼吸器官，而且它们还可以随意调节这盏灯的亮度。当萤火虫身上的细管里面流出的空气增加了，那么它发出来的光就会变得更大一些;要是哪天它不高兴了，把细管里面空气的输送停止下来，那么光的亮度就会变得很微弱……
《昆虫记》不仅让我了解了昆虫，还教我懂得了许多道理，让我学会如何去观察事物和研究物体，它真是一本难得的好书!
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