《三只小猪》读后感
当仔细品读一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收获，需要回过头来写一写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编整理的《三只小猪》读后感，欢迎大家分享。
《三只小猪》读后感1
在我童年的记忆里，我读过许多童话故事，这些童话故事伴随我长大，让我明白很多道理。最让我难忘的故事是《三只小猪》的故事。
这个故事主要讲的是：从前有三只小猪，它们分别是猪老大、猪老二、猪老三，它们和爸爸妈妈一起生活着。一天，猪妈妈对猪爸爸说：“我们是不是应该让孩子们独立生活了，我们可不能养它们一辈子吧！”“可森林里有大灰狼啊！”猪爸爸说。第二天早上，猪妈妈对孩子们说：“你们自己去建设自己的家吧！”于是，三只小猪就去建设自己的家园了。猪老大和猪老二非常的'懒，所以老大的房子是草建造的，老二的房子是用木头建造的，只有老三爱劳动，不怕辛苦，给自己建了一间水泥房。有一天，一只大灰狼知道了三只小猪造房的事，就高高兴兴地先来到了猪老大的房子，它一口气就把房子给吹倒了，猪老大急忙躲到老二的房子里，可是，没想到大灰狼又来到猪老二的房子，也是不费任何力气就把老二的房子同样的吹倒了。这下，可把它俩吓坏了，它们急忙跑到老三家里。大灰狼紧紧地追赶它们。三只小猪躲在房屋里，动也不敢动。大灰狼以为这回也会一样能把房子吹倒，心里非常得意。可是它不管怎么吹，怎么撞，房子还是一动都不动。它急得爬上了烟囱，但是却被小猪们赶了出来，最后大灰狼只好灰溜溜的回家去了。
我看完这个故事后，我明白了：做什么事情都不能偷懒。
《三只小猪》读后感2
假期里我读了一个童话故事《三只小猪》，我觉得特别有教育意义，加深了我对勤奋和懒惰的理解，明白了勤奋和懒惰带来的不同结果，促使我立志做一名勤快的人。
故事的内容是这样的：森林里住着猪爸猪妈和小猪三兄弟，三兄弟长大后需要独立生活了。于是，猪爸爸和猪妈妈让他们自己动手建造自己的房子。猪老大和猪老二都很懒惰，就随便盖了草房子和木头房子。猪老三很勤奋，花了很长时间设计建造了一座又漂亮又结实的砖头房子。有一天，森林里来了一头大灰狼，看到了肥嫩的小猪兄弟们，馋的直流口水，恨不得一口把他们吞到肚子里去。小猪三兄弟吓得躲到各自的房子里，大灰狼来到猪老大的房子前，用力吹了一口气，草房子就倒了，吓得猪老大连忙躲到猪老二家里。大灰狼又来到猪老二门前，用力一撞，木头房子就塌了。老大老二急忙向老三求救，他们躲进了砖头房子里，大灰狼恼羞成怒，又是吹，又是咬又是撞，可砖头房子纹丝不动。无可奈何的'大灰狼看到屋顶有一个烟囱，便打算从烟囱钻到房子里去，他哪里知道，猪老三早就在烟囱下面烧起了大火炉，大灰狼落了个活活烧死的下场。
这个故事告诉我们勤奋是成功的基石，懒惰是失败的根源。我们小学生应该从小养成勤奋的好习惯，努力改掉自己身上懒惰的坏毛病，从自身做起，从小事做起，努力成为一名勤奋优秀的好少年！
《三只小猪》读后感3
星期天，我、妹妹、姐姐、哥哥，一起在游乐场玩起了“《三只小猪》”的游戏。
猪厦是一个滑梯台子，狼堡是塑料围成的一片地。我、妹妹、姐姐当《三只小猪》，胖胖的哥哥当大灰狼。猪厦里，我负责找食物，妹妹负责做诱饵“姐姐最高，所以她负责站岗放哨。
游戏开始了，大灰狼还在狼堡里养神。我就挎着篮子，小心翼翼地向大森林走去。刚准备采一只蘑菇的.时候，一个黑影闪过我身旁。姐姐大声喊道：”快逃呀，大灰狼来了！逃到我这里来，快！“我赶紧扔下手中的篮子，飞奔向猪厦。终于，我得救了。
回到猪厦，我愁眉苦脸地想：怎么办呢？一出去，就要被大灰狼抓。不出去，找不到食物，我们《三只小猪》就要挨饿。我左思右想，看见了猪厦里最小的那扇门，突然灵机一动。想到了妙招，连忙说给姐姐妹妹听。
过了一会儿，妹妹出了门站在那扇最小的门的门口。对着狼堡摇起了屁股，摇两下，拍一拍，摇两下，拍一拍。还唱起了歌：”大笨狼，来抓我……“我和姐姐也站了起来，跟着唱。
果然，大灰狼跑了过来，张开爪子，正准备抓妹妹。妹妹赶紧哧溜一下朝最小的门里一钻，就进了猪厦。胖胖的哥哥，没法钻这扇门。只好踩着台阶，抓着把手，也想跟着爬上来。可是头刚刚过来，大大的肚子就被卡住了。塞、塞不进来。缩、缩不出去。只好一动不动地待在那里。而我们《三只小猪》已经蹦蹦跳跳地到大森林里享受美味去了。
至于不能动弹的哥哥，最后只得是”狼妈“——他的妈妈看见自己的儿子被卡在门里出不来，才把他给拉了出来。
《三只小猪》读后感4
现在我已经读完了日本作家安藤的《三只小猪》，我学会了如何排列和组合。故事的主人公是一只大灰狼，他的名字叫苏格拉底，他是一位哲学家，非常聪明。不管是什么，我总是喜欢深入思考，慢慢来。他有一个朋友，一只青蛙，叫毕达哥拉斯。他是一位数学家，特别擅长解决数学问题。
苏格拉底想抓住住在田里的三只小猪。现在他开始思考。三只小猪有五间房子。苏格拉底在想他们每晚住哪三个房间？苏格拉底发现了毕达哥拉斯。他认为我们应该用一棵大树作比喻。这棵大树有五根主要的支撑杆，用作小猪的五个小房子。第一只小猪有五种可能住在五个房间里。第二只小猪在房间里的生活方式是二楼五根树枝，第三只小猪在房间里的`生活方式是三楼五根树枝。一共有五个× 5× 5=25 × 5=125种可能性。
为什么这么麻烦？简单一点不是更好吗？如果我是他的妻子，科尔桑蒂贝，我会告诉苏格拉底，你可以躲在房子外面，等兔子知道每头猪住在哪里。但在生活中，安排和组合是非常有用的。我们可以在头脑中形成大树、主干和树枝。比如，我和哥哥想从三种礼物中选两种，我可以从三种方式中选择主干中的第一种，哥哥可以从两种方式中选择第二种，所以有三种公共礼物× 2=6种可能性。以此类推，如果我们两个想从五份礼物中挑两份，那就有五份× 4=20种。所以排列组合可以节省我们的时间，可以更清楚的计算出结果，不会错过排列组合在我们的生活中非常有用。
《三只小猪》读后感5
三只小猪这个故事主要讲述的是：“在森林里，有一只猪妈妈和三只小猪，猪妈妈希望三只小猪能够独立，就叫他们去盖房子。老大先找来了一些稻草，选择了一块空地用了一天的时间在中间塔了一座简易的稻草屋。
老二先找来了一些木块，锯成木板，木条，叮叮当当地敲个不停。不久，老二花了二三天的时间造了一座木房子。
老三回家左思右想，终于想出来了，他想用石头砌成房子，他每天日夜不停的搬石头，哥哥们在一傍笑他。小弟毫不理会，终于用了三个月的时间造好了一座既坚固又漂亮的石头房子。
有一天，大灰狼来了，到了老大家一口气就把房子吹跑了，老大见了就躲到老二家，大灰狼见到就用头去撞木房子，一撞就倒了下来。他们就连忙躲到老三家，大灰狼先使劲吹，没反应，接着又用头撞，结果房子没倒自己倒是被弹回来了。过了一会儿，他又想从烟囱里爬进去，老三从窗户看见大灰狼从烟囱爬进来，马上点起了火，大灰狼掉进火炉里，熏得够呛，整条尾巴都烧焦了。他嚎叫着夹着尾巴逃走了，再也不敢来找三只小猪的麻烦了，从此三只小猪过着幸福快乐的生活。
海歆宝贝从这个故事中，认识到了自身的.一些小缺点，明白了做事情不要偷懒要勤劳，不能为了简单、方便，而不认真做事情，要像猪小弟一样，做一个聪明、勤劳的好孩子，做任何事情都要仔细认真，不能马虎；不能像猪老大和猪老二那样懒惰贪图省力，就地取材随便放弃，拈轻怕重的，到最后一事无成，自己也差点成了大灰狼的盘中餐。要向猪老三一样勤劳，做事要事先做好准备，打好基础，遇到困难才不会手忙脚乱。
《三只小猪》读后感6
今天，我读完了《三只小猪的真实故事》这本书。读完这本书以后，给我的第一感觉就是：那只大灰狼说的话是假的，都是骗人的。
第一，狼，本来就是狡猾的，他老为自己吃掉小动物找借口，他说的话就没有可信度。就像《狼和小山羊》中说的：狼总想找借口吃掉小山羊，但是小山羊都否认了狼的借口，到了最后，狼露出了凶狠的.本色，对小山羊说：“不管怎样，我还是要吃掉你！”而且，狼在生活中也非常狡猾、凶猛，并不是像书中说的那样：小嘴、细齿、还架着金丝眼镜，一副“绅士”的样子。
第二，从他说的话中可以看出，当他到达前两只小猪的房子前面时，不可能打两个喷嚏就把小猪弄死，更何况稻草和树枝也根本压不死小猪。
作者很有意思，全书是以大灰狼的口吻说，先讲的故事不一定都是对的，后将的故事不一定都是错的。人们一直以为大灰狼很坏，是因为从我们小的时候家长就对我们说大灰狼很坏，其实大灰狼并没有人们想象中的那样坏，他们是善良的，是被冤枉的。
其实，作者的真实意思是：在生活中，我们要时刻提防着像大灰狼这样笑里藏刀的人，不要被他们表面的友善所欺骗。更重要的是我们要多学点知识，不能像那两只被吃掉的小猪一样，用稻草和树枝盖房子，风轻轻一吹，房子就会倒塌，怎么能挡住狡猾、凶猛的大灰狼呢？我们不要给坏人创造机会，这样坏人才不会得逞。
《三只小猪》读后感7
在森林里，有一只猪妈妈和三只小猪，猪妈妈希望三只小猪能够独立，就叫他们去做房子。猪老大一下子就搭了一间稻草房，猪老二不久就盖了一间木房子，猪老三不怕辛苦建了一间砖瓦房，可哥哥们说：“只有傻瓜才会那样做，即费时又辛苦。”老三毫不理会，继续建造。三个月过去了，老三的砖瓦房盖好了。有一天，来了一只大野狼，他吹倒了猪老大的稻草房，撞到了猪老二的木房子，只有猪老三的砖瓦房不怕大野狼的破坏，反而利用砖瓦房的烟囱烧着大野狼的尾巴。
在这个故事里我体会到了做任何事都要做到最好，不能贪图一时之快而草草了事，不然就会有猪老大、猪老二的经历。大家都看过《没头脑与不高兴》吧！这没头脑当楼房设计师时，他设计的歌剧院是百层高楼，他为了快点完工就一时马虎将入口的喷泉设在了屋顶，使前来观看表演的客人必须撑着伞进去，而且这百层大楼也因为没头脑草率而没了电梯，歌剧演出厅设在顶楼，要走三天三夜才能到达。这件事也告诉我们贪图了一时之快而给生活带来了不便和麻烦。
不妨我们大胆来假设一下：一间制造汽车的工厂，生意兴荣，为了急着赶工，工人们就粗糙滥造，没有把汽车轮子的.螺丝拧紧，那就酿成大错。汽车在飞速行驶的时侯，轮子螺丝没拧紧的话会自动松动而脱落，轮子就会离开车身，不仅仅会给司机和乘客带来生命危险，飞出去的轮子也将会砸到周边的人或物，这样的交通事故该有谁负责呢？
这些故事都告诉我们做任何事情都要不怕困难、不怕辛苦，认真、仔细地完成，不然酿成大祸将后悔莫及。
《三只小猪》读后感8
这本书讲的是山上住着一位猪妈妈和三只可爱的小猪，在小猪一天比一天长大的日子里，它们什么都不会做。有一天，猪妈妈把三只可爱的小猪叫到一起说：“你们长大了，应该独立生活，等你们把房子盖好就般出去吧”。
老大非常懒，盖得很快，只是用稻草堆成一个很不结实的稻草房子。狼来了，轻轻一吹房子就倒了，老大赶紧跑。老二也很懒，只是到森林里找来了几根树枝，用绳子把所有树枝绑在一起，很快盖起了一个比大哥稍微结实一些的房子。狼来了，轻轻一吹又倒了，老二也赶紧跑。
老三很勤劳，上山用车推来了一车大石头，买来了水泥，认认真真地盖成了一个石头小房子。这石头小房子比老大和老二盖的`小房子都要结实很多。狼来了，吹了半天也没吹倒。狼就用头撞，房子还是没有倒，狼的头上却起了个大包。狼想从烟囱里爬进去，老三马上在火炉里点着火，狼赶紧跑了。
看过这个故事后，我再想想自己平时做事情，有点像老大和老二，马马虎虎，总是丢三落四，难怪爸爸妈妈总是说我：做事要有耐心。我每天会读几遍《三只小猪》，时刻提醒自己向老三学习，以它为榜样，做人做事要踏踏实实，不能只看表面。学习也是一样，只有不怕苦、不怕累，专注、认真，才能真正的学会，所以我要不断努力，成为一个聪明、勇敢、勤奋的好孩子。
《三只小猪》读后感9
寒假期间，我读了日本作家河野光亚的《美丽的数学》系列画册之一的《三只小猪的故事》。这本书是关于：苏格拉底的妻子，狼，叫苏格拉底出来寻找食物，但是那里有五间房子和三只小猪。于是他想到了青蛙毕达哥拉斯，三只猪睡在哪间屋子里？苏格拉底必须思考这个问题才能吃到猪。在第一次讨论之后，毕达哥拉斯提出了“结合”的概念。他认为第一头猪进入房间的方式是五根树干，第二头猪进入房间的方式是二楼的五根树枝，第三头猪进入房间的方式是三楼的五片树叶× 5× 苏格拉底继续假设，如果每家只有一头猪呢？毕达哥拉斯提出了“安排”的概念。就像以前的大树例子一样，树枝越来越少，计算也越来越简单。根据5× 4× 3=60。但是，ksantibe提出了“三只小猪可能住在同一个房子里”的可能性。这样，就有5条主干道，2楼6条支线，3楼7条支线。根据5× 6× 7=210，我查了一遍，发现进屋吃小猪的方法只有35种，但此时天亮了，我吃不下小猪。这就是故事的结尾
所以，我的结论是，三只猪住在同一个房子里的方式是组合，而它们不住在同一个房子里的`方式是排列
我发现生活充满了排列和组合。世界上的一切都是排列和组合的结果。只要排列组合好，一切都能成功！如果你把单词排列组合得好，你就能写得满分；如果你把颜色组织得好，你就能成为蒙娜丽莎那样的名画；如果你把音符排列组合得好，你就能写出动人的音乐；把数字排列组合起来，也许你能中彩票！发挥好想象力，就能安排成更好的生活
《三只小猪》读后感10
勇者小猪，悲者人
“这个世界，究竟是什么样的？”这本书开篇便提出了问题。它有着不同的解释。
道说：是人间；佛说：是六道之一：上帝说：是天堂与地狱之间的战场；用物理来说：是基本粒子堆砌出来的聚合体。每个人有着不同的理解，谁也说服不了谁。
这本书以精神病人的角度观察着这个世界，有时引人深思，有时毛骨悚然却反而使人认为：这也没错。
给我印象最深的是《三只小猪》篇。这是一个患有多重人格分裂的男子。四个人格，一个是猛兽，一个是“大哥”，一个“二哥”，一个“妹妹”——三只小猪。猛兽杀死了“大哥”，二哥照顾着”妹妹”，为了保护“妹妹”，在故事的结尾“二哥”与“怪兽”同归于尽，这个男人以自杀的方式结束了灵魂深处的混沌与挣扎。
刚开始看，整个人不由得战栗，一个五大三粗的男人却能够毫无矫揉造作地以“妹妹”的人格抱着自己安慰着“彼此”。那样真实的对话真地令人毛骨悚然。人是群居动物，这一点在这个个人身上被体现出来，在晦暗的孤寂中，我们的精神会以这样诡异的方式完成自我拯救。在我看来，“妹妹”代表着“纯洁”，“猛兽”则是“欲望”，大哥“责任”，二哥“守护”。可悲的`是欲望能够以一敌百，他潜藏在人心深处黑暗的角落中伺机而动，直到吞噬掉一个人。最后欲望与守护同归于尽，这种玉石俱焚的结局，到底是悲剧？还是喜剧呢？
在一段段令人匪夷所思的谈话中作者尝试着穿透迷雾完成对人类自身的探索。疯子抑或是天才？谁又能说的清楚呢？
《三只小猪》读后感11
我读过很多的童话故事和寓言故事，它们教会了我很多做人的道理给了我许多的灵感和启发，在生活上给予了我很大的帮助和指引。其中， 三只小猪虽然是个简单的故事，却让我颇有感触。
故事的大概内容是：猪妈妈让自己已经渐渐长大的的三个孩子学会安排自己的生活，叫他们三只小猪各自建一幢属于自己的房子。老大搬出去了用很短的时间给自己见了一间稻草房；老二搬出去了，也很快就给自己建了一间木头房子；只有老三从早忙到晚，不辞辛劳，踏踏实实地给自己建了一间结结实实牢牢固固的砖头房子，最终凭借牢固的房子保护了两个懒惰的哥哥，使他们逃脱了狼的魔爪。
相信你一定知道“世上无难事，只怕有心人”这句名言吧！成功在于勤勉，成功在于坚持这个道理你也一定不陌生吧！如果我们的学习态度像大猪的风吹就倒的稻草房那样没有支撑点，那我们遇到困难的时候如何能有丝毫的抵抗力呢？ 如果我们的学习态度跟老二的.木头房子一样能抵抗一时的轻微破坏，小困难我们可以抵挡，大困难又该如何应对呢？
如果我们的学习态度能够像勤勉踏实的猪小三的砖头房一样，结实牢固，那么再大的困难也难不倒我们，甚至我们还可以帮助那些有需要的人。所以，我们应该像第三只小猪那样，踏实勤勉有心，只有这样，我们才可能靠自己的能力和本事去克服困难，去取得成功。
这个故事给我的总的启发在于：只有付出，才有收获。只有勤勉，才能成功。成功不是靠懒惰和侥幸能得来的，成功是靠勤奋踏实换取来的！
《三只小猪》读后感12
今天我读了《三只小猪》这个故事，很有趣，我从中受到不少启发。
猪妈妈的三个儿子，小黑猪，小白猪，小花猪。它们长大后，妈妈让它们各自盖房子住。小黑猪盖了一间草房，小白猪盖了一间木房，而小花猪为了安全盖了一间砖房。大灰狼来了，把草房和木房撞倒了，小黑猪和小白猪逃到小花猪家里，大灰狼撞得头昏眼花，爬到了房顶从烟囱里往下爬，小花猪早把火烧得旺旺的，狼下来就被烧死了。是勤劳踏实的小花猪救了两个懒惰贪玩的哥哥。
这篇文章使我懂得了小花猪的基础打得很牢固，两个哥哥却偷工减料。我们在学习上也要学习小花猪勤劳刻苦的精神，从小打好学习的基础，巩固知识。
三只小猪故事的'读后感7
今天我读了课外书《三只小猪》，内容是：从前有三只淘气小猪，它们想往长一样出来玩。看见小猴子正在玩皮球，他们就去签小猴的皮球。小猴不给就打了起来，结果小猴被打，球也被抢走了。这正好被小白兔看到了，他去告诉了长颈鹿，长颈鹿批评了三只小猪。它们不服气，又把小白兔打一顿。结果其他小动物都不给他们玩了。时间一长他们很孤单，也很后悔，就主动找小动物们承认错误，小动物们原谅它们了，它们又一起玩了。
我读后感觉我们不能以大欺小，互相团结，只有这样干什么才有意义。
《三只小猪》读后感13
今天，我读了一个十分有趣的故事：《三只小猪》。
故事十分精彩，讲了三只小猪离开妈妈后独自到大森林里去生活。为了能在森林里安顿下来，他们各自搭了一座房子。老大和老二为了省事省力，分别用稻草和木头搭了，一座草房子和木头房子。而老三却不怕苦不怕累，花了整整三个月的时间，用石头搭了一座既漂亮又结实的石头房子。后来，来了一头大野狼，老大和老二的草房子和木头房子被大野狼一吹一撞就倒了，而老三的石头房子却坚固无比，抵抗住了大野狼一次又一次的进攻。面对大野狼的阴谋诡计，三只小猪又齐心协力，用苹果砸、用木桶滚，用开水烧，最终消灭了大野狼。
在这个故事中，我最喜欢的便是猪老三。它做事认真，每天到山上去捡石头搭房子，面对哥哥们的嘲笑，它毫不在意;它机智勇敢，面对大野狼的进攻，他毫不畏惧，想了一个个妙招进行反击;它团结合作，对哥哥们不计前嫌搭救它们，并和它们一起打败了大野狼。在生活或学习中，我们都需要这样的机智、勇敢、认真、合作的.品质。记得有一次我和张璟杨在班级里值日，看见脏脏的地面，我们都很犯愁。最后，我们想出了个主意，先用扫帚把教室仔细地扫了一遍，然后拿起拖把，他拖第一遍，我拖第二遍。在我们俩的努力下，教室变得十分整洁干净，我们高兴极了。
通过读这个故事，我懂得了：无论做什么事，我们都应该用十分认真的态度去面对它，充分发挥自己的聪明才智，和同伴齐心协力解决问题。
《三只小猪》读后感14
自从学校开展了化利是为书香的活动后，在妈妈的教育下利用利是钱买了本《三只小猪的故事》课外书。故事的情节：猪妈妈有三个孩子，老大、老二和老三，一天猪妈妈让三个孩子去盖一间房子。老大用稻草很快就盖了一个漂亮的稻草房子！睡起觉来。老二找来几根木棍，说木房子既结实又好看，于是盖起木房子。很快木房子也盖好了，老二也睡起午觉。只有老三想好好建一个结结实实的砖房子。老大、老二睡醒了来找老三玩，但老三还是继续认真地盖房子，不理他们。到了傍晚老三终于盖好了一个又结实又漂亮的砖房子。有一天，从树林里来的一只大灰狼，它已经很久没有吃东西了，饿得嗷嗷直叫。大灰狼很快就分别把老大的草房子和老二的木房子吹散了。
老大、老二跑到老三的.砖房子里躲了起来。大灰狼追过来，用尽全身的力气，砖房子却纹丝不动。大灰狼又气又累，他看见屋顶有一个烟囱，便想从上面爬进老三的房子里。聪明的老三早已在烟囱下烧开了一大锅滚烫的热水。大灰狼正好掉进大锅里被烫得嗷嗷直叫，不一会儿就被烫死了。老大、老二很惭愧，决心以后向老三学习，再也不偷懒了。
这则故事告诉我们：三只小猪对自己造的房子都非常有信心，可是最后只有一只小猪在靠勤劳和智慧打倒了狡猾的大灰狼！所以做什么事情都要认真扎实，不要偷懒。
《三只小猪》读后感15
有人说：读一本书的最高境界就是感受到阅读的快乐和懂得书中故事告诉我们的道理。
我读了一本《三只小猪的故事》，别看它只是小孩子看的书，可是它里面可蕴藏着大道理呢！故事内容大致是这样的：从前，有三只小猪，它们都长大了。猪妈妈让小猪们盖好自己的房子就搬出去住。于是老大盖了一座草房子，老二盖了一座木房子。
老三回到家左思右想，终于决定建造一栋用砖石砌成的`房子，因为这种房子非常坚固，不怕风吹雨打，可这需要付出许多努力啊！老三每天起早贪黑，一趟一趟地搬回一块一块的石头，堆在一旁，再一块一块地砌成一面面墙。这样整整过了三个月，老三的新砖房也盖好了！
有一天，大灰狼来了，到了老大家一口气就把房子吹跑了。老大见了就躲到老二家，大灰狼见到就用头去撞木房子，一撞就倒了下来。他们就连忙躲到老三家，大灰狼先使劲吹，没反应，接着又用头撞，结果房子没倒自己倒是被弹回来了。过了一会儿，他又想从烟囱里爬进去。老三从窗户看见大灰狼从烟囱爬进来，马上点起了火，大灰狼掉进火炉里，熏得够呛，整条尾巴都烧焦了。他嚎叫着夹着尾巴逃走了，再也不敢来找三只小猪的麻烦了。从此三只小猪过着幸福快乐的生活。
读完这个故事，我有许多感受：我从他们的亲情中感受到了快乐；从他们盖房子的过程中，我明白了无论在什么时候都要认认真真的做好每一件事，不怕苦，不怕累，不能草草了事，凡事追求完美。就好比我们读书一样不可以有半点的马虎，既要认真仔细又要肯动脑筋，这样我们把基础打好了，以后在考试或者生活中遇到困难就可以轻松面对。从整个故事中我感悟到了团结的力量。
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