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《尖叫的海棠》读后感4篇
读完一本经典名著后，想必你有不少可以分享的东西，是时候静下心来好好写写读后感了。可能你现在毫无头绪吧，以下是小编为大家整理的《尖叫的海棠》读后感，欢迎阅读与收藏。
《尖叫的海棠》读后感1
文学是比鸟飞得还高的梦想，比花开的还美的情感，比星星还闪的智慧。而成长，就是最闪亮的文学。
见过海棠吗？她美丽而鲜艳，是血一般的颜色，带着对春天的痴狂，象征着古老的美丽。我们的故事，就从它身旁的女孩讲起。
十五岁少女裴雨棠从小跟奶奶在一个海棠花盛开的古镇长大。父亲是画家，母亲是昆曲艺术家，一家人幸福地生活着。随着昆曲艺术在现代的衰败，深感失望的'母亲突然远走异国他乡，去寻找另一种截然不同的文化和生活。从此，雨棠生活在大人们善意的谎言和欺骗中，直到年轻美丽的音乐老师上官莼来到古镇，发现了雨棠的音乐天赋，教她弹琴，带她走进音乐的世界。神奇的音乐使她遇见了小时候亲密无间的好朋友，触碰到那不为人知的真相……
这个故事像一曲风格迥异的合奏，既有摇滚般的激情奔放，又有传统民乐的宁静古朴，交织着现在和过去。它既是一个少女由迷茫到成熟的成长过程，也是一副展现了世间百态的风情画。
“不是所有的寻找都有答案，但我们将在寻找中慢慢长大，这才是寻找的意义。”
这是在书上的良言，同样是我的感慨。成长的路总是迷雾一片，跌宕起伏，让人忍不住想一探究竟。没人知道下一秒会发生什么，或许走到终点回眸一望，发现自己是那么可爱，让人忍俊不禁。我们问了无数个为什么，探究是什么让植物生长的如佝偻老人那般歪七扭八，第一次获奖喜笑颜开的脸还历历在目，无数次在考试失利后对着父母失望的眼深深的自责……这般大起大落的成长之路才更有意义，不是吗？
车上的风景转眼间就变了，但路上最美的还是风景，路上不变的是不懈的坚持，是同甘共苦的分担，是一肩扛起的坚强，是冲破迷雾的决心。
因为不会唱歌，音乐老师再三打击雨棠，她充耳不闻，努力着要成为一名音乐家，是坚持；“黄毛丫头，我妈妈不要我了……”“嗯，我妈妈也不见了。”两个女孩相依相偎着，是分担；阮石的父母入狱了，阮石顶起了崩塌的天，是坚强；雨棠翻箱倒柜，只为母亲的消息，是决心。
天色暗下去的时候，星光会亮起来；大地静下去的时候，歌声会响起来；日光薄下去的时候，时光会厚起来；世界睡过去的时候，我们会醒过来。不要忘记成长，不要忘记寻找，不要忘记梦想，更不要忘记，那尖叫的海棠。它是我最喜欢的花，也是我自喜欢的书。
记忆的匣子再度打开，成长的故事再度起航，故事来自本书，它名《尖叫的海棠》。
《尖叫的海棠》读后感2
黄昏的晚霞消失后，夜幕笼罩，一钩弯月挂在天边，淡淡的白，黯黑的天空亮出几粒疏淡的星子，落在天井的大水缸里。风吹皱水面，星子们无声地摇晃，闪烁出破碎而忧伤的光芒……
这本书讲述了一群热爱音乐的少男少女，在城市与古镇之间，演绎着传统与现代、东方与西方文化碰撞交融的青春成长故事。作品本身就是上一曲风格迥异的合奏，既有摇滚乐般的激情奔放，又有传统民乐的静谧深邃，虚实两条线交织体现着过去与现在，既是一个少女由迷茫到醒悟成熟的成长过程，又是一副世间百态的风情画。
整本书都浸染着一种淡淡的哀伤，即使书中描绘的是一幅难得一见的自然景观，是一座依山傍水的充满诗意的江南古镇，却隔着一层叫作哀伤的薄纱，让人的眼瞳不自觉地氤氲出莲塘般温柔潮湿的气息。
海棠一物正好与书中的情感相映衬，或许是作者对于海棠的钟情，书中处处可见海棠花，而主人公裴雨棠也不免与海棠相伴一生了。“雨棠”，雨水的雨，海棠的棠，雨水代表隔夜的丰盈，海棠象征古老的美丽。海棠花，它的花蕾繁密成串，点点殷红缀在青枝翠叶间，就像洇染在女人脸颊上的胭脂粉，格外娇艳。那种红就叫海棠红，纯粹中国乡土的颜色，只要看上一眼，就能想起古典戏里的美人儿，桃花眼，樱桃口，粉粉的团脸儿。
然后，便有一种惊艳之感。
其实，惊艳也是一种古老的感觉，断弦裂帛般优雅而富有质感。
海棠花用尽余生的最后一点儿力气，和着雨滴的敲打声，和着风声，互相碰撞着。不是微弱的沙沙呻吟，而是一种激情到绝望的尖叫。
如今，很少有人关注海棠花了，大家只喜欢浪漫的.樱花，偶尔在古人的诗词歌赋里才能窥探到海棠花寂寥冷艳的美丽，或者在异乡人的歌吟中领略到一种凄清旷远的乡愁。因此，海棠花有个很古典的别名，叫解语花，也叫断肠花。与海棠花一样，昆曲也并不是很受年轻人的喜爱，惆怅哉，那些古老的东西，那些缓慢而优雅的东西，已如流水渐行渐远，成为这个时代的哀伤了。
于是，书中那些拥有梦想的少年们，便如同时代的救世主一般，笑着、唱着向我们走来，说：“无论是东方还是西方，无论是古典还是流行，音乐都是能够治愈人们心灵的良药，保证我们不在世俗生活里崩溃垮掉的理由。”
天色暗下去的时候，星光会亮起来；大地静下去的时候，歌声会响起来；时光薄下去的时候，记忆会厚起来；世界睡过去的时候，我们会醒来。
《尖叫的海棠》读后感3
寒假里，妈妈带我去了书店。我一眼就看中了这本《尖叫的海棠》。它是花朵系列的第二部书，由儿童文学作家吴梦川撰写。
十五岁少女裴雨棠从小跟着奶奶在一个海棠花盛开的古镇长大，父亲是画家，母亲是昆曲表演艺术家，一家人平静幸福地生活着。随着昆曲艺术在现代社会的衰败没落，深感失望的母亲突然远走异国他乡，去寻找另一种截然不同的文化与生活。从此，雨棠生活在大人们善意的谎言和欺骗中，直到年轻美丽的音乐老师上官莼来到古镇，发现了雨棠的音乐天赋，教她弹钢琴，带她走进音乐的世界……
当我翻开这本书时，一段文字吸引了我：
我叫雨棠。雨水的雨，海棠的棠。
雨水代表隔夜的丰盈，海棠象征古老的美丽。
当两个汉字意外重逢，就暗示着一种被唤醒的古老记忆，
某个遗失在遥远的春天里的甜美而腐败的湿淋淋的记忆。
这到底是一种什么样的记忆呢？我带着好奇心，津津有味地看起了书。
然而，我被震惊了。
当雨棠的喉咙被封锁，在音乐课上不唱歌，被老师误解为有精神方面的疾病时；当雨棠的母亲远走他乡时，当雨棠朋友的亲人纷纷去世时，我都感到从未有过的愤怒，伤心，和沮丧。当我看到最后雨棠的`母亲回来了，雨棠在音乐考试上弹出了她从小就学的钢琴，雨棠与朋友们组建了一个乐队时，终于舒了一口气。
进过对这本书的细细品味，我了解到这本书讲述了一群热爱音乐的少男少女在城市和古镇之间，演绎着传统与现代、东方文化与西方文化碰撞交融的青春成长故事。作品本身就像一曲风格迥异的合奏，既有摇滚乐般的激情奔放，又有传统民乐的静谧深邃，虚实两条线交织体现着过去与现在，既是一个少女由迷惘到醒悟成熟的成长过程，又是一幅世间百态的风情画。
雨棠母亲唱的歌和昆曲已经不知不觉在我耳边回荡。
人人都说江南好，游人只合江南老。春水碧于天，画船听雨眠。垆边人似月，皓腕凝双雪。未老莫还乡，还乡须断肠。
这是一群热爱音乐的少男少女最美丽的传奇。这是一个关于爱与梦想、寻找与成长的故事。不是所以得寻找都有答案，但我们将在寻找中慢慢长大，这才是寻找的意义！
《尖叫的海棠》读后感4
吴梦川的作品，并非初次阅读。一向喜欢她的文，如诗般清丽梦幻，带点古风。这次，成熟了不少。去掉了清高，非但没有减弱诗风，反倒多了几分朴实。
女孩海棠，与前些作品的女主略微有些不同·。没有年少轻狂，没有热血沸腾，只是安静地看着世间一切。情节倒不算特别与众不同，也是一个女孩的成长史。海棠对音乐有着特殊的情感，母亲是个戏剧演员 ，与儒雅的父亲一样，都有着清秀的容貌。
因为本书的感在于与那些细腻的女孩产生内心的共鸣。让那些在生活中无法得到理解的是在书中得到实现。不同年龄阶段的人看来会产生不同的效果。男生·看一部分会觉得感动，一部分则会觉得女生的内心太复杂，当然前者占多数。家长看，对了解孩子的内心可能有帮助。
女主在面对家庭会有新成员加入此事，所表现出来的·态度也挺值得学习。起初是震惊，而后是沉思，最后怀着痛苦接受，毕竟这是一个时间无法愈合的伤口。女主的父亲也明白了女主很难跨过心中的`那道坎，这么做只会给她带来伤害，放弃了娶妻。父女之间真挚的情感，美好有纯净，不带一丝杂质。就算是在生活中，想必父亲（有资格被这样称呼）也会如此。看到此处，心中淌过一丝暖流。
文章最让人感动的，莫过于结局。其实全文都散发着暖意，只是在结尾为这暖意添上一笔。母亲找到了，虽然她已经神智不清，但这会随着时间流逝而变好。女主的梦也可以在次扬帆起航。欢喜之余不忘添上一丝悲伤，真是令人哑然失笑
说文笔比以前成熟，也不是全凭感觉盲目判定。先从题目来说，就像黄春华（作家）一样，从千奇百怪的殇字，变得简洁明了。尖叫的海棠，这几个字看着也是平淡无奇，但作家往往会用朴素的外表将宝物隐匿起来，或者干脆坦白了，也是笑而不语。
本书在写法上最为突出的是交叉描写。将古镇与都市交替描写，回忆与现在交织着，变幻莫测。使人仿佛置身于梦境之中，开始会觉得奇妙，然而这种感觉很快就被冲走了，读者已经陷入书渊，难以自拔。在这个梦境中，读者就是海棠，被快乐和悲伤缠绕着。待从梦中惊醒，只怕书早已被翻烂。
海棠的生命之花已然开放，正欢快地尖叫着，吴梦川的花也在怒放，欢唱着。所有的读者都期望看到这朵花·在今后的几十年里也依然不谢，甚至越开越大，直到开花结果。