读《皇帝的新装》有感
认真品味一部名著后,你有什么领悟呢?需要回过头来写一写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编帮大家整理的读《皇帝的新装》有感,希望能够帮助到大家。
读《皇帝的新装》有感1
今天,我读了《皇帝的新装》这篇童话故事,感觉皇帝被骗的很惨。
故事是这样讲的: 皇帝最喜欢穿漂亮的衣服。一天,自称是服装设计师的两个骗子,来为皇帝做一件新衣服。这件新衣服有一个神奇的功能,就是:坏人看不见它,只有品质好的人才能看见这件衣服。皇帝听了,非常高兴。于是,皇帝给了他们一人好多银子,让他们马上开工。
那两个骗子搬来了两架织布机,开始工作。不过,他们就是空着手,什么材料也没拿,就在织布机上假装工作。
一天,皇帝来检查。一看,织布机上什么也没有。不过,皇帝想着了两个骗子说的话:坏人看不见它,只有品质好的人才能看见这件衣服。
两个骗子问皇帝:“好看吗?”
皇帝不想让别人知道他看不见,品质不好,所以就说:“好看,太好看了。”
一天,这件新衣服终于做好了。皇帝要穿着他参加游行展。两个骗子说:“我们帮皇帝穿衣服!”说着,就去了换衣室。
两个骗子让皇帝把所有的'衣服都脱下来,然后,就帮皇帝穿上了这件神奇的衣服(其实什么也没穿)。
我的感受是:人应该诚实,不应该撒谎。
读《皇帝的新装》有感2
安徒生童话里有许多有趣的故事,《皇帝的新装》就是其中有名的一篇,这篇故事给我的感触最深。
这个故事讲述的是,有一位皇帝十分喜欢穿奢贵华丽的衣服,每天不到一小时就换一件衣服。两个骗子得知后,来到皇宫,说要给皇帝设计一件世界上最美的服装。皇帝听了非常高兴,毫不犹豫地答应了。过不了几天,新装出来了。可什么都没有。骗子说,这件衣服只有智慧的人才看得见,皇帝和所有的大臣们都不愿意承认自己是愚蠢的人,所以只能说骗子做的衣服最漂亮。依然相信他们,并赏给了两个骗子一大笔钱。皇帝装模作样穿着隐形新装大摇大摆地走在大街上,所有的.大人都不敢说真话。这时一个小男陔站了出来,说:皇帝什么也没穿呀!皇帝听见后,脸一下子红到了耳根,他尴尬地跑回了皇宫。大家都称赞了小男孩的诚实,爽快。
人就是要诚实,诚实是一笔巨大的财富。有就是有,没有就不要说有,我们不能再闹出皇帝的新装那样的笑话了!同学们,让我们从小养成爱读书、会读书的好习惯,挂阅读之风帆,济书籍之沧海,成就精彩人生吧!
读《皇帝的新装》有感3
今天,我读了一本童话书,书名是《皇帝的新装》。
从前,有一个皇帝,他什么也不关心,只喜欢他的新衣服。别人找不他时,他就在更衣室里换衣服穿。
有一天,来了两个骗子,说自己是织工,能织出最美丽的布,能缝出最最美丽的衣服。这衣服,不称职的人,不聪明的人,笨的人都看不见。 皇上一听,很好,就付了许多钱给这两个骗子,让他们马上开始工作。
皇帝想知道衣服织到什么程度了, 就派诚实的老大臣到织工那儿。这位善良的老大臣来到那两个骗子的屋子里,看见他们正在空织布机上忙碌地工作。他把眼睛睁得特别大,“我什么东西也没有看见!” 但是他没敢把这句话说出口来。他想,“ 难道我是愚蠢的吗? 决不能让任何人知道。
老大臣说”哎呀,美极了!真是美极了!“后来,皇帝也去了,他也什么都没看见,但是他也不敢说!皇帝心里想,”难道我是一个愚蠢的人吗? 难道我不够资格当皇帝吗?这可是最可怕的.事情。“ 于是皇帝说:”哎呀,真是美极了!我十二分地满意!“ 还就决定穿着这衣服去参加游行大典。
那天,皇帝把他所有的衣服都脱下来了,穿着这衣服走在大街上。 一个小孩子说:” 他什么衣服也没穿!“ 最后所有的百姓都说” 他实在没穿什么衣服呀!“
读完后,我觉得皇帝太傻,也太爱美。让我值得学习的是 —— 那个小孩和老百姓,他们诚实,勇敢。我以后要做一个诚实、勇敢的人。
读《皇帝的新装》有感4
说起安徒生的《皇帝的新装》可谓是家喻户晓,大部分学龄前儿童的睡前读物。 愚蠢而虚荣的皇帝为了有漂亮、独特的新衣服,请来了两个骗子给他做衣服,却被骗子耍的团团转。甚至为了不被当成傻子,没穿衣服就出去游行。百姓们也害怕被当成傻子,而失去了判断的能力去帮骗子圆谎。直到一个天真无邪的孩子揭露了这一切,让皇帝无地自容。从而讽刺了大人们的虚伪和虚荣,赞扬了这个孩子的勇敢与天真。 然而,在现实的社会中,结果真会如此吗?
皇帝的身份高高在上,孩子的的身份卑不足道。或许孩子说出这话时,人们或许会觉得同病相怜,但是毕竟他只是个孩子,这种感觉只是暂时的。谁会愿意为一个孩子之后承认自己看不到这件衣服,是个傻子呢?就算承认了,也会得罪皇帝,后果可想而知。所以在这个孩子说出真相后,很有可能没有第二个人站出来说自己也看不到。而这个孩子也会因为他们的虚荣被当作“傻子”。所以才会觉得他勇敢,同时也天真。
人也要长大,而长大后谁也无法保证这份天真不会被虚伪取代。有时虚伪也能保障人与人之间和谐的关系。就好比最后谁也没指出皇帝的错误,给皇帝留台阶下,也不会得罪谁。但是之所以“虚伪”是个贬义词,是因为它的弊大于利。因为最后没有人指出皇帝的错误,皇帝也不会改正,而这样的.皇帝能管理好一个国家吗,所以受苦的最后还是百姓。所以天真才会比虚伪宝贵。
《皇帝的新装》真的让我受益匪浅,了解了社会上的不良现象,也明白了天真的宝贵。
读《皇帝的新装》有感5
那天,我闲着没事就去翻了翻《读者》,突然,一个题目吸引住了我,我便往下看,整个故事深深的感动了我;有本事就来向我挑战哦。潺潺溪流,它们接受了雨水的恩赐,鱼儿的舞蹈,付出了自己甘甜清澈的血液来感谢造就。”我们两个学生都不答应;
我终于长大了.我学会了用乖巧的外表和甜美的嗓音来伪装自己,我学会了用花言巧语来讨大人老师的欢心.我变成了一个双面人.可是我并没有觉得有什么不好.我甚至还觉得自己有点聪明,用这个来讨大人的欢心.一直到有一天-
我们学习了《皇帝的新装》这篇课文,所有的大人们都为了维护自己那一点点可怜的自尊而撒谎,使一个很荒唐很容易能识破的谎言顺利地通过了.最后还是有一个小孩子来识破的谎言.从中我看出了人生当中的复杂.小孩子是多么的天真啊,他们虽然都不懂事,可是有的时候有的大人连小孩子都不如.因为小孩子知道哪里错了,怎么改,有的大人就算知道了,他也不知道什么去改.
当老师叫我起来回答这个问题的.时候,我的脸红了.就在那么一瞬间,我发现了一件很严重的事情,纯真离我渐行渐远了.我突然感到很悲哀.我想重新找回我的纯真,可是我们就好象两条平行线,永远都不可能相交了.我失魂落魄地走在大街上,脑子里闪过的都是我小时侯那一些零星的片段.我绝望了.
我靠在窗台,感受着大自然的气息,耳边突然响起来那一首《快乐崇拜》。一下子,泪,涌上了眼眶。我看见纯真离我越来越远.我的世界里没了阳光.顿时,心冰冷了.
读《皇帝的新装》有感6
小时候,我听妈妈讲《皇帝的新装》这则童话后,那时最多也只有两个概念:1.皇帝好傻。2.骗子的骗术蛮高明。那也是由于当时的年幼无知,不可能也没有能力做进一步的思考。不过,今天当我再一次阅读了这篇童话,似乎有了新的领悟,真是“温故而知新”呀!
当我读完这则童话之后,不由得对那两个骗子的贪婪、不劳而获而憎恨;对皇帝的爱慕虚荣、愚昧以至于被骗子耍弄而叹息;对那些大臣、官员及随从的随声附和、缺乏自信的表现而感到遗憾。不过,最使我震惊的是那些平民百姓,在游行大典上,他们为什么也不说实话,他们为什么把浑身赤条条的皇帝赞美得不可言喻?!
我认为,平民百姓之所以如此,大致上有三个原因:1.由于骗子事先声称,凡是看不见这件衣服的人,都是愚蠢得不可救药的人,读后感《读《皇帝的新装》有感400字》。这一来,百姓们都很要面子,为了维护所谓的名誉,本能地赞美起皇帝的新装来。2.他们晓得一旦揭开了皇帝赤膊游行的事实,会给皇帝难堪的局面。得罪了一国之君总归没好处的。3.就是百姓们都有“随大流”的意识,人家说什么,我也说什么,反正到时候对了,那最好,错了大家也一起错.
现在的社会上,类似于童话中平民百姓的人不是没有,而且已经不是少数了。他们为了以上的几点搬弄是非,出卖真理。不过,不是所有的人都是如此的。如战国时的屈原,他的事迹已经家喻户晓,在此不多言了。还有一个就是南朝的范缜也是我们应该学习的.楷模。他坚持自己的主张,不信鬼神,不相信什么前世、来世。他的著作有《神灭论》,这是与当时腐朽的统治集团相对立的。范缜面对梁武帝和许多大臣、和尚的批判毫不让步,坚持真理。童话里的平民百姓们和范缜、屈原比起来,真是天壤之别呀!
我再次朗读了这则童话,从这小小的一则童话里我似乎明白了许多,再一次陷入了沉思……
读《皇帝的新装》有感7
读了皇帝的新装这一本书,我感到了,不要相信别人要通过自己的大脑来向一遍,要是别人说的不对你也这样做吗?那可不行。
我想对数中的`那一个小孩说:“你真勇敢,你用子及的胆量帮皇帝把那俩个坏蛋的事情他们给破了。我 真佩服你!”
我也想对书中的皇帝说:“你是一个皇帝应该给你的大臣做一个好榜样,给大家一个和平的世界,给大家一个光荣的世界。”
读《皇帝的新装》有感8
我轻轻地翻开桌上这本《皇帝的新装》,津津有味地读起来。
《皇帝的新装》讲述了这样一个故事:从前有一个皇帝,他十分喜欢穿新衣服,每天都要裁缝为他做新衣服。有两个骗子听说了皇帝的这一爱好,便跑到皇宫里介绍他们自己有多么多么的厉害,缝制的衣服有多么好。于是皇帝就让他们为自己做衣服,这两个骗子向皇帝要了许多金丝绒和很多值钱的东西说是做衣服用,皇帝应允了。过了几天后,衣服做好了,骗子假装为皇帝穿好衣服让皇帝看看有多么好。皇帝在游街的时候,人们为了不承认自己傻,便说衣服有多好看,最后一个小孩大声的说皇帝没有穿衣服,把皇帝的谎言给弄穿了,顿时皇帝羞红了脸。
读了这个故事,我的内心感慨万千,皇帝为什么会有这么奇怪的爱好?为何大臣和人们都不愿意说真话呢?都说这两个骗子太坏了,为什么要骗别人呢?我觉得这两个骗子非常聪明,只是没有用到好地方,如果用到了好地方,那么他们就是人才。而那个孩子是让人敬佩的,因为他敢于讲真话,不像皇帝、大臣和人们那样不敢讲真话。只是令我不明白的是,为什么在那个孩子说了真话之后,那个孩子的父亲要去捂住孩子的嘴呢?他难道不想让自己的孩子成为一个诚实的吗?这值得让人深思。
其实,在我们的生活中也处处有这样的事情。就在这个周五,我们班的两位同学因为一个石榴打了起来,老师来了以后,便问我们围观的这些同学怎么回事,没有一个同学敢站出来说,因为先引起事的是我们班的一个大胖子,他学过跆拳道,平时我们班的同学都不敢得罪他。我旁边的一位女生看不下去了,便对老师说:“老师,是朱国庆(那个大胖子)不对,别人不给他吃石榴,他就打别人,然后他们两个就打起来了。”我们班的`许多同学都朝那位女生投去了赞许的目光。老师走后,大家都一窝蜂的涌上来问那个女生:“你不怕朱国庆找你的麻烦吗?”那个女生答道:“为什么要怕他呢,如果不对老师说真话,那另一个同学明明没错就要受到批评。”我听了这番话,心里对那个女生十分分敬佩。这位女生不就像《皇帝的新装》里的那个孩子一样吗?
《皇帝的新装》这篇故事告诉我们做人一定要诚实。我们不要像皇帝和大臣那样不讲真话。我们要学那个孩子的诚实。同学们,你们记住了吗?
读《皇帝的新装》有感9
要问我最爱看什么童话?我会毫不犹豫地告诉你——安徒生童话。那一个个动人、幽默的童话故事陪伴着我度过了漫长的暑假,丰富了我的学习生活。当一缕阳光冉冉升起,我便捧起我心爱的童话故事书,细细咀嚼着;当放下饭碗,我便信手翻阅我心爱的童话故事书,沉浸在幽默、快乐之中;当无聊清闲之际,我便想起了我心爱的童话故事书,一个个蕴涵深刻道理的故事便浮现在我眼前,最令我难以忘记的是《皇帝的新装》。
这个故事讲了皇帝爱穿新衣服。有一天来了两个骗子,自称织出的衣服不但漂亮,而且能看出哪些大臣是笨或不称职。为了表示自己聪明,称职大臣都装做看见了。皇帝给了骗子好处,穿上’衣服’出去了。百姓都夸耀皇帝的新衣,一个孩子的一句话让皇帝明白自己被骗了.。 读完这篇童话,我不禁满腹疑问:堂堂一 国之 君怎么会被骗呢?我不由得对两个骗子的贪婪、不劳而获感到憎恨;对皇帝的爱慕虚荣、愚昧而叹息。我想,如果我是那个小孩,我会不会揭开真相?也许,我也会像别人一样,也假装看见了那件漂亮的.新衣。因为我怕别人真的看见了,而我没有,这样,我就是那个唯一的笨蛋,我又怎能甘心做这唯一的笨蛋呢?但是,我又想,如果现在每个人都和我这样,岂不是我们都要被骗子欺骗?毫无疑问全都是因为虚荣心在作怪。全天下的百姓、大臣甚至皇帝都心甘情愿地被别人骗,骗子之所以得逞,是因为他们看清了人们心中的弱点——甘愿被别人利用,为的只是满足他们可怜的虚荣心。读了这个童话故事后,我想提醒人们:保持一颗真诚的心,不要为了虚荣,放弃那颗真诚的心。想想自己其实也这样,看见别人拿出很贵的轮滑板玩,真羡慕。知道爸爸妈妈不同意买,只能看着人家玩,可真正买了又觉得别人的更好,总觉得永远满足不了自己的虚荣心。其实,我们要学会控制自己的虚荣心,亡羊补牢为时未晚,从今天起我要做一个知足的人,不要盲目追求虚无缥缈的华丽,人最美的是心灵,心灵美才是最美的。同时,这个故事使我在学习中也深受启发,我一定不要做那种虚伪透顶的学生,怕自己的不足暴露在太阳下面而想尽办法掩盖。因为在学习上,来不得半点虚假,我知道,只有大胆暴露自己的缺点,让别人、让自己尽快发现,才能使自己很快改正缺点,而越来越进步,离成功也越来越近!
读《皇帝的新装》有感10
早上一大早妈妈和我吃完饭带我到易俗大剧院观看舞台剧《皇帝的新装》。
一到剧场我就看到一些装着彩色衣服的阿姨和叔叔们在忙碌着,妈妈告诉我那就是一会演出的人。他们打扮的很奇怪。十点半准时开演了。
故事内容讲了一个皇帝不关心自己国家老百姓的生活;也不关心自己的朝政大事;更不关心国家的未来;他只关心自己的新衣服,很爱美。他派他的大臣到全国各地购买最漂亮的'新衣服。他都不满意。他要在国庆大典上
穿上世界上最漂亮的衣服。他命令大臣招聘世界上最厉害的裁缝,给他织出最美丽最豪华的布匹,然后做出世界上最漂亮的衣服。因为招聘条件很优厚,所以吸引了两个骗子,为了得到更多的金币,骗子根本织不出布匹,于
是他们谎称只有聪明的人才能够看到他们织的布匹,大臣们还有皇帝都害怕别人说自己是愚蠢的人,所以都谎称自己能够看见他们织的布匹,结果国庆大典上皇帝就穿着他们织的“布匹”做的衣服,巡回游行,这时有一个小
孩哈哈大笑喊道:“快看,皇帝没穿衣服呀!皇帝没穿衣服呀!”只有小孩说了实话。
后来皇帝认识到自己的错误,并且规定以后在他的国家,讲实话的人会受到奖励,说谎话的人会受到惩罚。
通过这个故事我知道了任何时候都不能讲谎话,都要讲实话,讲谎话会受到惩罚的。做人不能太虚伪,一定要实事求是。
读《皇帝的新装》有感11
在这个长长的暑假里,我读了皇帝的新装这篇几乎人人都耳熟能详的童话,尽管我已经不是第一次阅读它了,但它给我的震撼却是一点也没有减退!故事的情节是这样的:一个虚荣的皇帝爱穿漂亮的衣服。一天来了两个骗子,声称他们制作的衣服不但非常漂亮,而且还可以测出哪些大臣称职或不称职。
所有的大臣为了表示自已聪明、称职都统统点头,说他们看见了(如果说看不见的话就说明你不称职、不忠)。皇帝给了骗子钱,并穿着所谓的“衣服”出去游行,当时的百姓很多,却全部都是夸赞皇帝的新衣怎么怎么漂亮的等等。直到几个小孩子的几句话,才彻底揭穿了所有人都欲罢不能,有口难说的谎言。读到这里,我不禁感慨万千,作者将故事里的每个人物都刻画得活灵活现,大人的虚荣,孩童的纯真,还有骗子的高明!但是在这,我想问一下到底是什么会让百姓、大臣、甚至连皇帝明明看在眼里,却始终不敢说出来呢?答案毫无疑问,就是所有人的那颗虚荣心在起的怪。
所有的人就是因为虚荣心面心甘情愿的被骗!但是那些孩子,他们却并没有这个害人的虚荣心,因此他们才有胆量,有勇气地说出自已所看到的,所想到的!想想这个社会上又有多少人为满足自已的虚荣而明争暗斗?可他们忘记了,他们为了虚荣,却掉了自已的'那颗真诚的心,虚荣永远填不满的,它是一个黑洞,是一个沼泽,只会让你越陷越深,直到最后无法自拔。爱慕之,人皆之,虚荣是怎么来的?就是从羡慕转为嫉妒,再从嫉妒转化来的。所以说人人都有虚荣,就连孔子那样的圣贤也不能例个,我们唯一能做的便是知足,毕竟知足才能常乐。
读《皇帝的新装》有感12
皇帝的新装内容是皇帝非常爱美,他的乐趣是穿世界上最漂亮的服装,一天有两个大骗子对皇帝说他们能织出一匹隐形布料,做成一件隐形漂亮的衣服,皇帝心动了,对隐形衣服非常感兴趣。立马给骗子很多金子和布料
来换那件隐形衣服,之后两个骗子开始了他们的骗子计划每天假装很忙碌,坐着像在织布。
皇帝派了自己最信任的大臣去看看衣服做的怎么样了,老臣去看时并没有看到布料或衣服,老臣怕惹来祸端皇上骂他蠢货,回去就骗皇上说快做好了,衣服非常漂亮,皇上高兴极了,又赏给两个骗子很多的银两和上等的
金丝布料,衣服做好了两个骗子假装把隐形衣服套在皇上身上,皇帝穿着这件自己感觉最漂亮的衣服走在大街上,迎来了人们的'嘲笑声,都在说皇上没有穿衣服,每个人的眼光都都在告诉他,皇上上当了。他感到非常的无地
自容,原来自己才是真正的蠢货,读了这篇故事我觉得皇上非常愚蠢,爱听信别人的花言巧语。我以后可不能像皇帝那样蠢,嘿嘿……
读《皇帝的新装》有感13
《皇帝的新装》出自丹麦的《安徒生童话》,讲述了一个昏庸无能又爱慕虚荣的皇帝,被两个自称是织工的骗子欺骗的童话。故事里皇帝的大臣和百姓同样虚伪地守护着谎言,一个天真的孩子揭穿了真相后,皇帝仍然把
诚实抛在一边,愚蠢地坚持丑陋的游行。
这个故事告诉我们要做一个诚实勇敢的人。童话中的故事虽然不曾在现实中出现,但类似的`现象却比比皆是。不说真话、弄虚作假、不守信用、不懂装懂,这些在我们的身上或多或少都有发生,为得也只是满足自己一点
可怜的虚荣心。
每个人都有虚荣心,关键是要学会控制。看了这篇童话,我发现诚实而勇敢的孩子最可爱。
读《皇帝的新装》有感14
皇帝的新装内容是皇帝非常爱美,他的乐趣是穿世界上最漂亮的服装,一天有两个大骗子对皇帝说他们能织出一匹隐形布料,做成一件隐形漂亮的衣服,皇帝心动了,对隐形衣服非常感兴趣。立马给骗子很多金子和布料
来换那件隐形衣服,之后两个骗子开始了他们的骗子计划每天假装很忙碌,坐着像在织布。
皇帝派了自己最信任的大臣去看看衣服做的怎么样了,老臣去看时并没有看到布料或衣服,老臣怕惹来祸端皇上骂他蠢货,回去就骗皇上说快做好了,衣服非常漂亮,皇上高兴极了,又赏给两个骗子很多的银两和上等的'
筐丝布料,衣服做好了两个骗子假装把隐形衣服套在皇上身上,皇帝穿着这件自己感觉最漂亮的衣服走在大街上,迎来了人们的嘲笑声,都在说皇上没有穿衣服,每个人的眼光都都在告诉他,皇上上当了。他感到非常的无地
自容,原来自己才是真正的蠢货,
读了这篇故事我觉得皇上非常愚蠢,爱听信别人的花言巧语。我以后可不能像皇帝那样蠢,嘿嘿……
读《皇帝的新装》有感15
正在教授安徒生的童话《皇帝的.新装》。课后题问:这位皇帝回宫之后将怎么办?
全体学生同声回答:杀掉骗子!
叹曰:天真,天真的小孩说出“可是他什么也没穿”;
天真,也只有天真的孩子才会说“杀掉骗子”。
明智的大人们会猜出皇帝的想法:继续演下去,只有这样才能维护自己的权威。如若不然那全国臣民不是就看出来你的昏庸,不称职了吗。
讲着,讲着,我想起了一张照片。好多人都说它是假的,那个信誓旦旦的“挺虎派”呢?
继续鉴定?上山寻虎?还是?
【读《皇帝的新装》有感】相关文章:
《皇帝的新装》教案01-24
皇帝的新装教案01-22
《皇帝的新装》教学反思04-10
《皇帝的新装》的教学设计01-28
《皇帝的新装》教学设计[经典]08-03
皇帝的新装教学设计05-19
《皇帝的新装》读有感01-09
皇帝的新装作文04-01
《皇帝的新装》教学设计03-14