读《一年级的小蜜瓜》有感

时间:2023-02-24 14:10:40 少烁 专题读后感 投诉 投稿

读《一年级的小蜜瓜》有感(通用33篇)

  当看完一本著作后,想必你有不少可以分享的东西,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。你想知道读后感怎么写吗?以下是小编精心整理的读《一年级的小蜜瓜》有感,欢迎阅读与收藏。

  读《一年级的小蜜瓜》有感 篇1

  新学期开学啦,妈妈从书店里为我淘来了许多新书,让空荡荡的书架一下琳琅满目,但是我最喜欢那本翠绿色、方方正正的小人书——《一年级的小蜜瓜》!

  小蜜瓜是一个调皮,但是有爱心、懂道理的小男孩,刚入小学的他就是我的'“小影子”,真希望能早些读过这本书,那样,在我上一年级的时候,遇到一些和小蜜瓜相似的经历就不会不知所措了。上学第一天,听老师讲述上学要遵守的各种规矩;校园里,老是调皮捣蛋给老师、爸爸妈妈添麻烦;那么多时候,有点胆小害怕不敢挑战自己……一幅幅画面就想摄影叔叔照相那样为我刷屏、浏览、取舍。

  记得有一次完成作业小任务因为遇到拼音生字朗读有些磕绊,在语调上也有点贻笑大方,怎么记都记不住,急得我团团转,时间一分一秒的过去了,突然稚嫩的童音响在耳边说:“加油,你可以的,静下心来慢慢读,小蜜瓜可以做到的事情你也可以做到”……自从那以后,每次遇到难题我都会去找他帮忙,当我在角落偷偷打开书本寻找真理时,妈妈就会在角落默默地看着我,洋溢着灿烂的微笑……

  一年级,无忧无虑、天真烂漫的童年时光开始,千里之行,始于足下,每天进步一点点,一定会迈向成功的彼岸!

  读《一年级的小蜜瓜》有感 篇2

  我今天晚上看了《一年级的小蜜瓜》。书里写的花伦把腿放到桌,老师正上课,都给他示意让他把腿放下去,他还没有明白老师的意思,老师罚了他。

  我觉得他那种行为不好,就不应该把腿放到桌子上,那样很没礼貌。

  我很喜欢书里写的`主角小蜜瓜,因为小布把小蜜瓜踩了,小蜜瓜很痛,痛到骨头里的痛呀。但是他还是原谅了小布。我觉得小蜜瓜很坚强,很棒,也很认真。我要向他学习。

  读《一年级的小蜜瓜》有感 篇3

  我已经看完了《一年级的小蜜瓜》这本书,我最喜欢“一盒糖果”的故事,最喜欢那句“包着彩色纸、形状像星星一样樱桃糖”。

  “一盒糖果”讲了心兰老师让小蜜瓜保护糖果的.故事,反映了小蜜瓜很有责任心,保护糖果像保护黄金一样,连老妈都不给。假如我是小密瓜,我就把糖果藏到洗衣机,谁也发现不了,也不给老爸老妈吃,第二天再给老师带去。

  读《一年级的小蜜瓜》有感 篇4

  防疫站的阿姨要来给同学们打疫苗,小蜜瓜也要打针,他刚开始发誓一定不哭,但是在准备打针的时候,小蜜瓜硬着头皮把胳膊伸给了医生,他非常恐惧,眼泪马上就溢满了眼眶,可是,想到大家都没有哭的时候,小蜜瓜把小脑袋扬的高高的.,不让眼泪流下来。

  前两我打水痘疫苗,我一点也不觉得害怕,我把头转向另一面,不用眼睛去看,什么都不想,很快就结束了,因为打针是为了身体健康,所以我很勇敢,不会哭鼻子。而且我发现,打针一点都不疼!

  读《一年级的小蜜瓜》有感 篇5

  晚上做完作业,妈妈让我看了一篇《一年级的小蜜瓜》其中《大英雄》这篇。小蜜瓜为了当上大英雄做出了一些错误的`事情。而且还让同学格本和米露误会了他。左后他送小布回家。让小布觉得他是一个大英雄的故事。

  我想妈妈经常教育我说让我要做一个正直的人,一个对家庭和社会都有责任的人。我觉得妈妈说得对。我也要做生活中的大英雄。战胜生活中的任何困难和险阻。

  读《一年级的小蜜瓜》有感 篇6

  《一年级的小蜜瓜——受潮的`眼睛》的大概内容是讲述一个小朋友在学校班级里打预防针由害怕到勇敢地打针的一个过程,在打针时由于疼痛而想哭但忍住了,笑说是因为眼睛受潮了,而鼓励别的小朋友不用害怕打针。

  从这故事中,我知道了打预防针虽然痛,但我们必须坚强,勇敢地接受,而且还要鼓励别的小朋友一起来做好。

  读《一年级的小蜜瓜》有感 篇7

  我看了一本书,是:《一年级的小蜜瓜》。我觉得很好看,里面写的`小蜜瓜的生活。

  有一次小蜜瓜要一个人睡了,他很害怕,因为,他没有一个人睡过,所以害怕,他报了勇敢班,马上就敢一个人睡了,很神奇吧,我觉得非常神奇,我也想报勇敢班。

  还有一次,他给树洞说话,很好笑。

  小蜜瓜是一个,又聪明又勇敢,我要跟他一样勇敢,我也要向他一样聪明,我要向他一样活泼。

  我一定有一天跟他一样的!只要不放弃一定会成功的,因为,失败是成功之母啊!

  读《一年级的小蜜瓜》有感 篇8

  《一年级的小蜜瓜》第一篇是大人在说谎。说的是小蜜瓜问大人他是从哪里来的,大人都说谎,没有说实话。我读过小威向前冲,我知道我是从哪里来的。第二篇是第一次挨留。小蜜瓜是去看鼓号队排练耽误了做作业的时间,所以他才挨留的'。我可不希望被挨留呀。

  我要听老师的话。第三篇是装满秘密的树洞。小蜜瓜给树洞说了很多秘密。他给树洞起名叫啦啦。其实树根本听不到他说话,他还给树戴了口罩。真有意思。

  读《一年级的小蜜瓜》有感 篇9

  小蜜瓜弄清楚自己是怎么来的,是在学校上健康课的时候,雪莉老师讲的,每个孩子都是妈妈千辛万苦生下来的。

  第一次挨留

  小蜜瓜是因为在心兰老师去开会的那天下午,他偷偷地去看鼓号队排练,足足看了一下午,没有写作业,就这样被心兰老师留了下来。

  写他着急和难过的.词语有:焦急,满头大汗,越来越慌,眼泪噼里啪啦,难为情,哭

  我还没有被老师留下或批评的经历,我一定要做一个守规矩的好孩子。

  装满了秘密的树洞

  小蜜瓜在放学回家的路上,在冰激淋店门前发现了一个树洞,小蜜瓜在树洞里放了很多很多的秘密,有竹君的文具盒是我不小心打翻的,有梦里看见小布的后背长出了像天使一样的翅膀,有妈妈的羊毛衫是五百八十元不是二百一十元买的,还有看见心兰老师在办公室吃果冻,还有星依书包里的铅笔屑是花伦搞的恶作剧等等,还给它取了个名字叫啦啦,最后还决定给啦啦戴上口罩,提醒它千万要保守秘密。

  读《一年级的小蜜瓜》有感 篇10

  今天我阅读了《一年级的小蜜瓜》,他的名字叫王世泽,小名叫小蜜瓜。文章里写了,开学了,小蜜瓜又认识了很多新同学。

  他是个好学的好学生。他学会了认识从家到学校的`路线。他还学着记下每个同学的名字。他做的非常好,我以后要向他学习。

  读《一年级的小蜜瓜》有感 篇11

  今天在家里我给妈妈读了《一年级的小蜜瓜》的17节《从您好开始》。读了这个故事我知道了“您好”是和老师还有长辈打招呼时用的,“你好”是和自己的朋友们打招呼时用的。

  当小蜜瓜和埃米尔向老师问好的时候,他们收获了老师们的`表扬和称赞。

  我上幼儿园的时候我们班里也有一个外国小朋友,他的名字叫长乐,她的头发是黄色的,皮肤是白色的,眼睛是灰色的,我们都觉得他长得很奇怪。他说的话我们也听不懂,当然他也听不懂我们说的话。

  读《一年级的小蜜瓜》有感 篇12

  《第一次挨留》讲的是心兰老师去开会,离开教室之前她给大家布置了作业,让大家放学之前完成,如果完不成,就要挨留。心兰老师刚走的时候,小蜜瓜还记得写作业。可是,当他听到有乐器声从操场上传来时,他就提升了脖子向窗外看,原来鼓号队正在排练呢。小蜜瓜就这么看着,甚至在下课的时候还跑到操场看,一点作业都不写。放学了,小蜜瓜因为作业没写完挨留了。小蜜瓜写作业的时候,心里很着急。

  当他想到了爸爸还在等他时,心里就更着急了。我被老师留下来的时候,从没有想过妈妈还在校门口等我呢,妈妈有多着急,心里有多难过,我从来也没有去想过。现在,看了小蜜瓜挨留,想到自己挨留的'时候,心里特别难过,真是太不应该了。

  读《一年级的小蜜瓜》有感 篇13

  今天,我读了一年级的小蜜瓜的第一篇事情最多的一天,小蜜瓜在开学期一天第一件事情是认识从家到学校的`路,第二件事情是要了解校园,第三件事情是心兰老师给小朋友们发新课本,还有排队、排座位、训练走步、训练坐姿等等。心兰老师还表扬了小蜜瓜思维开阔。

  小蜜瓜大名叫“王世泽”。我觉得小蜜瓜第一天上学和我第一天上学有些地方很相似!

  读《一年级的小蜜瓜》有感 篇14

  今天早上我坐在沙发上读《一年级的小蜜瓜》,我刚看了其中的.《事情最多的一天》,首先小蜜瓜先认识了从家到学校的路,然后到学校可不是爸爸送进去,而是心兰老师接同学们进学校,了解校园,最后心兰老师给大家发了新课本,并让大家写上姓名,他想了想就在新书上写下他的大名和小名。

  这就是小蜜瓜上学的第一天。看着看着想起我上学的的第一天,老师也领着我们认识了厕所、教室、操场……我悄悄地在心里说:老师,您辛苦了,教会我们学会了好多的新东西。

  读《一年级的小蜜瓜》有感 篇15

  小蜜瓜的奶奶生了很重很重的感冒,没有胃口,小蜜瓜想方设法想让奶奶多吃点食物,小蜜瓜为了让生病的奶奶吃东西,先是送了山竹、柚子、葡萄,然后又送了牛奶、凤梨汁、西米露、烤鱿鱼、熏鸡腿、酱火腿。

  可是奶奶都没有吃,最后小蜜瓜拿橡皮泥捏了一个碗,奶奶心里暖洋洋的,高兴起来了。奶奶的.病很快就好了,奶奶还把把彩泥饭碗和那些昂贵的古董花瓶摆在了展示柜里。

  读《一年级的小蜜瓜》有感 篇16

  今天我和妈妈一起读了明天出版社出版的由商晓娜著作的《一年级的小蜜瓜》。

  让我印象最深的是小蜜瓜遵守规矩,兰心老师去开会的时候,他在写课堂作业,甚至把家庭作业都做完了,老师还没回来的时候他就把双手背在背后,挺直了腰板坐着,乖乖的.等老师回来。

  读《一年级的小蜜瓜》有感 篇17

  秋天里的一个下午,小蜜瓜放学回家路上意外的`发现冰淇淋店门前的大树干上有一个大洞。自从发现了这个树洞后,小蜜瓜就把自己的小秘密藏进了树洞。小蜜瓜经常和树洞聊天,直到有一天小蜜瓜担心树洞把自己的秘密告诉别人。

  最后,小蜜瓜决定给树洞戴上一副口罩,提醒它千万要记得保守秘密。

  读《一年级的小蜜瓜》有感 篇18

  今天下午回家后,我和爸爸一起读了《一年级的小蜜瓜》1——3章。书中讲了一个叫小蜜瓜的小朋友,第一天上学发生的一些事情,由于是第一天上学,他既紧张又期待。但他是个听话的孩子,他的表现非常好,站队时一声不响,上课时坐的'端端正正,跟他的几个朋友比起来,简直就像两个世界的人。

  看到这里,我想起我第一天上小学的时候,我也是既兴奋又紧张,老师怎么说我就怎么做,但是回想这一学期的事情,我还是做的很不够,以后要改正。

  读《一年级的小蜜瓜》有感 篇19

  我很喜欢看《一年级的小蜜瓜》,刚才我又读了18节《在门口兜兜转》,小蜜瓜因为赖床而迟到了。我知道“磨蹭”是做事情慢慢吞吞的,浪费时间。

  我从来不迟到。每天上学早上妈妈的手机铃声一响我就自己起床了,穿衣服和裤子,自己刷牙洗脸,妈妈只给我梳头发。我可不能学小蜜瓜这样磨蹭,我要做个早起的.小学生。

  读《一年级的小蜜瓜》有感 篇20

  今天我读了《一年级的小蜜瓜》之《吹牛大赛》,吹牛大赛真可笑啊!小蜜瓜和花伦进行了吹牛比赛,比赛的结果小蜜瓜获胜。华伦说小蜜瓜是“撒谎精”是因为华伦吹不过小蜜瓜,所以他才说小蜜瓜是“撒谎精”。

  读了这个故事,我认识了迫不及待、厉害、搏斗、胡说八道、技术高超、挑衅、翻来覆去、理直气壮、彻底这几个词语。

  读完了《交换着保存》这个故事我知道了为了看望生病的小布,小蜜瓜准备了四颗有红又大的草莓,格本准备了一盒酸奶。可是馋嘴的他们都想吃掉礼物,为了打消馋嘴的`念头,他们最后交换保管各自要要送给小布的礼物。

  读完这个故事我觉得小蜜瓜和格本都很关心小布,要是我的好朋友生病了,我也要给他送礼物让他快点好起来。

  读《一年级的小蜜瓜》有感 篇21

  我也要像小蜜瓜一样帮助别人,关爱别人,关心集体。我要和其他同学做最好的朋友,当一名好学生。

  我喜欢一年级的小蜜瓜,因为,这本书教会了我很多道理。比如说:要关心别人,如果看见有坏人就要报警,这样的话在现实生活的.时候,还可以用呢!我发现:我们的世界和小蜜瓜的世界一样美好!

  我读完了《一年级的小蜜瓜》,觉得小蜜瓜写的就是我啊。我也有胆小的时候,我也有怕羞的成绩单,我也有很多很多的不对劲。

  我要向小蜜瓜学习。小蜜瓜遇见什么事都自己想方法解决,小蜜瓜什么时候都想着同学,我还想学小蜜瓜怎样当太平洋警察。我要学小蜜瓜考试的时候要认真,做事的时候要努力。

  我要和小蜜瓜一样记得老师的话:记得要努力呀!

  读《一年级的小蜜瓜》有感 篇22

  今天上午,用了不到三个小时的时间就读完了这本书,书中故事虽不是连续的,但每一个小故事似乎都是自己孩子的生活写照,作者用生动、灵巧、易懂的语言描述了小豌豆一年级整学年的生活点滴和心里成长,书中情节很有趣,故事很真切,相信孩子一定会喜欢这本书的内容,今后,这本书将会被列入我与孩子共读的课外读本之一。

  书中的`主人公小豌豆,是一个聪明、幼稚、顽皮、好奇、勇敢、善良、活泼、天真、可爱的小女孩,这正是刚入学孩子的综合特征,对照自己孩子的成长过程,其中“小公主”、 “涂鸦口罩”、“理发师”的故事,在幼儿园时就发生过,特别是“理发师”,印象特深刻,在女儿上幼儿园中班时,有一天,倒与小豌豆相反,她是在邻居家与邻居姐姐一起玩理发的时候,扮演了被理发者的角色,满头长发被剪得参差不齐,多处露出了头皮,最后,也和吉布的妈妈一样,带着孩子到理发店剃光了头,等待新头发快点长起来。相信,若现在把这个故事读给女儿听,她一定会觉得好笑,也一定会认为当年的她是多么的幼稚,会为自己做的傻事而感到不好意思,这正是孩子心灵成长过程中变化,会变得对事物有更好的判断力。

  这本书虽然生动地描述了主人公小豌豆的思想和行为,可是孩子的思想是不成熟的,往往表现的的是对陌生事物的好奇,因而表现在行为上就显得幼稚,甚至带有一定的危险,因此,作为孩子的家长,要时刻想着去了解孩子的心里变化,判断孩子的行为动向,给孩子做好指引和监督,就像书中的“试一试自己去上学”,小豌豆的爸爸妈

  妈虽不反对小豌豆独自上学的想法,但实际上,小豌豆的妈妈是搭乘出租车紧跟其后,对其勇敢的行为进行着监督,确保着安全。

  读完这本书后,好像自己又回到了童年,孩童时的趣闻趣事很多,有与书中相同的情节,也有书中没有的情节,这些情节不时在眼前浮现,勾起了我对美好童年生活的回忆。

  读《一年级的小蜜瓜》有感 篇23

  小蜜瓜的期末鉴定里写的:小蜜瓜,你是一个可爱的孩子。你聪明,也善于发现,回答问题能说出自己的见解。你变得勇气十足,这很让人为你高兴。尽管你也会犯错误,不过,当你意识到自己错了的'时候能认真改正,这同样是你的优点。小蜜瓜,心兰老师还想看到你更大的进步,要记得努力呀!

  因为成长都给小蜜瓜带来了:首先是“装备”的不对劲。然后这座山变得不对劲,山门变窄了。后来发现半山腰的迎客松不对劲了,好像变矮了。最后小蜜瓜发现红布条上的自编的不对劲了,以前很难认得的字现在都变得简单了。

  读了这本书我收获许多新的词语和成语,我还知道了上小学要守规矩,学习上要努力进步,和同学们友好相处。

  读《一年级的小蜜瓜》有感 篇24

  在我上一年级之前,妈妈给我买了一本《一年级的小蜜瓜》。我太喜欢这本书了!

  小蜜瓜,花伦,米露,格本,小布,我现在感觉这些小朋友就好像是我们班的其中一员,总是有些相似的地方。书里的心兰老师对她们班的同学的要求竟然和我们的`孙老师对我们的要求是一样的!她们俩可能在一起商量过。

  背着书包上学的第一天,碰到的第一个老师,交到的第一个朋友,遇到的第一次麻烦,经历的第一次考试。怎么一切的一切都是那么的相似?

  一年级的小蜜瓜,一年级的刘家良,一年级的……噢!我们都是一年级的小学生,我们都在同样的环境下幸福,快乐的学习和成长。

  读《一年级的小蜜瓜》有感 篇25

  从《一年级的小蜜瓜》这本书中,我感受到了小蜜瓜的成长经历不是一帆风顺的,他在经历了很多困难、困惑中慢慢成长了起来。这本书写的就好像我自己的成长经历。但是有很多方面我还不如小蜜瓜。譬如现在我还不能一个人睡觉。

  从入学的.第一天我认识了老师,还有好多好多同学,我也和小蜜瓜一样把老师和同学的名字记在了心里。在学校里要守规矩,我和小蜜瓜一样刚开始老是犯错,在老师的帮助下和爸爸妈妈的唠叨下,现在比以前听话多了,但还有很多缺点需要改正,相信慢慢长大的我会和小蜜瓜一样越来越懂事。

  读《一年级的小蜜瓜》有感 篇26

  暑假期间,我看了一本书,书的名字叫作《一年级的小蜜瓜》。小蜜瓜是一个调皮,但是有爱心、懂道理的小男孩。这本书讲的.是他上一年级的时候发生的事。

  我很爱看这本书,因为小蜜瓜上一年级时的很多经历和我很像,比如,上学第一天,老师带领我们参观校园;比如,老师给我们讲上学要遵守的各种规矩;还有小蜜瓜没完成作业挨留和小蜜瓜考试成绩不好的故事。我在小蜜瓜身上发现了自己的影子。

  我真希望能早些读过这本书,那样,在我上一年级的时候,遇到一些和小蜜瓜相似的经历就不会不知所措了。

  读了这本书,我不但认识了很多生字,也和书里的那些同学成了好朋友。我希望能读更多的书,认识更多的朋友,增长更多的知识。

  读《一年级的小蜜瓜》有感 篇27

  《大人在说谎》这一章讲的是小蜜瓜问了妈妈一个问题,那就是他是从哪里来的。妈妈说小蜜瓜是她捡来的。小蜜瓜对这个答案不满意,就问爸爸,爸爸说他是从河里捞回来的。他又问了奶奶和外婆,她们给的答案也不一样。小蜜瓜记得在学校上健康课的时候,雪莉老师讲过,孩子们都是妈妈千辛万苦生下来的。小蜜瓜很失望,大人们在撒谎呀。

  看了这一章,我问了爸爸妈妈孩子们是从哪里来的.,爸爸妈妈都说宝贝们确实是妈妈千辛万苦生下来的。父母们养育孩子都很辛苦,现在这些辛苦我还体会不到。我想我应该多关心爸爸妈妈才对,应该做个懂事的孩子。

  读《一年级的小蜜瓜》有感 篇28

  在放暑假的时候妈妈给我读过《一年级的小蜜瓜》这本书,今天我又拿出来看了一遍,心中的感受和当时太不一样了,因为我也是一名小学生了,也是一个“小蜜瓜”!

  这本书讲的是小蜜瓜刚上学时发生的一些事情。上学的第一天,他认识了从家到学校的路,和路上都有什么商店。我现在也认识了从家到学校的路,不过比较远,需要爸爸妈妈天天开车接送我。

  小蜜瓜第一天上学的时候,心兰老师让大家排队,领大家参观了学校和教室。教室里有学习园地,谁表现好了就可以把他的`照片放在那,小蜜瓜的心愿就是想把他的照片贴到学校园地上!

  读《一年级的小蜜瓜》有感 篇29

  在这个假期里,我和妈妈读了一本叫做《一年级的小蜜瓜》的书。

  在这本书中讲到了:小蜜瓜刚开始去上学的时候经历了最忙的一天、害怕睡觉、与树洞当好朋友、滑冰、雪人、照顾生病的奶奶哄她开心、见外国朋友、他的'花帽衫、站岗、参加婚礼、栽月季这些小故事。

  这本书中的主人公小蜜瓜,刚开始是一个特别胆小不诚实的孩子。但是到后来他慢慢地变得勇敢有责任感了。

  读完这本书,妈妈告诉我:要做一个勇敢诚实,有责任的人。

  读《一年级的小蜜瓜》有感 篇30

  今天下午我看了看《一年级的小蜜瓜》之《太平洋警察》这篇文章。

  文章里写了小蜜瓜的绰号叫“太平洋警察”,是因为他要管很多很多的'事。他不让格本在早自习时吃蛋糕,他不让童舒摘花,不让花伦把玩具枪带到学校来等等。同学们都给老师告状,老师没有批平小蜜瓜,反而表扬了小蜜瓜。

  我觉得我要是老师我也会表扬小蜜瓜的。因为小蜜瓜做的是对的,上课是不能吃东西的,花花草草也是有生命的,玩具是不能带到学校来的等。小蜜瓜是个很棒的小朋友。我很喜欢他。

  读《一年级的小蜜瓜》有感 篇31

  今天我读了《一年级的小蜜瓜》第11节勇士训练营。我知道花伦的勇士训练营第一个训练项目是过马路,第二个项目是跳假山,第三个项目是往河里跳。我觉得这些项目都不好,因为都很危险。

  当花伦落水时小蜜瓜从同学联系簿上找到了花伦家的电话号码,又在围观的人力借了一部手机,把事情原原本本告诉了花伦的家长,他还让花伦的家长给花轮带上一身干衣服来给花轮换上。小蜜瓜害怕花伦生病还脱下自己的外套给花伦穿上。

  花伦的`家长称赞小蜜瓜勇敢是因为小蜜瓜救了花伦。

  读《一年级的小蜜瓜》有感 篇32

  小蜜瓜期末考试的时候没有检查考试卷,做完题以后玩铅笔、橡皮、大海怪出水游戏,结果考砸了。

  成绩下来,数学90分,语文92分,英语79分。同学们都比他考的`高。他很难过伤心,也很后悔,要是早知道这样的结果,应该听老师的话把卷子仔细检查一遍了。

  中午小布邀请小蜜瓜去参加自己的生日宴,小蜜瓜本来不想去,但是小布真诚邀请他,小蜜瓜还是去了。当同学们提议把成绩单当做礼物送给小布的时候,小蜜瓜伤心的哭了。

  我每次考试也很粗心,考不好也会掉眼泪。但是我已经决心改掉粗心的坏毛病了,我要做一个认真细心的好学生。

  读《一年级的小蜜瓜》有感 篇33

  写完作业,我妈给我看了我的新课外书——《一年级的小蜜瓜》,其中一本叫《大人在说谎》。内容是小米想知道他是怎么来的。他在家里问父母,爷爷奶奶没有得到回答。蜜瓜不相信他们的谎言。蜜瓜很失望,因为她的家人骗了他。

  其实我和小米瓜也有同样的经历。一开始我很好奇我是怎么来到这个世界的'。虽然家人没有告诉我详细的原因。终于从幼儿园老师那里得到了答案。真不知道大人怎么了,不肯告诉你真相。这样不好。家人要坦诚,不要说谎。

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