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《早》读后感
当仔细品读一部作品后，你有什么领悟呢？这时最关键的读后感不能忘了哦。你想知道读后感怎么写吗？以下是小编为大家收集的《早》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《早》读后感1
今天，我们早已经学完了《早》这篇课文，我也早有了感受了，下面就听我来讲述。
这篇课文讲了三味书屋有许多桌椅，正中是寿镜吾老先生用过的，桌上有笔墨纸砚和一把戒尺，其余是学生桌，东北角上是鲁迅先生用过的，并且知道了书屋后面有许多的腊梅花，想到了鲁迅刻“早”字的来历。因为鲁迅有腊梅花的.品德，所以才能使他成才。
读完了《早》，我在鲁迅的身上，发现了许多知识。寿镜吾老先生对他批评了以后，他并不像有些同学对老师的态度，顶嘴、说明理由、不满足……，而鲁迅先生只是默默的回到了自己的座位上。虽然他在桌子上轻轻的刻了一个”早”字，但他却把这个早字牢牢地刻在了心里，所以以后就在也没有迟到过。有些诗人给他写诗，就是因为鲁迅先生的品质高尚，才会有他现在写的正传。
“一年之计在于春，一日之计在于晨”，要我们珍惜清晨，珍惜春天，奋斗一生。
《早》读后感2
今天，我们学习了第3课《早》，老师先让我们读一遍，读完之后，我深有感触。
这篇课文主要讲了三味书屋的陈设、屋后的梅园和鲁迅书桌上“早”字的来历。读完文章，我仿佛走进了古香古色的三味书屋，闻到了淡淡的`腊梅香，但对我印象最深的是关于“早”字的故事。
鲁迅的父亲生病了，他“整天奔波于药铺和当铺之间”，有一天早晨，他上学迟到了，寿镜吾老先生严厉地批评了他一顿，“鲁迅什么也没有说，默默地回到座位上刻了一个小小的‘早’”。
看来鲁迅从小担当家务 ，先生批评了他，而他却没有为自己说理由, 而是在书桌上刻了一个字：“早”，这个字不但刻在了书桌上，而且还刻在了他的心里，所以，鲁迅“时时早、事事早，奋斗了一生”，终于成了一代伟人。
而我们现在无忧无虑，不用分担家务，我们要记住这句话：只要发奋学习，珍惜时间，敢为人先，就能成为国家的栋梁之才。
《早》读后感3
这个星期，陈老师给我们上了课文《早》。这是篇借花喻人的课文，借着春天的蜡梅花来弘扬鲁迅时时早，事事早的精神。
鲁迅一些创作了许多巨作。1915年5月，发表了第一篇白话小说《狂人日记》。1921年写成了著名小说《阿Q正传》……
《早》这篇课文先讲了“三味书屋”。“三味书屋”是几十年前的书塾。书塾一般就是塾师自己设立的学倌，学生可以来校就读。
然后就由此引到了蜡梅花。关于花信风，古人应花期而来的.风，风应花期，其来有信，所以称作是花信风。
由小塞到知谷雨共八个节气，一百二十日，正日一候，共二十四候。因梅花在二十四花信风中排第一，所以课文中说“二十四候花信风，一候是梅花，开得最早”。
这是我的有感。
《早》读后感4
鲁迅的父亲生病了，鲁迅奔波于药铺和书塾之间，一天他上学迟到了，受到老师的批评。他在书桌上刻了一个“早”
字，以后再也没有迟到过。而且时时早，事事早，奋斗了一生。
读了这篇课文，我很佩服鲁迅，鲁迅一生的'品行就像梅花一样。梅花被誉为“东风第一枝”，因为它开得早，鲁迅从小严格要求自己，每干一件事，时时早，事事早；梅花敢于迎风傲雪，鲁迅敢于同反动派作斗争；梅花是春的使者，鲁迅为祖国的解放事业做出了贡献，是光明的使者。
学了这篇课文，我应该学习鲁迅“时时早、事事早”的精神，做个走在时间前面的人。
我以前写作业很不爱赶早。老师布置的周末作业，我总是推到最后一天做完。
“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”今后，我要提前把作业做完，做完作业，提前预习新课。
“一天之计在于晨”。早晨是读书的大好时光，我要早早起来，发愤读书。
学鲁迅，少年早立起志。学梅花，东风第一枝。
《早》读后感5
这篇文章主要是通过介绍早字的来历使我们了解鲁迅先生严于律己、勤奋好学的精神。
我对文章感触最深的就是鲁迅先生在三味书屋读书的时候，一边为父亲抓那些稀奇古怪的药，一边还要坚持上学不迟到。因为家庭的变故，小小年纪就要挑起生活的`重担。我想：“在那些艰苦的日子的日子里，每当先生气喘吁吁地准时跑到私塾，看到课桌上的‘早’字，他都会很开心，因为先生又一次战胜了困难，又一次实现了自己的诺言，做一个信守承诺的人。”
而我，是爸爸妈妈的宝贝，生活的无忧无虑，就像温室中的花朵，经不起风雨。不要说为爸爸妈妈分担忧愁了，就是自己还要妈妈把饭做好，我才磨磨蹭蹭地起床……想起这些，我真是惭愧得无地自容啊！
以后，这个早字不仅仅“刻”在了鲁迅先生的心里，也“刻”在了我的心里。我要以鲁迅先生为榜样，从小就把坚定的信念刻在自己的心中，成为一个对社会有用的人。
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