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“敌人”也能当朋友——读《奉酬九日东峰道人溥公见赠之作》有感
当细细品完一本名著后，你心中有什么感想呢？为此需要认真地写一写读后感了。那么你真的会写读后感吗？下面是小编帮大家整理的“敌人”也能当朋友——读《奉酬九日东峰道人溥公见赠之作》有感，希望能够帮助到大家。
夕阳西下，落日的余晖撒落一地温暖。庭院中，我驻足凝望，一朵不知名的花儿翻越了时间篱墙，站在与春天同等的高度上。不知为什么，忽然忆起了朱熹写的一首诗——《奉酬九日东峰道人溥公见赠之作》:“几年回首梦云关，此日重来两鬓斑。点检梁间新岁月，招呼台上旧溪山。三生漫说终无据，万法由来本自闲。一笑支郎又相恼，新诗不落语言间。”
《奉酬九日东峰道人溥公见赠之作》简介
这首诗的意思是：几年来一直梦中，回首这令人难忘的东峰，今天重游故地却已花白了双鬓。查看梁间的燕子，它们飞去飞来，不知经历了多少新的岁月，台上所见的旧时溪山仍然像往日一样喜迎故人。佛家所说的三生毕竟是没有什么实据的，佛教所持的方法实则本于闲静。相逢一笑之后你可能又对我的见解不满，可是，为表达重逢喜悦的诗篇恰恰不在这语言之中。
溥公与作者朱熹在哲学上的观点各有见解，谁也说服不了谁。但是，在哲学上的观点的“敌人”和朱熹却是非常要好的朋友。虽然他们有时会为了自己对于哲学的观点而与对方吵得面红耳赤，但每当到了分别的时候，又变成了好朋友，依依惜别。
推荐理由
记得有一次，我和一个非常好的朋友在一起做数学题。做着做着，碰到了一道难题，我们的解法不一样。过了一会儿，我想出了一种解法，她也想出了一种解法。她认为我的解法是错的，我认为她的解法是不对的。我们两个就开始争吵了起来，互相讲着自己的解题思路及方法。直到她回家，我们两个也没争出个结果来。不过她回家时，我们两个还是好朋友，互相招手告别。
其实，生活中也有很多这样的例子。有一次，我来到公园，看见了两个小朋友坐在公园的长椅上面，面红耳赤地争论着一个科学问题。其中一个女孩说：“你的想法是错的，你看，是这样的……”另一个女孩听了直摇头，说：“不对，不对。是你错了，应该是这样的……”她们两个人谁也不让谁，一直争论着那个科学问题。可能因为天气太热了，或者她们两个一直在激烈的争论着问题，两个人热得满头大汗。可是就算她们大汗淋漓，也只是用手使劲擦了擦汗，一刻也不停地继续争论。不过，等她们争论完，她们俩又变成了好朋友。其中一个女孩还送了一颗糖给另一个女孩呢。她们俩还亲切地招手说再见。
我不禁想起《两小儿辩日》一文，记叙了孔子路遇两个孩子在争辩太阳远近的问题，而孔子不能作决断，两个小孩笑着说：“谁说您的知识渊博呢？”知识无穷、学无止境。这两个小孩虽然见解不同，但他们能独立思考、大胆质疑，说话有理有据。他们仍是一对好朋友。
总结感受
我的思绪又回到了这首古诗当中，其实“敌人”也可以当朋友。争吵说明我们共同关心一个话题，这更加证明了我们两个是好朋友。如果不是好朋友，怎么会共同关心一个话题呢？
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