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《用善于发现的目光去看待他人》读后感
认真品味一部名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，何不静下心来写写读后感呢？为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编整理的《用善于发现的目光去看待他人》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
寒假里我读了一篇文章叫《用善于发现的目光去看待他人》。这篇文章主要讲了一个好动，好说话，好做小动作的学生杨自热，他非常聪明，就是不爱学习。老师安排他和一名叫蔡一的班长坐在一起，但是杨自然感到自己处处受到班长的监视和限制，所以经常与班长发生冲突，事发后，他觉得老师都在包庇班长。因此他想尽了一切办法，软硬兼施，企图收买或是制服班长，结果搞得班里不得安宁。谁知班长是个好人，他想帮杨自然改正缺点，在老师与班长的配合引导下，后来他改正了很多缺点，老师竟然让杨自热当上了副班长。读了这篇文章，我知道了差生们经常会和老师、同学作对，这是不了解老师及同学的一番好意而造成的。
差生们经常会和老师及班长对着干，时常会在课堂上调皮捣蛋，课后做坏事，这样对于一个男孩子来说，往往是发自天性，我们老师和同学不能因此而歧视他们，还有：“捣蛋包”身上也有很多优点。所以说，作为同桌，你的同学，你最好用善于发现的眼光去看待他们，因为他们也有很多优点，与他们经常沟通，这样一来，你就会和这些同学友好相处，而且你自己也会得到提高和启发，帮助了他人自己也会感受到快乐，因为每个人都能从别人身上学到很多东西。
我想到以前我对待同桌很不好，瞧不起他，考试他总是考最后一名。现在我改变了我对他的看法，决定用善于发现的目光去看待他，真诚地对待同学，并且决定去帮助需要帮助的同学，去转变基础比较差的同学，使我们班的每个同学都能感受到集体的温暖。
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