读后感的作文

时间:2024-03-13 07:41:33 专题读后感 投诉 投稿

实用的读后感的作文实用(5篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的读后感的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

实用的读后感的作文实用(5篇)

读后感的作文 篇1

  伙伴们,你们看过《笑猫日记》吗,就让我给大家介绍一下吧。

  主人公是一只会冷笑、苦笑、微笑、皮笑肉不笑等各种笑的笑猫,还有高贵优雅的虎皮猫,热情待人的地包天,一只不知活了多少年的老老鼠,速度超快的黑旋风,能闻出孩子气味的万年龟。人物有马小跳、杜真子等。 笑猫的妻子虎皮猫在一个秘密的'山洞生了四只可爱的小猫。老大叫胖头、老二叫二丫、老三叫三宝、老四叫小可怜。下面我来介绍下这四只小猫。胖头:胖头胖脸。爱吃爱睡,就是不爱运动。二丫漂亮优雅,温柔善良。二丫的模样和性格都极像虎皮猫。三宝也是四只小猫中唯一会笑的猫,最淘气、也最可爱。小可怜她瘦弱多病,在全家万般呵护下,她已经熬过了寒冷的冬天,就在春天即将到来的时候,她死于一场突如其来的寒流。小猫们介绍完了,我来介绍一下《笑猫日记》整套书中其中一部《小猫出生在秘密山洞》的内容吧。这是个令人激动的冬天,伴随着阵阵梅花的清香,笑猫和虎皮猫的孩子们终于来到了这个世界,四个模样,却一样可爱!在这个格外寒冷的季节,笑猫、虎皮猫、杜真子、马小跳,还有我那神秘的熊猫表哥都精心地呵护着小猫们,期盼着他们快快长大。然而,突如其来的厄运还是在寒风中降临了……我在看这本书的时候,里面精彩的内容深深吸引着我,有时我会哭,有时我会笑,有时会让我揪心。而且这本书里面有许多的好词、好句,为我今后写作文提供了很大的帮助。

  伙伴们,赶快去看看吧,你们也一定会像我一样喜欢上这本书的。

读后感的作文 篇2

  周末,我从学校图书室借来一本,书中的每一个故事都很动人。其中《冬天的烧饼》这个故事给我留下了深刻的印象,在这个故事中,我认识了唐朝一个叫刘宴的人。

  刘宴是在朝廷中专管财政的。那时候,管财政的大臣可是让别人羡慕无比的,因为谁都知道这一个肥差,大有油水可捞。刘宴在朝中主管财务二十多年,几乎每一天都有大批的.银子进进出出,经过他手的钱财不计其数。刘宴是一个不谋私利的好官,他为官清廉,两袖清风,自己家中的生活也十分简朴。

  在一个大雪纷飞的早晨,刘宴坐着破旧的马车去上早朝。在路上,马车经过一家烧饼铺前,他就让车夫买了几个烧饼,刘宴捧着烧狼吞虎咽地吃便宜的烧饼,就嘲笑他说:“您怎么一点都不顾及体面,哪像一个朝廷官员的样子?”刘宴听后很认真地说:“你们也都知道,借鉴本是一种美德。理应受到称赞。如果一个人失去这种美德,那才是有失身份呢!”

  读了这个故事,我深有感触:堂堂一个管财政的大臣都可以吃便宜的烧饼,为什么我们就不能像刘宴那样懂得节俭呢?我们从小就被父母视为家里的“小太阳”“掌上明珠”,每天都伸手向家长要零花钱,到学校门口的小店里买吃的、买玩的……却把“勤俭”二字抛之脑后,当做和自己没有关系。同学们,我们可要记住,勤俭是中华民族的传统美德,我们应该从小就要养成勤俭节约的好习惯,这样你会更受别人的尊重的。

读后感的作文 篇3

  在家闲着无聊,又一次拿出了我所钟爱的《特里莎阿姨的动物医院》读了起来。

  这本书主要讲的是小霸王大哲玩电脑走火入魔,把班里的`同学打得伤痕累累。大家都特别讨厌他,谁都不和他玩,谁也不理他,大家都祈祷有谁能治治这个坏小孩儿。小区里开了一家“动物医院”,里面的“怪阿姨”特里莎收留了被大哲丢弃的小狗“新春”,她还让大哲莫名其妙乖乖地当了她的救助动物小助手。就这样, 可恶的小霸王最终变成了超有爱心的小孩,成为了最受欢迎的小朋友。

  虽然已经不是第一遍读着这本书了,可我还是忍不住被特里莎阿姨和大哲的故事感动。

  其实,大千世界中,每个生命都是珍贵的。无论是植物还是动物,我们都应该给予关爱。

  一棵小树苗,只要几小撮泥土,几缕阳光,几滴雨露,就能长成参天大树。可别小看它们呀,生命力可强大着呢!

  四处漂泊的流浪猫流浪狗,它们也是有感应的。如果好好对待,它们便会满怀感激与欣喜。如果我们随意地伤害,它们的心中也会被愤慨与伤心填满的。新春与大哲不就是最好的例子么?

  大人也一样,不要再随意地为了一时美味就伤害了生命。以前去饭店吃饭,妈妈总喜欢点鱼翅吃.可自从看了公益广告“没有买卖,就没有伤害”后,在我的强烈要求下,鱼翅便正式退出了我家的菜单。

  同样,人与人之间更应该相互关爱。同学之间应该要互相帮助,不能以大。

读后感的作文 篇4

  假期中读到了美国著名作家戴尔·卡耐基的作品《人性的弱点》。它是继《圣经》之后的世界第二大畅销书,这一本书既没有华丽的辞藻,没有刻意的修饰,也没有曲折的情节,却凝聚着卡耐基一生中最重要,最丰富的经验,处处散发着智慧的光芒。这部书中所指的“弱点”,主要是指人的性格、意志、品行等方面的精神特质,是就人的心理和精神等主观方面而言,而不是指客观的生理条件。书中从心理学的角度出发,用生活中的一件件事例和简单明了的道理,教你勇敢地克服自己的弱点,发挥自己的优点,大胆地开拓属于你自己的新生活。我们每个人都有自己的弱点,我们只是教师队伍的普通一份子,因为我们不是神,所以弱点在我们身上存在也在所难免。当我们在翻看这本书的`时候,,就犹如在用镜子照自己,它能帮助我们认识自我,了解自我,从而尽可能完善自我。

  读完此书令我感触最大的一点就是“真诚地欣赏与赞美他人”。美国商界第一个年薪过百万的查尔斯.斯瓦布的成功,世界石油大王约翰D.洛克菲勒的成功都有一个共同的秘诀:诚挚的称赞。因为我们知道,人类天性中最本质的驱动力是“受到重视”。任何人,在被称赞的情况下,比在被批评的情况下,更能成就伟大的事业。卡耐基告诉我们:首先要从称赞与真诚地欣赏他人开始,要间接委婉地指出他人的错误,不要总是责怪别人,要以提问的方式来代替命令,要学会激励他人获得成功,给人“戴高帽子”,用鼓励的办法使人改正错误,使对方乐于做你所建议的事。为此,我想到了自己在家庭的角色,作为母亲,应该对孩子少一份批评,多一份表扬和赞美,让孩子在自信中健康成长。作为班主任,对于自己的学生,班主任更应注意发挥赞美、表扬、激励的作用,去帮助学生获得成功的体验。尤其是那些拖班级后腿的学生。因为那些学生为使自己的自尊心免遭进一步伤害,就可能放弃上进的努力,或者产生退缩行为,自我封闭以逃避失败的经验;或者就物极必反,做起“另类”学生:调皮捣蛋、欺负同学、反抗教师等行为来显示自己的力量,或引起老师同学的关注。不可否认学生的落后有自身的原因。但如果我们多一些赞美允许并鼓励学生为自己的落后找一些客观的理由,减轻自己的心理负担,相信这样学生就会去掉一些自卑,增加一些自信。

  卡耐基还告诉我们:不要去责怪别人,而是要试着去了解他们,这会比批评更加有效。”回想平时我常常会因学生经常拖拉、不完成作业而发怒:“连作业都不能好好地完成,你还能干什么?学习不好,你还有什么出息?……”往往在那时,就没有想到孩子的自尊心或许已经被我伤害到了。当学生出现上课开小差、作业质量下降等表现后,我也往往因为事情繁杂,没有真正走进他们,认真去了解原因。 “为了学生的发展”、“走进学生的心灵”……这些时髦的词汇曾不止一次地读到过,无数次地听过、说过,也曾决心去努力地实践着,但是却从来没有一次像今天这样真真切切地、实实在在地感受到它们的存在和意义!

  我们应该谦虚地看到周围每个人的“闪光点”,用欣赏的眼光看到学生的可爱之处,只要我们善于发现,懂得欣赏,我们就能克服人性的弱点。

读后感的作文 篇5

  格兰特船长的儿女》是法国著名科幻作家儒勒·凡尔纳的代表作品,故事发生在1864年。苏格兰籍游船“邓肯”号的船主格里那凡爵士在一个偶然的机会得到两年前因海事遇难失踪的苏格兰航海家格兰特发出的求救漂流瓶,他请求英国政府派遣船队去寻找。可英国政府对苏格兰人一向很歧视,竟然拒绝了爵士的请求。

  他毅然组织了一支小型救援队从塔尔卡瓦落湾出发,由格里那凡夫妇、麦克那布斯少校、格兰特船长的一双儿女玛丽和罗伯特以及以粗心大意著称的地理学家雅克·巴加内尔组成,并亲自带队去完成寻找格兰特船长的任务。

  他们沿着南纬37度线穿越了南美洲的高山和草原,横贯了澳大利亚和新西兰,环绕了地球一周。在这期间,他们经历了无限险阻,路上九死一生,登高山冰川却突遇地震雪崩,过草原遭遇干旱洪水,陆上野兽海上风暴,因内奸险遭杀害,被吃人土著俘虏差点成为祭品,但他们以无比的毅力和勇气克服了困难,终于在太平洋的一个荒岛上找到了格兰特船长。在离开塔尔卡瓦落湾50天之后,5月19日,众人终于回到了祖国,回到了格里那凡爵士的`家里。

  这本书使我明白了:做事要坚持不懈,不要因为遇到困难就泄气,为了自己的目标,只要还有一丝希望,就不能放弃,要跟困难斗争到底,永不服输!在以后的学习和生活中,我一定要学习他们这种敢于挑战自己,不向困难低头的精神。

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