读草船借箭有感

时间:2024-05-04 08:29:22 专题读后感 投诉 投稿

(推荐)读草船借箭有感

  当品味完一本著作后,你有什么体会呢?何不静下心来写写读后感呢?怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编精心整理的读草船借箭有感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

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读草船借箭有感1

  罗贯中写的《三国演义》中有一篇叫《草船借箭》的故事,我读了以后觉得对我很有启发。

  开始东吴和蜀国结盟,刘备派诸葛亮去帮助孙权,曹军逼近,东吴的周瑜说我们要和曹军在水面上做战,可是我们却大量的弓箭,周瑜心胸狭窄不能容人,他威胁诸葛亮,要在10天内造出10万只箭,诸葛亮早就料到了,他说我只用3天就可以造出来,还立下了军令状。

  第3天到了诸葛亮料到晚上会有云雾,假装去攻打曹营,曹操疑心病很重,不敢出兵,命令士兵放箭,诸葛亮的'船上扎满了草人,箭射上去就会扎住,所以就有弓箭了。

  为什莫许多人又嫉妒心呢?那就是怕别人高自己一筹,当别人有了成绩,受众人尊敬时,有嫉妒心的人就回去讥讽、造谣、甚至伤害他人,这是一种多么愚味无能的表现啊~

  嫉妒心这个东西很可怕,它会使人迷失自己,所以我们要从小就做一个品德高尚的人。

读草船借箭有感2

  这篇文章叫草船借箭,他出自元末明初的罗贯中的《三国演义》第四十六回,接下来请我细细的讲来。

  《草船借箭》讲述这样一个故事:周瑜妒忌诸葛亮,以商议军事为由,叫诸葛亮当面立下军令状:三天必须造好十万支箭,诸葛亮请鲁肃帮忙。让鲁肃借他20条船,每条船要有30多名军士,船用青布幔子遮起来,还要1000多个草把子。并让鲁肃不要声张,鲁肃答应了。第三天四更十分,到那儿取箭。前两天诸葛亮一点不动声色,第三天四更十分,让20条船去曹军水寨借鉴,不一会儿诸葛亮就得到了十万多支箭。

  读完这篇文章,我感慨万千。我被诸葛亮深深的吸引了,诸葛亮靠自己的努力获得了十万支箭,周瑜很佩服。十万支箭是诸葛亮用计策从曹军那里得到的。诸葛亮并知道鲁肃顾全大局,忠厚守信。

  作为21世纪的'小主人,振兴中华是我们每个人应有的职责。诸葛亮足智多谋,神机妙算,有胆有识。我们现在一定要好好学习,长大后做诸葛亮那样的人,为祖国做出奉献。

读草船借箭有感3

  寒假里我读了《三国演义》这本书,它是中国古典名著之一,它的作者是明朝的罗贯中。《三国演义》是由非常多的故事组成的,其中我觉得有趣的有草船借箭,三顾茅庐,空城计,关羽过关斩六将等。而我最喜欢的是草船借箭。故事中的`周瑜妒才技能字母个人自负,他见诸葛亮有才华,非常嫉妒,便一次一次的陷害诸葛亮,总想置他于死地,而诸葛亮也一次又一次用面巧妙的方法战胜了周瑜,后来周瑜也不得不被诸葛亮的聪明才智所折服。读到这里,一股敬佩之情在我心中油然而起,我佩服诸葛亮的神机妙算,更佩服他宽容大度的品质,他明明知道周瑜不怀好意,处处和自己作对,但他总是从容镇定,总是那么宽宏大量。诸葛亮很聪明,还很有计谋,做事请考虑得很周全,安排周密。,通观全周,注意细节,而且非常博学、而且非常博学,能够准确预测天气。说明他知天文、懂地理、识人心,把学到的知识用得恰到好处。我要向他学习,不仅学习更多的知识,而且学能致用。

读草船借箭有感4

  世界上总有一些人,看到那些比自己好的,嫉妒之心便油然而生,就会千方百计的去陷害他人。

  《草船借箭》是《三国演义》里的一个片段。主要讲了三国时期里周瑜嫉妒诸葛亮的才能。让诸葛亮十天造完10万支箭,以此来陷害诸葛亮。但周瑜没有想到的是,诸葛亮神机妙算,用草船借箭之法向曹操“借”了10万支箭,按时交给了周瑜,让他输的心服口服。

  在这篇短文中,诸葛亮在和周瑜斗智斗勇中,体现了诸葛亮有胆有识、才智过人的特点。我觉得,诸葛亮的。诸葛亮的材质并不是一时能做到的,而是日积月累的结果。

  诸葛亮他懂天文、懂地理,是算准了那天有大雾、大风,才接受了周瑜“无理”的要求。

  他还懂人心,会打心理仗,也算好了人。他知道鲁肃十分忠实、守信,所以向鲁肃借船:他知道曹操生性多疑,所以才会去“借”曹操的.箭。

  这几方面的因素合起来,才使得诸葛亮这次的计划成功。

  这个故事告诉我们,成功不是一朝一夕就能完成的,需要的是日积月累的付出、努力才可以实现。

读草船借箭有感5

  在我读过的文章中,我印象最深的就是草船借箭了,我也从中领悟到了一些道理,下面就来跟我一起看看吧。

  草船借箭出自于元末明初罗贯中写的章回体小说《三国演义》。这篇文章中主要讲了,因为周瑜对诸葛亮心怀妒忌,所以叫他在三天之内造好10万支箭,并立下军令状,诸葛亮答应后去找鲁肃帮忙,后来在三天之后巧用妙计从曹操手中借走了10万支箭,周瑜知道事情经过后,对诸葛亮钦佩不已的故事。

  让我印象最深的两个片段是诸葛亮再去找鲁肃帮忙时,他知道鲁肃忠厚老实,信守承诺,所以才会去找鲁肃帮忙,也从侧面体现出了诸葛亮的知人善用,因为他知道鲁肃不会去跟周瑜告状,果然在鲁肃去报告周瑜的时候,果然没有提起诸葛亮的.事情。还有一个片段是诸葛亮带着鲁肃去找曹操借箭时,诸葛亮一定在三天之前就已经算好,此时江上一定会大雾漫天,而且诸葛亮也知道曹操谨慎多疑,一定不敢轻易出兵,体现出了诸葛亮不仅知天文晓地理,还了解人物的性格,所以借箭才能成功。

  怎么样?你觉得这篇文章有意思吗?如果你觉得有意思可以找来读一读

读草船借箭有感6

  读过《三国演义》我最喜欢的是草船借箭的故事里面有很精彩的片段也有很多人物如足图多谋的诸葛和才智过人但嫉贤妒气量狭小的人和忠厚老实,顾全大局信守承诺的.人而曹操这个人是个做事敬慎疑心重

  这个故事讲的是,周瑜妒忌诸葛亮很有才干,就叫他十天内造好十万支箭,而诸葛亮说只需三天,并立下了军令状。还请鲁萧帮忙。要了二十条船,三十名军士和草把子。第三天四更的时候,诸葛亮和鲁萧去曹营“借”箭。“借”箭成功后周瑜自叹不如

  草船借箭是诸葛亮利用曹军的胆小。大雾天气,在河面上不好攻打,只能用在岸边射箭的方式来为东吴获得箭。

  我非常佩服诸葛亮。他的聪明才智,他的神机妙算,无不令人倾佩。他为了普天之下的黎民百姓,放弃了悠闲自在的田园生活,陷入了打打杀杀的生活。而且,诸葛亮之所以能那么顺利地借到箭,是因为他做好了充分的准备工作。

  读了这个故事我明白了,做一件事可以从多个方面去思考它。

  这是我眼中的诸葛亮,这些闪光点也正是他让我敬佩的地方。

读草船借箭有感7

  今年暑假我读了《三国演义》这本书里的一个故事叫《草船借箭》,读了之后我有很多感想。

  主要说的是,周瑜和诸葛亮要打曹操,因为诸葛亮的计策比周瑜的计策多,周瑜就想把诸葛亮给杀掉。周瑜说:“两军在水上交战最需要什么兵器?”诸葛亮说:“弓箭。”周瑜又说:“那我就让你在十天之内制造十万支箭。”诸葛亮说:“三天就够了。”诸葛亮向鲁肃借了二十只船,每只船上有三十个士兵,船上用青布做成幔帐,共扎了一千多个草人分立两侧。第三天的时候诸葛亮坐上了船,这是起了大雾,什么都看不见了。诸葛亮把船停到离曹军的水军的地方很近的时候,让将士们敲鼓,曹军的军队看不清对方,于是就让弓箭手放箭,那些箭全射在了草人上了,这样诸葛亮就得到了很多曹军“送来”的箭。

  我要向诸葛亮学习的不仅是丰富的知识和运用,还要学习丰富的'知识,良好的智力,更要学会科学的、优良的做事方法,使自己拥有智慧。

读草船借箭有感8

  读了《草船借箭》这篇课文后,我的心久久不能平静。

  这篇课文写的.是诸葛亮很有才干,周瑜很妒忌,于是设下陷阱陷害他。诸葛亮不但没有拒绝,而且立下军令状。诸葛亮向鲁肃借船、军士、青布幔子,并吩咐不要告诉周瑜。诸葛亮在大雾天气向曹操借箭,顺利借到了箭。周瑜自愧不如诸葛亮。

  读到“诸葛亮说:‘怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。’”的时候,我想:诸葛亮怎么回事?明知是个圈套,怎么还答应周瑜呢?当读到“诸葛亮说‘你借给我二十条船,每条船上要有三十名军士。船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。我自用妙用。第三天保管有十万支箭。不过不能让都督知道,他要是知道了,我的计划就完了’”的时候,我想诸葛亮要这些东西干什么?当读到“曹操知道上了当,可是这边的船顺风顺水,已经驶出二十多里,要追也来不及了。”的时候,我想曹操实在是太多疑了,最后造成看白白送箭给诸葛亮的结果。

  读完这篇课文后,我想:诸葛亮真是聪明,巧妙地瓦解了周瑜的阴谋,顺利将十万支箭借到。我十分敬佩他。我要向他学习。

读草船借箭有感9

  《三国演义》出自元末明初罗贯中写的,其中我最喜欢的是《三国演义》中的.第46回的《草船借箭》。

  周瑜嫉妒诸葛亮,用10天造10万之箭的任务为难诸葛亮,诸葛亮接受任务并保证三天造好。诸葛亮利用草船向曹操借箭。诸葛亮如期交箭,周瑜自叹不如。

  我最喜欢神机妙算的诸葛亮。

  诸葛亮不仅神机妙算,而且还上知天文、下知地理,是一个智慧过人的人。

  有一天,我们在上语文课上,老师给我们出了一道非常难的题,老师说:“这一道题谁会?”。讲台下没有一个人举手,我们左思右想,突然我们的班长举了手。说出了最终答案,老师说:“她说对了”。我们给班长了掌声,班长真是一个智慧过人的人,我们要跟她学习。

  虽然,时间流逝,硝烟散去,英雄不在世上。千年故事俱已化成灰尘,但是《三国演义》始终是我心中的经典,他不会随着时间的流逝而消逝。他就如一盏永不熄灭的灯,永存在我的心中。

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