《数理化通俗演义》读后感

时间:2024-06-12 08:49:07 专题读后感 投诉 投稿

《数理化通俗演义》读后感

  当阅读了一本名著后,你有什么领悟呢?记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编精心整理的《数理化通俗演义》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《数理化通俗演义》读后感

《数理化通俗演义》读后感1

  想起这本书,缘于那天和大女的聊天,她说:“妈妈,这本书确实如你所说,好看。”“怎么好看法呢?”

  “在此之前,我非常不喜欢数学,总是感觉有很多难关在我面前,但是这本书却让我发现,数学原来真的很有趣。这里面有很多数学历史,那些数学家,真是个个都是天才。但里面有很多专业的数学知识点,我还看不懂,都略过了”

  “那没事,一本书里面能有一个观点启发到你,那这本书就是好书了。”

  不知道是女儿是遗传了我的不开窍呢,还是所有的女生,数学逻辑思维都晚成的原因,总之,闺女在数学上面,学习起来相对文科,还是要吃力的.。在为她寻找最好的学习办法之际,我发现她连最基本的学习习惯都不能持续的进行,就是数学的预习和复习。这,除了是不良习惯,更多的,也是因为兴趣所至吧,没有兴趣的事情,总是难以坚持下去的。但作为重点科目,就算没有兴趣,也是要重点去关注。期待她能够找到自己的弱处,端正好学习的态度,早日找到数学的乐趣!

  说到乐趣,我是在初中的时候发生的,当年,初中开始学习代数和几何,平常数学成绩靠抓瞎得分的我,竟然被作为数学老师的班主任委以重任——学习委员。至此,竟然无意造就了我在数学科目上的拔高。在经历几次考了班级第一的数学成绩后,我竟然因此喜欢上了数学,浅尝甜头后,更是进一步喜欢上将题目用几种方式解答出来的成就感。

  今日想起这些,我是不是可以转化到女儿身上呢?欢迎我的朋友来和我讨论关于数学的那些故事,与及如何让孩子学好数学?

《数理化通俗演义》读后感2

  《数理化通俗演义》讲述了古今中外数理化科学家们的故事。是国内唯一以章回小说形式演绎世界科学历程。全书共71回,出了十八版。这本书作者梁衡为了青年人苦读书时有一层"糖衣"而作的。

  其中令我感触颇深的有第十回"割圆不尽十指磨出血,周率可限青史传名"。本章讲述的是祖冲之在得罪当朝权臣戴法兴后到了南徐州,闲居在家,决定使用《九章算术》中的'割圆术来进行运算,但是古代没有阿拉伯数字进行运算,祖冲之削了两天的竹子,一切准备停当后,便在地上画了一个直径为一丈的圆,开始计算,不消几天,手指头都被磨破,这天他和他儿子祖暅割到第四次,圆周已被分为96份,已经达到了刘徽的3.14但在这时,风吹散了算式他又重新算了起,最终,他们将大圆割到24756份,精确到3.14159261。这在当时,世界上已经遥遥领先,直到一千年后才有阿拉伯数学家阿尔·卡西超过了他。

  祖冲之不但拥有超人的数学天赋,还有坚持不懈的精神,圆周率的精确不仅在数学上有作用,还对天文,地理等其它学科有帮助。我们都要好好学习祖冲之坚持不懈的精神!

《数理化通俗演义》读后感3

  《数理化通俗演义》是国内唯一以章回体小说形式演绎科学历程的著作,作者是梁衡。这本书很厚,记载了科学家们发现或发明的大大小小的成果。不仅仅是结论,更有发明、发现的过程,这过程充满了血与火,泪与汗。所以,当再看到这些公式、定理时,我们会更加发现它的珍贵、生动与美好。所以作者说这是一层薄薄的糖衣,使我们在学习数理化时,不仅有了兴趣,更有了感情。这本书对我们学习数理化有很大帮助,书中记录的故事本身,也有许多我们要学习的东西:学习科学家的执着——祖冲之用割圆法求圆周率,在割至24576份后,求到了小数点后7位;法拉第发现电磁感应,23年后才有人支持。学习科学家的严谨——开普勒观测火星轨道与圆周运动有8分之差,因而发现了开普勒第二定律椭圆定律;瑞利用两种方法测氮气密度,相差0.0012,最后找到氩。

  学习科学家勇于质疑的精神——哥白尼质疑托勒密的地心说,产生了日心说;爱因斯坦抛弃了牛顿的绝对时空观和万有引力后,产生了狭义相对论和广义相对论。学习科学家实验与理论结合的研究方法——勒维烈在前人观察的`基础上,用理论计算出了海王星的位置;门捷列夫在前人发现的众多元素的基础上,用思考发现了元素周期律并预知了十多种元素。喜欢这本书的原因有三:

  其一,科学知识的魅力;

  其二,语言生动、故事有趣;

  其三,科学家们的精神与治学方法。

  这本书让我学到了很多,尽管一些专业的知识我并不能弄懂,但对我的启发很大,让我对课堂上还未涉及的化学、物理知识产生了很大兴趣。这本书很适合初学数理化的人,无论是精神上还是专业上都会有帮助。作者说过,他有一个朋友是大学物理教授,在教学前会让学生们看《数理化通俗演义》。我希望能有更多的同学来读这本书,虽然这本书的名字很唬人,但是内容浅显易懂,且生动幽默,通过讲述一个个历史事件或传奇故事,将一位位有血有肉的科学家形象鲜活地呈献到我们眼前。

《数理化通俗演义》读后感4

  《数理化通俗演义》是20xx年湖北少儿出版社出版的图书,作者是梁衡。这是一本从兴趣入手的软教材和知识拓展教材,采用的是中国特有的通俗文学体裁———章回小说,共有71回。作者以栩栩如生的事例、深入浅出的语言、旁征博引的叙述、章回小说的体裁,为枯燥的数理化知识包上了“一层薄薄的糖衣”。

  在读这本书时,我不禁会对文章中提到的科学家、数学家、天文学家所提出的'想法感到惊叹,又觉得有趣。其中我觉得最有趣,最让我回味无穷的故事准属“阿基米德运用科学战胜强敌”的故事。

  虽说当时罗马的强大军队,准备入侵叙拉古。但也无法与阿基米德擅长思考的大脑、善于观察的眼睛相提并论,阿基米德随即马上巧妙地利用杠杆原理造了一种让罗马军惊慌不已的强大武器——抛石机。叙拉古并未出动一兵一卒,就把罗马军打得大败而归。原来,是阿基米德在亚历山大里亚留学之时,从埃及农民提水用的“沙杜佛”上,发现了可以借助一种杠杆来达到省力的目的,而且他还发现,手的握点到支点的这段距离越长,就越省力气。所以阿基米德就借助着这神奇的“杠杆原理”,运用智慧与科学,打败了强大的罗马军。

  却说叙拉古巧妙利用“杠杆原理”击退了罗马军,可罗马统帅马赛拉斯仍心存不甘,决定利用他们的“终极武器”——攻城塔。“攻城塔”原来是一座十分高大的木塔,下面装着轮子,攻城时推着城墙边,士兵从塔顶封锁对方的城头,进行强攻。虽说马赛拉斯的武器十分厉害,却还是不敌阿基米德巧用科学的头脑。阿基米德听闻罗马军再度入侵,有装备上了精良的武器,料到不能用武器强攻。又看当时万里无云、骄阳似火,便心生一计,把全城所有的妇女带着自己的梳妆镜到南门外集合。这时马赛拉斯看到南门外站着许多妇女,认为这是欢迎他们的一种仪式。没想到妇女们排成一个弧形,将镜子上的光反射到了罗马军的桅杆的白帆上,只见罗马军的船着了火,火光四溅。马赛拉斯仓皇逃命。原来,阿基米德是利用光线的可逆原理,将镜子反射到了罗马军的船上,最终不费吹灰之力,就打退了罗马军。

  这样敌众我寡的战争真让我回味,惊叹于阿基米德能巧用科学的头脑,也惊叹于科学的伟大!

《数理化通俗演义》读后感5

  在这个暑假,我读了一本书。这本书十分有趣,叫做《数理化通俗演义》。虽然书名听起来不是很有趣,但是它却用文字来讲述数学的故事。使你看上一眼就会着迷。生动形象地向我们描绘了一个又一个关于智慧的故事。连看到数字就头疼的我,一拿起来就放不下。这本书向我们介绍了另外一个数学世界,一点也不枯燥。

  在这本书中,我最佩服阿基米德,虽然,他不是一名战士,但是他却用自己的智慧打败了敌军。好比三国时期的诸葛亮,虽无张飞关羽的高深武功,但却有着一个绝顶聪明的脑袋。才次次助刘备化险为夷。阿基米德利用杠杆原理制出投石器;用镜子会反光的道理吓跑敌军;还用沉与浮的原理计算出了国王的王冠中掺了多白银……

  他十分爱护自己的劳动成果。到敌军进犯之时,他想的`还是自己的沙盘,工具。最终是为了保护这些东西,才被野蛮的士兵杀害的。

  他很执着,一旦有什么问题一定要想明白才休息。国王打了一个王冠,想知道是不是足金的。便让阿基米德想办法。当晚,阿基米德怎么也想不出办法。他的妻子让他去洗澡,他还在想。终于,他的妻子一生气,就把他推进了浴缸。哗!浴缸里溢出的水使阿基米德获得了灵感,使他想出了办法。他激动地连衣服都没穿就跑到大街上欢呼。大街上的人都惊讶地看着他。他立刻去告诉国王方法:金和银的密度不同。只要取与王冠相同重量的黄金与王冠分别放入一样重的装满水的盆中。如溢出的水不同,那么就掺有白银。

  阿基米德很善于从细小的事物中发现什么,获得灵感。有一双善于观察的眼睛非常重要。从今以后,我也要和阿基米德一样,拥有一双善于观察的眼睛。

《数理化通俗演义》读后感6

  暑假看完数理化通俗演义后,我对数学,物理和化学这三门科目完全改变了看法,要知道,这三门科目是多么的无趣,枯燥,但里面的故事翻起了我对他们的兴趣。

  这本书无论读者的长幼,职业的不同,都可以从科学的历史中领会到科学精神。

  居里夫人史书中唯一介绍的女性,原名:玛丽·斯可罗多夫斯卡,出生于波兰,从小就受到了很好的家庭教育。居里夫人对数特别她迷,只要是想读书,就独自一人坐在桌旁,即使旁边声音再吵,也不会影响到她丝毫。有一次,有几个孩子好奇,便在她左右两旁搭起椅子,上面再搭一个,但他却浑然不知,直到她看完这本书,一起身,椅子就到了一地,这时,一旁的哥哥姐姐正等着嘲笑她,可她却像个大人一样捡起书,看了他们一眼,说了声,真无聊。

  24岁的玛丽刚来巴黎时住在当医生的姐姐家,这里每天病人连连。于是她搬了出去,为了省煤,冬天就不生火,玛丽冷的不得不跑到旁边的图书馆去,直到晚上图书馆关门了,她才回到自己冰冷的阁楼。

  凭借她顽强的一生,共获得了10项奖金,16种奖章,107个名誉头衔。她将奖金全部捐给科研事业和战争中的.法国,还把奖牌给六岁的小女儿当玩具。

  ······

  读了这本书,我知道了许多知识,也对数理化起了兴趣。

  也许我们并不是从事科学这项工作,虽然有些知识和方法对我们没有直接的帮助,但是他们的这种牺牲,才换来了我们现在的发展,创造的精神让我永远都无法忘怀。

《数理化通俗演义》读后感7

  想起这本书,缘于那天和大女的聊天,她说:“妈妈,这本书确实如你所说,好看。”

  在此之前,我非常不喜欢数学,总是感觉有很多难关在我面前,但是这本书却让我发现,数学原来真的很有趣。这里面有很多数学历史,那些数学家,真是个个都是天才。但里面有很多专业的数学知识点,我还看不懂,我都略过了。可是,我觉得一本书里面能有一个观点启发到你,那这本书就是好书了。

  不知道是女儿遗传了我的不开窍呢,还是所有的女生,数学逻辑思维都晚成的原因。总之,闺女在数学上面,学习起来相对文科,还是要吃力的。在为她寻找最好的学习办法之际,我发现她连最基本的学习习惯都不能持续的进行,就是数学的预习和复习。这,除了是不良习惯,更多的,也是因为兴趣所至吧,没有兴趣的事情,总是难以坚持下去的。但作为重点科目,就算没有兴趣,也是要重点去关注。期待她能够找到自己的弱处,端正好学习的态度,早日找到数学的'乐趣!

  说到乐趣,我是在初中的时候发生的,当年,初中开始学习代数和几何,平常数学成绩靠抓瞎得分的我,竟然被作为数学老师的班主任委以重任——学习委员。至此,竟然无意造就了我在数学科目上的拔高。在经历几次考了班级第一的数学成绩后,我竟然因此喜欢上了数学,浅尝甜头后,更是进一步喜欢上将题目用几种方式解答出来的成就感。

《数理化通俗演义》读后感8

  上回咱们说到西方科学家伽利略通过实验推倒了大科学家亚里士多德的经典理论,阐述了凡事都要通过思考与实践得出结论的伟大道理。同样是打破原则,通过观察与思考得出结论的故事,在咱们东方的中国也有一个有趣的故事。

  话说孝武帝大明三年(459年)九月十五日是当时在圣上面前辅佐,深得圣上信赖的戴法兴的生辰,当天晚上戴法兴的府邸可谓是红灯高挑、车马不绝,一轮皎洁的明月正高挂天空。

  宴席开始,戴法兴挽着一名青年学者的手入了客厅,你猜这青年学者是谁,正是后来为计算圆周率贡献极大的中国古代科学家——祖冲之。这祖冲之啊,是皇帝专设的“华林学省”中的一员,学问高深。可谓在长安是有极高的名誉,连戴法兴都以他能来赴宴为荣。

  一会儿,主宾落座,歌飘舞起。酒过三巡,突然,一个仆人慌忙进来,对着戴法兴的耳旁悄悄说:“老爷,不好了,有人宣传说今天有月食!”虽然说的声音不大,但旁边的文武百官都听到了,各个酒杯落案,呆若木鸡。

  戴夫人吓得扇了那个仆人一巴掌,训斥她不懂礼节,在老爷生辰之日说这些不吉利的话。

  当戴法兴怒气冲冲地质问赴宴之人是谁在戴法兴的府邸外贴了今夜有月食的告示,只见祖冲之不紧不慢地站了起来,称是他自己过来赴宴,顺路贴的。

  原来,古人多讲迷信,不懂月食、日食之理,以为这是一种凶兆。

  看见祖冲之那样镇定自若、不慌不忙,戴法兴差点没气个半死,但是祖冲之是自己请的,且官吏不低,戴法兴本想忍住,但是今日可是自己生辰,怎可说出如此不吉利的'话,戴法兴终于坐不住了,说出了肉中带刺的话来:“文远(祖冲之的字),圣人且畏天命,你我俗夫凡人,怎敢妄言天机?你就不怕伤天降罪吗?”

  岂不知,祖冲之正是选中了这次戴法兴的生辰之日,前来赴宴,一举宣讲月食、日食,好破除迷信。

  原来,地行轨道与月行轨道不在一个平面,两者有个夹角,所以每月一次望日,三星(指太阳、月亮、地球)只能大致一线,地不能遮月。只有当两个平面重合而正好是望日时,三星才完全一线,才会有食。

  这时,有的宾客纷纷点头。他们知道,祖冲之工于数学,有通天文,观察运算极为精细,这一道理十有八九是对的。

  果不其然,过了一会儿,那皎洁的月亮被一团黑乎乎的黑影给吞没了。

  这个故事里迷信邪说的戴法兴以及戴夫人确实可笑,却反衬出祖冲之善于观察、善于思考的美好品质。

《数理化通俗演义》读后感9

  在《数理化通俗演义》这本书中,有一个伟大的科学巨人,他就是阿基米德(公元前287—前212年),阿基米德曾经跟好友埃拉托色尼打赌,赌如果要把沙子洒满宇宙需要多少粒沙子,虽然宇宙是无限大的,但在当时人们认为宇宙是有半径的,于是在不眠不休三天后阿基米德算出来了,而埃拉托色尼也没闲着,赌约到期时他与阿基米德一起探讨出地球的'周长,与现在科技发达的现在只差100km,多么了不起的壮举啊!

  不仅如此,阿基米德还发现了物体的中=物体在水中所以出来的水的重量这一定理,在海面上看船只后,引起他的疑问,与另外一个朋友柯伦在家里做实验,书写出了一本著作:《浮体论》,后来还用了杠杆原理,聚光等科学知识战胜了敌人,一直到国家亡了,刀架在脖子上时还在研究几何,这位科学巨人把自己的一生无私的奉献给了科学,当他的心脏停止跳动的那一刻,几千年后,他面前的那一闪科学之门才被牛顿、伽利略等科学家给重新打开。

《数理化通俗演义》读后感10

  “书犹药也,善读可以医愚。”一本好书,就像一剂良药,可以医治人的无知之病。可良药苦口,一味地去背那些知识便是十分苦的。而《数理化通俗演义》便给这些苦的知识披上了一层糖衣。

  该书从屈原问天到华特生和克里克研究DNA,以科学家、数学家们的先后顺序,以时间为线索,记录了一个个精彩的'故事。

  在许多同学的心中,数学、科学可能就是枯燥的背诵:背公式、背模型、背元素……可这本书一定能刷新你对数理化的认识。它以生动的口吻与章回体小说的风格,向你介绍从公元前四世纪到二十世纪六十年代那漫长的科学史。阿基米德、伽利略、牛顿等人仿佛不是遥远的历史人物,而是生活中你的朋友,向你诉说着他们的遭遇与成就。而那一条条公式与发明仿佛也活了过来,向你诉说它的前世今生。

  在一个数学班里,我曾做过一道叫R(3,3)的问题,它是由一个叫拉姆赛的人在与朋友聚会时提出的一个问题。由于它的难度系数过高,我对它不报好感。可当我在看这本书时,找到了拉姆赛,联系那道题,我不禁想看一看他的成就。这一看不得了,他竟然发现了氦氩氪氖氙5种新原素。他的成就如此之大,不禁让我产生了一丝好感,再看那道R(3,3)问题,仿佛也披上了一层糖衣。

  今天 我在此推荐这本书。它能让你像读小说一样记住这些知识,读完它后,你就像服了一剂有糖衣的药,让你在不知不觉中更加聪慧!

《数理化通俗演义》读后感11

  记得阿基米德曾说:“给我一个杠杆,我将翘起地球!”或许是这句话给我的吸引力,这个暑假我便走进了《数理化通俗演义》(上)这本书,一个个科学故 事,把我深深吸引了。 “宇宙是什么?”“无理数的发现”一个又一个奥妙的问题,在这本书中揭开了谜底。在书中我见识了一个又一个伟大的科学家,他们举世瞩目的成就世代相传。其 中瓦特发明蒸汽机的事让我刻骨铭心:瓦特从小学徒出身,既能吃苦,又很顽强。当他决心要造出一台新式蒸汽机时,他告别妻儿,一卷行李来到地下室制造蒸汽 机,一次次不成功的实验,使他负债如山,但他没有放弃,苦修必有果,功到自然成,瓦特用了整整20个年头,终于完成了这个划时代的发明——新式蒸汽机。

  我 被瓦塔的这种执着的精神感动了,想想自己,平时遇到难题,总是没有耐心,就去问妈妈,而往往在妈妈读题的那一刻,我什么都明白了,我要向瓦特学习,无论遇 到什么困难,都无法阻止他研究科学的信念。这种迎难而上的精神,不正值得我们学习吗?“赤身裸体长街狂奔,一对好友海边争论。”比重与浮力的发现,这一章 更是吸引我。国王让阿基米德分辨皇冠是否掺了假,阿基米德闭门谢客、反复琢磨,即便家里有了灰尘,他也不许别人擦桌子,而是在上面画图形。一天他要洗澡, 他先拿泥皂在身上花了老半天,夫人见状把他推入水池,他大喊道:“别浸湿了我的图形!”可这不进水池不要紧,一进可不得了,水浸出了好多,他忙起身,他刚 起身水又缩了回去,他一出一入,水一落一涨。忽然,他赤身跑到大街上,高喊道:“优勒加!优勒加(发现了)!”夫人见状嘴里嘀咕说:“神经病,疯了!疯 了!”这时我想起了自己到科技馆玩时,我看到上面有一个用钉子搭桥的游戏,我饶有兴趣,便做了起来。一个一个的钉子,我连接起来,老爱断,再试一试,哦! 还是摆不成,我生气的跺跺脚,并且急得抓耳挠腮,把钉子重重的一扔,这时,我脑海里闪现出“坚持,坚持”这四个字,我又开始反复琢磨,小孩子们的吵闹声好 像瞬间消失了,优美的歌声好像关闭了……我把两端放了好多钉子之后,又把钉子一个一个尾对尾,头对头的吸在一起,一座钉桥呈现在我眼前,我高兴的手舞足 蹈,激动的高喊:“妈妈,我成功了!我成功了!”“嘘”妈妈把手放在嘴前做着安静的动作,我克制住自己,不过还是左蹦右跳的`,不停的抱着妈妈,我终于有了 成功滋味的感受,算的上和阿基米德是个知己了。 科学就像一盏明灯,照亮了我们前进的路;科学就像一座高峰,等待你一步步攀登。让我们也多一份恒心,多一份毅力,多一份智慧,相信我们会在科学的道路上, 找到属于自己的坐标。

《数理化通俗演义》读后感12

  我妈妈推荐给我一本书,他名叫《数理化通俗演义》当看到这本书的封面,我立刻就对他没了兴趣,数理化那里面一定是一堆数字符号等等,有那么好看的科幻小说,才不看这些呢,如果万一是本好书,不看了可惜,在一天晚上就试探性翻看了几页,惊讶的发现,这并不是无聊的助理公式,而是一各个故事,在故事的内容中,写明了一些数理。

  原来是这样一本有趣的又有用的科幻小说!我立刻沉浸书海里,一张一张地翻看着,最喜欢的两个故事,分别是阿基米德和伽利略的。

  关于阿基米德的故事开头是这样的,阿基米德和好友埃拉托色泥,走在一片海滩上,这两个人都很有学问,于是他们讨论了如果把整个宇宙都用沙子覆盖起来需要多少颗?和整个地球的直径多长,几天后阿基米德算出要用多少粒沙子才能把宇宙给覆盖(那时的宇宙不是无限大的)埃拉托色泥折算出了地球的直径,和现在精妙一汽,算出的直径误差,只不过300里!

  接着国王叫阿基米得去验证一个皇冠是否是真的,阿基米德再洗澡的时候偶然想到:越多的东西进入水中水里出的水越多,如果这个皇冠馋了其他的金属,那么出的水就应该比真金出的水要更多,自从阿基米德验算出皇冠真假,皇帝就对他百依百顺。

  后来另一个国家进攻这个王国,阿基米德也出了很多的方法防御敌人,比如用镜子烧帆船。可是最后当这个城市被攻破了,一个不识相的士兵一件把阿基米德这位有学问的人给杀害。

  杀了阿基米德的这个军官可真是糊涂呀,如果把他留着,那么更多的发现也会想出来,现在的文明技术就会比以前的更多!人类世界出了一道科学的天才,却被人类自己用一股坚固的墙给堵死了。

  伽利略的故事是从比萨斜塔实验开始的',他成功推翻亚里士多德的学说,从此火了起来,但也得罪了许多科学家,这个人的命运比阿基米德还要悲惨,一直有很多人在排斥,遭到了教皇的审判。这个人非常伟大,但命运却十分苛刻,真的很可惜呀。

  在古代,宗教信仰和诸如此类的东西都遭到限制,多追求真理的人都被残忍的杀害了,这是人们古代最不好的一点,如果这些人才出现在现在的社会,那么科技不知道要上几层楼呢?

  这本非常好看,充分劳逸结合,一个故事的形式讲数理,数里的那些无聊,都被戏剧性的故事给掩盖了过去。丝毫感觉不到学习的一些不好因素,就像看武侠小说一样,也没感觉这里面在学知识,但当看完了一遍,回想一下,学到的知识就都匆匆地出现在了我的脑海里,还顺便让我们了解古代的一些知识,古代的一些人物,古代的一些想法。看完这本书感觉自己收获了不少。

《数理化通俗演义》读后感13

  走进科学的世界里——《数理化通俗演义》。

  记得阿基米德曾说:“给我一个杠杆,我将翘起地球!”。或许是这句话给我的吸引力,这个暑假我便走进了《数理化通俗演义》(上)这本书,一个个科学故事,把我深深吸引了。 “宇宙是什么?”“无理数的发现”一个又一个奥妙的问题,在这本书中揭开了谜底。在书中我见识了一个又一个伟大的科学家,他们举世瞩目的成就世代相传。其中瓦特发明蒸汽机的事让我刻骨铭心:瓦特从小学徒出身,既能吃苦,又很顽强。当他决心要造出一台新式蒸汽机时,他告别妻儿,一卷行李来到地下室制造蒸汽机,一次次不成功的实验,使他负债如山,但他没有放弃,苦修必有果,功到自然成,瓦特用了整整20个年头,终于完成了这个划时代的发明——新式蒸汽机。我被瓦塔的这种执着的精神感动了,想想自己,平时遇到难题,总是没有耐心,就去问妈妈,而往往在妈妈读题的那一刻,我什么都明白了,我要向瓦特学习,无论遇到什么困难,都无法阻止他研究科学的信念。这种迎难而上的精神,不正值得我们学习吗?“赤身裸体长街狂奔,一对好友海边争论。”比重与浮力的发现,这一章更是吸引我。国王让阿基米德分辨皇冠是否掺了假,阿基米德闭门谢客、反复琢磨,即便家里有了灰尘,他也不许别人擦桌子,而是在上面画图形。一天他要洗澡,他先拿泥皂在身上花了老半天,夫人见状把他推入水池,他大喊道:“别浸湿了我的图形!”可这不进水池不要紧,一进可不得了,水浸出了好多,他忙起身,他刚起身水又缩了回去,他一出一入,水一落一涨。忽然,他赤身跑到大街上,高喊道:“优勒加!优勒加(发现了)!”夫人见状嘴里嘀咕说:“神经病,疯了!疯了!”这时我想起了自己到科技馆玩时,我看到上面有一个用钉子搭桥的游戏,我饶有兴趣,便做了起来。一个一个的钉子,我连接起来,老爱断,再试一试,哦!还是摆不成,我生气的跺跺脚,并且急得抓耳挠腮,把钉子重重的一扔,这时,我脑海里闪现出“坚持,坚持”这四个字,我又开始反复琢磨,小孩子们的吵闹声好像瞬间消失了,优美的歌声好像关闭了……我把两端放了好多钉子之后,又把钉子一个一个尾对尾,头对头的吸在一起,一座钉桥呈现在我眼前,我高兴的手舞足蹈,激动的'高喊:“妈妈,我成功了!我成功了!”“嘘”妈妈把手放在嘴前做着安静的动作,我克制住自己,不过还是左蹦右跳的,不停的抱着妈妈,我终于有了成功滋味的感受,算的上和阿基米德是个知己了。

  科学就像一盏明灯,照亮了我们前进的路;科学就像一座高峰,等待你一步步攀登。让我们也多一份恒心,多一份毅力,多一份智慧,相信我们会在科学的道路上,找到属于自己的坐标。

《数理化通俗演义》读后感14

  《数理化通俗演义》非常厚实的一本书,全书上下两册接近500页,这是我看数学书籍感觉最有趣,最好看的一本书,没有之一!

  作者以屈原的《天问》,用170多个问题拉开本书序幕,让人胸腔激昂,热血沸腾。让我眼前一亮:这真的是一本枯燥的历史书吗?看着那第多少多少回,第多少多少回和那充满激昂的标题,一不小心还觉得自己在读武侠小说呢!

  你可以定义这本书为科学历史的发展,从无到有,历代为全人类做出巨大贡献的科学家们成功的来龙去脉。从久远的历史走到近期的发明史,作者按时间细致的做了排列,如果是在介绍一个重大发明的时候,作者不仅嵌入了科学家的成长故事,还进一步的去陈述作者观点,告诉我们一些道理:所有的成就不是偶发的,机遇是留给有准备的人!事物面前,要学会反向思维!这样的内容,在本书中比比皆是,让我们跟着的作者的思路,一边了解伟大科学家们的精彩故事,一边学习数理化的知识!这是一本处处让人惊喜的书,因为你可以随时有收获!

  我们有幸生活在这个文明的时代,对于现在使用的一切,是如此的理所当然,却从来没有想过,这所有的一切,是积攒了多少前人的'智慧才能拥有的!此时此刻,对于那些为全人类幸福生活做出巨大贡献的伟人,佩服、感激,感动的情绪一齐涌上心头!如果没有他们,我们的生活又将会怎样?我无法想象。或许有些人会说,世界发展到一定程度,有一些东西是必然要出现的。可是,这个必然的中间可是夹杂着更多的时间,或许必然的到来时,我们根本无福享受!

  每天中午的30分钟阅读时间,让我无限流连在这本书里,忽然感觉自己知识面倍增!原来牛顿晚年是走进了孤独的上帝观中,原来诺贝尔奖是爆炸大王留给人类的巨大财富!原来祖冲之算出圆周率是那么的不容易……

  想起这本书,缘于那天和哥哥的聊天,我说:“哥哥,这本书确实如你所说,好看。”“怎么好看法呢?”“在此之前,我非常不喜欢数学,总是感觉有很多难关在我面前,但是这本书却让我发现,数学原来真的很有趣。这里面有很多数学历史,那些数学家,真是个个都是天才。但里面有很多专业的数学知识点,我还看不懂,都略过了”

  “那没事,一本书里面能有一个观点启发到你,那这本书就是好书了。”

《数理化通俗演义》读后感15

  夕阳西下,日在地平线上跳动着,月在天际游荡着,正是日月交汇的美景。我微微后仰,斜靠在窗前的那一抹落霞上,微笑着。书上的字迹在光的照耀下变得模糊不堪了,但我的思想却早已不止停留在一个个铅字上了,我的眼似乎穿过了那薄薄的纸页,去探索,去触摸,那些科学大师最智慧的心。我蓦然抬头,身子却直直地蹲在了地上,我的手一只轻柔地抚摸着地面,另一只却竭力地伸向那片遥远而未知的天空。我深邃地望着,仿佛想一眼望破世界的奥秘。我不禁在心里叹道:那束光、那颗星、那一片黑暗曾令多少科学家为它们倾注了多少心血!

  “遂古之初,谁传道之?上下未形,何由考之?冥昭瞢暗,谁能极之?……”洞庭湖边,屈原的一首《天问》如一声炸雷,轰开了自然科学这篇厚重云层的一角。从此,便开始了人类对自然之真理在黑暗中的无限摸索与追逐。

  从阿基米德巧借科学的力量一次次击退敌军,到哥白尼、伽利略、牛顿奠定了经典力学的基础,再到法拉第、赫兹、麦克斯韦为人类最主要的通讯方式——电磁波,开垦了肥沃的田地,最终有了量子力学和相对论这两个分别给我们的生活带来了微电子革命和核能源的学说。纵观科学史,人类从最初的迷信愚昧到现在的勇于探索,从石器社会到现在的信息社会,科学给我们带来了多少的进步与方便。瓦特的蒸汽机,爱迪生的电灯,约翰·冯·诺依曼的电脑曾那样有力地将人类的社会推进到另一个崭新的时期,人类的'智慧决定着人类的进化道路向何方走去。

  毫不否认,在科学发展的道路上确实有着各种因素不断地干扰科学的前进。罗马帝国的血腥与屠刀一度使当时众多杰出的科学家、数学家例如阿基米德等死于野蛮的士兵手中那把闪光的大刀下,中世纪欧洲宗教的烈火让多少天文学家例如哥白尼、伽利略等被烧死在高高的火堆上,新时代人们的质疑与嘲笑又淹没了多少本该早日出现的科研成果。世界也许是不公的,但借用一句话“是非功过皆由后人评说”,我相信你现在做到的成果,哪怕现在没有人理解,但总有一天,你的发现会改变世界,就如开普勒说的,“大事告成,书已写出,甚至可能要等一个世纪才有读者,这我就管不着了。”

  我望着摆在窗台上的一杯刚泡的绿茶。那杯子上已幽幽地袅绕着一缕轻而纤细的薄烟了,那青烟正一丝丝地随风飘去,似乎有些不舍。然而,清茶依然留在杯子里,守着自己的一方空间。是啊,毕竟历史只是历史罢了,未来的路还要靠我们去创造,在前面的也许是坎坷,也许是挫折,但人类不会倒下,只要人还有一颗探索与好奇的心,人就不会放弃追求那个最终的真相,柯南也许说的是对的,“真相永远只有一个!”

【《数理化通俗演义》读后感】相关文章:

《数理化通俗演义》读后感04-19

读《数理化通俗演义》有感10-07

《数理化通俗演义》读后感(通用11篇)03-07

《数理化通俗演义》读后感(通用24篇)02-09

关于父爱的通俗句子10-27

立冬通俗简短文案11-08

数理化培训宣传标语12-26

青春军训时通俗易懂的句子12-28

通俗虎年春节对联(精选75句)08-01

数理化教研组工作总结(精选17篇)02-20