[推荐]小学三年级读后感15篇
当品读完一部作品后,你有什么总结呢?此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么你会写读后感吗?下面是小编为大家整理的小学三年级读后感,欢迎阅读与收藏。
小学三年级读后感1
星期天,我在家里看了一本书,题目是《假如给我三天光明》。这本书是海伦凯勒的自传,主要描述了海伦凯勒又盲又聋的一生。海伦刚出生时,也是和正常人一样的,只是一场病魔把她的命运彻底改变了。她的世界里再也没有……
星期天,我在家里看了一本书,题目是《假如给我三天光明》。这本书是海伦凯勒的自传,主要描述了海伦凯勒又盲又聋的一生。海伦刚出生时,也是和正常人一样的,只是一场病魔把她的命运彻底改变了。她的.世界里再也没有光明,再也不能听到声音了。但她在安妮莎莉及其他老师的帮助关爱下,海伦克服了常人无法想象的困难,终于完成了哈弗大学的学业。她一生都热衷于残疾事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境。她曾周游世界,每到一个地方,都要做演讲,鼓励那些残疾人。她的精神真是难能可贵呀!
在这本书中,海伦凯勒是多么的渴望光明呀!她最大的愿望就是希望能给她三天光明。第一天,她想看看莎莉老师,因为是莎莉老师给她重生,她还想看看身边的朋友。第二天,她想看看太阳升起和夕阳落下的景象。第三天,她想再次看一看太阳升起和落下。她想在现实世界里,平凡的过一天。可是,这么简单的要求,对于,她来说是一件多么奢侈的事呀!
读了这本书,我觉得我们更应该要好好珍惜现在所拥有的一切,不要被一点小困难所吓倒,也不要轻易放弃。海伦凯勒就是我们学习的榜样,我们应该学习她那坚强的品质。
小学三年级读后感2
三年级是孩子们阅读能力的重要阶段,他们开始接触更加复杂的图书,也开始尝试自己独立思考和理解。在这一学年里,我深切感受到了阅读带给我的乐趣和收获。通过阅读各种各样的书籍,我不仅开拓了视野,增加了知识,还收获了许多心灵的感动。
首先,在我阅读的过程中,我遇到了很多有趣的主角。比如,我喜欢《小王子》,喜欢他那颗纯真的心和对世界万物的好奇。对我来说,小王子是一个勇敢、聪明和善良的朋友,他的故事不仅让我感受到了友谊的温暖,更激发了我对爱和勇气的思考。此外,《哈利·波特》也是我非常喜欢的一本系列小说。魔法学校的魔法师、神秘的魔法动物,还有哈利和他的朋友们一起经历的危险与冒险,都让我对神奇的番茄酱世界充满了遐想和向往。
除了有趣的主角,我也在阅读中学到了许多知识。阅读《百科全书》,我了解到了大自然的.奇妙之处,对世界各地的风景、植物和动物有了更多的了解。阅读《数学故事书》,我学会了一些数学的基础概念,并通过故事的形式理解了数学问题。阅读《历史小故事》,我了解到了许多历史事件和历史人物的故事。通过这些书籍,我不仅丰富了自己的知识,还懂得了如何运用所学的知识去解决实际问题。
阅读对我来说不仅是获取知识的工具,还是培养情感的良方。在《安徒生童话集》中,我读到了许多感人的故事。《卖火柴的小女孩》和《拇指姑娘》让我明白了珍惜眼前的幸福和帮助他人的重要性。读到《小红帽》,我明白了不听劝告会有危险。通过阅读这些故事,我从中感受到了善良、宽容和正义,也学会了如何成为一个心怀善意的人。
此外,阅读还让我从中获得了启发和思考。在阅读《成语故事绘本》时,我学到了许多寓意深远的成语,并从中领悟到一些智慧和哲理。这些成语像是一把钥匙,为我打开了思考问题的门。而在阅读科普类图书时,我被作者的观点和实验结果所惊叹,这让我更加感受到了科学的伟大和无穷的可能性。
最后,在这一学年里,我不仅读了很多书,还参加了学校的读书分享活动。在这些活动中,我和同学们分享了自己喜欢的图书,并从他们的分享中学到了更多有趣的书籍。通过和同学们的交流,我不仅扩展了自己的阅读领域,还感受到了阅读的乐趣和多样性。在与同学们共同探讨、互相交流的过程中,我不断提高了自己的表达能力和思维能力。
总结来说,三年级是我阅读的积极学习和成长阶段。通过阅读,我遇见了有趣的主角,学到了许多知识,体会到了情感的美妙,获得了启发和思考的机会。阅读带给我很多快乐和收获,也让我对未来的学习和阅读充满了期待。我相信,在未来的日子里,我将继续努力阅读,不断拓展自己的阅读广度和深度,让阅读成为我成长的永恒伴侣。
小学三年级读后感3
在《骆驼祥子》,我们也许熟悉的就是祥子吧,祥子她的命运是残酷的,是不性的,祥子在北平女里的打拼挣钱,目的也许就是想买一辆属于自己的车,不想再受刘四爷的气。
虎妞喜欢祥子,但是祥子一直不喜欢这哥臭妖怪,但是在刘四爷过生日的'时候没有出路了,祥子只有两个选择第一就是认命,在一个就是破出命去,但是祥子没有,他只有等着去娶那个臭妖怪。
我通过读《骆驼祥子》这本书,了解到了祥子是一个正直、体面、要强、健壮、伟大的祥子,但是他后是一个自私。不幸的祥子,后变成了一个行尸走肉的祥子,现在的祥子远远不如以前在北平打拼努力挣钱买车的祥子了,有人还之所以批判了这个旧社会,我喜欢以前的祥子,不喜欢现在的祥子。
我们要以祥子为戒,不论再多的苦难,我们都要坚持到后,“天生我材必有用,千金散尽回复来。”失去了,只要努力,不放弃,一定还会回来的。
并不可以因为这个而放弃自己,虽然人的能力有限,但仅凭自己的能力也可以做到,我们不可以自我放弃,自我堕落,要坚持到后!
小学三年级读后感4
今天,我读了一篇《掩耳盗铃》的寓言故事。故事讲得是一个人掩住自己的耳朵去偷别人家的.铃铛,结果手刚碰到铃铛就响了,被人发觉了。看到这里,我发出了笑声,这人太笨啦,他掩住了自己的耳朵,自己听不见,别人却能听见,这根本就是自欺欺人的做法。
这个小故事告诉我们:不要自作聪明,想欺骗别人,实际上是自己欺骗自己。不属于你的东西绝不你据为己有。
读了这个故事使我明白了这种自欺欺人的做法并没有欺骗到自己,而是害了自己。我们每个人都应该引以为戒。
小学三年级读后感5
有机会拜读了《滥竽充数》这篇文章,我感到很惭愧,因为我当过一会南郭先生。这则寓言主要写南郭先生不会吹竽,装腔作势在齐宣王的吹竽队里充数。后来齐威王继承了王位,喜欢让吹竽的人一个一个吹给他听,南郭先生知道自己混不下去了,只好灰溜溜的'逃跑了。在二级的级的时候,老师叫我们背乘法口诀。回到家我只顾看电视忘了背口诀。第二天早晨,老师叫组长检查,我背不下去,看见一个同学在组长面前背。我急忙跑过去,便装腔作势和那个同学背,背完后组长要我们一个一个背。我心想:天哪,完了,我只好上“黑名单”了,过后我真的上了“黑名单”。老师批评了我。现在想起这件事,还真的不好意思。通过读这个故事,我懂得了如果一味的作假,靠蒙混过关是不行的,人们常说:“躲得过初一,躲不过十五。”蒙骗别人,滥竽充数,终将会被社会淘汰的。
小学三年级读后感6
看了这本《一百条裙子》,我有很多心得体会。
本书的主人公名叫旺达·佩特罗斯基,她天天穿着一条蓝色的、洗的发白的、晾得走形的裙子来上学,安静地坐在教室的角落里。没有人关心她。不过,有很多女孩子在嘲笑她。为什么呢?因为她不仅有一个很奇怪的'名字,而且天天穿一样的裙子。有一次,班中的一个同学佩奇当着所有在场女孩的面问旺达有多少条裙子,而旺达的“我有一百条裙子”的回答让周围的女孩笑的前俯后仰。这些嘲笑声让旺达觉得受不了,因此她只能默默地转学了。旺达转学后,欺负她的佩奇和玛蒂觉得很愧疚,因此主动写了一封友谊之信给旺达,告诉了旺达关于她的喜事儿,希望能借此得到旺达的原谅。之后,佩奇已经渐渐忘记了这事,但是玛蒂还记得:她会梦见旺达再次被别人欺负时,自己会仗义执言。
本以为事情就这样结束了。但是在圣诞结束后,老师说有个意外的惊喜要送给大家——一封旺达寄来的信。信中,旺达把两幅画送给佩奇和玛蒂,她们俩很开心。
我很喜欢故事中的主人公,因为她虽然被嘲笑、歧视、冷落,但她一直默默地忍耐、包容着,她的心中留有希望;转学之后,她也能原谅同学的过错,她的善良让我感动。
通过阅读这本书,我学到了很多。人要学会忍耐,人要学会控制自己的情绪,人要学会包容和原谅,人要学会对别人友善,人要学会尊重他人……
小学三年级读后感7
今天,我读了 《小学生之友》这本书,觉得里面的小故事写的很好,句子很优美,词语也很恰当,如“你回来啦”和“我回来啦”讲的是甜橙小镇的“做好事月”玉米狐和西米鹿帮助山羊老伯的故事,我很喜欢;欢乐数字可以让我们开动脑筋,如“跑了几只虫子”写的是啄木鸟阿姨每天捉虫子喂养在火灾中失去父母的5只小麻雀。《深林日报》的`记者画眉小姐知道了这件事,就找到她说:“您真是助人为乐的榜样,应该宣传您的爱心。我想知道,您今天是怎么给他们分虫子吃的?”啄木鸟阿姨说:“我今天一共捉了41条虫子,分给每只麻雀的数量都不同。5只从大到小,依次相差一只虫子,正好分完。”
画眉小姐想了想说:“您想得很周到,不过照您的分法,41条虫子好像分不完吧?”
啄木鸟阿姨重新算了算,说:“你说的没错,一定有虫子趁我不注意,偷偷跑掉了。哈哈,还是画眉小姐你聪明,一下就算对了!”
小朋友,请你算一算,最少跑了几只虫子?
这道题我想了好久才想出来,10+9+8+7+6=40,原来就跑了一只虫子;超级游戏战里的找不同可以挑战我们的观察力,如“森林音乐会”我找了好久才找完;红泥巴村可以教大家做手工;成语故事可以告诉我们一些成语是什么意思,我终于知道了“杞人忧天”成语的意思了,原来古人担心天会塌下来,真有意思。
这就是《小学生之友》,一本有趣的小学生之友,里面的内容,是那样的丰富多彩。
我喜欢《小学生之友》。
小学三年级读后感8
《特别的猫》的猫里面有很多只猫,而令我印象最深的就是幸存者鲁夫斯。
它被作者发现的时候就不是一只漂亮的猫,它是一只四处流浪的猫,没人疼爱,没人关心,它过得很不好,非常需要援助。于是,作者渐渐地开始关心它收养它。作者发现这只猫的'毛色其实很美哦是像狐狸似的火红色,但它的身体却不好,它对自己很绝望,但是通过作者对它的悉心照料下,它渐渐地开始自己清理皮毛。鲁夫斯是一只会表达感谢和会经过大脑思考拟定计划之后才会伺机行动的猫。它会感谢主人收养它,所以它打的呼噜非常响,而且死都不肯停下来;它想当老大,所以它经过深思熟虑找到机会,接近主人的身边,虽然最终没有当上老大,但是,它也没失望因为它知道有了这个价是多么来之不易。
因为这是一只曾经被主人抛弃的一只猫,所以它非常害怕被主人关在外面,但经过主人的温柔劝慰,悉心照料,它变得健康,但是那些曾经的伤痛让它不敢再去爱,去信任,因为它曾经的爱遭到过背叛。。。。。。
我对人类抛弃动物的行为感到悲痛,和内疚,因为这些过错,使猫感到无助,并且不敢放胆去爱去信赖,但作者却收留了一只曾经被人背叛的猫,并且关心它,可见,她是一个非常爱猫的人。她不是只爱那些长得好看,可爱的,会耍把戏的猫,她爱所有的猫,关心所有的猫,她能这样很不容易。
爱猫的人有很多,但能像作者一样关心的不只是家猫的人很少,所以要想作者一样试着了解每一只猫,以猫的角度来考虑问题,那么,无助的猫将会越来越少,猫的痛苦也会越来越少,猫与主人之间就会建立成一座信任的桥梁。
小学三年级读后感9
我读完这本书后,我知道校园隐形人是谁:我知道了幻想大王是谁!
接下来说一说“太空欢乐谷”吧!那个神奇的电话亭,在太空中越飞越快,突然长出长长的铁轨。我问这是什么呀?这是银河特快列车,比你们的磁悬浮列车早一亿年了。列车开始减速了,我觉得到了太空欢乐谷。那里应该有太空迈步、海盗船、旋转木马、碰碰车、死亡狙击、美国队长、黄金追尾、魔鬼屋、死神联盟、千雷冰斩、天天炫龙神、招财狗、摇摇乐、五行天神、火线精英、生死狙击、创世兵魂、天天大飞转、杀死海盗、复仇者、隐形激光。我被闹钟吵醒了。
《幻想大王奇遇记》读后感 这我才知道天上是不会掉馅饼的`,我明白了,你明白了吗?
小学三年级读后感10
读完了稻草人这本书让我认识了傻子的天真善良一粒种子的用处,鲤鱼的自救,稻草人的无奈等好看的故事,
特别让我印象最深的故事就是稻草人!稻草人是一位老奶奶用竹子好稻草做的,在田里保护庄稼,有的稻草人能做到可有的它做不到,如夜里看到蛾虫破坏庄稼,渔妇带着孩子在捉鱼,女人自杀的全过程,稻草人非常想自己帮助他们,自己无能为力,非常无奈的.事
看完了稻草人让我了解旧社会劳动妇女的命运,小孩没饭吃有无人照顾只能跟父母一起出去一起打鱼,有时连一口水都和不到,困难生活也让我知道了今日的生活来之不易,我们要珍惜生活好好学习,
小学三年级读后感11
我们每个人都可以在汤姆身上找到自己童年的影子。汤姆代表了我们人生中最美好的部分。汤姆对平庸生活地 厌恶和对自由理想世界的向往,是使人生更加丰富和精彩。汤姆他热衷地冒险,则是人类生命意志的体现。
汤姆非常的顽皮,他经常打架,经常逃学,这些精彩的.故事就发生在这里。
我觉得最恐怖地就是《强盗找到了金子》这一节,描写的是汤姆和他的朋友们到了鬼屋里面,发现坏蛋在跟踪他们,于是他们趴在地板上,大气也不敢喘。那些强盗利用工具镐和铁锹,开始挖起宝藏来,最后强盗们居然找到了宝藏。吓了汤姆和他的朋友们一大跳。
让我觉得惊奇的是汤姆和他的朋友们不费九牛二虎之力就成功找到了宝藏,汤姆成了富翁,我真替汤姆感到高兴,善良地汤姆把钱分给了他的伙伴们。
本书是一部懵懂少年的成长之歌。海阔天空的梦想在惊险、跌宕的故事情节间闪烁着光芒。正义的伸张、情感的力量,都深深打动着我们的心
小学三年级读后感12
暑假里我看了《超越梦想一起飞》这本书,里面内容很丰富,其中我印象最深的是王沂蓬的故事。
王沂蓬是北京2008奥运会金镶玉奖牌的设计师,因为担心玉石会因为掉落地上损坏,他一直在研究和实验,竟然有近半个月不曾脱衣,直到最后奖牌从两米高处向下抛玉石都不会摔碎。可是人们只在奥运会上看到运动员戴上金牌的激动人心的时刻,谁都没有想过奖牌的设计者曾经付出过多大的.努力。
我想,他的这种认真、执着,在细节上追求完美的精神,值得我们向他学习,想想我自己,经常半途而废,比如学写毛笔字,学了半个月就坚持不下去了,和他相比,我真是差得太远了,我想我以后应该学会“胜不骄败不馁”,在遇到困难的时候努力坚持,直到胜利。
小学三年级读后感13
今天,我读了白雪公主的故事,这个故事对我的印象最深刻。我最喜欢白雪公主,最讨厌恶毒的王后王后有一面魔镜。新王后想害死白雪公主,第一次是让猎人把白雪公主杀死,再把白雪公主的心和肝带回来给新王后看。但是猎人不忍心杀死白雪公主,就把白雪公主放了。就杀死了一头野猪,把野猪的心和肝带给王后看。她问魔镜世界上的.女人谁最漂亮,魔镜回答说是白雪公主最漂亮。她想了三个办法。她办成了一个老太婆,分别用了丝带、毒木梳和毒苹果,但是都没有把白雪公主毒死,反而让白雪公主跟王子结了婚。读了这个故事,我懂了一个道理,这个道理就是耍小聪明是不行的,总有一天会被识破。
小学三年级读后感14
读完《鲁滨逊漂流记》后,我仿佛看到了鲁滨逊那高大的形象。鲁滨逊凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想。
鲁滨逊从小就对航海非常痴迷,尽管他的父母极力反对,但鲁滨逊还是在他19岁的时候离开了父母。他在一次航海事故中流落荒岛,全船的人只有他一个幸存下来。他凭着惊人的毅力,克服了总总困难,在荒岛上生活了28年之久。
读完这本书,我一直在思索一个问题,如果我是鲁滨逊,当独自一人置身于荒岛之上,我会像他那样不自暴自弃,重燃生的希望吗?不,面对那种突如其来的困难,我不可能会像他那样因时顺便,积极自救,因为我没有那种能力。
我不得不承认自己的软弱,从呱呱坠地到背上书包,成为一名小学生,父母、学校为我们铺设了成长的道路,我心安理得地在这条平坦的路上走过12个春秋。但我还是整天抱怨这个,抱怨那个。我其实根本没有咀嚼过生活的苦涩,我是幸福的。然而幸福中的我根本没有意识到能吃饱穿暖背上书包上学,每天接受家人的关爱是一种莫大的'快乐。
鲁滨逊无疑是个伟大的人,坚毅的人,孤身一人在一个荒无人烟的孤岛上生活了28年。他在逆境中锻炼了自己,成就了一番不平凡的事业。这本小说教会我们只有坚持才能胜利,只有实干才能让我们摆脱困境,实干比信念更重要。
小学三年级读后感15
爱心树这个故事主要写了一个小男孩在小的时候就每天跑到一颗大树下去采树叶,做森林之王,玩累了就躺在树下休息,最后摘几个苹果回家了,大树觉的很快乐。后来小男孩长大了,砍了树枝,树干,满足他的生活需要,大树失去了它的全身,大树仍然觉得很快乐。
爱心树的小男孩回来了,大树非常高兴它几乎说不出话来,它说:“和我玩玩吧。”小男孩说:“我要一条船驶走。”大树让小男孩把树干砍断,小男孩就把树干砍断驶走了,大树非常高兴。这里非常令我感动,是因为他的`树干都没有了,但还是满足了小男孩的需求,宁愿舍弃自己也要帮助别人。非常令我感动。
小男孩把树干砍了,做了一条船驶走了大树又一次奉献了自己,大树很快乐,但心里却有点寂寞,大树想他如果不回来怎么办所以大树才伤心寂寞。不管小男孩要什么他都给他,它也不会难过是因为它每次奉献自己,帮助别人它才不会难过。
如果我是小男孩,我不会只知道索取,不知道奉献。我会在他的旁边种许多花草树木让他不在孤独,在插个牌子上面写:请爱护花草树木。
我读了爱心树这篇课文又想到生活中的父母他骄傲。
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