《智慧故事》读后感

时间:2024-06-27 14:46:41 专题读后感 投诉 投稿

《智慧故事》读后感

  当细细品完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那么你会写读后感吗?下面是小编精心整理的《智慧故事》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《智慧故事》读后感

《智慧故事》读后感1

  在暑假中,我买了一本伴随小学生成长的《智慧故事》书。我对这本书是爱不释手,我迫不及待地打开书,细细欣赏起来:这是一本内容精彩的故事书,精选的精彩小故事蕴含着深刻的大道理,真是小故事大境界,小短文大启发,带你快乐地走向成功。这又是一本让人受益匪浅的励志书,指导人的至理名句,快乐成长的金玉良言,丰富精神的无价瑰宝,聪明人的智慧,年长者的经验,尽在名言警句中。

  书中《哈巴狗的妻子》这个故事非常有趣而又给人启发。故事讲了:从前有一个贵妇人喜欢嘲笑别人,一天她牵了狗上街溜达,碰到了三毛,她想捉弄三毛要三毛叫哈巴狗“爸”,却被三毛嘲笑了一番,贵妇人吃了哑巴亏却也无话可说。我越读越感兴趣,在拍手叫好的同时也受益匪浅。

  故事中有一个有趣的情节:那女人在众目睽睽之下,不好赖账,只好如数地给了三毛30块大洋。三毛接过大洋,对着贵妇人大声地说:“谢谢你,吗!”这一下,贵妇人便成了狗的“妻子”。众人哈哈大笑,那贵妇人气得将牙咬得“吱吱”响,但又无可奈何……这段话时,我为三毛的.机智反应拍案叫绝,三毛虽然对狗叫了一声“爸”,但三毛胸有成竹,毫不留情地反击了贵妇人,使贵妇人变成了狗的“妻子”。这样他不但得到了30块大洋,还把羞辱留给了贵妇人。那贵妇人真是搬起石块砸了自己的脚。

  读了这个故事,我掩卷沉思:人和人之间都是平等的,没有任何理由觉得自己比别人高贵。记住,不懂得尊重别人的人,其实是在践踏自己的人格。

《智慧故事》读后感2

  非常好读的一本书,取材于易中天教授的六场演讲,分别是“周易的启示”“中庸的原则”“兵家的思考”“老子的方法”“魏晋的风度”“禅宗的境界”,将中国智慧的精华走马观花浏览一番,尤其适合“观其大略”读者的阅读。摘录一些比较有体会的内容。

  一、周易中的忧患意识。八八六十四卦,63卦是既济,64卦是未济,“已经成功”了,最后还是“没成功”,重新开始,从头再来,而不是圆圆满满大团圆,像童话故事的结尾“从此过上了幸福的生活”,这充分体现了古老的中国智慧,居安思危的忧患意识。

  二、中庸不是老好人、不是和稀泥、不是没原则,中庸本身就是原则,是最高的原则,中就是不走极端,庸就是不唱高调。“有经有权”,才是中庸,既有原则性又有灵活性。君臣之道的“唱反调”―“君所谓可,而有否焉,臣献其否,以成其可;君所谓否,而有可焉,臣献其可,以去其否”,唱反调是“和”,拍马屁是“同”。“和实生物,同则不继”。“君子和而不同,小人同而不和”。这样的`“唱反调”已经很稀有了,现在强调的是“高度统一”。

  三、兵家的思考。春秋时代的战争真是“费厄泼赖”,很讲究游戏规则,包括不斩来使、不鼓不成列、不重伤、不擒二毛、不逐北(追逃兵不能超过50步),而到了战国时代就开始杀人灭国,不那么温良恭俭让了。“不可胜在己,可胜在敌”,败不败在自己,胜不胜在别人,所有人都是被自己打败的,善战者就要“为自己做准备,让敌人犯错误”。

  四、老子的方法。老子的价值取向就是求下、贵柔、崇阴、尚无、喜欢原生态。易教授以古代房中术做比喻,“女人比男人好,下面比上面好,不动比乱动好”。“善用人者为之下”。

  五、魏晋的风度。魏晋人物的传奇故事体现了一种价值观-真性情,高智商,美仪容;真性情而有雅量,美仪容而有风采,则是因为智慧。“魏晋风度是逼出来的”,它是一个转折点,也是一个里程碑,从有用到无用,从人格到性情,从社会到自然。道家求真,儒家求善,魏晋求美。

  六、禅宗的境界。禅宗抓住了佛教的根本,佛就是“觉悟者”,觉悟是成佛的关键,觉悟的关键是自我。佛与众生,只有一念之差,迷还是悟?为什么迷,因为执,这就是“执迷不悟”的正解。禅宗所谓开悟就是找回自己。否定的是执著,肯定的是自由;否定的是教条,肯定的是自我

  如果一个人乐意去做某件事,而不是强迫去做,相信什么事情也难不倒他。事在人为嘛,只有不去做的事没有做不成的事,世上无难事,只怕有心人啊,如果我们每个人把自己每天做的事看作是一种乐趣,那请问世间还会有苦恼吗?想到自己如果把上班换位思考一下而不是把它仅仅定位于收入多少的问题上相信自己获得的快乐绝非仅此而已。

  在工作中,换位思考甚为重要,领导要体谅下属,下属更应该理解领导。把工作环境变成自己的家,把领导当成自己的亲人、朋友来对待,而不是用那种鄙视、仇恨的目光来看领导。相信每个员工会是最棒的员工,领导也会是最优秀的领导。

《智慧故事》读后感3

  这学期,我认真的阅读了一本书,叫《小故事,大智慧》,就让我耐心的给大家讲讲吧!

  这本书了,全部是一些很小的的故事,却能启发我们大道理。我给你们讲一个奇中的故事吧!有两个人再打森里打猎,忽然迷路了,可又看到了一昏迷不醒的老人,哥哥说“救救他吧。”弟弟说“不行,我们的食物都不够了。”后来,他们俩就走了,在路上,哥哥心里不踏实,决心回去救老人,可弟弟坚决不去,哥哥把老人救活后,才知道他是一个向导,是唯一一个不用指南针就可以穿越森林的人,哥哥被向导带出森林后,就再也没有见到弟弟。

  这个故事让我明白了:一个人的良心,就是最好的指南针,只要按良心前进肯定会有一个光明的前途。是啊!只要按照良心前进,一定会有路可走。我相信我就是哪个有路可走的'人,但是我现在总是斤斤计较,我觉得我一定可以改掉这个毛病的,当然,我现在也必须好好学习,才能有路可走。

  这本书真的给了我很大的启发,我一定要会更加认真的看下。

《智慧故事》读后感4

  我怀着兴奋的心情读完了这本书。原来,这本书里的每一个小故事,都蕴含着这样一个伟大的真理。本书收录了古今中外的经典故事,充满启发性和教育意义,让青少年学到做人的道理,对未来充满希望,对成长有非常重要的意义。和年轻人的进步。这本书不像其他小说那样,长篇大论连在一起,而是一篇篇短篇小说,简洁明了。每个小故事都有做人的理由,每个故事都不乏味。读完一本,人们会忍不住想读下一本,这很符合我们这个年纪应该读的书。

  斗智斗勇的故事、雄辩的演讲、谋略的谋划、古往今来的青春、破案推理等,都包含在本书中。古今中外名人:晏子、林肯、孙膑、孔明、司马光等也收入本书。这本书里有这么多东西!在这本书中,我最喜欢的故事之一是《棋盘上的米粒》。这个故事的主要内容是有一个国王非常喜欢新奇的事物。他的大臣们发明了一种象棋,国王下了很长时间。不厌其烦地问他想要什么奖励。大臣说他想要一些米粒。在第一个方格上放一粒谷物,在第二个方格上放两粒谷物,在第三个方格上放四粒谷物。每个网格都是前一个网格的'两倍大。填上。国王心想,这里面能放多少啊,最多几百个,于是就让粮食大臣去准备,没想到一算起来,米粒有一千二百亿立方米!国王吓得脸色发白,不过国王想到了一个好办法,让那人自己一一数。算完这么多米粒,至少需要2900亿年。国王听了,立即擢他们为左、右大臣。

  读完这个故事,我明白了一个道理。如果一粒米很小,但不断增加一倍,那可能是一个难以想象的数字。这是一个很大的数字。我从这本书中受益匪浅。它开阔了我的视野,增长了我的知识,教会了我如何做人。我非常喜欢这本书。

《智慧故事》读后感5

  《小故事大智慧》一书。书中收录了一系列充满哲理和人生智慧的小故事。小故事中蕴涵着大智慧,给人以启迪和警示。从这本书中,让我明白了很多道理。

  其中有这样一则故事,曾有人做过实验,将一只最凶猛的鲨鱼和一群热带鱼放在同一个池子,然后用强化玻璃隔开,最初,鲨鱼每天不断冲撞那块看不到的玻璃,耐何这只是徒劳,它始终不能过到对面去,而实验人员每天都有放一些鲫鱼在池子里,所以鲨鱼也没缺少猎物,只是它仍想到对面去,想尝试那美丽的滋味,每天仍是不断的冲撞那块玻璃,它试了每个角落,每次都是用尽全力,但每次也总是弄的伤痕累累,有好几次都浑身破裂出血,持续了好一些日子,每当玻璃一出现裂痕,实验人员马上加上一块更厚的玻璃。

  后来,鲨鱼不再冲撞那块玻璃了,对那些斑斓的热带鱼也不再在意,好像他们只是墙上会动的壁画,它开始等着每天固定会出现的鲫鱼,然后用他敏捷的本能进行狩猎,好像回到海中不可一世的凶狠霸气,但这一切只不过是假像罢了,实验到了最后的阶段,实验人员将玻璃取走,但鲨鱼却没有反应,每天仍是在固定的区域游着它不但对那些热带鱼视若无睹,甚至于当那些鲫鱼逃到那边去,他就立刻放弃追逐,说什么也不愿再过去。

  感悟:鲨鱼的变化是因为环境的变化引起的,它的凶狠霸气的本性是存在的。同样我们的学生都有学好的潜力,需要我们教师去挖掘,虽然这不是一件容易的事情,但是如果我们的授课方式还是进行传授的方式,慢慢学生的学习潜能、创新潜能就会被抹杀。并且在教学活动中,学生是消极被动的接受者,学习的特点是接受和记忆其结果。学生学到的知识不少,但是灵活运用和发现创造的能力差,智力和情感世界的全面发育受到限制和损害。实际人的潜力一旦挖掘出来,就可以使人产生超常的记忆力、想象力、思维能力等,所以在课堂教学中我们应该注意教学的启发性和问题性。课堂教学要求教师要善于运用不同的教学手段,随时给予学生以激励性评价(包括师生之间、学生之间和自我评价的方式)要尊重学生的.兴趣和独特的感受,引导学生,并努力创设多种多样的方式和机会让学生通过自主、合作、探究等学习方式进行学习,注重教与学的互动和生生互动,充分挖掘他们学习的潜力,使学生树立学习的信心,学会认识自己、鼓励自己、欣赏自己,相信自己是有能力的,会成功的。

  这是一本耐人寻味的书,不同的人会有不同的感悟与收获,建议大家有空也去看看这本《小故事大智慧》。

《智慧故事》读后感6

  我怀着激动的心情读完了这本书,原来这本书里的每一则小故事都有这么大的道理。 这本书收集了古今中外的经典故事,饱含了励志色彩和教育意义,让青少年从中学到做人的道理,对未来充满希望,对青少年的成长和进步有非常重要的意义。 这本书不像别的小说,长篇大论地连在一起,而是一则则的小故事,简洁明了。每一则小故事都有一个做人的道理,每则故事都不枯燥,让人看了一则就忍不住想去看下一则,符合我们这个年龄该读的`书。

  关于斗智斗勇,巧言善辩,韬略筹谋,古今少年,断案推理等故事,这本书里都包括了。古今中外的名人:晏子、林肯、孙膑、孔明、司马光等这本书里也有。这本书包括的东西可多了呢! 在这本书里,我最喜欢的一则故事是《棋盘上的米粒》,这个故事的主要内容是有一个国王,他非常喜欢新奇的玩意,他的大臣发明了一种棋,国王久玩不厌,便问他要什么赏赐。那个大臣说要一些米粒,在第一个方棋盘上放一粒,第二个放两粒,第三个放四粒,每格比前一格多一倍,要把六十四个格子都放满。国王想,这才能放多少,顶多几百个吧,便叫粮食大臣去准备,可没想到算出要1200亿立方米的米粒!国王大惊失色,国王却想到了一个好方法,让那个人自己一个一个去数就行了,数那么多米粒,至少也要2900亿年。国王听了,立即提拔他们为左右卑相。

  看完这个故事,我明白了一个道理,一个米粒虽小,但不停的翻倍的话,那也许就是一个不可想象的数字像这个故事所说的,一粒米,仅仅只是翻了64倍就已经到了那么大的数字。 这本书,我受益匪浅,既开阔的视野,又增长了知识,还教会了我如何做人做事,我十分喜欢这本书。

《智慧故事》读后感7

  偶有一次与朋友聊天,在侃长大以后想干些什么。我把双手抱在胸前十分自信地说:‘‘我以后要当一名特级教师,出名的让全世界的学校都来找我任职!’大家为我这个‘‘伟大的理想’’感到兴奋,也絮絮叨叨的聊了起来。看在一旁沉默不语的杰,我好奇的问:‘‘你呢?你的嗓音甜美,肯定会有不少唱片公司找你出唱片的。’’她笑了笑,道:‘‘不,等我以后有了钱,自己到录音棚里去录一张,发给唱片公司。’’她说完这句话,我的心灵受到了强烈的冲击:我的.想法是被动的,她却是主动的。

  记得曾在一本书上看到过这么一个故事:

  在一次酒会上,桌子中央的一盘大型甜点饰品突然不见了,管家和仆人们都急的团团转。这时,一个小男孩跑了过来,他是这儿的一个小帮工。他自信的说:‘‘如果可以,请让我试一试吧。’’起初,仆人们都以为这个男孩在寻他们开心,很是气愤。但又瞧了瞧男孩严肃的神情,也只好让他试了试。只见他不慌不忙的端来一盘黄油,就一会儿功夫,黄油在男孩的手下,就变成了一只威武的雄狮。在场的人看了,无一不为之震撼,主人见这个小男孩这么有才华,又有求贤之心,便当场宣布,要资助这个小男孩上最好的雕塑学校,请最好的雕塑老师。当然,男孩也并没有被幸运冲昏头脑,认识那般刻苦、勤学,后来终于成了一个著名的雕塑家。他,就是安东尼奥。

《智慧故事》读后感8

  从《励志胜经101个智慧故事》中,我明白了许许多多的人生道理和一些伟大人物的经历故事,比如说《蝙蝠的秘密》、《讳疾忌医的蔡恒公》、《狐狸之死》、《公私分明的惩罚》。

  其中,让我百读不厌的一个故事就是《狐狸之死》。这个故事讲的是有一个森林里有一个称霸的`老虎生病了,狡猾的护理就想去探望老虎。于是随手抓了一只鸡带去给老虎,老虎看到肥鸡后很是高兴,狐狸借着这个机会对邻居家的乌龟进行报复,因为前两天,它俩发生了争吵,所以护理心存报复,就对老虎说:“大王,你看所有动物都来看你了,就差乌龟了。“这句话正巧被刚来的乌龟听见,说:“我那是替大王求医去了,大王只要披上狐狸皮,您的病马上就会好了。”

  就这样,狐狸的皮最终裹在了老虎的身上。

  狐狸心存恶念,总是算计他人,可他却不明白,总有一天,自己也会落入他人的圈套,正所谓“害人终害己”。如果狐狸不在老虎的面前说乌龟的坏话,自己也不至于落得如此下场。这个故事让我明白了:千万不要用伤害他人的方式,来换取自己的利益,这是最愚蠢的办法了。

《智慧故事》读后感9

  《小故事大智慧》写的是一些成功认识的,里面充满了智慧,能够给予我们莫大的精神营养。

  一些故事非常的幽默风趣,比如说“谁擦谁的皮鞋”,写的就是:当林肯正在擦他自己的皮鞋时,一个外国交管像他走来。“怎么,总统先生,您竟擦自己的鞋子?”“是的。”林肯回答,“那么您擦谁的鞋子?”其实书中外交官的意思是:您贵为总统怎么还自己动手擦自己的鞋子呢?林肯当然明白他在说什么,可这位平民总统并没有表达什么,而是风趣的'“误解”了外交官的意思,把重点放在擦“自己”的鞋上:怎么,你难道还擦别人的鞋子吗?

  “与其听一堆大道理,不如读一小段故事”。我建议大家一起来阅读这本书把!

《智慧故事》读后感10

  每个人都有智慧,只要我们合理去运用我们的智慧就能改变现实,创造奇迹。自从我读了《狐狸列那的故事》后,我知道应该用智慧去生活。

  列那,这只机智的狐狸为了养家糊口,而四处打猎,有时也会用一些不可取的手段来获取食物。它不是鲁莽行事,而是精打细算,等待时机获取食物。这只聪明过人的`狐狸,终于获得了读者我的赞赏。在生活中,我们做每件事都要认真思考,用智慧去做,就会得到更好的效果。

  古往今来,有许多人都是智慧行事。像墨子,在战国时期楚国的楚惠王请鲁班造攻城用具,准备攻打宋国。此时墨子用他的智慧成功地制止住了这场箭在弦上的战争。人们常说的“墨守成规”的原意就是指墨子博学多才,擅长守城技术。当时他独自一人风尘仆仆地来到楚国,并劝说楚惠王放弃攻打宋国,还和鲁班在楚惠王面前做了一场军事演习。并且他还告诉楚惠王这场战役即使打了,楚国也不占便宜;如果把墨子杀了也没关系,杀了一个墨子杀不了千千万万的墨家弟子。就这样墨子用他的聪明智慧化解了宋国之危。

  还有一位智慧人,他就是无人不知无人不晓的诸葛孔明先生。他才华出众,在东汉末年,无人不敬仰他。赤壁之战,他配合周瑜火烧赤壁大败曹军;司马懿攻城时,他用空城计巧妙地让刘备脱险。这还不算什么,最重要的是他用博学和智慧造出一个值得现代人研究的东西——木牛流马。那时蜀军断粮,孔明先生用木牛流马来运送粮草。司马懿抢来木牛流马并仿制。孔明先生就派兵化装混入敌军粮队,见蜀兵来了便扳动牛舌头使木牛无法行走。结果蜀军既打败了魏军,又夺取粮草,可谓一箭双雕。我们也要向那些聪明人学习,像他们那样去运用智慧。

  智慧能让我们把生活变得美好。智慧还能创造出人类奇迹。让我们都做一个智慧人吧!

《智慧故事》读后感11

  世界各地,每一处都散发着智慧的光芒,每一个人身上都拥有着智慧之神赐予的力量。

  毕加索,这个闻名遐迩的大画家,他的画价值连城,让人为之痴迷。那你们可知毕加索是如何运用天生的智慧,令自己的画像被世人认可的吗?

  当初的毕加索只是一个小画家,他只身一人来到艺术之都——巴黎,此时的他是多么希望,这里的人们热爱他呕心沥血的画作。可事实却相反,因无人熟悉他的名字,他的画摆放在店里却无人问津。冷风飒飒,他在无奈与饥饿中擦出了智慧的火花。他连夜雇了几个大学生,到各个画店去问有没有毕加索的画。因连夜寻问,让店家印象深刻,记住了这个名字,又看到毕加索的`画确实栩栩如生,一时间,他的画就风靡了起来。

  春秋末年,美女西施曾凭着智慧用自己纤弱的身躯救国救主。西施被献给吴王,拿到了城防图,她将图折成长条,送到祖国,吴国不久就土崩瓦解了。

  由此可见,智慧并不仅仅赋予强者,也不一定会赋予弱者,只要你会掌握并运用它,任何问题都会迎刃而解。智慧,只有洒下血与汗水的人才能真正体会到它的好处,也只有勤劳的人才能得到它的帮助。

  三国争霸时,诸葛亮不是用智慧帮助刘备吗?曹操不是用智慧成为一方霸主吗?司马炎不是用智慧统一了天下吗?

  每一个角落,每一个人都会遇到困难,不要悲观,不要气馁,这是智慧在考验你,只要昂起头往前走,天空就会更加明朗。

《智慧故事》读后感12

  今天,我看了一本名叫《影响孩子一生的智慧故事》书,智慧是快乐之源,智慧是光明所在。哪里有智慧,哪里就有道路;哪里有智慧,哪里就有成功……现在我就和大家分享其中的一个我影象最深的故事,“把聪明放在‘褡裢’的后面”。嗨……大家知道什么叫“褡裢”吗?开始我也不明白,就是带着这个疑问找答案的。

  “褡裢”就是一种中间开口而两端装东西的口袋。这个故事主要说了约翰和汤姆二个从小就在一起玩耍。约翰是个聪明的孩子,而汤姆的脑子没约翰灵光,尽管他也很用功,就是比不上约翰,汤姆常常觉得很自卑。就这样一天天过去,岁月如梭,约翰自以为聪明超过了别的.人,可一生却业绩平平。而汤姆自认为不如别人就从各个方面充实自已,一点一点地超越自我,最终成就了非凡的业绩。约翰愤愤不平,最终当他的灵魂到天堂后,他问上帝:“我的聪明远远超过了汤姆,我应该获得更大的成功,可你为什么独独让他成为了卓越者呢?”上帝说:“我把你的聪明放在‘褡裢’的前面,你却因为自已聪明而沾沾自喜,致误了你的一生!汤姆的聪明被我放在‘褡裢’的后面,他看不到自己的聪明,只能看着前方,使他一生都在迈步向前”。

  当我读完这个故事时,让我久久地回旋在故事中,使我深深的感受到聪明与否,只来自于人生的起点。而人生的成败则取决于中途和终点。

《智慧故事》读后感13

  这一周我读了《智慧故事》这本书。

  这本书中有很多很多的用自己智慧的头脑化解危难。有很多小节,有吸引人的智慧。灵机一变的智慧——我第一次看到这书中的故事叫《爸爸的箩筐》。讲的是古时候,有一个叫元觉的`男人。村里都说他是个大孝子。因为元觉小时侯母亲去世了。所以很孝顺父亲。一直到长大。后来元觉的妻子生了女孩子。叫元露。

  有一次,元觉感到很烦。因为他的父亲老了,好多事情都要元觉做。他不喜欢了。所以就决定把自己的父亲装到箩筐里丢到深山老林去。这个事情被刚刚6岁的元露听到了。他很心疼,所以就一路跟着父亲上了山。到了高高山顶那里,把元觉自己的父亲扔下了不管。元觉的父亲在箩筐里流下了眼泪。元觉刚要转身朝山下走去就被元露给拦住了。她说:“父亲,您回家后可以再做一个箩筐吗?”元觉感到不解,为什么不明不白让我给元露做箩呢?便问道:“你要我给你做箩筐干什么?”小元露告诉了父亲:“您把自己的父亲扔到了这里,长大以后我也要把您装进箩筐里扔到这里啊!”元露的父亲听了脸红了。抱起了小元露,再看看自己的老父亲。他什么话也没说,背起了老父亲,拉着小元露回家了。

  我觉得非常感人。推荐大家也买这本书来看看吧!

《智慧故事》读后感14

  “智慧引导人通向成功,财富,名誉。而且永不会贫穷”。

  “许多人缺少的不是能力,而是信念”。

  “无论身处怎样的逆境,人都不应该绝望。因为前面还有许多明天,每一个明天都有希望”。

  “人生在世,必诚必信,这是做人与处世的第一步”。

  “我们要选择的,不是财富,而是美好的声誉”。

  “如果你想做一件事,那就把它做好;要是你做不好,那就不要在去做”。

  “自己是自己,别人是别人,欣然接受自己的一切”。

  “有的人活的沮丧,是因为它不能放下;有的人活的失望,是因为他有太多的欲望;有的人活的痛苦,是因为不懂得拥有。

  面对自由,学会为幸福承担责任;面对诚实,学会为承诺承担责任”。

  “踏踏实实做好自己,原来人生也很简单”。

  那么多充满智慧的句子,那么多阐述人生哲理的故事,只要走进故事,就会感受到生命的伟大。

  王家诚说:“人生不是积累些什么,而是对过程的咀嚼和体会”。无论在你贫困潦倒的时候,还是春分得意的时候,只要拥有一颗平常心,坦然面对一切,会发现晴空万里的生活与阴雨连绵的生活都是一种风景。

  决定一个人命运的不是他所处的环境,而是他是否有一个良好的心态,要让轻松和快乐代替自卑和苦恼,因为他拥有智慧,而不仅仅是智力,还有知识和阅历,意味着生活的姿态和人生观,一个人要常怀感恩的心,才能找到自己的'方向

  付出才能得到回报,付出的越慷慨,得到的就越是丰厚。在生活中,无论是对待事业还是其他的,不到最后关头,不应该轻易放弃努力。

  自力更生才会有更大的发展空间,每个人都要自己独立思考问题,解决问题,凡事不能依靠他人。

  有时候,足够的才华加上足够的自信,就能激发出巨大的创造力。

  上帝可以辜负生命,却绝不会辜负生命坚持的信念。

  诗人说:“在目光无法抵达的地方,我们拥有心灵”,只要有梦想并且努力的追求,就会发现生活中有许多门为你敞开。

  成功的秘诀:当你相信时,他就会发生。

  天才来自勤奋,胜利来源于坚持。

  在我们自暴自弃的时候,告诉自己:“我是一个有用的人”,只有把握好今天,明天就还有希望。

  坚持梦想就能实现梦想,贫穷的人,最需要的是梦想。

  放下沉重的包袱,不为贪婪所诱惑。

  助人如助己。

  金玉良言而已。

《智慧故事》读后感15

  今天,我读了《小故事大智慧》这本书中的一个故事,名叫《掉进泥潭的拿破仑》。这篇故事给我印象最深的是拿破仑的自信和充满斗志的精神。

  这篇故事说有一次拿破仑率兵作战,遭到敌军的顽强抵抗,部队连连败退,眼看要失败。拿破仑为了使士兵重新燃起斗志,猛然冲到最前面,却不小心掉进了泥潭,引来所有人的嘲笑。这时候,拿破仑不仅没有退缩,反而自信地冲向敌人,一连砍倒了好几个敌人,士兵们被拿破仑的自信所鼓舞,一下子就斗志昂扬,终于取得了最后的胜利。

  我非常佩服拿破仑的自信和充满斗志的精神。我们都喜欢有自信的人,也非常希望做个有自信的人,可很少有人像拿破仑这样,有那么大的自信。我拥有的自信就不像他这样,我只会在一些小事上才有自信,而拿破仑面对着这么多士兵和敌人,不顾他们的嘲笑,自信地冲向敌人,如果是我,肯定会吓得不行了,而拿破仑在这种情况下还充满斗志,真不愧是一代英雄。我觉得像拿破仑这样的人才是真正拥有自信,在什么时候都充满真正自信的人。

  大家都看过许多书吧,我相信读过课外书的人都有不少感受吧!下面我给大家介绍一下我读一本课外书的感受。

  我家有一本叫小故事大智慧的书,它给我的像最深里面的每一个故事都把我深深的`吸引住了,每个故事都有它的含义和一些大道理,如:“牧童智斗大灰狼这个故事告诉我们在危险的情况之下只要团结一致充分发挥自己的聪明才智就能摆脱困境。老虎和熊这个故事告诉我们智慧的力量比物质的力量大得多。老板、乞丐和张善这个故事告诉我们对那些不讲道理的人应该用自己的聪敏才智惩罚他们。”

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