读《秘密》有感
当品味完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，是时候静下心来好好写写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编收集整理的读《秘密》有感，希望能够帮助到大家。
读《秘密》有感1
近日，读到意大利著名教育家蒙台梭利的《童年的秘密》的一书，全书详细而生动地描绘了儿童的生理和心理特征，揭示了成年人对儿童心理发育的忽视和抑制，刻画了儿童在智力、秩序感、行走、观察力等方面的发育特征。很多部分让我有很多的思考，给我印象最深的是儿童的秩序感。儿童具有两种秩序感：一种是外部的，这种秩序感与儿童对他所在的环境有关；还有一种是内部秩序感，他是儿童意识到自己身体的.各个部分及相对位置。
我教过一名三岁的儿童，他叫点点，进入我的班级是只有2、5岁，正是春天。每天中午睡觉时老师都帮他脱衣服，穿着秋衣秋裤躺下睡，每次他都睡得很香。进入初夏，天气变暖，他的衣服也越穿越少，有一次午睡时，刚脱完衣服，点点就坐在床上哭，老师把他的衣服放在床头，他还是哭。我走过去问：“怎么了？衣服不对吗”，他抽泣着说：“秋裤呢？秋裤呢？”原来是因为这个。他从来到学校第一天起，每天睡觉都是穿着秋裤，现在突然不穿了，打乱了他已经建立起来的内部秩序感，让他产生无所适从的感觉，就会表现出哭闹、烦躁的情绪。于是老师让他的妈妈给他带一条秋裤来，每天午睡时给他穿上，他再没有在午睡时哭闹过。
还有许多情况也与秩序感有关。亲子乐园活动区里有一种玩具叫轨道车，它是一条长长的斜坡轨道，当小朋友坐上轨道车，从高处一滑，惯性会让车自然的滑下去。一天，有为第一次来园的宝宝在尝试着玩，我告诉他要从小台阶上坐到车上，双手要抓紧把手，脚一蹬就滑下去了。一会儿，他就会自己玩了。我在一边却发现一个有趣的现象，每次他要踩台阶坐到车上时，都从我教的那边上，即使他在另一边也要绕过来从这边上。这说明我教他的方法无形中给他建立了一种秩序感，这种感觉让他舒服，换了另一边，就打乱了他的秩序感，他就会感到别扭。
还有一次准备上课时，有个宝宝走进教室，我打开柜子拿了一个沙锤给他玩。上课前我请他把玩具送还给我，他走过来，并没有把玩具递到我手上，而是走到柜子边，自己打开把玩具放进去了。他的秩序感告诉他，玩具从这里拿出来就要放回这里，这样一切才正常，一切才不会混乱。
《童年的秘密》给我启发当然不止这些，我相信通过更深层次的阅读我会得到更多的启示，对我以后的工作、学习也会大有裨益，我相信蒙台梭利的著作会让我更真实的了解儿童，让我能根据儿童的生理与心理特征来施教，对他们的成长提供更多的帮助，给父母更多准确的育儿信息，帮助他们达到生理健康，获得选进的早期教育。
读《秘密》有感2
“雪白的墙，杂草丛生的草地。”那是美国的霍奇森伯内特写的。
那墙，那草地，全是我心爱的那本《秘密花园》里的！《秘密花园》中的主人公是一个出生在印度一个上等家庭的女儿玛丽，她的父母亲一心想要一个男孩，可就生了一个女孩，父母都不去理她，保姆为了不烦夫人，从小就要玛丽随心所欲，想干什么就干什么。有一次，不知是怎么回事，家里的下人死人，后来连主人也死了，只有玛丽一个人，她成了孤儿。后来她被送到了英国那死了娘子还驼背的舅舅那里，从小就衣来伸手的玛丽不喜欢那里，那里太寂寞了，玛丽一点儿也不喜欢那里。可是，后来她知道了那有一个秘密花园，长年关着，她又找到了钥匙，她打开了那门，与她的好朋友玛莎、迪克、园丁班爷爷和长年在床的小科林一起在花园中玩耍，她和迪克还让长年在床的科林站了起来，三个人一起在花园中过着幸福、快乐、无忧无虑的生活！
一口气把这本书读完了，我觉得这本书太神奇了，它在我们不知不觉中给了我们幸福、快乐。瞧瞧那秘密花园，让好奇的'科林站了起来；让以前习惯了山珍海味的玛丽成了一个能干的女孩；让……太多太多的神奇，太多太多的秘密了！是呀，一个人在自己快要绝望的时候站起来，绝望就会变成希望。
读《秘密》有感3
我怀着无比喜悦与敬佩的心情拜读了法布尔的《昆虫记》，深深感受到了他对生命的敬畏之情，同时也领略了大自然的奇妙，探索了昆虫界，知道了许多关于昆虫不为人知的事情。
我认识了捕食高手螳螂、爱美的被管虫，有着尖锐毒牙的狼蛛、挖隧道的矿蜂、环境清洁工绿蝇、吃枯露菌的甲虫、捕食苍蝇的捕蝇蜂、方向感极好的蜜蜂、喜好唱歌的蝉……
其中最让我大吃一惊的便是萤火虫了。在田野里，只有雌性萤火虫才会闪烁着亮光，而雄性萤火虫则是有着轻盈的翅膀飞在天空中。萤火虫们虽然外表上弱小无害，其实，它是个食肉动物，是猎取野味的猎人。主要猎物是蜗牛，萤火虫先从嘴里的两颗獠牙向蜗牛注射毒素，再用特殊的消化液把肉汤液化，蜗牛就是这样成了萤火虫的盘中餐。而萤火虫会发光是因为发光带上有层白色涂层，是有一种非常细腻的颗粒构成。然而白色涂层提供了可氧化物质，导管则输进了气流，当可氧化物质与气流相遇便产生了光。
不仅如此，我最欣赏的'则是圣甲虫。作为大自然的清洁工，它可以把所有的粪便收集起来为它享用。它们通常一抱接一抱地把收集到的材料层叠起来，制作粪球。圣甲虫既不移动也不转动它，而是依靠带锯齿的长臂的压力捏塑粪球，最终塑造好的是一个个非常标准的圆球，圣甲虫可谓是超高的塑型艺术家呀！其中，有一只雌性圣甲虫，她还搓过像苹果那样大的粪球，并且还邀请其它的圣甲虫一起共进丰盛的晚餐，多么热情好客啊！
让我感触最深的要数狼蛛了。每个动物都会有自己的杀手锏，而狼蛛的杀手锏则是它两颗又细又长的毒牙，看起来十分凶猛。可以立马将它的猎物至于死地。狼蛛的腹部长着黑色的绒毛有着褐色的条纹，腿部有一圈圈灰色和白色的斑纹。狼蛛喜欢住在没有作物、干燥朝阳的开阔地上，每天都会进食新鲜的食物。它的杀敌方法就是扑在敌人身上，将毒牙深深的刺入敌人体内，将它彻底杀死后，成为自己的美餐。
《昆虫记》展现了一个丰富多彩、趣味盎然的昆虫世界。带领我们听着昆虫的歌声，追着蝴蝶的翅膀探索昆虫的奥秘。
读《秘密》有感4
最近我读了一本书，光听名字就觉得有意思：《秘密花园》，那该多神秘啊！但等我读完以后，发现原来是这样……
这本书讲了一个叫玛丽的贵族女孩从小体弱，头发稀少，长得丑，没有得到父亲的教导和母亲的关爱，从一出生就交给一个叫卡米拉的保姆和一些其他印度仆人，因此变得脾气大，不讨人喜欢。
有一天早晨，玛丽爸爸的别墅遭遇霍乱，卡米拉和她的爸爸妈妈都死了，她被寄养到一个英国牧师家，接着她又被送到她的叔叔克莱温先生家。克莱温是个驼背，还很忧愁，因为他的妻子死了，从那以后他不愿见人，锁上房子里差不多100个房间，还锁上妻子的花园，玛丽先认识了玛沙，她让玛丽的脾气变得比以前好多了，接着认识了玛沙的'弟弟迪克思，他让玛丽变得善良，有教养，她们一起努力劳动让被锁了十年，沉睡了十年的秘密花园重新活过来了，花园和旷野的新鲜空气让玛丽看起来比以前漂亮多了。后来玛丽发现了叔叔的孩子科林，他的脾气和以前的玛丽一样大，身体也不好，仆人和科林的爸爸都认为他的背上有一个包，长大以后他会变成驼背，最后是玛丽和迪克思帮他恢复了信心，他成了一个健康的男孩。
在生活中我们不能像科林那样自暴自弃，只会抱怨，也不能像玛丽以前那样对什么都不感兴趣。我们要像迪克思那样乐观、开朗，遇到不开心的事情要微笑面对，比如我们看上一样东西想买却卖掉了，就要对自己说：没事，以后会遇到更好的。而不能说：真倒霉，怎么想买的都没有。
我刚读这本书的时候只是认为玛丽对这个花园感兴趣，读完了才明白玛丽是爱上花园带给自己的欢乐，在这里她收获了大自然的空气，收获了迪克思的友谊，从迪克思身上我看到了友谊的价值，要不是她，玛丽的脾气不会改变，没有了朋友，玛丽就会孤独。当我们交到朋友时，要好好珍惜，除了会感到快乐，一起做游戏，一起谈心，我们还要互相关心互相帮助。
读《秘密》有感5
时间一天天过去了，又到了寒假，老师推荐许多课外书，我从中选取了一本童话故事《甜草莓的秘密》，这个故事让我懂得了许多道理。
这个故事讲的是：草莓成熟的季节，作者去上班的路上，碰到了一个卖草莓的小姑娘，她卖的草莓和别人卖的不一样。她卖的草莓又大又红，而且很甜，而其他人家的草莓有的大有的`小、有的甜有的酸。作者想把她一篮的草莓全买了，可是小姑娘不同意，小姑娘说：最多只能买20颗。作者恳求了好几次，小姑娘还是拒绝了，作者只好买了20颗草莓，勉强离开了。
读《秘密》有感6
看完这本书《宝葫芦的秘密》，才知道王宝在池塘里抓了一个宝葫芦，能产出很多东西，有吃的`，有玩的，有听的，有看的。后来数学考试，宝葫芦给王宝添了不少麻烦。后来王宝拿着宝葫芦剁了烧了，弄得四分五裂。后来王宝给大家展示了宝葫芦的秘密。终于，王宝做了一个梦！
这本书《宝葫芦的秘密》告诉我们，要认真学习，不能靠别人的帮助，只能靠自己做事。
读《秘密》有感7
今天，妈妈带着我去逛书店。我发现了一本名字很奇怪的书名，那就是《谁来和我交换秘密》因为喜欢它就让妈妈给我买了下来。
这本书讲了男孩蓝天骑的同桌黄蓝紫奇怪的表现，突然有一天她消失了。蓝天骑带着对黄蓝紫的好奇，发现古怪精灵的她是世界上最过敏的女孩，各种天气，食物、植物，都会在她身上引发奇怪的反应。还有她化身隐形人艇长。创立纸片墙和花生酱邮筒，和同学们交换秘密。没有梦的小雪球想找到通往梦的.秘密。可恶弟弟冒充恶魔姐姐的秘密。最后黄蓝紫勇敢地尝试了自己不能做的事，反而使她慢慢地适应了过敏事物。
读完这本书，我明白了生命中总有很多难以解开的秘密。保护好这些秘密的谜底，让每个人以按照自己愿意相信的方式去相信吧。
读《秘密》有感8
最近，我一直沉浸在《男子汉的秘密基地》里，这本书是一部日记体儿童小说，讲述了7个男子汗的童年日记，故事的主人公主要是7个男子汉和他们的老师、同学、父母等人，虽然他们都很平凡，但是都具有高尚的品质，值得让我们去学习。
这本书里的故事都采用了许多修辞方法，把故事写得更生动、形象、具体。文章里还有许多风趣、幽默的句子。比如：“我们偏偏不听“老人言”，在路边买油炸香肠……”，“我心里有一些失落，一开始还以为是“怪兽”呢！”使文章更生动，更有意思。
给我印象最深的是王天宇和他同学一起吃东西的事情。主要内容大概是这样的：王天宇和他的同学们都带了许多钱，在“丁丁小吃部”吃了许多东西，他们每个人都花了20多元钱，惟有外号叫“章鱼哥”的同学花了2元钱，他开始意识自己实在是不应该乱花父母辛辛苦苦赚来的钱，马上转身离开了小吃部，其他同学刚开始还沾沾自喜，等到他们每个人都把自己带来的钱花光的时候，他们才回过神来，才明白章鱼哥为什么会只花了那么一点钱，他们每个人都感到非常的`惭愧。这个小故事告诉我们一个大道理，我们要“节约用钱”，不做败家子的坏孩子，不乱花父母的血汗钱。
这本书送给了我一句话：如果你用另一种心态写日记，写日记就会像玩一样快乐，如果你掌握了写日记的方法，写日记就会像说话一样简单。
读《秘密》有感9
一直没有时间阅读这本书的内容，忙于学生作业批改，忙于听课备课，鲜有时间能安下心来静静的去阅读，这两天才有心思捧起书来，细细的读一读，真的是本好书。
蒙台梭利的著作，对她的印象仅仅停留在师范的课本上，做为当代教育史上最伟大的幼儿教育思想家和改革家，她毕其一生献身儿童教育事业。在书中，她深刻的揭示了儿童心理发展的秘密，说明成人对儿童的阻碍和压抑是导致儿童出现心理偏差的根本原因，并通过自己在“儿童之家”的教育实践指出了正确的教育方法和疗救之方。童年是人类生存的根基，儿童是成人之父，只有发现和解放儿童，我们才能拥有更好的未来。
本书共分三个部分：精神胚胎、新教育、儿童与社会，以及十个篇章来描述有关孩子童年的各种现象。初读前言，便觉得有句话说的很好“儿童在整个童年期都是受难者，因为学生时代过去以后，他就不再是儿童了。在此，科学又急急忙忙的去拯救他们”。反思我们现在面对的孩子们，他们正在经历最美好的小学时光，对孩子们来说，最重要的事情究竟是谁很忙？我们现在的教育带给了孩子们怎么样的影响？而任何影响儿童的'东西都会影响这个最微妙、最重要的焦点，在这个焦点上，所有的生命内容都是生机勃勃的，精神的诸多秘密蕴藏其中，因为成人正式在这个焦点上形成的。
因此这本书，对于小学教师的工作开展还是有指导意义的，对于学生的心理状况和老师的应对措施都有一定程度的解析。还值得我继续学习。
读《秘密》有感10
《狼国的秘密》是一本“用动物写人性”的书，其书里的故事大多数都是以动物为主角，展现了各种世态炎凉和深刻的哲理。
在故事《白狼》中，小水晶仅因为是狼与狗生下的“混血儿”，而遭到同类的排斥，主人的怀疑，最终被逐了出去。但在狼群生活中，它重新找回了自我，成为了一只真正的白狼。固然，部落生活十分安稳，但狼的生活让它认识到，自由才是更美好的东西。
《“坏猫”咪咪》里的咪咪其实并非是一只“坏猫”，它并不喜欢像别的猫一样缠着人类撒娇，而是喜欢干正事抓老鼠。但是无论它怎样努力，人类还是不喜欢它，而是喜欢一只只会撒娇的大肥猫娜娜。在现实生活中，娜娜就像是什么都不做却受人追捧的.贵族，咪咪就像是勤勤恳恳却遭人唾弃的贫
民。这个故事无情地揭示了人间的种种不公。
在《鸡丧》中，四只小鸡因为“上级的命令”而被掩掩藏藏，担惊受怕;又因为主人的身份而禁止打疫苗，最终发病相继死去。人类犯的错，结果却承担在了这些弱小的生灵头上。
在《狼国在呼唤》这个故事里，狼群无故地遭受人类的屠杀，狼孩莎莎被自己的亲生父亲所排斥。人类只是在以自己的角度，去除掉对人类“有害”的动物;父亲认为自己的孩子会很傻而拒绝认领，甚至去追杀她，令人发指。
在北极熊的世界，父亲在母亲生完孩子后便会杀死其中一两只。这，就是残酷的大自然的法则。
当小羊走失后，母羊便会日日夜夜的呼唤小羊。直到吼出了血，发不出声了，嘴还会一张一合地做呼唤的动作，母爱是多么伟大呀!
小狐狸花背的父母被猎人杀害了，但它并没有气馁，而是坚强地生活下去，最终建立了自己的小家庭。
通过阅读《狼国的秘密》这本书，我感受到动物并非无情，它们也有着高贵的品质。我们应该真诚地对待动物，善待它们，让世界变得更加和谐美好!
读《秘密》有感11
我们每一个人都需要乐观，去面对生活中的一些些坎坷和磨难。
前些日子，在书城里，看到了杨红樱阿姨新创作的一本笑猫日记系类《孩子们的秘密花园》，我便毫不犹豫的买了下来，在“慢慢品尝”杨红樱阿姨写的“心灵鸡汤”的时候，我慢慢的从中学会了人生中的一个大道理，那是能帮助我们这些未来的花朵的东西，并且受益一生。
翻看书本，一页页的内容展现在我的面前：春节的一天，一个马戏团来到翠湖公园，这个沉寂的冬天立即热闹起来，孩子们纷纷跑去观看，可是这个马戏团跟别的马戏团不一样，马戏团里面没有好玩的动物，也没有惊险刺激的杂技，甚至连个马戏团基本上都应该有的好玩小丑都没有上台。全都是那些教育孩子们的表演，每一个孩子都是开心的进到马戏团，但才刚开始就有不少的孩子沮丧这脸，哭哭闹闹的出来，马戏团的团长见到这样的`状况，并不改掉马戏团的风格，依旧呈现出这样无聊的马戏团给孩子们看，西瓜小丑再三叮嘱团长，不要在这样了，但团长依旧不改，并把西瓜小丑骂了一顿，赶出了马戏团……但是西瓜小丑并没有放弃，他为了让孩子们开心，跟笑猫和他的朋友们，在楠木林里建了一个只有孩子们才能看见的秘密花园，那里充满了孩子们欢乐的笑声和玩耍时欢乐的跑步声、歌声……
这本书中西瓜小丑的乐观精神让我懂得了每一件事情都必须要乐观的面对，即使遇到坎坷跌倒了，也要努力爬起来，不要轻易放弃，只要有希望，就要朝着自己的想法去做。
让我们一起用乐观的态度面对生活，去面对生活中的一些些坎坷和磨难，做好我们自己！
读《秘密》有感12
在明亮的灯光下，我打开《秘密花园》，它像是一块磁铁，深深的吸引着我。
一个名叫玛丽罗克斯的小女孩在一场混乱中失去了父母，原本的她暴躁易怒，可就在米瑟维斯特庄园，她与歇斯底里的柯林相识。从此开始了相互救赎的生活。看到这里，我深深的被这个这两个孩子吸引住了，他们的相互救赎不就是朋友之间应有的样子吗？还记得曾经在我最无助的时候，也是我的朋友伸出了援助的手。这不就是那世间美好的友谊吗？
后来玛丽罗克斯每天和都和柯林生活在一起，这让原本暴躁易怒的玛丽罗克斯变得乖巧懂事，为他人考虑；让柯林从皮包骨、斯底里的怪物变成了一位乐观向上的健康男孩儿，我觉得这就是友谊的`救赎。原来友谊真的可以改变一个人，这让我更加重视友谊。
而他们的经历让我想起我曾经那次演讲， 那时听到我要去演讲了，我原本是心喜若狂的，可后来我就失落了，别的同学在玩，我在抄稿子，别的同学还在玩，而我就只能去练演讲。就当我在低谷之际，我的朋友放弃了玩耍，选择了帮助我，不厌其烦的一遍又一遍的教我如何成为一个优秀的演讲的，这让我感动不已，又有动力坚持。台上的我充满自信，台下的她投来了为我自豪的微笑。
让玛丽罗克斯、柯林变得健康的不仅仅是是陪伴，还有友谊，《秘密花园》让我重新认识了友谊，让我感受到了友谊的魔力，友谊就是相互帮助，相互救赎，相互成就。
读《秘密》有感13
近期，我的床边总会放着一本书，在这本书里，它记载着幼儿到儿童成长过程的不同阶段所呈现的特点，并详细地描绘了孩子的生理和心理特征，揭开孩子成长的奥秘，这本书就是来自蒙台梭利的《童年的秘密》。《童年的秘密》这本书是探索儿童成长的书籍，通过阅读这本书，我们可以明白孩子的智力是如何发展的，以及应该如何用正确的方式对待孩子。
我之所以选择这本书，是因为对儿童的世界充满了好奇。作为一名幼儿园教师，我们面对的教育对象正好是儿童，对他们有一定的了解，有助于未来我们更好地去进行教育工作。在我看来，童年时期是人生中一个重要的时期，除了生理发展外，儿童的心理发展也是需要得到我们的重视的。
《童年的秘密》这本书对儿童的世界进行了十分有益的探索和解答。在书中蒙台梭利列举了大量的例子，这令我印象深刻。直到现在，我们的生活中，都仍然出现着像书中列举的那些错误的教育孩子的行为。许多家长都是把自己的希望寄托在孩子的身上，但是却忽视了孩子们的内心感受，这是很不利于孩子们成长的。
儿童时期的生活模式决定着人一生的生活模式。很多人觉得自己已经为整个家庭和孩子不计回报地付出了太多精力和物质，甚至有些力不从心，但有没什么想过，你为什么会那么痛苦？痛苦是因为我们的教育方式有问题。大多数面对孩子的好奇、需求无所适从，运用控制、恐吓、束缚、甚至是暴利等不平等条约管束孩子，以爱为名义教育自己的子女，其实是在用不科学不理性不成熟的行为伤害着孩子、阻碍着孩子的`发展，变向满足自己的需求。所以，与其用错误的方式让我们的亲子关系紧张，对孩子也无意，为什么不去学习科学的方法呢？
但怎么才是正确的科学方式呢？从这本书里懂得首先是要用心观察，孩子自己形成的对这个世界的看法是什么，走进他们的内心，最终达到了解孩子，而不是逼问，打探他们的隐私。每个生命都是独立的个体，不同的孩子拥有不同的内心世界，所以不要一概而论，要根据孩子的特点，因人而异。而有时候成人往往不理解儿童，不明白儿童哭闹的原因，则认为儿童是没有缘由地“发脾气”，对儿童进行训斥。这类似的例子在我们生活中也很常见。发展儿童个性的关键在于他自身，如果他有一种发展的进程和必须服从的规律，那肯定存在着一种微妙的力量，成人不合时宜的干预会阻挠这种力量的发展。
特别是现在这个社会有存在特别显著的一个现象，那就是溺爱。蒙台梭利认为，家庭财富应该给儿童幸福，而不是一个奢侈的环境。孩子在父母的溺爱下，逃避现实，所有事都由父母代劳，导致的是他们的抗挫折能力的降低，自我生存能力的薄弱。溺爱会造成一个孩子渐渐不懂父母的心思，不理解父母为你所做的一切，只记住好的，养成任性、目中无人、唯我独尊的坏习惯。将来步入社会的时候，遇到挫折会一蹶不振，处处都觉得很难，压力很大，心里承受能力低。
在读完这本书之后，我的心里有一些想法，或许以后我们在与孩子们相处的时候，我们应该尊重他们内心的想法，而不是将我们的想法强加于他们的身上，只要他们的做法不违背一些不可逾越的东西，都是可以接受的。我们应该做他们的朋友，而不是一个禁锢了他们的人。
读《秘密》有感14
玛丽亚·蒙台梭利是意大利著名幼儿教育家。她终生致力于智力缺陷儿童和正常儿童的研究与教育，并撰写了一批幼儿教育著作，《童年的秘密》是其中比较著名的著作。
该书是蒙台梭利对幼儿之谜的探索和解答，记录了她在学前儿童方面的研究和教育工作，阐述了幼儿教育的原则和方法。在“导论”中，蒙台梭利指出：“儿童并不是一个只可以从外表观察的陌生人。更确切地说，童年构成了人生中最重要的一部分，因为一个人是在他的早期就形成的。为儿童的利益所作的孜孜不倦和真诚的努力将使我们能够发现人类的秘密，正如科学的调查研究能使我们洞察众多的自然秘密一样。”
《童年的秘密》是一本了解儿童发育和成长秘密的最生动的著作。在书中，蒙台梭利详细而生动地描绘了儿童的生理和心理特征，揭开儿童成长奥秘的`革命性观念。它让世人了解到，儿童具有丰富的潜能，但儿童只有在一个与他的年龄相适应的环境中，他的心理生活才会自然地发展，并展现他内心的秘密。而有些儿童之所以不能正常地发育和成长，主要是因为受到成年人的忽视和压抑。因此，我感受最深的是：幼儿教育的原则和方法应是理解、尊重儿童，根据儿童身心发展的规律，为儿童实现自身的潜能提供所需的帮助。
蒙台梭利教育方法也存在着一定的局限性，比如书中过分强调工作对儿童身心发展的作用，而轻视游戏的作用，把游戏仅视为闲暇时的一种快乐的消遣;过分强调教具的价值，而贬低玩具的价值;具有神秘主义和宗教色彩等等。因此，我们在学习和借鉴蒙台梭利教育理论方法的过程中，应本着一切为了孩子的宗旨，结合具体情况加以利用、改造和创新。
读《秘密》有感15
《石榴灯的秘密》主人公灯儿是一个漂亮，可爱，聪明的女孩子。生活在一个幸福的家里，有疼爱她的父母，哥哥，外公，外婆，小姨，还有奶奶。唯一让灯儿害怕的是他的爷爷从来不正眼看她。好像就因为她是女孩，对她说话特别严厉，一不小心还会招来爷爷的臭骂。灯儿最想知道的是，她的'生日是什么时候？全家人都故意瞒着她，她特别羡慕她的小姨小荷花，小姨拥有清雅的名字，还出生在荷花开放的季节。所以灯儿什么时候过生日就什么时候过，可以是春天可以是夏天，可以是任何时候。让灯儿不解的是，他家门前有一棵石榴树，树上挂着一盏石榴灯，一年四季不分昼夜的要常亮着。直到灯儿过了十周岁的生日，才解开灯儿心中的委屈和谜底，其实石榴灯是为灯儿而亮，因为她家几代人，女孩少，而且都是过早夭折，灯儿的生日是中秋节，爷爷为了保住灯儿，为最疼爱的孙女点了一盏石榴灯，希望她和石榴灯一样永远的亮着，所以我们的主人公就叫灯儿。
这本书的故事特别感人。其中很多词句也让人如痴如醉。至此，我要感谢天下最深沉的爱。
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