《我的同桌是班长》读后感
认真读完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，这时最关键的读后感不能忘了哦。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编收集整理的《我的同桌是班长》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
《我的同桌是班长》读后感1
这个暑假，我再次阅读了《我的同桌是班长》，怎么说呢，或许是我一直不太喜欢这类比较“幼稚”的文字风格，我刚开始看时觉得有些许无聊，但看着看着，我发现伍美珍作家能用这些贴近儿童的文字把故事描写地很生动有趣，更能让人容易地受到启发，也看过同系列的《生命流泪的样子》，很简朴的文字，竟也能让人泪流满面。
《我的同桌是班长》这本书讲的是主人公杨自热与班长蔡一心同桌而发生的一系列故事。杨自热学习成绩不好，但他活泼好动、善良大方，也经常与同桌发生冲突……虽然书里大部分内容都是描写主人公在学校家里发生的琐事，但我们不难从中看出，主人公尽管在学习上不如他人，但却具有良好的品质，这让我不禁想起我的小学同学。
小学时期，班上有几名十分调皮、成绩落后的男生，“小辉”便是其中一员，他的成绩让他经常遭受老师的批评，老师甚至还让我们少和他们接触，不要学坏。但小辉运动很好，跑步、跳远跳高游泳他都为班机在各项比赛中赢得荣誉。他也十分大方，一次热心的'帮助，改变了我对他的看法。有一次班级举行活动，继续材料，一直凑不齐，我作为活动的负责人，心急地一个个去询问却始终未果，小辉知道后，马上把自己带的所有材料贡献出来，还把活动中的重活一个人全包了，同学们有什么不懂他也会很热心的帮助，最后活动很成功，我这才发现，原来小辉还有很多优秀品质，从那以后，我也学会多角度地去看待人和事，不用“有色眼镜”去看一个人。
多角度看待人和事，让我们都具有一颗宽容和快乐的心。
《我的同桌是班长》读后感2
暑假里我读了一本非常贴近我们小学生生活的书：《我的同桌是班长》。书中以一个小小的班级为背景，将好动、好说话、好做小动作的男生杨自热以及他的同桌“狮子王”——班长蔡一心和她的三个伙伴生动的展现在我们面前。
整个故事讲述了“倒霉”的男生杨自热与同桌之间发生的冲突，而且每次发生冲突，他觉得老师都在包庇班长。上课时，蔡一心发现杨自热在开小差，就狠狠的推了他一下，差点让他摔倒，老师站在班长一边批评他，他发出了：“晕啊，为什么老师们都这样啊，就像是被蔡一心灌了迷魂汤一样！”。他想尽了一切办法，软硬兼施，企图收买或是制服班长，结果搞得班里鸡飞狗跳，不得安宁。
读完以后，我陷入了沉思。
我想：身为班长，在同学们的眼里我又会是什么样的呢？我也曾经与“杨自热”同桌，尽管他也很顽皮、总是完不成作业，但我还是耐心地在各个方面帮助他，对他不懂的问题，我不厌其烦地给他讲解，而不是简单地告诉他答案；他忘记带文具，我会主动借给他。而我也从他身上发现了很多优点，比如他还是比较关心集体的，有一次我生病没有上课，他就打电话告诉我作业。我们渐渐成了朋友。
我深深感到：其实每一个孩子都是善良的，而那些所谓的“差生”只是由于我们与他们沟通的不够，没有了解他们的内心世界，而忽略了他们身上的.优点，使他们感觉不到关爱和理解，产生了破罐子破摔的思想，离我们越来越远。
让我们伸出友谊的手，与每一位同学友好相处，善于发现对方的优点，在我们成长的道路上，不要让一个人掉队！
《我的同桌是班长》读后感3
调皮捣蛋的杨自热、谁都惹不起的四人组、爱哭鼻子的尹钢、肥嘟嘟的小露姐姐……这些任务都出自于伍美珍姐姐的阳光姐姐小书房系列丛书第一辑《我的同桌是班长》这本书里。这本书很好看，也很有趣。《我的同桌是班长》这本书分为两部分。第一部分就是《我的同桌是班长》。第二部分是《妈妈的爱在门背后》。里面两句话我依然记得清楚。第一句是杨自热说的：“小声点，等我晒黑了就没人说我是白痴了！”第二句话是李帅说的：“女生穿裙叫“乖”，穿裤叫“帅”。可男生穿裙叫“变态”！所以……有时候我可真想做女生！看完之后，我都快笑死了！
第一部分的主人公叫杨自热，外号冬瓜大总统。主要讲了他是和女霸王蔡一心坐同桌，感觉浑身不自在。并且老是被四人组欺负。如果报复她们，告了老师，老师也包庇她们。杨自热想尽了一切办法，软硬兼施，企图收买或者制服班长，结果搞得班里鸡飞狗跳，不得安宁……
第二部分的主人公是尹钢。他特别爱哭，所以人们叫他“小尹钢”。他是个失去了爸爸的孩子，所以他动不动就哭。在家里，失去了依靠的妈妈，经常对小钢进行教育，也很少让他玩。给他布置超多的.作业，不写完不准睡觉。在学校里，他和女生斗，输的总是他。尹钢每跟妈妈提到玩，妈妈都会骂他玩心太重。他想，小孩爱玩有什么错呢？在晚上，他都会想起他的爸爸，时而感到很自卑。
其实，没什么好自卑的。比起那些没书读、吃不饱饭的孩子幸福多了！你还有个妈妈。你不要抱怨自己失去了什么。生活对每个人都是公平的。当上帝关上一扇门的时候，他会为每个失去东西的人打开一扇窗。
《我的同桌是班长》读后感4
为了应付作业暑假，我读了一本书《我的同桌是班长》。主人公杨自热是一个好动、好说话、好做小动作的可爱的、勇敢、正直的小男孩，因为和班长蔡一心是同桌，时刻感觉到自己处处受到监视和限制，而且每次和蔡一心发生冲突，他总觉得老师在包庇班长，有种受到不公正待遇的感觉。为了争取自己的利益，显示自己小男子汉的威严，于是他想尽了一切办法，软硬兼施，企图收买或制服班长，结果搞得班里鸡飞狗跳，不得安宁。老师有时候也不知该如何对付这个到处调皮捣蛋的差同学。
其中“看电视”这一个情节给我留下了很深的印象。杨自热被允许观看《升学指南》，尽管他不愿意看，可是家长逼着他看，电视中记者采访北大一名女生，最后才明白原来这个女孩不是北大的学生，而是在此打扫图书馆的，她说的话笑料百出。我看了以后，禁不住哈哈大笑，读后感《作文 《我的同桌是班长》读后感》。有一次，杨自热和他的几个好朋友还被人叫去上网吧！他们一玩儿就是几个小时，甚至连回家都忘了！看了这一部分，我觉得杨自热是一个非常爱玩儿、调皮捣蛋的小男孩。那次在狮子王——蔡一心过生日的时候，杨自热还给他的同桌冤家买礼物呢，我觉得他还是有爱心的，但是蔡一心却不接受，这时我觉得杨自热还挺可怜的呢！
我认为，好动好玩好说对于杨自热这样的.男孩来说，往往是发自天性，所以不能因此而歧视他们。还有，象他这样“捣蛋包”身上往往具备许多乖学生身上不具备的优点，所以作为同学，我们应该用善于发现对方优点的眼光去看待他。这样一来，我们就可以和他友好地相处，而我们自己也会得到提高和启发的，因为任何人都能从别人身上学到很多东西。想到这儿，我又情不自禁地拿起书看了起来。
《我的同桌是班长》读后感5
大前天我刚回到老家，便发现叔叔家的桌子上多了一本新书——《我的同桌是班长》，这是叔叔家姐姐新买的书，是姐姐寒假要看的书。我平时就爱看书，一看到这本书，就迫不及待地看了起来……
书里面说：有一个男孩，叫杨自热，他同桌是一位班长。班长就班长呗，我们班也有跟班长是同桌的，能发生什么事呢？我继续往后看。原来，班长应该管理班里的一切。正巧他们班的纪律又比较乱，所以班长时不时大吼：”安静下来，要不然我就记名字了。“班长这么一大吼，前一句不怎么管事，但是后一句，同学们非常害怕，他们怕被老师叫家长。自热也很害怕，怕自己的耳朵受不了，这样天天听着班长吼，耳朵说不定会聋了呢！
看到这里，我不禁为自热难过，天天听班长吼，耳朵可能真的会聋了。怎样才能让自热减轻一点耳朵的痛苦呢？只要他们班的纪律好一点，就能让班长少吼几次，班长的嗓子能得到缓解。也能让自热的耳朵得到缓解，也能让班里的同学少听几次吼，这样不就一举两得吗？其实在我们现在的生活中，班级纪律不好的'问题，也有很多。就说我们班吧。我们班原先的纪律特别乱，班长怎么吼也不管用，有时嗓子曾经喊得沙哑。现在经过窦老师的管理，我们班的纪律好了，只有偶尔才能听到班长的吼声，跟班长说话时，沙哑的声音没有再出现过。
看完这本书，我想大家以后一定不会再扰乱课堂纪律了吧？希望我们的班级能变得更好！兔年更加地顶呱呱！
《我的同桌是班长》读后感6
最近我读了一本书，名叫《我的同桌是班长》。我最喜欢这本书的第二个故事——《妈妈的爱在门背后》。
这个故事讲的是一个男生尹钢一岁半时没了爸爸。妈妈就一个人把他养大，可是尹钢不喜欢妈妈老是管着他，总是和妈妈拌嘴。对妈妈很不满意，想脱离妈妈的管束。尹钢总是不够自信，认为自己家不够富裕，怪妈妈没钱。但是，后来他慢慢明白了，妈妈失去爸爸之后比自己更加伤心、更加辛苦。因为妈妈失去的不仅是爱，还有一个能替他担当起生活重担的肩膀。明白到妈妈比所有的.妈妈都要辛苦一倍。妈妈所做的一切都是为了自己好。
从这个故事中我也明白了妈妈为我们所做的一切都是为我们好。我们开心时，妈妈比我们更开心，我们伤心时，妈妈比我们伤心一百倍。在这个世界上，妈妈是最疼爱我们的人。“妈妈”这个词是无比的神圣，无比的温暖，无比的伟大！有时，我们会为一些小事和妈妈斗气，可是你们有没有想过妈妈这样做是为我们好呢？当妈妈责怪我们的时候，其实她们心里是多么的心痛。妈妈总是逼着我们学这学那的，她们那样做也是为了能让我们学到更多的知识。可我们总是不理解妈妈的苦心。妈妈的爱需要我们慢慢的去体会，不能和尹钢一样去责怪妈妈，要知道妈妈把我们养大是多么不容易啊！
妈妈的爱在门背后，我们要用心地去寻找那把钥匙，才能打开那扇门，感受那无比温暖的爱。这爱是妈妈赠予我们最宝贵的礼物。我会很珍惜这份礼物的。
妈妈，您辛苦了！
《我的同桌是班长》读后感7
早晨，我随着鸟儿响亮的歌声，进入了书的世界……
《我的同桌是班长》的主人公杨自热，他出生于富裕家庭，学习不好，上课还爱做小动作和耍贫嘴，因为和班长蔡一心同桌，感到自己处处受到监视和限制，而每次发生冲突，它觉得老师在包庇班长，他想尽了一切办法，软硬兼施，企图收买或制服班长，结果搞得班里鸡飞狗跳，不得安宁但是他也有优良的一面：他很大度，能宽容老师、同学和家人，有勇气面对自己的处境。因为这本书的内容写得真实有趣，切合我们的生活实际，所以让我爱不释手。《我的同桌是班长》的作者伍美珍被称为阳光姐姐，她书中的故事全部取材于读者的来信，专门为我们少年儿童量身定做的.，真实地反应映我们孩子中间存在的诸多问题。
其中看电视这个情节给我留下了很深的印象。杨自热被允许观看《升学指南》，尽管他不愿意看，可是家长逼着他看。电视中北大一名女生，最后才明白原来这个女孩不是北大的学生，而是在北大打扫图书馆的，我看了以后，禁不住哈哈大笑。为什么记者也那么喜欢追捧名校的学子呢？
阳光姐姐伍美珍很了解我们的心声，从《我的同桌是班长》这本书中，我得到了心灵的放松。我真的希望爸爸妈妈也能读读这本书，能倾听我的心声，让我做一只快乐的小鸟，在天空中自由地展翅翱翔！！！
《我的同桌是班长》读后感8
伍美珍和杨红樱这两个作者，是我最喜欢的作者哟！特别是伍美珍姐姐，我们都叫她阳光姐姐。阳光姐姐的作品可多了有：《做好学生有点累》、《我的同桌是班长》、《巧克力味的暑假》、《没有秘密长不大》等等，都是少儿文学类的。
其中，有一本叫《我的同桌是班长》是我最喜欢的一本。这个故事的主角是杨自热，他呀，是一位调皮捣蛋又搞笑的小男孩，他觉得他是全班最倒霉的男生，我也是这么认为，他的同桌可是他们班班长"狮子王"蔡一心。为什么蔡一心的外号叫"狮子王"呢？因为蔡一心是班上个头高大又力气大的女生，也是班上学习成绩最好的，还有她的`嗓门高得不得了，哄起来就像是一头母狮子一样，所以她的美称当然就是"狮子王"咯！杨自热和她坐同桌这一年来，听力受到严重的伤害。还有"狮子王"身边还跟着几个喽啰——瓜子脸霸王项心仪、非洲皇后陶非然、还有四眼钢牙妹胡晶晶。他们四个联合来欺负杨自热，所以杨自热动不动就被老师罚到办公室里头。
看着 , 看着，我忍不住大笑起来，杨自热 真的太好笑了，你知道杨自热的作文是怎么写的吗？他的作文是这样写到："进入六年 级后，我就过上了起得比鸡早，睡得比狗晚，吃的比猪差，干得比牛多的日子…… "我笑得肚子都要痛了。
我觉得这本书很幽默、很搞笑，喜欢的话你也来看看吧，相信你也会觉得很幽默、很搞笑的！
《我的同桌是班长》读后感9
在炎热而又开心的暑假里，我想我们都经历过酸甜苦辣，发生了许多事。而我，在这个暑假里，与书为友，其乐趣穷。我读了一本书叫《我的同桌是班长》，其中有一篇是我感悟最深的，那就是《同桌，对不起》。
这个小故事主要讲"我"想送班长礼物，换个和平相处的方法，结果礼物没送，还让班长生气了，虽然想跟她道歉的，可是又不敢，最后只在心里跟同桌说对不起。从这我领悟到了做事要有信心，要坚定，"我"之所以没跟同桌说对不起和送礼物就是因为不够坚定，没有信心。
在我身边就有一个例子，我们班有个女生决定下个学期要做课代表，但她到了下个学期却犹豫了，结果还是没当成课代表。放学后我问她为什么不举手，她给我的回答是：我有可能做的比他们差，大家也有可能不想我当课代表。她说完后就走了。
从这件事我知道坚定和信心是非常重要的，只要有信心和坚定的心就能做你想做的事，就像爱默生说的："自信是成功的第一秘诀。"如果你对自己没有信心，别人怎么会对你有信心呢？常言道："失败乃成功之母。"不能因为害怕失败而不敢去尝试，这样的话，成功之神永远都不会眷顾你的。我想对我们身边的`同学说，拿出你们的自信来吧，相信自己，才能走出成功的第一步！
《我的同桌是班长》读后感10
在我的回忆中，我读过许多本有趣和幽默的书；读过含有道理的书；读过经典的名著。而《我的同桌是班长》这本书令我看过后很开心，也懂得了一个道理。
这本书主要写了一位很活泼开朗的小男孩杨自热，这个男孩因为很调皮，被老师安排到与班长坐在一块，班长是一位非常热爱学习，很有责任心的女生。不过这位班长很凶，常常把杨自热管得十分严厉，于是杨自热一次又一次反抗，杨自热总觉得老师在包庇班长，一次又一次跟班长争吵，总是把教室搞得鸡飞狗跳，不得安宁。
这本书告诉我，做人要宽容。有句俗语说：“得饶人处且饶人”。你如果不惹别人的话，别人是无法反抗你的。如果你想在班长的管理获得自由，只有一个办法，就是服从班长的命令，你如果不服从班长命令的.话，班长会更加严厉管你。如果你服从了班长的管理，你便可以获得自由。
我从书中还懂得了一个道理：凡事都可以从不同的角度去看。你只认为坐在班长旁边是不幸运的，那就错了。其实这不一定是不幸运的，因为坐在班长的旁边是一件很不错的事情，班长毕竟是老师精心挑选的优生，学习成绩一定是同学的榜样。你如果遇到不懂的问题，还可以向班长提出，让班长教会你，所以能和班长同桌是一件非常幸福的事。这本书让我读懂了两个道理，书里讲的跟我们小学生的生活很相似，我很喜欢这本书！里面的内容太精彩了。
读书其实是一件非常快乐的事，我非常喜欢读书，因为读书可以让我懂得许多道理，学到许多课外知识。每当我翻开这本书都很开心！
《我的同桌是班长》读后感11
今天，妈妈给我买了一本书，名叫——《我的同桌是班长》。看完后，我深深地感受到好学生不一定没错，坏学生也不一定全错。
这本书主要写了：主人公杨自热是一个调皮的孩子，所以老师让他和班长坐，可是他总是感觉自己处处受到监视和限制，而且次次的冲突，老师都是包庇班长的.。于是，他想尽一切办法，企图收买班长。结果搞到班里不得安宁，老师也不知道该怎么样对付这个调皮的杨自热。
记得书里面有一段是这样的：杨自热上课的时候，在打瞌睡，班长蔡一心推了杨自热一下，想叫醒他，可差点把杨自热从椅子上摔下来，因此他们两个发生了冲突，而老师却认为是杨自热不对。我是这样看的，这件事，班长也是有错的，她不应该去推杨自热，让老师认为全部都是杨自热的错，难道好学生就不会有错的时候吗？难道坏学生就不会有对的时候吗，要承担起全部的责任吗？虽然杨自热上课打瞌睡是件不好的事情，但蔡一心去推他就是错的，蔡一心也要承担责任，老师不应该去包庇班长，应该对好坏学生一视同仁。
我曾遇到过这样一件事。暑假里，表妹来我家里玩，她不小心把我家花瓶给打烂了，妈妈回来后，以为是我打烂的，就责备我，把责任都推到我身上来，完全不给我解释。我觉得妈妈是在包庇表妹，因为表妹只有在我面前才调皮，在爸爸妈妈面前，是个乖孩子，所以妈妈才认为是我这个调皮鬼打烂的。
妈妈就像书里的老师，认为乖孩子就不会有错，坏孩子就全错，但其实，好人不一定没错，坏人，也不一定全错。
《我的同桌是班长》读后感12
放假时，我去书城买了一本书--〈〈我的同桌是班长〉〉，回到家就读了起来，《我的同桌是班长》读后感。
这本书主要讲了爱动、爱说话、爱做小动作的12岁男孩杨自热，被老师安排和班长坐在一起，因为他的同桌是班长，他就感到自己时时受到班长的监视和限制，而且每次发生冲突时，他都觉得老师在包庇班长，所以，他想尽了一切办法，企图收买或者制服班长，让班长服从他，结果不但没有收买、制服班长，还天天被老师训斥一通，把教室里弄得鸡飞狗跳，无一安宁之日。
我觉得所有的老师都不能庇护好学生，不能让学习好而掩盖住所有缺点，读后感《《我的同桌是班长》读后感》。要耐心地去教育学习差的学生，让他安稳地学习，不要让他动什么怪念头。
如果小说中的`班主任不包庇好学生的话，杨自热就不会想到收买、制服班长的怪念头，教室就不会被弄得鸡犬不宁了。
我觉得主人公杨自热不应该和班长闹别扭，他和班长在一起应该高兴。因为班长所做的一切是公正的，是对他有好处的，杨自热不该对班长有偏见。人应该多多学习别人的优点，才能让自己不断进步。所以，在我以后的学习生活中，我一定要与别人相处好，交上许多好朋友，从朋友身上学到优点，让自己更加完美。
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