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《那个蠢女孩是我》读后感
读完一本名著以后，相信你一定有很多值得分享的收获，为此需要认真地写一写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编为大家整理的《那个蠢女孩是我》读后感，希望对大家有所帮助。
《那个蠢女孩是我》读后感1
今天，我读了《那个蠢女孩是我》后深有体会，我觉得我和作者张爱玲一样，小的时候都有点蠢蠢的。
记得有一次期中考试前的复习期，我有朋友有几道题目不会，然后就来向我请教讨论，而我却在想，如果我教会了你，你的考试成绩肯定比我高了，于是我撒谎说我也不会，结果她和别的同学讨论研究了，考试成绩比我还高，我很后悔自己的自私，不但失去了共同学习进步的机会，还失去了一个好朋友。
对手互相伤害，这种理念一直都是大家认为的，我们习惯于把对手列为敌人，习惯于嫉妒对手，习惯于讨厌对手，却不会欣赏对手，尊重对手。对手可以打败你的原因很简单，他比你强，这是最简单的理由。他为什么比你强？因为他懂得比你多，为何我们不放下一文不值的面子去问问你的对手呢？与对手共同努力、共同讨论题目不是件很快乐的事情吗？每一次考试对我们都很重要，我们都会有成千上万的对手，想赢得第一不容易，需要懂得更多的题目，把不会的都弄懂，而同学就可以成为被提问的对象：
记得有一次期中考试前的复习期，我有几道题目不会，就把它们记在一个小本子上，每条题目之间留下小小的空当去填写答案，课后我便去问那些成绩比我好的同学，听他们给我讲解使我弄懂，这样我与同学共同进步，何乐而不为呢！可是，我的一位好朋友却遇到过这样的一种人她有不会的题目去问一名成绩优异的同学，结果那位同学满脸不情愿，吱吱唔唔地没把过程讲出来只是说了一个答案，这样的同学自已进步却不帮助别人，好吗？
与你朝夕相处的同学，在考试时只是你的对手，只有竞争，但是在考试前愿意把会的题目分享讲解给别人的同学是长大了的人，是值得尊重的.对手，那些明知道答案却不告诉你，甚至告诉你错答案的人是长不大的人，是不值得尊重的人。
同学们：对手不是最可怕的，最可怕的是你有没有胆量把自己懂得的去分享给对手，这样你就真正地长大了。
记住，一个人的真正长大是从真诚地欣赏对手开始的。
《那个蠢女孩是我》读后感2
翻开《读者》，映入眼帘的一篇故事——《那个蠢女孩是我》让我感受颇深。这篇故事主要写了“我”上学时与琴学习成绩相仿，与几个女孩的嫉妒与对立的事情。
“我”七岁上学时，所有的班主任都认为我们班女生最友好，总和和气气的。其实，文艺委员“我”与学习委员琴之间很格格不入。“我”与她的成绩太相近了，所以“我”一直嫉妒琴，正像琴一直嫉妒“我”一样。“我”以为琴锁门是故意的，于是“我”便给琴取绰号。后来，我们终究没有成为朋友。
在生活中，谁都害怕对方超过自己，于是用尽心思孤立对方，让别人的立场最终委全于自己。嫉妒产生仇恨，仇恨化作行动，使人处心积虑地寻找对付敌人的方法。于是，这些本不该出现在一二年级同学身上的算计、心机却发生了。
在我的.学习生活中，也有一位这样的朋友。每次考完试成绩出来，她都会找我比成绩。如果，她的成绩比我好，就会在我面前炫耀一番。再如果，我的成绩比她高，她就反过来吐槽我，使我毫不感觉到愉悦感与成功感。屡次下来，虽然无形中我们都把对方当做竞争对手，但我跟她依然是亲密无间的好朋友，是无话不说的好闺蜜。所以，我们之间不会有嫉妒、算计。
《那个蠢女孩是我》这个故事告诉我，无论在何时何地我们都会有对手，但是我们不要过于去算计对手，把对手列为敌人，一个人的真正长大是从真诚地欣赏对手开始的。
真正的愚蠢并非自己本身，而是缺乏审视错误、自我批评的勇气。让我们从心开始，将强大的对手树立于心中，欣赏他，超越他吧！
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