[必备]《七色花》读后感
读完某一作品后，相信大家都有很多值得分享的东西，写一份读后感，记录收获与付出吧。那么我们如何去写读后感呢？以下是小编为大家收集的《七色花》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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《七色花》读后感1
这个暑假我看了一本书《七色花》，这本书讲的是一个名叫珍妮的小女孩迷路了，遇到了一位老奶奶，她从老奶奶那儿得到了一朵七色花，老奶奶告诉她：“只要撕下一片花瓣，抛到空中，再说出咒语，就可以实现一个愿望。”
珍妮先用了一片*的小花瓣，实现了她回家的愿望。珍妮又撕下一片红色的花瓣，把碎了的花瓶复原成了原来的样子。接着她用了一片蓝色的小花瓣，去了北极，看到了七只北极熊；用一片橙色的花瓣，世界上所有的玩具都归她了，但是玩具太多了，珍妮又用一片紫色的小花瓣，把那些玩具重新送回到了商店里。七色花只剩下一片花瓣了，她把最后的'一片青色花瓣撕下来，帮助威嘉健康起来。
看完这个故事，我觉得珍妮是一个富有爱心、心地善良的小女孩。如果我有一朵七色花，我也会用那七片花瓣帮助那些需要帮助的人。我要帮助失明的人重见光明，我要帮助山区的小朋友和我们一样有书读。
《七色花》读后感2
今天我读了一篇童话故事《七色花》一书。书中讲述了一个叫珍妮的小女孩去买面包圈，在回家的路上有一只小狗偷偷地跟在她身后把面包圈全部吃掉了，珍妮发现后便追着小狗要打它，最后追不上小狗，自己却迷路了。
她走到了一个陌生的地方，遇到了一位老婆婆。老婆婆听完珍妮的哭诉后，就送给她一朵七色花，并告诉她不管遇到什么事情，只要撕下一片花瓣，就能帮助你达到目的。珍妮拥有了七色花很快的'回到家里。从此以后他接二连三的使用花瓣帮助有困难的人们，最后他看到了一个腿脚不方便的小男孩在艰难的行走，他毫不犹豫地用仅有的那一片花瓣帮助他，使他有了健康的身体。
读完这篇故事，我深受感动，珍妮关爱他人，愿为别人带来幸福和快乐。相比之下我却那么的渺小，不管有什么好东西从没主动的和小伙伴们分享。以后我要向珍妮学习，做一个有爱心、无私给予朋友帮助的新时代女孩。
《七色花》读后感3
《假如我有一朵七色花》是我在给学生讲完《七色花》这篇课文后留的练笔作业。
课堂上，当学习完课文孩子们谈谈自己的感受时，全班无一例外地一致认为课文中的小姑娘珍妮浪费了6片花瓣，只有最后的1片花瓣让跛子维佳重新健康起来是最有意义的事情。并且他们很快地说出原因：珍妮使用的前6片花瓣都是为自己，例如，为了怕妈妈批评，让破了的花瓶赶快复原，到北极去玩；让所有的玩具都归自己等；只有最后的1片花瓣帮助了别人，所以，孩子们异口同声地决心向珍妮学习做有意义的事情。做为老师的我大受感染：多好的孩子呀！这么小的年纪就知道要多替别人着想！趁热打铁，我赶紧启发学生：假如你也有一朵神奇的七色花你想实现什么愿望呢？几乎不加思索，孩子们争先恐后地说出了自己的想法。有的说要让贫困山区的小朋友也能到明亮的教室上课，有的说要让伊拉克赶快消灭战争，尽快和平起来；还有的说要让沙漠种满绿树，城市不再出现沙尘暴等。我听了，激动不已，看来这堂课的教育目的达到了，那么就把自己的想法写下来吧。我期待着第二天给我更多的惊喜。
然而，第二天上交日记中，我看到的不是简单的如课堂上孩子的表现，更多的是带给我深入的思考。
日记中写到：我要让我的爸爸妈妈有更多的钱，我要让我们家住上大房子；我想有一台电脑，因为别的同学家有而我家没有；我要让我们家门口停着一辆崭新的凯迪拉克┅┅虽然有孩子写了如同课堂上说的那样，也有的模仿了课文想让爷爷奶奶健康长寿，但数量少之又少。我诧异：难道课堂上说的都是假话，不是真心的？或者这些日记中更是他们静下心来思考后想要的呢？对于三年级的孩子，让他们把目光放远些，多关注一下自己居住的城市、国家、世界乃至星球难道超出了这个年龄？为什么没有得到更多我想要的答案呢？我反复责问自己。仔细想后，原因在于我整日与孩子为伴，受其感染自己的想法也单纯了许多。本是预料之中的答案却引来我异常的感慨。
现在的孩子不同于从前，我小的时候，整日无忧无虑，觉得自己很是幸福。而他们接收信息极快，不仅知道苏联解体、美国改选，更知道下岗、房产、名车。懂得多了虽然很好，但是如何看待呢？人们不经意间的话语往往影响了孩子的判断力。太多的孩子看重的是一些钱财的增多，他们真的很缺钱吗？据我了解班里还没有一个孩子是特困，也就是说足够过上普通的生活，更何况有的家里已经有了私家车。是什么导致天真的孩子也染上了铜臭味了呢？成人的.浮躁与欲望不知不觉已经传递给了我们的下一代，占据着他们的心灵。他们不知道如何区分良莠不齐的世间万物、不知道自己更应该追求什么。显然，日记中的话语就是他们的心里话，也是最真实的写照。
我们在课堂上教育孩子学会感恩，感谢已经得到的一切；物质上的攀比是无止境的，只有学识、精神领域的锲而不舍才是人追求的目标。虽然家不大，但家里装满了爸爸妈妈对我们的爱意；钱虽不多，但我们生活得很美满；安步当车，收获的是金钱买不来的健康；比比世界上不幸的人，我们有什么理由再去索取呢？只有加倍努力学习本领，将来也给别人带去快乐与幸福。我这样讲给孩子们听着，从他们懵懂眼神里我愈发觉得教师责任的重大，愈发觉得孩子是那样的无辜，家长的严于律己是那样的重要。
假如我有一朵七色花，我想让我的孩子们拥有洒满阳光的童年；假如我有一朵七色花，我想让我的孩子们用他们明亮澄清的眸子看世界；假如我有一朵七色花，我想我的孩子们胸中永远拨动着善良美好的心弦┅┅
老师们， 同学们，今天我们要和大家讨论一下英语学科的学习方法，换句话说就是怎样才能学好英语。我认为，用简单的几个词语概括：态度，意识和方法。
首先，作为新世纪的中学生要有健康积极的学习态度。这种态度是你们成长和肩负责任的保障。我校的同学首先要端正态度，明确学习的目的，认清英语在未来生活与工作中的重要作用。眼下，根据我校的学生情况大体可把你们的态度分为三种，一种是积极的态度，这部分同学的学习成绩优秀，信心足，吃苦耐劳，克服困难的精神突出，他们有自己学习方法，学习方式多，各方面有助于自己进步的机会他们都不会放过。另一种是投机的态度，这部分学生的学习情况是偏课厉害，总认为可以放弃那门学科，而拼命学其他的学科，结果是自信心在弱科上的丧失影响其他的成绩，什么也学不精。第三种态度是消极的。这部分同学认为学习成绩提高无望，以对自己不负责人的态度放弃学习，在同学中造成不好的影响。这三种态度那种好大家自有评断。但我认为不管你的学习成绩如何，作为一名中学生你必须首先具备一种“人”的态度。具备作为人最根本的诚实，正直，有责任心，不向困难低头，用于占胜自我，超越自我的精神。
其次是意识，大家都要具备一种由“学学习，到会学习，再善于学习”的学习意识。向自己学习，指发展自己的长处，改正不足。向周围的同学学习，取他人之长补己之短。向老师学习，学的是一种方法，一种态度，一种使自己进步的技能，而不是简单的几道题。
第三我要讲的事学习英语的方法，英语作为一种语言工具，最大的作用是交流，要会交流就必须识字，张嘴，否则就成了不会说话的文盲。所以学英语的基本就是开口说,要有一股热情来督促自己。而且这在中考中占15分。其次是对知识的掌握运用。由于学英语的时间从小学到初中也不短了，从量的角度看挺多，这也是使得一部分同学感觉困难的主要原因，我们要改变过去那种反复背，反复抄，反复记忆的方法，把重点放在反复运用上，而且要找一些自己和大家都感兴趣的话题来运用自己的知识，以次来保持兴趣学习的新鲜度，这些可都是自我调节的好办法。对英语知识的学习，用以下几个简单的句子概括，“该死的死，该活的活，死中由活，活中有死，千万不要学的半死不活。”（解释自己说）例如，结构式得死，ask sb to do / see sb do/doing 等。变化就活，see sb do 的被动式。adj 与adv的作用，转变是死的，在句中何时用试活的。任何事情都会有敲门，英语学习也是如此，也有学习的捷径，英语学习的捷径就是“规律”。同学们可以充分利用好最后复习阶段的机会，先把规律熟练掌握，再在作题中找感觉，体会，理解。平时多作练习题，并且把所作的每一道题都能找出作题的“眼”，就是突破口。坚持一段时间后，作题的准确率和速度自然就会提高。花大力气搞阅读与写作，这是补充知识的最好途径，很多在课本中学不到的东西可在阅读短文时学到。从简单的文章写起，逐步提高水平，最好的文章是语言美，前后顺，逻辑性强，有始有终的文章。不要把写作文当作任务，其实是一种技能，将来她的价值会更大。
总之，学习英语的过程会遇到一些困难，但解决困难的过程其实就是一种享受，过去大家知识看到困难，而没有体会享受，希望在剩下的初中生活中，甚至是今后的你厂长的道路上，大家都来享受英语学习。
《七色花》读后感4
这段时间我读了一些有趣的故事书，每本都非常有意思，其中有一本是我最喜欢的，名字叫做《七色花》。
七色花的主人公是一个叫“珍妮”的小女孩，和我差不多大，在她的身上发生了一个奇幻的故事，让我非常的向往。
那是一个阳光明媚的的午后，小珍妮如往常一样去买甜甜圈，但是和往常不同的是，今天有一只小斑点狗盯上了珍妮的甜甜圈，可能珍妮也没有发现，她放在身后的那七个不同颜色的甜甜圈非常具有吸引力。连小动物对它都非常的喜欢。
在珍妮回家的路上，小斑点狗慢慢的把珍妮手上的甜甜圈吃了个干净，直到珍妮发现手上越来越轻，才发现小斑点狗把她得甜甜圈吃完了，珍妮非常的生气，想给小斑点狗一点教训，可是小斑点狗跑的'特别快，珍妮追着追着就迷了路。
随着天慢慢的黑了起来，小珍妮突然感觉到了害怕，并哭了起来，此时突然在珍妮的面前出现了一位老奶奶，她温柔着安慰着珍妮，并送给了珍妮一朵有着七种颜色花瓣的小花。老奶奶告诉珍妮，小花的花瓣有神奇的魔力，可以实现珍妮的愿望。小珍妮尝试撕下花瓣许下了第一个愿望，他想要回家，突然一股神奇的力量将小珍妮送回了家中，小珍妮感到非常的开心，迅速的用花瓣实现了自己的各种愿望，修复自己最喜欢的花瓶，做热气球去非洲，但是途中珍妮感觉到了害怕，浪费了一个愿望就回到了家。
珍妮回到了家中又因为别的小朋友不愿意带珍妮玩玩具，他许下了要全世界的玩具的愿望，可是珍妮又失误了，许愿召唤的玩具太多了，到处都是的，把马路都堵上了，珍妮只好又许愿让玩具回到自己原来的地方，短短时间内珍妮浪费了6个愿望，接下来的这最后一个愿望，珍妮希望用他做点有意义的事情。
后来，珍妮看见了一个无法用腿走路的小男孩，珍妮使用了最后一个花瓣救治了小男孩，珍妮很开心或许这才是真正有意义的事情把。然后他们就开心地在一起玩耍。
我多么希望我也能得到这样的一朵花呀，我想如果我也有一朵这样的七色花，我也会摘下一片花瓣，说：“飞呀，飞呀，让所有人的病痛都消失，让所有的人都快乐起来吧”！
《七色花》读后感5
读了《七色花》这个故事后，我感受深刻。
故事的主人公珍妮在得到七色花后，用七色花的六片花瓣，掩盖了自己的错误和因愤怒嫉妒等负面情绪产生的种种愿望，可是珍妮却没有得到真正的快乐。直到她用最后一片花瓣来帮助小男孩威嘉后，她才找到了真正的快乐。
生活中，很多人贪图钱财，贪图一点小小的利益，可到头来，他们也没有获得快乐。有一些人却无私奉献、见义勇为，甚至全力以赴地去帮助别人。只有像他们这样，不仅帮助了别人，还快乐了自己的人，才能得到真正的快乐。有时当我看见别人有好东西，我却没有的'时候，我就心生嫉妒，其实，即使我得到好东西，也并不快乐。有时当我看见别人需要帮助的时候，我便会毫不犹豫地伸出我的援助之手，尽全力地去帮助她。那时我别提有多开心了！真可谓：赠人玫瑰，手留余香！
《七色花》这个故事，让我明白了一个道理：贪心会让我们的生活混乱不堪，帮助他人才能获得真正的快乐！
《七色花》读后感6
我读过《优秀品质故事》，其中最喜欢的是《七色花》。
珍妮在森林里得到了一朵神奇的七色花。起初，她用七色花玩耍，后来她用七色花帮助一个小男孩。
珍妮很有爱心，她把爱送给了最需要帮助的'人。
孩子们，我们应该向珍妮学习，有一颗善良的心来帮助那些有困难的人。
《七色花》读后感7
《七色花》这个故事主要写了小女孩珍妮遇到困难的时候，老奶奶出现并给了她一朵神奇的七色花，接着珍妮便用这朵七色花的其中六瓣得到了面包圈等一些她需要或不需要的东西，比如去北极。假如我有七色花的话，我会······
假如我有七色花的话，我会先撕下一片绿色的花瓣，向天空一扬，许愿到：让光秃秃的'大地上再次长满一片又一片的树吧！因为在中国的好多地方已经遭受到了洪水的袭击。我想，多种点树，就可以让灾民们有地方上去避难，而不是被洪水冲走，造成妻离子散的现象。
《七色花》读后感8
我和父亲读了一个小故事。故事的名字是七色花。故事讲述了珍妮得到七个花瓣，实现七个愿望的故事。她的前六个花瓣被浪费了，最后一个花瓣帮助一个孩子治愈了她的`腿。
这个故事告诉我们，世界上最有意义的事情是帮助别人。
《七色花》读后感9
暑假期间，我读了一篇名为《七色花》的文章。读完后，这篇文章深深地打动了我。我被文章中神奇的七色花和善良的小女孩乐于助人的精神所吸引。
这个故事主要描述了一个心地善良的小女孩叫珍妮，她妈妈让她买面包。结果，面包被狗偷了。当小女孩非常焦虑和害怕时，她遇到了一位老妇人，她给了她一朵神奇的七色花。七色花的每一片花瓣都能实现一个愿望。小女孩用了六片花瓣后，觉得很浪费，对别人没有帮助。于是她用最后一片花瓣帮助残疾男孩拥有健康，获得真正的幸福！
我羡慕这个小女孩有一朵七色的花。如果我有一朵七色的花，我会珍惜它，永远不会随意浪费它。使用七色花的每一片花瓣都很有意义。如果我有一朵七色的花，我想让干旱的人喝水；如果我有一朵七色的`花，我想让贫困山区的孩子们上学；如果我有一朵七色的花，我想让人们永远不会生病，每天健康快乐，让每个人都生活在没有灾难和污染的世界里……
虽然我现在没有这么神奇的七色花，但我会努力学习，成长为一个有文化和爱心的人，用知识和爱创造未来！
《七色花》读后感10
最近我们读了《七色花》这本书，它的作者是苏联作家卡达耶夫，是吴文智翻译的，这本书一共有八个故事。其中，让我最难忘的是《鼻烟壶里的小城》这个故事。
这篇文章讲的`是：爸爸拿回了一只鼻烟壶，这里有一座小城，他的儿子米沙对这个小城很感兴趣，晚上米沙在梦里来到了这座小城，他认识了很多人，并明白了这座小城为什么会发出奇妙的音乐。
读了这篇文章，我明白了：一切东西远看它很小，一走近看就大了，当我们对一个物体产生好奇心时，一定要仔细观察。在生活中，我们要认真的去了解每一个事物，发现它的优点。
《七色花》读后感11
今天我读了《七色花》的故事。
珍妮帮妈妈买面包圈，回去的路上面包圈却全被小狗偷吃了。一位老婆婆送给她一朵神奇的“七色花”。“七色花”有七片花瓣，每片花瓣颜色都不一样，只要摘下一片扔出去，同时念着咒语，就可以立刻实现任何愿望。黄色花瓣帮助珍妮带着面包圈回到了家；红色花瓣让不小心被她打碎的花瓶完好如初；因为和小朋友生气，珍妮就用蓝色花瓣把自己送到了北极，可是那里又孤单又寒冷，还有可怕的大白熊，她吓坏了，赶紧用绿色的花瓣让自己回到院子里；她想和女孩子们比比谁的`玩具更多，便用橙色的花瓣把世上所有的洋娃娃都变成自己的，可是玩具太多了，她吓得又用紫色的花瓣让玩具回到原来的地方。这时，“七色花”只剩下一片了。她看到了一个漂亮的小男孩，珍妮想和他做朋友，一起玩捉迷藏，可是小男孩一只腿受了伤，也许再也治不好了。珍妮决定用“七色花”来帮助他。随着最后一片青色花瓣也被扔出去，小男孩恢复了健康。看着可以自由奔跑的小伙伴，珍妮终于开心地笑了起来。
读完这个故事，我懂得了，原来真正让我们感到快乐的并不是自己得到了什么，而是帮助别人，给别人带来快乐，自己会感到更加快乐。我也好希望我有一朵神奇的“七色花”呀！如果我有“七色花”，我会许很多的愿望：我想吃美味的甜点；我希望我的生日快点到来；我想马上就能吃到妈妈做的萝卜烧肉……我最大的愿望就是，希望疫情早点结束，每个人都能健健康康，小朋友快快乐乐的一起玩耍……
《七色花》读后感12
在这个故事中，珍妮得到了一朵七色的花，可以帮助她实现七个愿望。但珍妮因为玩而浪费了它，最后知道错了，明白了真相，帮助小男孩治愈腿，和小男孩玩得很开心。
读这个故事激励我，让自己最快乐的不是无尽的游戏，不是有多少可爱的`玩具，而是有爱来帮助别人，做一些有意义的事情。只有这样，你才能让自己快乐起来。
《七色花》读后感13
假如我有像珍妮一样能拥有一朵七色花，我一定不会像她一样把那么多花瓣都浪费掉。
我要先用一个花瓣让西南地区下一场大雨，让所有干裂的土地都恢复生机，让所有的农作物都开始生长；再用一个花瓣送给玉树，帮他们盖起高楼大厦，让所有在地震中失去房子的人都有家可住；还要用一个花瓣盖起一所漂亮的学校，里面有很多的书和玩具，让玉树的.小朋友重新回到学校；用第四个花瓣让地球上的所有战争全部停止，让人们的生活更加和平安宁；用第五个花瓣把地球上的污染全部消失，让地球上的空气变成几百万年前那样清新甜润，天更蓝、山更绿、水更清，所有小河里的水不用消毒就可以直接喝；用第六个花瓣让世界上所有身体有残疾的人都恢复健康；我要用第七个花瓣变一个巨大的好人雷达，把它挂在宇宙中，随时都照着地球，只要有人想做坏事，他一被这个好人雷达的光线照到，他就再也不想做坏事了。
这样，我们在这个地球上生活就会更加美好了！
《七色花》读后感14
今天我读了一个故事叫《七色花》，里面讲了一个小女孩珍妮要去买面包圈，买了7个面包圈，可是半路上被小狗给吃了，她很伤心。这时一个老婆婆过来说：“我给你一个七色花你想要什么它都可以帮你实现。”于是，珍妮扔了一个黄色的花瓣说：”我要带着面包圈回家。”她立刻就带着7个面包回到了家里，这是她不小心把花瓶打碎了就扔下了一片绿色的花瓣说：”把花瓶还原吧？“于是，花瓶还原了，来到院子里见男孩子在玩北极探险游戏，可是他们不肯给珍妮玩，于是珍妮又扔下了一片蓝色的花瓣说：”我要到北极去。”说完后她就到了北极，可是他觉得太冷又扔下了一片红色花瓣说：”我要回去。”于是他就回到了家里，珍妮去找邻居女孩子看见他们有很多好玩的玩具扔下一片橙色的花瓣说：“我要好多好多的玩具。”
可她又觉得得到的玩具太多了，又扔了一片紫色的花瓣说：“让玩具没了吧？”说完她的愿望又实现了，就剩最后一片了，她看见一个小男孩的'腿残疾了又扔了一片青色的花瓣说：“让小男孩的腿好起来吧。”于是他的愿望实现了，小男孩和他快活的玩着。
这个故事告诉我，做什么事要想想再做。
《七色花》读后感15
今天，我读了一个叫七色花的故事。
一个叫珍妮的`小女孩，有一天她迷路了，一位老太太给了她一朵美丽的七色花，每一片花瓣都能帮她实现一个愿望。珍妮摘下一片花瓣，让她回家。回家后，她不小心把花瓶打碎了。她摘下一片花瓣，花瓶立刻恢复了。她想玩” 游戏《北级探险》，又摘下一片花瓣，把她送到北级。在北方冰雪中，珍妮觉得自己已经变成了冰，赶紧摘下一片花瓣回去。不知不觉中，珍妮只剩下一片花瓣了。这时，她看到一个腿残疾的小男孩，用最后一片花瓣让男孩恢复健康。
如果我有一朵七色的花，我会让我的祖父母和祖母恢复健康，让我实现西点军校的梦想，让唐先生的身体永远健康，让我的父母永远年轻……
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