[实用]读后感的作文
在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的读后感的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
读后感的作文 篇1
美国最酷校长克拉克的管理课《移动你的巴士》着重阐述了如何调动团队的工作积极性,发挥团队的最强战斗力。这是一本用于学校管理的书籍,但是被很多企业学习并借鉴。作为一个教师,我尝试把本书的理念用于班级管理。
在本书中,克拉克通过巴士的寓言来讲管理学。他假设我们的团队是一辆没油箱的巴士,需要每个成员用行动来作为能量和燃料让其飞奔。巴士跑得快不快,全看成员努不努力。克拉克巴士寓言中有司机、跑者、慢跑者、步行者、搭车人。司机是管理者,把控巴士前进的方向,调动其他几类人的积极性。跑者是顶尖员工,他们用尽全力让巴士跑起来。慢跑者是有良知的员工,他们努力做好本职工作。步行者能做一定工作,低于慢跑者工作效能。搭车者对团队几乎没贡献,是团队的累赘。
在班级管理中,我们也需先分清楚老师、学生分别属于哪类角色。一般来说,班主任是司机,策动整个班级发展。在各方面替班级出尽力,为班级发展不辞辛苦,多方设法的学生为跑者;能为班级出力,做事认真,让班主任和跑者放心的学生为慢跑者;那种老师和班委叫干什么就干什么,没有积极主动性,但是也不大违反纪律的学生为步行者。常犯纪律,常散播负面情绪,经常拉班级后退的学生为搭车者。
分清学生角色后,作为司机的班主任老师就需着力改变了。首先最重要的是要发挥跑者的正能量。跑者精力充沛,富有主动性和创造性,我们必须给他提供足够的`条件和资源。另外跑者需要不断的鼓励,以保持其持续的动力。如果跑者犯错,司机要包容。如果经常指出跑者的错误,会扼杀跑者的动力和创造性,让其畏手畏脚。因为跑者做的事多,肯定犯错的机会也多,所以一定要保护跑者的积极性。
其次,努力让慢跑者跑起来。慢跑者是一个团队中最容易改变的,因为他们有实力,就是在性格上缺一点魄力。我们可以通过方法指导,激励和跑者的榜样示范,点燃其内心的火焰。他们会很快地成长,成为班级的骨干。
步行者是一个团体中较难处理的部分。他们甘于平庸,动力不足。在班级中,只要不挨批评就行。基本上也是属于混日子的学生。没目标,没动力,喜欢手机游戏,学习只要不是最后几名就行。对于这类学生,老师改变起来较难,付出和收获往往不成正比。对于这类学生,老师需要找到适当的契机,并用慢跑者去带动。
搭车者就是根本不想读书,被家长塞进教室里的学生。他们对这辆“巴士”毫无感情,反正这车不是我的,我只是随便找辆车坐坐而已。他们消极,随意,不尊重规则,而且极力拉拢和其一样的搭车者形成同盟,以便让其更有安全感。这类人在克拉克的巴士里是属于要被驱逐出车的员工。当然,在我们学校中,不可能开除学生。那么我们要怎样调动起积极性呢?最常见的方法是利用关爱,培养其责任感,让其认同这辆车是我们自己的,我们要前进必须靠它,每个人都需尽力,否则我们就没车坐了。不过,改变这类学生很难,我们只有不断提高关爱和管理能力,才有改变的希望。除了改变,我们还需尽量减小搭车者的消极影响,扩大跑者的积极影响。
班级就是一个巴士,大家需扛着这车前进,我们必须分工明确,发挥各类人等的积极作用,否则这车就会抛锚。
读后感的作文 篇2
昨天,我学了一篇课文,叫做《世界地图引出的发现》。
读完后我有深刻的感想。自从魏格纳发现了地图上的秘密,他就一仔细分析研究。魏格纳还拜访过 著名科学家——科彭教授,教授叫魏格纳不要枉费心机,课时,魏格纳没有那么 轻易改变自己的想法。他还是在不断地钻研。 我很佩服魏格纳的勤奋好学、 孜孜不倦的精神, 虽然他病了, 而且还在住院, 但他还是坚持学习。如果换做是我,绝对会悠闲地躺在病床上休息,不回去研究 地图。可谓跟啊不是像我们平凡人一样,得了病就躺在舒适的床上让人服侍,而 是眼睛一动不动地盯着地图。
魏格纳还善于观察, 世界地图在他以前, 就有无数人看过, 谁都没发现什么, 而他却能从中发现地球的大陆, 在很早以前应该是连在一起的,这与他平常养成 的认真观察周围的`事物的习惯有密切的关系,我要向魏格纳学习,从小养成随时 观察身边的事物的好习惯。 我一定要向魏格纳学习,一定要用他的勤学好问,一点一滴地改正自己的不 足,一定要拿别人的长处来弥补自己。无论怎样辛苦也要坚持。
读后感的作文 篇3
《三国演义》大家应该都很熟悉吧,在罗贯中的笔下,有生性多疑的曹操,有勇无谋的吕布,面红耳赤的关羽,沉着冷静的刘备,神机妙算的诸葛亮……,说到诸葛亮,大家都会想起“草船借箭”和“空城计”。我给你们讲讲我读草船借箭的读后感吧。
周瑜很忌妒诸葛亮的才干,所以就让诸葛亮赶造十万支弓箭,周瑜想趁机陷害诸葛亮,而诸葛亮却让周瑜心服口服。
我的感受是:诸葛亮以自己的聪明才干把十万支弓箭交给了周瑜,周瑜没陷害成诸葛亮,也说明了曹操的生性多疑,若不是曹操生性多疑,也不会上当送给诸葛亮那么多弓箭。还体现了诸葛亮神机妙算,当周瑜问:“十天能造好十万支弓箭吗?”诸葛亮说:“只需三天。”因为诸葛亮算到三天后必有大雾,所以说诸葛亮神机妙算。
这就是我读草船借箭的.读后感。你呢,也一起分享你的感受吧。
读后感的作文 篇4
我读了蓝鲸的眼睛这个故事后,我有深深的感受。里面有一个善良的年轻人,爱惜自己眼睛的蓝鲸和一个失明的小女孩。这个故事主要讲了年轻人为了让小女孩重获光明,便划着船在蓝鲸经过的时候,拿起钩矛把蓝鲸的眼睛取出来。失明的小女孩得到蓝鲸的眼睛,小女孩的眼睛也变得更清晰了。失去了眼睛的.蓝鲸开始报复渔民。年轻人看不下去了,于是便划船在蓝鲸面前自杀了。用自己一个人的生命和鲜血平息了蓝鲸的愤怒。但渔民们不知道这一切,所以一心想杀了蓝鲸,但最终还是失败了。蓝鲸停止了报复,把自己的眼睛给了小女孩。
读了这个故事,我懂得了许多,我要学习年轻人知错能改的好品质,同时我也要向蓝鲸学习宽容,懂得奉献的精神。我懂得了当跟别人发生一点小矛盾时不要斤斤计较,要宽容大方,这样才能交到许多好朋友。
读后感的作文 篇5
在这几天,我看了一本书的一篇文章——《最幸福的房子》,并且我还认识了一位新朋友,名叫笨狼,一听他的名字就知道他很笨,其实他一点也不笨。
它讲的`是:森林里有一只狼小伙和狼姑娘相爱了,他们在树林里数星星,还在讨论天上的星星为什么有大有小,并且说着说着就说到了小孩,还想着小狼让谁抱着睡觉,他们想着想着,就想到了房子,哎呀!我们现在还没有房子,他们想了很久,决定要自己建一座房子。狼小伙还在房子前种了一棵苹果树和一颗大枫树,在后院种了一棵银杏树。在房子旁边建了一个阁楼,还建了一个地下室。他们的房子叫‘狼寓’,我们也要向狼小伙和狼姑娘一样,想着自己的目标奋斗。后来有了小笨狼,就改名叫‘笨狼寓’。
在这本书中,小笨狼和他的爸爸妈妈做了许多有趣的事,可爱的小笨狼也交了许多朋友,我喜欢小笨狼。
读后感的作文 篇6
我想,圆明园的毁灭。不仅是令中国所有人民所羞辱的,也是令全世界,令全人类所叹息的,也是历史上的一大遗憾。我想,现在的英国和法国应该抱有抱歉之心了吧!毕竟他们的做法实在太过分,太可恶了!可是,网上的一条消息,彻底把我震撼了:对于圆明园一事,帝国中有的没有记载,有的甚至是庆祝胜利之类言语。他们这般的自我吹嘘,我真的被震撼了。他们难道不该觉得在圆明园一事上,他们的做法可耻之极吗?没有记载,这不是小人的做法吗!敢做不敢当,这不是和当年日本对于二战时的残暴行为不以承认的可耻做法一样吗!
法国著名历史学家伯纳·布立赛曾说过:圆明园劫难是中国历史,也是世界文明史上的一次巨大灾难。他一直坚持自己的态度:对于历史上所犯的错误和罪行,可以原谅,但不能忘记。
是呀!那毕竟已是历史,是不可改变的'。现在我们应该做的就是不要再让这篇历史在以后重演。我们要把这篇羞辱的历史铭记于心。成为我们加油的指引标。历史是不可改变的,它将永远记录在每一代的人心中。但是,它可以改变以后,改变将来我们的生活。我们是中国人,我们有责任为了以后中国美好的将来奋斗。从现在努力,为了新中国,为了历史不再记录像火烧圆明园这样的屈辱史!我们应该有奋斗的决心。来!为了中国的以后,我们努力奋进吧!
读后感的作文 篇7
格列佛是斯威夫特的《格列佛游记》中的主人公。他年青时学医,后来在海轮上担任外科医生,多次环游世界,到过许多地方,有过不少的奇遇。最值得称道的是他到小人国、大人国、飞岛国、慧骃国的四次游历。
传奇的人生,曲折的经历,格列佛人生的蓝图上神秘的色彩,深深地吸引着我……
格列佛,一个聪明善良,爱冒险,不甘寂寞于平淡生活的`人。每漂流到一个地方,格列佛必定去体验那里不同社会中,形态各异甚至荒诞的政治生活。
我很羡慕格列佛丰富的冒险经历,他去过的地方,尤其是慧骃国。在那儿,没有尔虞我诈,没有勾心斗角,也没有虚伪和谎言。只有真诚,只有纯洁。那是心与心的交流,那是真善美的流露。不需要考虑别人说话的真假,不需要去揣测别人的心理的伪善。而现实灯红酒绿的生活中,也许是因为社会的黑暗,也许是由于金钱的引诱,很多原来志同道合的人却因生活的现实而分道扬镳,留下的只有那一溜溜的酸涩……
到底羡慕的还是格列佛这个人。虽然他本质上只是一个平凡之人,但他具有勤劳、善良、机智、勇敢的品质。因为他大胆而敢于冒险,挑战自我,因为他机智所以一次次逢凶化吉,死里逃生。
格列佛前后四次游历奇遇,历时十六年零七个月。当他把这些亲身的见闻记载下来时,这样写道:“唯一目的是为了大众的利益,所以不管怎样,我也决不可能感到失望”。我想,也许正因为有一颗为着大众着想之心,格列佛的身上才闪耀着动人的光辉吧!
读后感的作文 篇8
我读了鲁班学艺这篇文章后,鲁班的聪明让我深受感动。春秋末年,有一个国,叫——《鲁国》,出了一位名人他叫鲁班。有一次,他独自上山砍树,走到一个险处,他拉了一把野草。手抽出来的时候,发现上面好像是被锯齿刮破的,所以,他再次用手在那个草上轻轻的划一划,果然,一条像锯齿一样的口子立刻出现在他的手上,所以,他马上要徒弟到铁匠那儿去打制一种边缘上带有齿的铁条,制造完后,徒弟上山把制造完的东西送给鲁班,鲁班马上用制造完的铁条在树上割了几刀,果然,树马上就倒在了地上。这是我们现在常用的锯子。鲁班是一个有名的“发明家”他发明了一种锯子。可是,我也想当一名“发明家”但是,我知道,想当发明家是一件很不容易的事情,虽然我还是小学生,但是,我还是应该要认真的.学习,现在只有认真的学习,才能当上一个“发明家”制造出很多很多的东西。他做的每一件事情都是踏踏实实的去做,我们也应该和他一样,每做一件事情就必须把他做完遇到困难都不能半途而废,要刻苦地研究和探索,直到最后把自己的每一件事情都做完、做好,只有这样,才能表现出自己的才能。
读后感的作文 篇9
这几天我看了一本《古堡里的月亮公主》,看到书旁边写着“滋养J.K罗琳,催生哈利·波特”这句话,我就觉着这本书肯定很好看!我怀着期待的心情走入了这本书。
这本书的主人公是十三岁玛利亚,玛利亚早期的生活十分悲惨,刚出生没几天,她母亲就死了,她的父亲是一位军官,很快也撒手人寰。可是她父亲留下了许多债务,最后把房子也卖出去了,总算是还完债了。没办法她不得已去投奔她最近的亲戚,她的堂叔本杰明·梅里韦瑟那里,就是银露村月亮坪。后来才知道玛利亚也是一位月亮公主。玛利亚从牧师那儿了解梅里韦瑟家族从兴盛到衰败的`故事。当时梅里韦瑟家庭的祖先是郎尔夫爵士,他当时十分厉害,国王当时给了他一片土地,建造了这个宅子。郎尔夫爵士还比较贪婪,又把天堂山从人们手里夺过来,又把黑威廉的黑松林夺过来了,这激怒了黑威廉,后来黑威廉生下了儿子,跟着母亲,隐姓埋名。后来,他的后代都住在了他们祖先黑威廉的城堡里,去偷东西,偷野生动物。从此与梅里韦瑟家族结了怨。
自从玛利亚·梅里韦瑟来到了这里,便喜欢上了。玛利亚是梅里韦瑟家族的月亮型的,他的堂叔是阳光型的,据说当生活一段时间后,他们就会吵架,月亮公主就会离家出走。当时郎尔夫爵士想霸占黑松林的时候,黑威廉并没有同意。郎尔夫爵士就娶了黑威廉的女儿,月亮公主。黑威廉送的嫁妆是一个珍珠项链,当时月亮公主与爵士吵架,离家出走的时候把珍珠项链藏起来了。最后玛利亚听说了这个故事,就和罗宾还有一匹马叫长春花、兔子赛琳娜、小狗威金斯、狮子郎尔夫(狮子郎尔夫是保护大家安全,非常可靠,非常厉害)一起为解开两大家族的仇恨而努力。他们深入敌营,去跟黑松林的人谈判。第一次没成功,第二次,玛利亚神出鬼没的把珍珠项链找到了,还给了黑松林的人。又澄清了不是郎尔夫爵士杀了黑威廉,而是隐居去了。就这样,成功化解了黑威廉家族和梅里韦瑟家族的仇恨,又成功的化解了上一个月亮公主洛芙迪与她堂叔本杰明爵士的矛盾,成功组织了一次茶会,黑森林的人也来参加了,大家和好了。后来,本杰明爵士与洛芙迪和好了,结了婚,玛利亚的家庭教师赫利特罗普与这个村子里的老牧师结婚。过了几年,玛丽亚和罗宾结婚,最后接管了月亮坪。就是这样一个故事,这个故事情节十分曲折,叫人忍不住往下看,那匹神秘的小白马,原来是一只独角兽!只要看了,根本停不下来!
向大家推荐这本书!
读后感的作文 篇10
美,是每个人追求的一种向往。同时也是每个人都愿意看到的!
而职场中的美,是一种气质,一种形象,一种沟通,一种行为,一种涵养的礼仪,但我更觉的是对自己的一种肯定。形象是给别人看的,但最重要的是如何通过形象尊重自己、尊重他人!
《你的形象价值百万》中,更多的收获了在信息不断膨胀的时代,如何做一个更为出色的自己。也许我们的出身不同、从事行业不同。但对于形象说却是相同的。
形象,并不是一个简单的外衣、外表、长相、发型、化妆的组合概念,而是一个综合的全面素质,一个外表与内在结合的,在流动中留下的.印象。那么形象的内容宽广而丰富,它又包括你的穿着、言行、举止、修养、生活方式、知识层次、家庭出身、你住在哪里、和什么人交朋友等等。它们清楚地为你下着定义——无声而准确地讲述你的故事——你是谁、你的社会位置、你如何生活、你是否有发展前途……形象的综合性和它包含的丰富内容,为我们塑造成功的形象提供了很大的回旋空间。
形象——气质篇。
首先,看起像个成功者,是本书的开始,同样也贯彻了本书的内容。如果看起自己都不认为能够成功,那么还有谁会认为你能够成功呢?在生活中,"这个人很靠谱"这句话,我觉得更多的是自己先认为自己很靠谱,才能够让别人觉得你会靠谱。然后,是自信和热情。在生活中,人们总会对自信和热情的人充满了好感!在这个两分钟的世界,一分钟展示给人们你是谁,另一份种让人们喜欢你。形象的重要性中的气质更尤为重要了。因此,自信和热情是气质中的基础。
形象——服饰篇
说到服饰,那么就会有外表形象。服装是视觉的工具,你能用它表达到你的目的,你的整体展示——服装、身体、面部、态度为你打开凯旋、胜利之门,你的出现向世界传递你的权威、可信度、被喜爱的程度。同时服装也是增加你的自信而不是看起漂亮。总而言之,合适的场合穿合适的服装。
形象——沟通篇
声音是人类交流中最有利的乐器。我总结为以下几个方面,听,想,说!
1、听。大自然赋予了我们两个耳朵一个嘴巴,为的是让我们听。在生活中没有一个人喜欢一直听。在形象沟通中,我觉得更多的是先学会聆听。2、想,愚蠢总在舌头比大脑反应还快时产生的。、说,说什么,怎么说!人际相吸引的原则:喜爱并赞扬别人。沟通,是听明白别人说什么,想明白别人表达什么,适当的表达出自己在想什么!
形象——行为篇
温尔雅的举止更富有人情味。微笑,走姿,坐姿,礼节,眼睛以及微表情,直观的反馈了一个人是否具有涵养。宁静致远。欲求宁静,贵在神!
形象——礼仪篇
凡人之所以为人者,礼仪也。礼仪更是显示一个人品味的开端。诚实、守信、健康、积极、向上。礼仪不是去墨守成规,而是给人可以相信你的感觉。
不论在生活、还是在工作中、还是在做什么,注重自己的形象,给别人尊重的同时也是给自己尊重!
结语:微笑是美好的开始,今天你微笑了吗?
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