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《少年毛泽东》读后感
当赏读完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编整理的《少年毛泽东》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《少年毛泽东》读后感 篇1
今天，我读了一本书，就是《少年毛泽东》。
毛泽东是在韶山上的一个小山村出生的，小时候大人们觉得他很顽皮，就叫他石三伢牙，他觉得自己该上学了，便对爸爸说了，于是爸爸把她送进了学堂。出于对将来的考虑找来了一个识文断句的'老先生，老先生给石三伢牙起了一个学名，叫毛泽东。学习了几个月，毛泽东便受不了了老先生蜗牛爬树的教学速度，在家把学过的课文背了下来，自己把课文全部学完并背完 ，从小就显示了他那出色的记忆能力。
一次毛泽东正在放牛，忽然下起了倾盆大雨 ，他猛地想起晒在家门前的稻谷，就往家赶，走到毛四阿婆屋前，见毛四阿婆一个人在收稻谷，毛泽东赶紧帮忙，等忙完了，回去一看自己家的全淋湿了，回到家被父亲责骂一顿。从这里我看出了小小毛泽东很有爱心。
毛泽东从不识字做到领导人，让我明白了我们从小就要像他一样努力学习，有爱心，做一个对社会有贡献的人。
《少年毛泽东》读后感 篇2
今天，我读了《少年毛泽东》这本书。这是描写毛泽东少年时代的一本书。
他少年时十分聪明，勤奋读书，并给家中拾粪干活，半耕半读。他十分好学，在私塾念书时，他常到外面借书，夏天他不怕蚊虫叮咬；冬天很冷，他就躲在被窝里看书。读到这儿，我想我们现在的学习环境多好，夏天有蚊帐，冬天有羽绒服穿，还可以用空调。这么好的条件，我们一定要认真学习，长大才能为人民作出应有的贡献。作文是他的强项，因为他十分爱读书。
一次，他远离家乡，去湘乡东山小学堂，入学考试时，考期已经过了，校长给他出了个题目，他“沙、沙、沙”一下子就把文章就写好了，写得人人夸赞。我想，我的文章写得并不好，毛泽东小时候读的书，有很多我都没读过，怪不得写不出这么好的'文章了。
这篇文章告诉我们要有坚强的品德，好学的精神，这样才能有所作为，才能获得成功，实现理想。
《少年毛泽东》读后感 篇3
公元1893年12月26日，在韶山上屋场里传来了一个婴儿的哭声，这个婴儿就是新中国的太阳——毛泽东。
今天我就来给大家讲讲《少年毛泽东》。少年毛泽东的家境还不错，毛泽东少年时期常常会帮助乡亲们。有一天快下雨了，毛泽东顾不上自家麦子，直奔毛大娘家，直到帮助大娘家收完了麦子才跑回家帮父亲收。回到家时大雨已下了下来，自家的麦子被淋湿了好多。父亲对他大发雷霆，可毛泽东却说：“我们家那么多麦子，损一点有什么大不了!而毛大娘家很贫苦，麦子还要交租!”父亲气得咬牙咧嘴，但没话批评他，自知理亏。从这件事可以看出毛泽东很善良，会替贫苦的人着想，这也体现了他从小就立志为贫苦人谋幸福的理想。还有一次，毛泽东在食堂吃饭，看见同学小黑子正愁眉苦脸坐在那儿，毛泽东去询问了一番，才知道他家断粮了，毛泽东不由分说把自己的饭给了他一半，以后每天都这样直到小黑子家有粮为止。
毛泽东是多么友爱同学呀!我也要学习他的`这种精神!毛泽东的学习更是让老师佩服。一天，正是盛夏时节，老师有事出去了，临走前叫他们自学不准出去游泳。可老师前脚刚走，毛泽东就对几个会游泳的小兄弟说：“嘿，我完成任务了，你们呢?”“好了，什么事?”“我们出去游泳吧!”这几个同学听了连忙摇头：“不敢去，被老师逮个正着怎么办?”毛泽东看没人敢去就独自一人去了。小伙伴看老师还没回来，也去了。可就在他们玩得正欢时，老师来了，老师一看，生气地说：“你们给我上来!”几个人一下子就站在老师面前，“现在对对子，谁对不上来”说完掏出了戒尺，老师说：“鸡冠花!”“狗尾草。”毛泽东响亮地回答。就这样毛泽东过了关，而别人只好乖乖吃着“竹板炒肉”。可见毛泽东的学习还是很好的，教过他的老师没一个不夸他学习好的。
读完这本书，我明白了：“我们从小就要养成乐于助人，友爱同学，认真学习的好习惯。这样长大以后才能报效我们伟大的祖国，为祖国增光彩!
《少年毛泽东》读后感 篇4
毛泽东是我们中华人民共和国的第一代领袖，是他领导着中国人民从帝国主义列强的侵华战争中取得了胜利，解放了中国。我们伟大的领袖毛主席是在什么样的环境中成长的?带着这样的疑问，我怀着敬佩的心静阅读了《少年毛泽东》这本书，看完之后，我不禁从心底佩服毛主席少年时代的机智、勇敢。就是这本书，让我明白了许多道理。
毛泽东出生在韶山上屋场里，童年的毛泽东是一个聪明、顽皮的伢子，六岁时就开始干农活，经常带领小伙伴们一起放牛，让牛自己吃草，他们则聚在一起讲笑话、讲故事、唱山歌，颇有当年明太祖朱元璋的样子。
1902年，调皮、聪明的毛泽东开始了正式的私塾学习，他读起书来常常废寝忘食，而且见缝插针，从不浪费可以用来读书的时间。毛泽东不仅爱学习，而且还乐于助人。他可以放下自己家的谷子不收，去帮助别人家的大婶收谷子;他可以每日带两份饭去学校，原因是他为了让断了口粮的伙伴可以吃上饭。童年的.毛泽东让我感受到学习和帮助别人其实也是一件很快乐的事。
当十几岁的毛泽东知道县城有了新式小学堂时，他不顾父亲的阻挠，毅然写诗励志，外出求学。在小学堂中，多是富家纨绔子弟，毛泽东不怕嘲笑，以一篇被老师评为“似黄河之水、一泻千里”的文章征服了那些富家子弟。
长大的他，在经历了半年自学后考上了当时湖南省立第四师范学校，在学校中，他常常与蔡和森等人在节假日一起在湘江中畅游，从不论春夏秋冬;在岳麓山间冒雨奔跑，高呼：“让暴风雨来得更猛烈些吧!”;在湘江边上“恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥斥方遒;指点江山，激扬文字”;在远足时，他们常常风餐露宿，既废朝食，也不晚餐，只吃一顿蚕豆饭便足够了。写下了“自信人生二百年，会当水击三千里。”的座右铭。
少年时期毛泽东的生活使我体会出孟子那句“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”的含义。
读完《少年毛泽东》这本书，使我明白了我们每个人都应该有远大的志向，从小就打好基础，长大了才能有出息，为国家做出贡献。
《少年毛泽东》读后感 篇5
公元1893年12月26日，在韶山上屋场里传来了一个婴儿的哭声，这个婴儿就是新中国的太阳——毛泽东。
今天我要给大家分享的是《少年毛泽东》。毛泽东小时候的家境不错，他经常帮助自己的乡亲们。有一天，天快要下雨了，毛泽东顾不上自家的麦子，直奔毛大娘家去帮助收割麦子，直到帮完了才回家帮父亲收割。回到家时，已经下起了大雨，自家的麦子都被淋湿了很多。父亲非常生气地责备他，但是毛泽东却说：“我们家有那么多麦子，损失一点又有什么大不了的！而毛大娘家很贫苦，麦子还要交租！”父亲气得咬牙切齿，无话可说，因为他知道自己是理亏的。从这件事可以看出，毛泽东十分善良，能够为贫困的人着想，这也体现了他从小就立志为贫困人民谋幸福的.理想。还有一次，毛泽东在食堂吃饭时，看见同学小黑子一脸愁容坐在那里，毛泽东走过去询问了一番，才得知他家断粮了。毛泽东毫不犹豫地把自己的饭给了他一半，从那天起，他每天都这样做，直到小黑子家有粮食为止。毛泽东真是多么友爱的同学啊！我也要学习他的这种精神！毛泽东的学习成绩也让老师们非常钦佩。有一天，正值盛夏时节，老师有事离开教室，临走前告诉他们自学，不许出去游泳。可老师刚走，毛泽东就对会游泳的几个朋友说：“嘿，我已经完成任务了，你们呢？”“什么任务？”“我们出去游泳吧！”其他同学听了连忙摇头：“不敢去，被老师抓到怎么办？”毛泽东看到没有人敢去，于是独自一个人去了。后来其他小伙伴看老师还没回来，也跟着去了。但就在他们玩得正开心时，老师突然回来了，生气地说：“你们上来！”几个人立刻站到了老师面前，“现在对对子，谁对不上来……”老师拿出戒尺说道：“鸡冠花！”“狗尾草。”毛泽东大声回答。就这样，毛泽东通过了考验，而其他同学只能乖乖地吃着“竹板炒肉”。可见毛泽东的学习成绩非常好，他的老师们个个都夸奖他学习优秀。
读完这本书，我领悟了：“我们应该从小时候就培养乐于助人、友爱同学、认真学习的良好习惯。只有这样，我们长大后才能回报我们伟大的祖国，为祖国增添荣耀！
《少年毛泽东》读后感 篇6
毛泽东刚开始叫“石三伢子”，从小就聪明，看过的书过目不忘，四岁的毛泽东就能安静的坐下来听课，背书，不哭不闹。九岁时回到韶山冲，正赶上舞狮大会，毛泽东聚精会神在观看舞狮，出口成章，吟诵诗词，惊呆众人。
第一次跟邹先生学习时，他的才华比邹先生还高。后来，又到周先生那学习，除了好学他还很捣蛋………有好几次，他都把教他的一些老师给气得脸红脖子粗的。慢慢的，他长大了，不在捣蛋，十分聪明好学，看了大量的书，最后走出了韶山冲，走向了时代呼啸横流的大潮。
在毛泽东的诗词里，我印象最深的`是毛泽东吟出的一首《吟天井》：“天井四四方，周围是高墙。清清见卵石，小鱼囿中央。只喝井里水，永远养不长。”
读完这本书，我们要向毛泽东一样，认真学习，抱以伟大的理想，认真的完成这个理想。要“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”；还要坚持锻炼，拥有强健的身体；更要把自己的想法表达出来，有什么事大胆的做出来。总而言之，就是要认真学习，坚持运动，关注国家大事，心中有国，不忘历史，抱有伟大的理想，博览群书等等。
《少年毛泽东》读后感 篇7
毛泽东是新中国的缔造者，在大家心目中他是一位伟大领袖，可是他的少年时代是怎样的呢？最近我抱着好奇心读了《少年毛泽东》这本书。毛泽东出生于中国湖南省一个名叫“韶山冲”的小山村。他在勤劳善良的母亲影响下和严厉的父亲管束下，成为“韶山冲”里有名的小牧童，她被外婆取小名为“石伢儿”。
他重小就爱看书，他常常看书废寝忘食，见缝插针，从不浪费可以用来读书的时间，还常常借别人的书来看。在一次晚上，父母亲和弟弟都已经睡下了，小泽东却一点睡意也没有。皎洁的月光，透过细细的窗棂照射进来，照在小小的'窗台上和竹桌上，也照进了小泽东的蚊帐里就这明亮的月光，小泽东正捧着一本书，聚精会神地看着，完全忘记了此时已经是后半夜。小泽东还去很多地方拜师求学，就是一位识文断句的老先生，给他起了个响亮的学名——毛泽东，还给毛泽东起了一个表字为“润之”，名字和表字都含有“润泽东方”的意思。少年时的毛泽东就对贫苦农民怀有同情之心，而且非常富有正义感。他心忧天下，游学三湘，不畏艰辛，风餐露宿的吃苦精神，所有这些，为他日后担负起中国伟大革命事业的领导重任，打下了坚实基础。读了这本书，我对伟人毛泽东有了更多了解。他肯吃苦耐劳，有伟大的理想，乐于助人，爱读书，为未来打下了良好的基础！
我们应该要认真学习，树立远大志向，为国争光！
《少年毛泽东》读后感 篇8
《少年毛泽东》是一本引人入胜的好书，故事情节曲折且扣人心弦，让我陶醉其中，忍不住想要一直读下去。同时，它也给了我很多启示，使我获益良多。通过阅读《少年毛泽东》，我深刻地感受到了……。
这本书主要讲了毛泽东的一生。1893年12月26日毛泽东出生于一个农民家庭，是湖南湘潭人。他六岁时就干起了农活。无论放牛、打柴、种菜、挑水、喂猪、还是推谷、犁田、收割，样样都行。我到现在都从来不帮爸爸妈妈干活，还经常和父母赌气。看了《少年毛泽东》以后，我心里十分愧疚。我以后要勤劳一点，向毛泽东学习！ 小时候调皮捣蛋的毛泽东就特别爱看书。一天到晚就捧着一本书，还为此跟他父亲吵架。他父亲要让他干活，毛泽东坚持要去读书，还离家出走。终于毛泽东去城里读书，并毕业于湖南第一师范学校。相传毛泽东因为勤劳还有一个故事呢！
有一天，父亲让李明去地里收蔬菜，顺便叫上他的妹妹小丽也一起去。兄妹俩一起到了地里，小丽觉得自己年纪小，就聪明地选择了一块蔬菜长得稀疏的地方开始收割，不久就收了一大片空地。李明却选择了一片蔬菜长得茂密的地方，认真弯下腰一棵一棵地收割着。过了一会儿，父亲来到地头，一眼就看到小丽那里有一片空地，连连称赞她动作快，干得利索。当然也责备李明收得慢，竟然不如小丽能干。
毛泽东并没有指望要在父亲那里得到表扬，也不急着为自己辩解，只是直了直腰，擦了擦汗水，示意父亲先看看自己收的豆子再下结论。结果，父亲当然看出了实情，顿时觉得自己说话太武断，委屈毛泽东了，于是默默点头，不再说话了。
通过这个故事，我领悟到了勤奋的重要性！在工作中要付出真实的努力，不能想方设法取巧！毛泽东不仅是一个勤奋的人，还乐于帮助他人。
一个秋天的下午，阳光明媚，我正在山下放牛。忽然间，天空阴沉下来，暴雨倾盆而下。我突然想起家门前场上晒着的稻谷，心急如焚地赶回家去。当我走到四阿婆家门前时，惊讶地发现她独自一人在收割稻谷。我立刻意识到，大雨将会淋湿她的稻谷。我毫不犹豫地上前帮助她收割。可是当我终于完成了阿婆家的稻谷收割后，才发现自己家的稻谷已经被雨水淋湿了。回到家后，父亲责备了我一顿。看完这本书的故事后，我深受感动。我想到毛泽东宁愿自己的稻谷被淋湿，也要帮助别人收割稻谷，以保护他人的利益。这种关心穷人的品质真是高尚。我决心要以毛泽东为榜样，做一个乐于助人的好少年。
毛泽东是中华人民共和国首任领导人，他率领中国人民在抵抗帝国主义列强侵略的战争中获得了胜利，实现了中国的解放。我们应该思考毛主席成长的环境是怎样的，以及我们现在生活的`环境又是如何。《少年毛泽东》这本书描写了毛泽东的少年时代，与现代社会相比，那个时期的贫困条件简直无法相提并论。毛泽东从一个小山村起步，经历了无法阅读的时期，最终成为了中国人民的领袖。让我们学习毛泽东身上优秀的品质，珍惜现在的学习环境，并努力成为对社会有用的人才。
《少年毛泽东》读后感 篇9
暑假的时候，我读了一本书叫《少年毛泽东》。主要是讲毛泽东小时候立大志、刻苦读书的故事。毛泽东曾经是我们国家的主席，也是著名的中国革命家、战略家、理论家和诗人，毛泽东小时候就十分聪明，所以才能成为我们国家的主席。
这本书详细的介绍了毛泽东少年时代的学习和生活故事，给我印象最深的'是这样的一件事情。毛泽东他那时是在韶山上的一个小山村出生的，他长大以后人们觉得他顽皮，就叫他石伢子。有次上学期间教书的先生出去了，毛泽东就带领着他的小伙伴们下塘里去游泳，这件事情被他的先生知道以后，很生气，就要打手心。可先生转而一想，对毛泽东这样倔强聪颖的孩子，不能来硬的，便说：“我出两个对子，你对得上，免除惩罚，对不上，则要打手心。”
毛泽东不愧是个聪明的孩子，一下子就听出了先生话里的意思，知道他的先生还在很生气他游泳的事，他很快就答出来了。先生决定想一个复杂的，就说：“牛皮菜。”，毛泽东想了一下，说道：“马齿苋。”先生觉得这两个对子对的很好，就免了打毛泽东手心的念头。
毛泽东真聪明啊！他用自己的智慧来免受自己的皮肉之苦，难怪他长大后能成为一个伟大的主席。他从小就热爱学习，利用一切机会读书，半耕半读掌握了很多知识。我们应该向他学习，多动脑，多读书，长大后为我们的祖国效力！
毛泽东从一个小山村走出来，从不识字到了领导中国人站了起来，建立了新中国，让中国在世界上站稳了脚。我们也要向毛主席那样刻苦学习，关心他人，做个新时代的好少年
《少年毛泽东》读后感 篇10
最近，我看了一本书，名叫《少年毛泽东》。让我印象最深的是毛泽东的学习精神。
在毛泽东还没有上学时，每当帮着爸爸干农活，路过村里的学校，他总是会停下自己的脚步，听一会儿学堂里同学的读书声，他是多么想上学啊！于是，一天晚上，毛泽东开门见山，对爸爸说：“我要上学！”毛泽东的爸爸吃了一惊。再想想，这不是很好吗？上了学，能帮父母记个帐什么的，等毛泽东长大了，这个家还是要他来支撑，有点儿学问也不会被别人欺负，便当场同意了。上了学以后，毛泽东不光在老师那里学习古文，自己还看了许多经典名著，似乎永远读不够似的`。晚上，毛泽东不仅要帮爸爸算账，自己还要多看一看喜欢的书。毛泽东的灯，总是全村最晚熄灭的一盏灯。
读完了这本书，我被少年毛泽东那种强烈的学习精神所感动了。当时，他不过是一个农民家里的孩子，可却有和其他放牛娃不一样的志向——读书学习，长大后为国分忧。我心中爱国的烈焰，也被这本书的每一个字激得更旺。让我们一起学习毛泽东勤奋好学的精神吧！
《少年毛泽东》读后感 篇11
“杨柳枯了有再青的时候；桃花谢了有再开的时候；燕子去了有再来的时候。”自然界的事情就是这样循环往复周而复始。然而有一种东西失去了便永远也找不回来。那就是时间。
毛泽东从小就是一个爱好读书的人但是由于家中农活繁重他几乎没有时间看书。但他千方百计抽时间看甚至在给牛喂草的时候都忍不住坐在一边看上几眼……他把一生分为三天：昨天今天明天。
培根说过：“昨天已成为过去在明天尚未到来之前我们唯一的可能是使自己的今天过得更加充实。”是啊如果在昨天你取得了一点成绩便沉浸在幸福的回忆中；或是昨天你办错了事便陷入了忧郁沉闷中；也许你在心中能增添一丝安慰或忏悔但你可知就在这幸福的回忆和忧郁沉闷中今天——这最值得珍惜的时间却悄然溜走了呢?
毛泽东正是由于珍惜“今天”才会在以后的“明天”取得了成就成为了一代伟人。
“昨日之日不可留。”我们青少年是有理想有抱负的。但有些人却靠幻想度日就在这幻想中把今天的宝贵时间白白流失了。还有的人则事事都等着明天去做要知道“明日复明日明日何其多？我生待明日万事成蹉跎。”啊！
我们不该在昨天中寻觅什么也不应该向明天祈求什么最重要的是怎样对待今天在这有限的时间里努力地工作勤奋地学习用来弥补昨天准备明天。古往今来有多少人叹息时间之快：“君不见黄河之水天上来奔流到海不复回？君不见高堂明镜悲白发朝如青丝暮成雪？”时间的`河流流速之快令人难以估测。人的生命有限怎样在这有生之年为社会做出不朽的贡献呢？这就需要我们珍惜今天的每一分每一秒勤奋学习努力工作明天成绩的取得在于今天的努力。
古人云：“此日足可惜吾辈更应珍惜秒阴”时间是不等人的只有我们珍惜每一个“今天”回首昨天才是问心无愧的展望明天才是充满信心的。
《少年毛泽东》读后感 篇12
毛泽东是我们中华人民共和国的第一代领袖，是他领导着中国人民从帝国主义列强的侵华战争中取得了胜利，解放了中国。我们伟大的领袖毛主席是在什么样的环境中成长的？带着这样的疑问，我怀着敬佩的心静阅读了《少年毛泽东》这本书，看完之后，我不禁从心底佩服毛主席少年时代的机智、勇敢。就是这本书，让我明白了许多道理。
毛泽东出生在韶山上屋场，童年时是一个聪明而顽皮的孩子。从六岁开始，他就帮忙干农活，常常带领小伙伴们一起放牛，让牛自己吃草，而他们则围坐在一起讲笑话、故事和唱山歌。这样的场景让人想起了年少时的明太祖朱元璋。
1902年，调皮、聪明的小明开始了正式的私塾学习，他读起书来常常废寝忘食，而且见缝插针，从不浪费可以用来读书的.时间。小明不仅爱学习，而且还乐于助人。他可以放下自己家的玩具不玩，去帮助别人家的小朋友整理书包；他可以每天带两个苹果去学校，原因是他为了让没有零食的同伴可以享用。童年的小明让我感受到学习和帮助别人其实也是一件很快乐的事。
当十几岁的毛泽东知道县城有了新式小学堂时，他不顾父亲的阻挠，毅然写诗励志，外出求学。在小学堂中，多是富家纨绔子弟，毛泽东不怕嘲笑，以一篇被老师评为“似黄河之水、一泻千里”的文章征服了那些富家子弟。
长大的他，经历了半年的自学后，他顺利考入了当时湖南省立第四师范学校。在学校中，他常常和好友一起在节假日畅游湘江，无论是春夏秋冬都毫不犹豫。在岳麓山间，他们冒着雨水奔跑，大声呼喊：“让暴风雨来得更加猛烈吧！”在湘江边，他们一起感叹：“我们正值青春年华，充满书生意气，挥洒才华；我们有能力指点江山，激发文字的力量。”在远足时，他们常常露宿风餐，既不吃早餐，也不晚餐，只吃一顿简单的蚕豆饭就觉得满足了。他写下了“自信的人生可以创造两百年，就像水击破三千里。”这样的座右铭，表达出对未来充满信心的态度。
毛泽东少年时期的生活经历让我深刻体会到了孟子所说的“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”的深刻含义。
阅读完《少年毛泽东》这本书后，我深刻领悟到每个人都应该树立远大的目标，并在年幼时就努力打下坚实的基础。只有这样，在成长过程中我们才能取得出色的成就，并为国家作出重要的贡献。
《少年毛泽东》读后感 篇13
毛泽东是我们新中国的第一位主席，也是我们最值得骄傲和自豪的一位伟大人民领袖。我怀着激动的心情，读了《少年毛泽东》这本书。
里面主要是讲毛泽东小时候立大志、刻苦读书的故事，其中毛泽东半耕半读的事故令我很感动。
故事是这样的：有一天，学堂停课，私塾先生要小学童们在家复习，但毛泽东父亲却让他去挑粪。于是，毛泽东只好放下书本，去挑粪。过了一会儿，父亲见不到毛泽东的影子，便出去找，好不容易找到了，他却在看书，父亲生气地问：“你才挑几担？就在这看书？”毛泽东说：“15担。”父亲听了惊呆了，一个14岁的`娃子能挑那么多，了不起，他只好说：“天黑了，我和妈妈等急了，快回去吧！”
读了这本书我为毛泽东热爱读书的精神所感动。虽然现在我们生活环境好了，不用半耕半读，但是我们要学习毛泽东勤奋学习的精神，珍惜读书的好时光，认真学习长本领，将来长大了为祖国做贡献！
《少年毛泽东》读后感 篇14
寒假，我读了《少年毛泽东》这本书后，让我印象很深刻。
其中最深刻的有两条：一是毛泽东读书勤奋、刻苦，二是毛泽东从小志存高远，长大后不愧为一代开天辟地的伟人。
让我先讲毛泽东的勤奋学习精神。毛泽东八岁开始读私塾。他勤奋读书，总是把要上的课预习透彻，因此，他总觉得课程进度慢，经常要求老师讲些新知识。有一次，老师有事出去了，给学生留了作业。毛泽东一下子就完成了。他闲得没事干，就叫上几个同学一起去游泳。老师回来后发现了，就惩罚他们对很难的对子，对不出的打手心。毛泽东对答如流，老师无比惊讶，就免了毛泽东的“竹笋炒肉片”。对照自己，在学习上碰到一点点小困难就退缩，就想依靠别人帮助，而且在学习时不肯勤奋努力，不肯刻苦钻研，没有坚持不懈的毅力，反而偷懒的理由一箩筐。对比之下，我感到非常惭愧。
再讲讲毛泽东的`志向。毛泽东从小就有远大的理想和抱负，立志改变不平等的社会，因此他坚持读书。为了能去长沙读书，不惜与父亲闹矛盾。父亲毛顺生要他去做生意，多赚钱，可他死活不肯，即使父亲责打他，他都不屈从。最后，父亲只好同意他的决定。他在临走时作了一首诗以铭志：“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。”从他的诗句里，我强烈地感到一个志存高远的乡村少年奋发图强的抱负和云游天下，四海为家的非凡襟怀。
少年毛泽东是我们这一代青少年最伟大的崇拜偶像，他的少年是历史最温暖的记忆。他从少年走来，成为中国人民的伟大领袖和新中国的缔造者。
读完《少年毛泽东》这本书，我以后一定要勤奋读书。
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