读后感的作文汇编【10篇】
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的读后感的作文10篇，希望能够帮助到大家。
读后感的作文 篇1
一则童话犹如一幅画卷，赏心悦目；一个故事犹如一汪清泉，澄净身心；一本好书犹如一阵清风，放飞思绪。暑假里，最让我快乐的事就是让书本带我插上想象的翅膀，畅游文学的海洋，品尝沁人心脾的文字，与经典同行，与好书相伴。
在暑假里阅读的好书中，《蓝色的海豚岛》最吸引我。这本书的作者是美国作家奥台尔写的'，是他为少年读者写的第一本书。书中的开头写着：在茫茫的大海上，有一个岛屿，它叫海豚岛。在这里有海豚在游泳，有海獭在嬉戏。就已经让我的思绪随之一起飞翔，就让我迫不及待的想去读这本书了。
走进《蓝色的海豚岛》，我了解到这本书的主人公是个小女孩，她的名字叫卡拉娜。起初，在海豚岛这个岛屿上住着印第安人，他们每天都过着快乐的生活。可是有一天，阿留申人过度捕杀海獭，受到了印第安人的反对，于是，他们种族之间发起了竞争，结果阿留申人逃跑了，印第安人的男人也只剩下15个，其中7个是老年人，7个是年轻人，还有一个就是卡拉娜的弟弟——拉莫。于是他们派出一个年轻人出去探寻其他的商船。过几个月，那个年轻人终于回来了，他带来了一艘船，印第安人都上去了，可是，卡拉娜发现他的弟弟还在岸上，于是她跳下船，游到了岸上。现在这个岛上只剩下她和弟弟拉莫。可是不久，拉莫被野狗咬死了，只剩下她一个人。于是她在岛上，上演着女版鲁滨逊的一幕幕，她自己一人烧饭，寻找住处，和野狗搏斗，还驯服了野狗朗图和蜂鸟。她在岛上生活了18年，最后终于被一艘船接出来岛，接到了其他的国家。
读完这本书，我深深地敬佩起卡拉娜，她是那么勇敢和坚强，她是那么热爱生命，她给了我勇气和力量。当我在暑假里参加“宣城十佳小记者”评选准备遇到困难想要退缩时，我会想到卡拉娜，她让我不要畏惧困难，让我知道困难像弹簧，你弱它就强，只要你勇于挑战，你就会战胜困难；当我进行小提琴考级时，心里有些胆怯时，仿佛卡拉娜告诉我要勇敢，让我自信地走进考级考场：当我练习书法，感到疲惫不专心时，卡拉娜的微笑在脑海中展现，仿佛告诉我要学习珍惜每一个学习机会。我仿佛和书中的卡拉娜成为了形影不离的好伙伴，今后的生活中，我要继续学习她的好品质，不断超越自我。
读后感的作文 篇2
格兰特船长的儿女》是法国著名科幻作家儒勒·凡尔纳的代表作品，故事发生在1864年。苏格兰籍游船“邓肯”号的船主格里那凡爵士在一个偶然的机会得到两年前因海事遇难失踪的苏格兰航海家格兰特发出的求救漂流瓶，他请求英国政府派遣船队去寻找。可英国政府对苏格兰人一向很歧视，竟然拒绝了爵士的请求。
他毅然组织了一支小型救援队从塔尔卡瓦落湾出发，由格里那凡夫妇、麦克那布斯少校、格兰特船长的一双儿女玛丽和罗伯特以及以粗心大意著称的地理学家雅克·巴加内尔组成，并亲自带队去完成寻找格兰特船长的.任务。
他们沿着南纬37度线穿越了南美洲的高山和草原，横贯了澳大利亚和新西兰，环绕了地球一周。在这期间，他们经历了无限险阻，路上九死一生，登高山冰川却突遇地震雪崩，过草原遭遇干旱洪水，陆上野兽海上风暴，因内奸险遭杀害，被吃人土著俘虏差点成为祭品，但他们以无比的毅力和勇气克服了困难，终于在太平洋的一个荒岛上找到了格兰特船长。在离开塔尔卡瓦落湾50天之后，5月19日，众人终于回到了祖国，回到了格里那凡爵士的家里。
这本书使我明白了：做事要坚持不懈，不要因为遇到困难就泄气，为了自己的目标，只要还有一丝希望，就不能放弃，要跟困难斗争到底，永不服输！在以后的学习和生活中，我一定要学习他们这种敢于挑战自己，不向困难低头的精神。
读后感的作文 篇3
一个周六的夜晚，我无意间打开了意林，翻开了一个名字叫《怀念红狐》的故事，它深深的打动、感染了我，给我留下深刻的印象。
故事发生在一个深夜，故事主人公猛然发现了一只红狐在偷鸡，因为它偷了鸡，所以引起了全家的忿恨，爸爸抓走了小狐狸，红狐妈妈伤心极了，在家门口哀嚎着，最后感动了全家，放了小狐狸，让它们一家团聚。
这篇故事告诉我们，动物也有生命，我们要爱护他们，也要珍惜每一个生命。小动物也是地球家园的`一份子，我们不能伤害它们，要和它们好好相处，当亲人一样爱护。
这个故事还让我感受到了伟大的母爱，狐狸妈妈为了救小狐狸而不停的哀嚎，让我不由的想起一个人——妈妈，她对全家无微不至的照顾和关心，使我们很温暖，妈妈白天要去公司辛苦上班，夜晚还要做繁重的家务，当我受委屈时，母爱给我安慰，让我勇于面对所有挫折，妈妈是我成长道路上的明灯，为我指引方向。
读后感的作文 篇4
今天，我看了一本《快乐王子》这本书，这本书是英国著名的作家奥斯卡王尔德写的，这里面的一个个小故事都很感人，其中自私的巨人这篇童话故事印象最深刻。
下面，我就给你们讲讲吧！
每天下午放学以后，住在附近的孩子们总喜欢到巨人的花园里去玩，这是一个漂亮的大花园，春天，巨人的花园里百花齐放、鸟语歌声。秋天，累累的果实挂满枝头，哪怕是冬天，也会觉得像春天一样温暖。孩子们欢快地叫着：“我们在这儿是多么快乐啊！”
可是，有一天，巨人回来了，巨人看见那么多人在自己的'花园里玩，很不高兴，就怒吼道：“你们在这里干什么？”孩子们听了，都被吓跑了，于是，他在花园的四周筑起了高高的围墙，还在门口写了：擅自进入者，将受到惩罚。从此，巨人的花园里再也没有春天的气息，没有鸟儿的歌声，只有寒冷的冬天。(.)
一天早晨，孩子们从墙上的一个小洞里钻进了花园，顿时小鸟唱起了歌，小树开满了花。巨人看见窗外所发生的一切，自言自语地说：看来是我太自私了，所以春天才不愿意到我这儿来。”于是他打开房门，走进了花园，大声说：“孩子们，这个花园将永远对你们开放！”从此，巨人还陪着孩子们一起玩耍，一起游戏，花园里又充满了欢声笑语。
读了这篇童话故事，我感到巨人从最初的自私变成了宽容，花园是多么美丽，这花园给了孩子们的童年一个美好的回忆。
读后感的作文 篇5
这本书讲述了一位名叫潘震山的孩子从七岁到二十二岁走过的酸甜苦辣。在这漫长的十五年里，他抵抗过“白狗子”胡汉三，被“白狗子”杀了母亲，在黑心的.沈老板开的茂源米店里当过学徒，在姚公公家里住过······他受尽了打骂和屈辱，坚强的活着，跟仗势欺人的“白狗子”作斗争，最后成为了一名解放军战士。
这本书中我印象最深的，是潘震山在茂源米店里当学徒的时候。沈老板为了赚钱，不但往米里掺沙子，还囤货居奇，勾结地方官。有一次，一个女人抱着一个面黄肌瘦的小女孩，在米店门口求沈老板买一些米给他三岁的女儿吃，沈老板为了赚钱，不卖给她，还打了他一巴掌。这种比黑夜还黑的黑暗是我从来没有见过的。
《闪闪的红星》这本书让我知道了革命时期的黑暗，我现在的幸福生活都是解放军叔叔用鲜血换来的。长大后，我一定要努力去报效祖国！
读后感的作文 篇6
这段时间我又细细品味了《我的妈妈是精灵》，让我感受到十分浓的亲情。
主人公陈淼淼本是个幸福的孩子，温柔贤惠的母亲、强壮又和蔼的父亲，一切都是那么和谐。她给妈妈倒可乐的时候不小心倒了点黄酒，妈妈喝了，现了原形，成了蓝人。陈淼淼为了捍卫自己的'权利——拥有一个完整幸福的家，做出了种种努力，做坏孩子，学抽烟，乱花钱，深夜不回家，直到爸爸妥协了，不再跟精灵妈妈提离婚的事。可是当陈淼淼亲眼见到妈妈喝青蛙的血补充能量，于是，她也像爸爸一样再也无法接受妈妈了。，精灵妈妈只好带着无限的悲伤离开了他们。
这部小说虽然虚幻，但个中的生活细节还是令人感动不已。父亲母亲之间相互的爱、父母对孩子的永恒的爱，都是这部小说的独特之处，特别是那最后分离的情景，令我久久不能忘怀。在午夜十二点时，人类的时间和精灵的时间重合了，妈妈可以回到她的精灵国度去了。大家都去送她，在妈妈渐渐变成雾气消失的时候，大家除了对妈妈这种方式离开的恐慌，更多的是对妈妈的思念、牵挂：妈妈没有了。温柔的妈妈、善良的妈妈、善解人意的妈妈，再也不会回来了。读到这我不禁有一丝痛心。妈妈最终也没能带走来自人间的一件礼物。
这部小说从另一个角度诠释了人间的真爱，让人能够印象深刻，感触颇深，我相信，爱是永远不会消逝的!
读后感的作文 篇7
细细读完《给加西亚的信》，掩卷沉思，感想良多。总的概括，这本书是教我们要用积极的态度去面对工作和生活，只有学会敬业、忠诚、勤奋、主动和忠诚，才能“成就自己”，走向成功。
罗文中尉成功地把信送给了加西亚将军，这是那个时代的楷模，可他优良的敬业品质和勇往直前的精神却是永恒的，他给我们巨大的启迪。我愿许下承诺，用这种敬业精神激励自己，成为工作和学习的动力。
《给加西亚送信》的作者阿尔伯特？哈伯德认为，世界上最能够在工作中获得回报和成功的人，都有一种共同的珍贵品质：主动——即使别人不告诉我，我也能出色的完成任务。就如同文章所提到的罗文一样，他只知道要把信送到加西亚将军的手里，并没有过多的问为什么选中他，他该怎么去送信，他能不能完成任务。记得书中写到，罗文向总统行礼之后说：“总统先生，信比我生命还重要！”罗文所承诺的就是，无论多么艰难都坚定不移的去完成任务。但是，这个世界上还有很多人，他们要完成一件事情，往往却要问很多，对任务往往也吃怀疑和畏惧的态度。其实想想自己，大多数时候属于后面那种人。
从小到大，自己总觉得：自己干事情很有韧性，即使难度再大的`事情，也能坚持做下去。但现实往往令人很失望，自己付出了很多，却并没有收获多少。通过和罗文相比，我终于恍然大悟，自己所谓的韧性，其实大多数情况下是种消极的承受和忍耐，是一种迫不得已，无奈的去完成任务。自己面对所要做的事情，其实大多数情况下并不认可，内心深处充满了不满，怀疑和畏惧，但因为这些事情是必须做的，才会一直坚持做下去。尽管自己不断对自己说：“我要把这件事情做好，”自己也确实认真地去干事，但结果从一开始就注定了。
一个人不能消除内心深处的消极和惰性，就注定他永远不能“把信送到加西亚手里”。可悲的是，如果自己有了这种惰性若还不能察觉到，还会不断自欺欺人地认为自己已经全力以赴了，然后开始怀疑：自己为什么老是不能把事情做好，是不是自己不行，是不是周围的环境不适合自己，是不是老天爷对自己不公。不断地怀疑，不断地加深内心的惰性，不断地拼命去做，却不断地接受打击。
回想自己的经历，不得不承认自己就是这么样一个人。自己一直渴望成功，表面上看是非常主动，但内心深处呢，消极和怀疑一直在侵蚀着自己，自己却丝毫没有察觉。当自己面对要送给加西亚的信时，心里往往问的是“为什么是我？”“为什么别人不做？”“为什么要这样做？”“很急吗？”“这样做有什么用呢？”自己缺乏一种敬业精神，一种对上级的托付立即采取行动，全心全意去完成任务的信念。
主动就是不用别人告诉你，你就能出色地完成工作。想想自己，大多数时候都不是这样。剖析自己内心深处的惰性，发现一直在骗自己很勤奋，心里很不是滋味。我要重新树立自己的信念，因为我渴望成功，渴望主动，渴望成为送信给加西亚的人。《给加西亚的信》给了我方向：我下定决心，做一个高标准的选择。可能事情会难倒我们，可能我们在过程中会深陷困境。有时候，我发现自己不知所措，走到了死胡同，我不得不向别人求救，有时候处境都令人绝望，难以想象的地步。但是，只要我还能够往前迈出一步，我就不会放弃，绝不会屈服。逃避不是我的选择。我会在完成任务中，会在生活的各个方面追求完美。即使跌倒，我也不认输，我也会再爬起来，抖落尘土，继续努力，直到成功！
主动来自日常的培养，我要从现在做起，从提高备课和课堂教学质量做起。我相信，我一定能在音乐教学中，拼得属于自己的一番天地。相信专心致志者必胜！
读后感的作文 篇8
假期的时候我看了许多课外书，其中让我最喜欢的要数“狐狸姐姐”著的《小朵朵》和《小豆豆》系列丛书了，现在我已经看完了《一年级的小朵朵》、《一年级的小豆豆》还有《二年级的小朵朵》、《二年级的小豆豆》。
这套书特别有意思。怎么个有意思法呢？因为书中写的故事和我们的生活很相似。
小朵朵和小豆豆是一对和我们一样大的小学生，小朵朵是个天真可爱的女生，而小豆豆则是一个调皮的聪明豆。发生在他们身边的那些有意思的事，也是我们身边很有可能发生的事情，非常好玩。
《一年级的小朵朵》这本书里讲的是小朵朵刚上学的故事，发生了很多的笑话。书里的人物有：张朵朵、毛毛虫老师、李小娇、江明明。其中我最喜欢小朵朵，因为她聪明可爱，由其是她当小老师的.故事很有趣：小朵朵非常羡慕当老师。她请爷爷、奶奶、姥爷、姥姥当她的学生，她当英语老师。她教“妈妈”读“......”，她的“学生们”念成了“妈的”。这让我我想起我教奶奶学英语“狗”是“......”而奶奶往本子上记得是“到克”…… 我很喜欢小朵朵和小豆豆这两个小朋友，现在我正盼望着书里的主人公上三年级呢！到那时我就可以看三年级的小朵朵和小豆豆又会有什么有趣的事发生了。
读后感的作文 篇9
《夏洛的网》是一部可以与《小王子》相媲美的世界名著，这部作品初版于1952年，至今已有20多种译文，发行近千万册。虽然作者书写的是一个童话故事，但他给人以无限温情、感动和憧憬，是一部给大人阅读的'童话。
怀特用柔韧无比的蜘蛛丝编织了一张理想的、温暖的、美丽的、爱的大网，感动着世界无数的读者。这是一个善良的弱者之间相互扶持的故事，除了爱、友谊之外，这篇极抒情的童话里，还有一份对生命本身的赞美与眷恋。
如果你看过这本书，那正好；如果还没看过这本书，那现在去找这本书读读吧，肯定会有收获的。
读后感的作文 篇10
看完《宝葫芦的秘密》这本书后，我对王葆的宝葫芦羡慕不已。
刚巧，姐姐送给我一只毛绒小熊，我就给它起了个名字叫“小宝熊”。因为我梦想着有一天，它也能像 “宝葫芦”一样，变成一个能说会道、无所不能的小精灵！每天晚上，小宝熊静静地躺在我的枕边，陪我聊天、睡觉，我还常常跟它说我的小秘密呢！
暑假里，我报名参加了市里的钢琴比赛。比赛曲目有很多难点，练了好长时间还是不会弹。于是，我悄悄地把苦恼告诉了小宝熊。晚上做梦时，小宝熊突然开口了，只听它用清脆的声音说道：“我的小主人，你不要着急，再过几天我就能变成小精灵了。到时候施点小魔法，就能让你十指如飞，弹任何曲子都能不练而熟！”我真是高兴坏了，并答应小宝熊不会将此事告诉任何人。
接下来的几天，我一有时间就锁上门，躺在小宝熊旁边，催促它赶紧变成小精灵。可是一连七天，它还是老样子，一动不动。去老师那里回琴的时候，由于进度慢、熟练度不够，还被老师批评了。
我很生气，于是想从《宝葫芦的秘密》中找出些让它变精灵的线索。读着读着，我发现书中的王葆最终是靠自己的.努力而不是宝葫芦的帮忙才取得游泳冠军的！我只顾关注宝葫芦的神奇，却忽视了王葆的努力与奋斗！
离钢琴比赛只剩两星期了，我发誓一定要凭自己的努力取得成功。于是，每天一大早，我就坐在钢琴前练习两小时，手酸了，屁股坐疼了，稍作休息再继续练，有时一个难的句断要反复练习四五十遍……两个星期下来，我不但熟练地弹出了曲子，而且在曲子的节奏、情感表达上有了很大的突破！
比赛那天，我把小宝熊也带去了。进入赛场时，妈妈抱着小宝熊等候在门口。最终，我获得了市级比赛的二等奖！
我终于明白了：读书，除了读懂内容，还需要读懂文字背后的内涵！
点评：读了《宝葫芦的秘密》，哪个孩子不希望自己能拥有这么一个无所不能的精灵呢？小作者也不例外，遇到困难，他希望小宝熊也能帮他一把。但是，就像小作者说的那样，他只关注了宝葫芦的神奇，却忽视了王葆的教训！幸亏还不晚，最终小作者成功了！同时，他也明白了“读书，除了读懂内容，还需要读懂文字背后的内涵”。希望每个孩子都能带着两双眼睛读书：一双眼睛看表面的文字，另一双眼睛看文字背后的内涵。
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