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读《草房子》有感集合11篇
品味完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。那么你真的会写读后感吗？以下是小编为大家整理的读《草房子》有感，希望能够帮助到大家。
读《草房子》有感1
我喜欢上曹文轩叔叔的书，是从《草房子》开始的，于是，如痴如醉般一口气读了好几本他写的故事书。那本《一只叫凤的鸽子》的故事书，扣人心弦的文字加上唯美的插画，深深地勾住了我的心。
“秋虎”、“夏望”，两个很符合小说主人公的名字，把我带进了他们的故事。始读故事，我的情感天平完全向着故事里家境贫困的秋虎倾斜，而夏望身上那种富家公子哥的傲慢无礼尤其让我生厌。当读到夏望在学校里当众嘲讽贫寒朴实的秋虎时，我就不由得愤怒起来，着实为秋虎打抱不平，恨不得钻进故事里替他声讨夏望。愤怒的同时，我又心生怜悯，多么希望有点自卑的秋虎也有一只漂亮高贵的鸽子哇。
故事一波三折，我贪婪地读着读着，不知不觉中，对夏望的厌恶竟渐渐变淡了，心开始变得柔软起来。直到我读到夏望家发生变故，家里的财物被债主一抢而空，他却把那只叫凤的鸽子保护得非常妥帖时，先前我对他的厌恶感竟然悄无声息地完全消失了。我发现，夏望其实和秋虎一样，也是个极其爱鸽子的孩子，只是他们表达的方式不同。夏望的内心也纯，也真，既有温柔，也有善良。在巨大的变故面前，他没有哭天抢地，没有自怨自艾，那份默默的坚强，隐忍的承担，也值得对他另眼相看。
当然，故事的主角——秋虎，他的一举一动更是时刻拨动着我的心弦，为了赎回凤，每天的落日余晖里，他撒网捕鱼的画面深深刻在了我的脑海深处。一开始我觉得家境如此悬殊的两个人是不可能走到一起的，但，故事的.最后，秋虎和夏望共同提着装着凤的鸽笼，一起去领奖，着实让我内心一阵激动，一阵轻松。是凤的存在，让他们开出了真正的友谊之花，是友谊的真情，治愈了两颗受伤的心灵。
真正的友谊是不分地位的贵贱和财富高低的，我被书中秋虎和夏望的故事温暖着，希望自己也能传播真正的友谊之花。想起不久前，我和弟弟在乡下奶奶家养了一条可爱的小狗，我们常常和它开心地玩耍。奶奶家附近的一些邻居是从外地来打工的，他们的小孩跟我差不多大，他们的衣服上，裤子上，经常粘着泥巴，好几天都不换一套，灰头土脸的，尽管我们也算不上富裕，但是看得出，生活还是有些区别。每次逗弄小狗，他们总是站得远远的，或是悄悄地站在树后面看我们，眼神里流露着羡慕的神情。几次三番观察下来，我断定他们也很想和我们一起逗小狗。有一次，我大方地将我的目光迎上他们的，并向他们热情地招手，让他们过来。他们先是一愣，然后明白了我的意思，慢慢靠近过来。刚开始，他们还不太放得开，我就和弟弟主动把小狗递过去，让他们一起玩耍，不一会儿，空地里就响起了我们欢乐的笑声。从此，我在乡下又多了几个朋友了。
出身、财富、地位等等，都不足以成为友谊的障碍，只要我们真心地敞开心扉，就都能结成美好的友情，让友谊的花儿遍地开放。
读《草房子》有感2
最近，李老师给我们买了一本叫《草房子》的书，我用了一天的时间看完它。
这本书不是一部连篇小说，而是一件事、一件事地讲，或讲一个人的故事。《秃鹤》这一章里讲的是：
秃鹤是油麻地小学的秃子，是个又高又瘦的'人，油麻地小学的同学都爱摸，后来别人开始笑话他，他越想越生气，在会操时，油麻地小学陷入高潮时，他却脱下帽子，让别人和他一起去献丑，后来大家都对他变得冷淡，有一次，在油麻地的春节晚会上，有一个节目的连长是秃子，本来是柳三下演的，但怕羞，不想演，后来秃鹤代替他演，演得很好，深受大家的喜爱。
还有一个故事叫红门，他讲的是：一个叫杜小康的同学，他一开始看不起桑桑，在桑桑刚上学时，大家都鼓掌，他没有;有一次他们俩弄出了一场火灾，当桑校长问谁玩出的火灾，只有他站起来认错，而桑桑没有。后来他们俩和好了，但是杜小康家欠的债太多了，不能上学，最后杜小康爸爸和杜小康一起去养鸭，但是鸭子把别人的鱼苗吃光了，最后只得到了几个双黄蛋。后来桑桑给杜小康卖鸽子的钱，让他做小生意。
当然，这本书的故事还有很多很多，但是，我觉得最好看的，就是我在上面介绍的故事了。《秃鹤》这一章告诉我们一个道理：自己喜欢的东西，不让别人动，或者动的话要拿东西交换。这是不对的，应该跟别人分享才对。还有一个道理：别人不想演这个角色，就会缺少人，自己不要说不想演，应该自告奋勇，这样才能得到别人的尊重。
这本书告诉我很多做人的道理：让我们不要贪心、不要计较小事、要跟同学团结友爱、要孝敬父母，养活父母，不让父母受苦。这些都是故事里的含义。让我觉得读这本书很有意义。这本书也留给我们一个快乐的童年，难怪作者在书的他给我留下深刻的印象，读后获益不浅。
读《草房子》有感3
寒假里，我读了一本书——《草房子》。这本书是由著名作家曹文轩所著，是一部深受大家喜爱的文学作品。
这本书写了男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下的故事，少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼的悲怆与优雅，残疾男孩对尊严的执著坚守，垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离又充满诗情画意的情感纠葛……这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年，是他接受人生启蒙教育的`六年。
这本书中的桑桑是个名副其实的“捣蛋鬼”。桑桑想到自己有个好住处，他的鸽子却没有一个安乐窝。于是，他乘父母不在家，将家中的碗柜拿出来给鸽子造了房子。晚上，面前回来知道时，将桑桑结结实实地揍了一顿。但桑桑不长记性，仅隔十几天，他就“旧病复发”。那天，他在河边玩耍，他看见鱼夫打鱼，每网都能打出鱼虾来。于是，他看到了支在父母大床上的蚊帐，他把蚊帐扯了下来，做成了网，撑着小船去捕鱼。晚上，母亲知道了，将他的蚊帐摘了，他被蚊子叮得全是包。
我们和桑桑年龄相仿，也经常调皮捣蛋，好心办了坏事的情况也时常会发生，但我们要学会像桑桑那样去勇敢面对。我们还要学习杜小康爱读书的精神，陆鹤的自信，纸月对长辈的孝敬……我们要懂得感恩，因为哪怕是一句安慰别人的话，哪怕是对别人的一次鼓励，都会让人心情愉快。我们也该懂得富有时不浪费，贫穷时不卑微，只有对生活充满信心，才能使自己的生活更加美好，更加幸福。
读《草房子》有感4
金色的麦地、古朴的房子、苦味的艾叶、寂静的池塘……这就是油麻地。那里生活着顽皮的桑桑、残疾的秃鹤、不幸的杜小康、执着的秦大奶奶和文静的纸月……他们给油麻地带来了不一样的六年，也给桑桑的脑海里留下了刻骨铭心的小学经历，让他载着那一连串不平凡的`故事告别了这座他朝夕相伴的草房子。
桑桑是油麻地小学校长桑乔的儿子，他是一个调皮捣蛋的男孩，他的小学六年充满酸、甜、苦、辣，他懂得了除知识外好多好多东西。这一切，是他的启蒙，也是他自己的小学时光。
读了这篇文章，我身临其境，仿佛学习生活在油麻地小学，认识了温幼菊老师、秃鹤、桑桑、纸月、白雀、细马……其中，我最喜欢：纸月、白雀、细马。
纸月是油麻地小学毛笔字写得最棒的女孩，她还很会背古诗，再加上她长得恬静清纯，没有一个人不喜欢她的。纸月和桑桑是一对默契的好朋友，桑桑无论做好事还是做坏事，纸月总会用眼神去看他，这种眼神就是一种对桑桑行为态度负责的眼神，桑桑后来学会从眼神里知道自己是做对了还是做错了。纸月用眼神就可以帮助桑桑，让我很是佩服。是呀，我们也应该要学会看别人的眼神，尤其是老师和好朋友的眼神，这可以帮助我们明辨是非，纠正错误言行。
白雀是油麻地小学最漂亮的女孩。白雀在田野上走，总会把很多目光吸引过去。她就那么不显山不露水地走，但在人们的眼里，却又说不明白的耐看。她往那儿一站，像棵临风飘动着的嫩叶，还未长成的梧桐树，亭亭玉立。白雀还有一副好嗓子，不洪亮，不宽阔，但银玲般清脆。这样的女孩，真是人见人爱。
细马是邱大爷最小的儿子，一个长得很精神的男孩。大额头、双眼微眍，眼珠微黄，但亮得出奇，两颗门牙略大，预示着长大了是一个有大力气的小伙子。
童年不只是有欢乐，桑桑也曾体会过痛苦和绝望。他得过一种怪病，叫鼠疮，脖子上有一个肿块，使人疼痛难忍。桑桑和他爸爸走遍了大大小小的医院与诊所，吃遍了无数的苦药与偏方。最终战胜了邪恶的病魔。在这灰暗的几个月里，桑桑变得懂事了、坚强了，同时也不那么看重名利与得失。文弱的温幼菊老师给了他活下去的希望，最终他终于坚强地活了下去。都说在生死边沿走过一遭的人，才会更珍惜生命中的点滴，桑桑就是这样。
读完了这本书，我发现了人生中很多闪光的地方，也同时要学会宽容大度，欣赏别人，要学会为别人喝彩。
《草房子》是一本永远值得我珍藏的书！
读《草房子》有感5
最近这段日子里，我读了一部著名的散文小说——＜＜草房子＞＞。
＜＜草房子＞＞讲述了油麻地小学这所乡村学校里的师生六年生涯的故事。其中，主人公桑桑，调皮的秃鹤，温柔的纸月，敬业的蒋一轮，英俊的杜小康……这几个人物仿佛活灵灵的出现在了我的眼前……
此书主要是写了大家在油麻地小学六年的经历，桑桑是个机灵鬼，他的`父亲是油麻地小学的校长——桑乔，不管在什么时候，桑乔都把荣誉看得比任何东西都重要。秃鹤是一个大秃子，头上寸发不生，调皮捣蛋，给油麻地小学丢尽了脸。纸月是一个从外校转过来的同学，由于家境不好，所以暂住桑家几天。杜小康的命运十分不好，所以家庭情况从富裕变为贫穷。
对于一个拥有童年的人来说，时间是十分珍贵、宝贵、来之不易的，每过去一分钟，就像流失了一粒金沙，请大家想一想，在我们的童年沙漏里，有多少粒金沙呢！每天都问问一问自己，今天学到了什么？干了些什么？充分使用了多少时间？虚度了多少时间？为什么虚度这些时间……
大家都说“时间就是生命，浪费时间就是浪费生命”。童年时纯洁的，是单纯的，是难忘的，是快乐的，杜小康却与我们全然不同，。让那段童年永远在我的脑海里，而童年正在离我远去，我们一定要珍惜我们的童年，不要等花谢再赞花。
读《草房子》有感6
《草房子》是一篇长篇小说，这本小说主要讲的是：桑桑与他的同学纸月，细马，杜小康……的六年小学生活。而这六年中，他们亲眼目睹或直接参与了一连串撼动人心而又催人泪下的故事。然而这六年，是桑桑他们接受人身启蒙教育的'六年。
这本长篇小说《草房子》让我十分感动，无论是白雀，还是细马、桑桑、杜小康，他们的那纯洁的心灵与那善良的品质，都让读者特别感动。读完了这本书，我才知道：其实我要学的还有很多，比如：桑桑他那般坚强的性格，细马的那一副当家做主的样子与口气……本来，我对自己的要求并不是很高，但我读了这本《草房子》这本书让我找回了真正的自己。其实生活中也有很多这样的例子：摔跤了，你会对朋友或家长勇敢的说一句：“没事，不疼的。”;在家里，你会学会自立，不要总让爸爸妈妈做这做那……
《草房子》是一本很纯美，很优秀的小说作品，这本书让我懂得了、也寻找到了很多的知识和道理，也让我找回了真正的自己！
读《草房子》有感7
桑桑是一个小男孩，他喜欢做出一些夸张的事。而六年的小学生活却让他没齿难忘。在这六年中，他经历了无数感人的故事：这些男女无瑕的真情，同学间天真的友情……
他从这些故事中，明白了：善良，尊严，顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子。陆鹰是个长着光光脑袋的孩子，因此，大家都叫他”xx”，他充满无助与孤单。被叫”xx”的他常常小镇水码头最低的石阶上，望着波光粼粼的湖水发呆‘流泪。但是，他却凭着自信让所有人刮目相看。谁说没头发就丑，他的自信是建立在对尊严的执著坚守上的。可见，孤单‘尊严的伤害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的”解药” 纸月是个内向、善良的小女孩。她的心灵如同皑皑白雪般纯洁。
她没有爸爸妈妈。只有一个又当爹，又当妈的慈祥的奶奶。为了不让奶奶为自己担心，当板仓小学的男生欺负她时，她没有告诉奶奶，只是自己默默流泪。直到桑桑帮助她把板仓小学的.男生打跑后，默默无闻的她才露出一丝微笑。善解人意的她话不多，却总能帮助别人。不要认为内向是一个缺点，有时，默默无闻却是最可爱的。白雀是一个十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不宽阔，但银铃般清脆。她不仅外表美，而且心灵美。这就是真正的美。初次看到细马这个名字我还以为是只马的名字，但后来才知道他是岳二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷最小的儿子。他长的很精神，喜欢笑，十分爱说话。在油麻地小学，他变了，变的孤单，无助，没有人听的懂他满口的江南口音，他感到一个哑巴才有的压抑。
他是那样的可怜。这使他不想再上学，他去放羊，以此来填空他最脆弱的地方。几次交谈，使桑桑和他成为了最好的朋友。他那顽强的品质十分另人敬佩。这本书魔力般的吸引了我，我与文中的小主人公桑桑同乐同悲。当看到桑桑生病时，我哭了，第一次为书中的主人公而哭，我怕，怕桑桑会死掉，我对着天祈祷，保佑桑桑能够度过难关。人生无处无真情，在《草房子》里，我看到了另人落泪的真情。
读《草房子》有感8
《草房子》是一部讲究品位的少年长篇小说。
作品写了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下，震撼人心的故事，少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，残疾男孩对尊严的执著，坚守；垂暮老人在最后一瞬间闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离又充满诗情画意的情感纠葛……这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的'世界里。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。
作品格调高雅，由始至终充满美感。叙述风格谐趣而又庄重，整体结构独特而又新颖，情节设计曲折而又智慧。荡漾于整部作品的悲鸣情怀，在人与人之间的关系日趋疏远，情感日趋冷漠的当今世界中，也显得弥足珍贵，格外感人。通篇叙述既明白晓畅，又有一定的深度，是那种既让孩子喜欢也可供成人阅读的儿童作品。
美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变成为常识，只有一个东西是永不衰老的？——那就是美。
读《草房子》有感9
今天把《草房子》看完了，细细的想一想，曹文轩以孩子们的视角来写，反应的也是孩子们的故事。我看完后觉得是从孩子角度，看大人的故事，秃鹤的演变，由开始的无所谓，到在意别人的眼光，再到顺其自然。这何尝不是成人的态度呢，在自己不在意时的无所谓，到在乎别人的看法时的维护与遮掩，最后到无法改变后的坦然接受。围绕桑桑发生的人与事，纸月的美好，可能也是作者心目中最美好的形象，她漂亮，敏感，友爱，优秀等等，桑桑无形中喜欢纸月，是那种懵懂的，无畏的，奇妙的感觉，也是世人向往的最美得初恋吧，桑桑为了纸月与人打架，为了让纸月看见美好的自己，穿上白色的衣服。一个土头土脑的野孩子注意起自己的外貌，又是洗又是收拾，真的有点女为悦自者容呀！
关于爱情，在蒋一轮老师与白雀身上体现出来，多美的画面，一个靠着树吹笛子，一个在树下听着。爱情让一个人变得多愁善感，变得没有了自我。除了她，什么也不重要，蒋一轮诠释了爱情的种种表现，脾气可以变，性情可以变，外貌可以变，但对爱人的心不会变！然而有情人终难成眷属，白三的阻挠，爱人间的误会，导致一个远离，一个结婚。让读者唏嘘，世上真的遇到爱情的太少太少，遇到而有没有在一起的让我们遗憾与难过。
关于事业，杜小康是最好的代表，典型的富二代，集宠爱于一身，班长，英雄，学习优异，家庭富裕，周围的人礼让三分，而然好景不长，家道中落，失学，担起家中重任，给父亲看病，与父亲去放鸭！经历了成长的磨砺，懂事与聪敏，调节自己的心态。人常说上去容易，下来难。杜小康他经历了，承受住了落差，瘦弱的肩膀担起家庭重任，在学校摆摊，放下所有的面子，看到的是商机。桑乔曾说过，他是油麻地最有出息的孩子，我也相信他定会活出自己想要的样子，因为他有成功者的素养与根基，所以他定是不凡的人。还有一位细马，他也有不一样的经历，心性自由，但由于语言不通成为大家的笑柄，他退学放羊，缺少交流，脾性越来越暴躁，终于在打了一架后，所有孩子离他越来越远，二妈的言论，二爸的疼爱，水灾的蔓延，让他意识到珍惜油麻地的`种种，不幸的是二爸去世，二妈的疯病，都没有压倒他，他担负起照顾二妈，许下盖大房子的诺言，他一步一步的实现着，他的脚踏实地，他的无惧无畏，让今天的成人汗颜，现在有多少成年人还大言不惭的啃老！细马把职业规划为放羊，盖房子让妈妈住。
桑桑无疑是重点，他可爱胆大，随性。把家里的蚊帐扯下来做渔网，把家里的锅砸了卖钱，母亲的棍棒教育毫不畏惧，他善良，替老师送信，后来老师失恋，发生教育事故，他都认为是自己造成的，当老师结婚后，他觉得送信是不对的，善良的本心还表现在很多地方，给朋友杜小康筹钱，卖掉自己的鸽子，关心细马，保护纸月，他真的是作者心中的最有活力的少年，倾注感情最多的，他后来得了重病，作者都不忍心让他早早退出，最后圆满的小学毕业，父亲升迁，他的病也好了。真可谓善有善报！
《草房子》还有许多值得说的地方，以后在慢慢品味吧！
读《草房子》有感10
在这个暑假，我看完了《草房子》这本书。这本书是著名文学家曹文轩写的，作品写了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事。
这本书的几个故事，都是在油麻地小学发生的。这本书，讲了调皮、聪明、善良的桑桑、孤寡老人秦大奶奶、深深相爱却又不能在一起的蒋老师和白雀、捍卫自己尊严的秃子陆鹤……其中让我最感动的是秦大奶奶，她的丈夫早就去世了，没有子女，一个人孤零零的。她唯一拥有的就是油麻地小学里的那座草房子。学校想把秦大奶奶赶出去，但她死活不肯走。没有人理解她，在人们眼中，秦大奶奶就是一个疯婆子。直到有一天，全村人出动了，他们把秦大奶奶的的房子拆了。于是她开始报复学校。她赶着鸡鸭，让它们到处拉屎，让学校上不成课。是桑桑喊秦大奶奶一声“奶奶”，让她改变了。她救了小女孩乔乔，油麻地小学的所有人都很尊敬她。同学们一看见秦大奶奶就亲切地喊着“奶奶”。秦大奶奶开始守护油麻地小学，最终为了学校的一个南瓜，落入了水中，离开了人世。
读完这本书，泪水在我眼眶中徘徊。这本书以桑桑的口吻来写，充满童真童趣，也感人肺腑。读了这本书，我懂得了一个道理：每个人的一生不会一帆风顺，我们不能逃避困难，要满怀希望，微笑着去面对。
文中的桑桑非常善良，但他也很调皮：用蚊帐做一个渔网捕鱼、用碗橱做一个鸽子的家……我要学习桑桑的善良：关心秦大奶奶、帮纸月赶走坏小孩、帮蒋老师解释戚小罐的晕倒……以后我要：与同学互帮互助、在公交车上给老人让座、帮父母做一些力所能及的事、不让父母操心……
这些故事中，无处没有爱：爸爸对桑桑的爱、秦大奶奶对油麻地小学草房子的爱、邱二爷邱二娘对细马的`爱、杜小康对父亲的爱……
爱是在你困难的时候伸出的一双手，爱是一首飘荡在夜空中的歌谣，爱是沙漠中的一泓清泉，爱是一场洒落在久旱的土地上的甘霖。
读《草房子》有感11
当今社会上，大多数人都被囚禁在牢笼中，被一位名叫压力的狱卒拷打着。没有几人过着自由自在的生活，最近我看了一本名叫《草房子》的书。内心深处非常渴望得到无拘无束的日子，就如一个孤儿渴望得到亲情一般。
书中的主人公桑桑就过着欢声笑语的生活，他的生活让我羡慕嫉妒恨啊！因为，我的小学生活和桑桑的小学生活是截然不同的'。桑桑过得无忧无虑，而我过得却痛苦不堪。说到这里，我想问问同学们。你们回到家等着你们的是什么？是动画片？是小游戏？还是零食？NO，NO，NO.等待同学们地是一本本练习，一张张试卷。家长们，我知道你们这样做是为了你们的孩子有出息。但是，你们有没有想过你们这样做啦，会给孩子们带来一辈子都抹不去的阴影。你们这么做不会事半功倍，反而会事倍功半。你们应该给我们自由，让我们自愿学习。
说实话，大人们，你们也去试着抛开压力和负担，去过好每一天。大人们，我请求你们把眉间的死结打开；大人们，我请求你们，不要把压力安放在我们这些无辜的孩子身上。
在草坪上，我们飞奔行前。在草坪上，我们放飞了我们的梦想自由。
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