读《小女生金贝贝》有感(7篇)
当细细品完一本名著后，大家一定都收获不少，是时候写一篇读后感好好记录一下了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编收集整理的读《小女生金贝贝》有感，希望能够帮助到大家。
读《小女生金贝贝》有感1
书是我们的知心好友，是我们生活中不可缺少的一部分。同学们都有一本自己最爱的书，如《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《十万个为什么》等，但我最爱的要数《小女生金贝贝》了。
《小女生金贝贝》是杨红樱阿姨的创作，她是一名四川省的作家，19岁就开始发表文学作品，总销量超过6000万册。《淘气包马小跳》、《笑猫日记》都是作品之一。
《小女生金贝贝》这本书通过好多个小故事描写了一个小女生在学校和家庭中的生活故事以及心理成长故事，这些故事是现实生活中每一个孩子都会经历和遇到的事情。例如，她六岁半的时候，一天长得好好的牙齿忽然就没有了，觉得很奇怪，在不停的询问、探索中得到了答案。她还会在教师节的时候亲手做一串葡萄项链送给老师，感谢老师的教育之恩。还很有爱心的收养一条叫“丑丑”的流浪狗，整日与它作伴成为好朋友。还有她的.理想与他（她）人不一样，她不想当一名医生，老师，科学家，却想当一个好妈妈，妈妈是世界上最伟大的。更加大胆的是她喜欢与聪明、勇敢的男生杜歌手飞牵着手过马路等。这些故事让我看后回味无情，让我身在其中，让我捧腹大笑，让我学会自己解决日常生活中所遇到事。后面还有很多有趣的故事，如果想知道就快看书吧！书能告诉你天涯海角每个地方所发生的事。《小女生金贝贝》真是一本好书。是它让我认识了单纯、可爱的小女孩，她成了我在书中找到的最好的朋友，给我课外生活带来很多的欢乐，让我从此更加喜欢读书，并从书中找到更多的朋友，学到更多的知识。
作家高尔基说过：“书是人书类进步的阶梯。” 一点都不假。
读《小女生金贝贝》有感2
我非常喜欢《小女生金贝贝》这本书，它讲的是一个小女生在学校和家庭中的生活故事，以及心理成长的故事。
金贝贝是一个聪明伶俐的小女生，她乐于助人，还关心小动物。她是一个从不爱生气的开朗女孩。金贝贝经常碰到高年级的一位姐姐，有時在上学的路上，有时在放学的路上，这位姐姐穿着漂亮的校服，长着一双大大的眼睛，自信甜美的笑容一下就吸引住了金贝贝。在她的心中，这位姐姐是全世界最漂亮的姐姐。金贝贝也想穿上她那样漂亮的校服。于是，她找来红色的披风，找来妈妈的'长裙，找来医药箱，从里面取出绷带，自己尝试着做姐姐那样漂亮的校服。这里写出了金贝贝心灵手巧的特点和敢于尝试的性格。
有一次，金贝贝在社区洗衣店外发现了一只没人要的小狗狗，非常可怜，想把它带回家，可是，她家收留的小动物太多了，没有地方再给它安家，于是金贝贝把这只小狗狗带到离学校较近的一个偏僻的角落里，她每天放学回家都会来看看它，还把自己舍不得吃的零食留给它吃，因为小狗狗长得不够漂亮，所以贝贝给它取了一个名字叫“丑丑”。丑丑喜欢贝贝，只要远远看到贝贝，它就会兴奋地叫起来。告诉你哦，小狗狗还救过金贝贝呢！有一次，金贝贝和她们班的白霜一起回家，金贝贝突然想上厕所，就跑回学校二楼去上厕所。由于风太大，把卫生间的门给锁住了，金贝贝出不去。丑丑等了好久都没有看到贝贝的身影，就跑到学校里到处去找她。贝贝听到了丑丑的叫声就使劲地敲门，丑丑寻着声音找到了贝贝。于是贝贝赶紧写了张纸条，“快救救我，我在卫生间里。——贝贝”，写完就交给丑丑，丑丑很机灵，它很快就把纸条送给了门卫室的叔叔。叔叔一看，马上就明白了。他跟着丑丑一起帮贝贝打开了门，贝贝得救了！这里写出了金贝贝关心小动物的性格，也写出了贝贝和丑丑之间互相帮助的深厚感情。
贝贝那么机灵，那么善良，那么快乐！所以，我要向她学习，改掉乱生气的坏习惯，也做一个开心的小女生！
读《小女生金贝贝》有感3
书名叫《小女生金贝贝》，金贝贝是个可爱活泼、天真的小学生，有一点傻傻的可爱。
她6岁半开始换牙。长得好好的牙齿，为什么有·一天突然没有了？她觉得很奇怪。她很灵巧，在教师节那天做了一串葡萄项链送给米老师。她很机灵，帮助杜歌飞吓跑了抢占乒乓球桌的大个子男生。她得理想很美好，是做一名好妈妈。她和一条 名叫“丑丑”的小狗是好朋友，贝贝很有爱心，是她用爱心收养了这条小小的流浪狗。
有时候她的想法有点幼稚，她喜欢和杜歌飞这样聪明、勇敢的`男生牵手过马路。选小队长的时候，她自信的相信自己可以胜任，她选了自己，当然也成功了。看完了这本书，仔细回味，都忍不住哈哈大笑。她得想法和她的为人都事可爱、单纯、简单、没有坏心思。她旷过课，是因为她在看蚂蚁怎样把一个很大的食物搬进洞里，蚂蚁搬完了，下课铃也打了，那是因为她不知道看蚂蚁而不上课算旷课。是不是很好笑？
其实这样的成长的的故事是太多太多。借用作者的一句话就是：成长的道路总是七弯八拐，曲曲折折。不过每个小孩子都能用自己的方式描画出属于自己的“成长地图”。
读《小女生金贝贝》有感4
看过《小女生金贝贝》这本书后，让我认识了一个天真可爱的主人公——金贝贝！！！
这本书主要讲的就是小女生金贝贝的童年趣事，让我知道她是一个可爱、机智、勇敢的小女孩。
其中，我最喜欢的一个小故事是：她用她的灵巧，在教师节时送给老师了一串葡萄项链送给米老师。下面，我来讲一下这个有趣的'小故事：九月十日就是教师节了，是米老师的节日，金贝贝的同桌杜海涛问金贝贝：“教师节，你准备送老师送礼物？”金贝贝还没有想好，金贝贝又问杜海涛：“你送什么？”杜海涛说这是秘密，不告诉你。可杜海涛的心里从来就藏不住什么秘密，不到五分钟，就说出来了。金贝贝放学回家后，妈妈说她买了葡萄让金贝贝洗一些吃，金贝贝把葡萄洗了，一颗一颗的摘下来，放到果盘里。紫色的葡萄，像晶莹的紫水晶，金贝贝听妈妈说过，紫水晶象征着幸运。于是，金贝贝就想到了给老师做一串葡萄项链。第二天就是教师节，金贝贝就送给了老师，老师非常喜欢。
这本书真有趣！
读《小女生金贝贝》有感5
暑假里我读了《小女生金贝贝》这本书。这是一本很有意思的书，我通过这本书，认识了一个叫金贝贝的小女生，她在学校和家里发生了很多有趣的事情。
金贝贝是一个很认真的小女生。做游戏的时候，游戏的规则规定不可以随便乱动，她就很认真的不乱动；看蚂蚁搬馒头的时候，因为太过专注，而没有去上课；因为换牙，变成“缺牙巴”，没有因为说话不方便、读音不准确，引得大人不停的笑就放弃读课文，而是认真的将课文读完。
金贝贝是个很有爱心、善良的小女生。她对待小狗丑丑，充满爱心，没有因为他丑而嫌弃它，反而拿着东西喂它，和它说话，把在学校里发生的'有趣的事情告诉丑丑，和它成为好朋友。关键时刻，金贝贝得到了丑丑的帮助。
金贝贝是个遇到困难，爱动脑筋、想办法的小女生。放学后，由于自己没有注意，金贝贝被反锁在了卫生间，听到丑丑的声音后灵机一动，写了一张纸条交给丑丑，才使自己得救。放学后也很勇敢，为了不让爸爸妈妈接自己回家，用自己的方式找到了回家的路。
金贝贝还是个小马虎。为了能像高年级的大姐姐一样穿上漂亮的校服，配上白色的筒袜，居然异想天开，在自己的腿上缠上了医用绷带，结果让同学误以为是受伤了，闹出了大笑话。
这么可爱的小女生成为了我在暑假中的伙伴。虽然她会闹笑话，但每次看到她的故事都让我情不自禁的喜欢她。在这个炎热的夏天认识这样一位朋友真好。
读《小女生金贝贝》有感6
当我读《小女生金贝贝》这本书时，我就喜欢上了这本书里的主人公——金贝贝。
金贝贝是一个小学生，两条小辫，脸上长着雀斑的`她每天都很快乐。在她身上发生过很多好玩的事，有些事让我觉得她有点傻，但她傻的可爱，可在她看来，却是快乐的。
那是一次下课时，金贝贝和小伙伴在操场上玩木头人的游戏。大家一动不动地站在操场上已经好几分钟了，突然上课铃响了，其他的小伙伴一听见铃声便赶快跑回教室，可金贝贝还是一动不动地站在那里——她可不想输。后来，米老师发现她时便狠狠地训了她一顿。不过，快乐的金贝贝可不伤心，因为她赢了啊。
可爱的金贝贝，是个让我喜欢的女孩。
读《小女生金贝贝》有感7
读了《小女生金贝贝》的第一个故事时，我的心便被抓住了，迫不及待地想知道下一个故事的内容，整天抱着书津津有味地读着。不管谁叫我或者如何诱惑我都不肯放下书，直到把书读完，我才深深吸一口气。
小女生金贝贝，活泼开朗，天真，是一枚“傻傻”可爱的小学生，她的做法跟我很像，看来不是只有我会一些奇怪的想法，会被人冤枉时……
金贝贝有一双灵巧的手。她在教师节的'前一天晚上，妈妈给她买了新鲜的葡萄。她看着水晶果盘里的紫色葡萄，就像晶莹的水晶闪闪发亮。贝贝想:妈妈说过紫水晶象征着幸运，我要做一串串紫葡萄项链送给老师呀!看着金贝贝对老师深深的爱，我在教师节时也做了一张贺卡祝我们的老师节日快乐。我在封面上折了三朵百合花，祝福老师心想事成，万事如意。用一个大大的爱心并抒写了我对老师的尊重，感谢老师对我们的关心!
金贝贝有个理想长大了想当个好妈妈，同学们听了这个理想笑了起来。如果是我金贝贝的同学我觉不会笑她，因为我觉得当妈妈是件很辛苦很伟大的事。在生活中，我妈妈无微不至关心我，用爱经营着家，让我感受到家的温暖，还有着浓浓的爱。虽然妈妈有时侯很啰嗦，我会觉得很烦心但我知道她是为了我好，希望我能改正缺点。
金贝贝有着一颗善良的心，每当路过干洗店时给丑丑狗一些食物，并给丑丑狗讲一些当天发生在自己身上的事。只要一天没跟丑丑狗讲话，她就觉得今天少做了一件事。其实我也会这样，我经常拿着家里的布娃娃给他们讲故事，说说有趣的事。
金贝贝也有傻的时候，金贝贝……
娇憨可爱、脑袋里充满了梦想、有些希奇古怪想法的金贝贝活灵活现，仿佛金贝贝不是书本中的人物，而是生活在我们的身边，她是我、是你、是她，是我们每个小女生的混合体。
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