- 相关推荐
读《石缝间的生命》有感(精选29篇)
当品读完一部作品后,相信大家都增长了不少见闻,需要回过头来写一写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编整理的读《石缝间的生命》有感(精选29篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
读《石缝间的生命》有感 篇1
好久没有写过东西了,今天读了林希的《石缝间的生命》之后却不由自主的拿来笔墨,极想表达出这篇文章带给我的震撼。
“石缝间倔强的生命,常使我感动得潸然泪下”,这是作者的心声。是呀,一颗细小的种子却要自己寻找生存的土壤。无名的野草、山花,它们虽然不如田野上的同宗生长得那样茁壮,但它们是那么地坚韧、强固,而且默默地为攀登山路的人奉献自己,这不正是告诉人们生命的真谛,生命是不可扼制的,因为生命就是拼搏。
我们很难想象参天的松柏也是顽强地从石缝间生长出来的,经过了多少个寒冬酷暑,才能高高地耸立在悬崖断壁之上,才能在不属于自己的生存空间为自己占有一片土地。这正是告诉人们生命是要在最困厄的境遇中发现自己,认识自己,从而锤炼自己,使自己的精神境界得到升华。
回顾历史,像野草、山花、松柏那样的人物比比皆是。张海迪、她全身三分之二已经瘫痪,但她不也是用顽强的意志写出了一首身残志坚的人生乐曲吗?服装设计师吴洪生在国际技能大赛获得金奖,为祖国争了光。有谁能想象得出他曾是一个几度想自杀的人,但是他凭着自己的`刚毅、执着取得了成功,使他不仅得到中国人称赞,也让外国人对他赞叹不己。体操运动员桑兰,人们不会忘记她在赛场上的飒爽英姿,后面因为受伤而只能坐在轮椅上,命运的多舛并没有让桑兰低头,面对新的人生境遇,桑兰艰难而又坚毅地开辟了新的人生道路。人们把更多的赞美和掌声送给了这个“阳光女孩”。金晶,一个坐在轮椅上传递奥运火炬的女孩,当有人对火炬的传递带来威胁时,她用自己的生命保护着火炬的传递,也就在那一刻,全世界的人记住了一个普通的中国女孩的名字—金晶。
这些在逆境中生活的人是如此的坚强,他们用自己的实际行动告诉人们:不管有多大的困难,只要我们能在困难面前不断地锤炼自己,那么就能战胜自己、战胜一切,也能让自己像参天的松柏那样雄伟苍劲、巍峨挺拔。
读《石缝间的生命》有感 篇2
“生命正是要在最困厄的境遇中发现自己,认识自己,从而才能锻炼自己,成长自己,直到最后完成自己,升华自己。”这是《石缝间的生命》这篇文章最让我感动的一句话。人要活的有价值有意义就必须给自己定下最伟大的目标,更要有完成目标的勇气和毅力。在逆境中顽强斗争的生命力,是最旺盛的生命力,也是最可敬的生命力。
《石缝间的生命》赞美的是一簇野草,一团小花,一株松柏。石缝间小草的叶是细瘦的,蕴含着逆境中不可扼制的生机,而“瘦叶下又自己生长出根须,只为了少向母体吮吸一点乳汁”,这是一种生命的本能,亦是如此的尊贵,“生命有权自认为辉煌壮丽,生机竟是这样地不可扼制”。石缝间小花的茎“显得坚韧而苍老”,叶“因枯萎而失却光泽”,根“竟似那柔韧而又强固的筋条”,生命就是这样,被环境规定着,也被环境改变着。石缝间的小花向我们展示了最具战斗力的生命现象——生命就是拼搏。石缝间的松柏“每一寸树皮上都结痂着伤疤”,它的根“粗如巨蟒”、“细如草蛇”、“盘根错节”,从石缝间“扎进去”“钻出来”,“像犀利的鹰爪抓住了它栖息的岩石”。它们是逆境中无所畏惧的勇士,为争得一片属于自己的天地而不懈的努力奋斗着,即使再困苦,环境再恶劣,他们始终不放弃的机会,超常的生命是它们最成功的挑战。
石缝间的生命不是凄凄怨怨,而是华丽与壮美,是生命的崇高体现,是毅力和意志最完美的象征,它是一切生命的鼓舞,以榜样。在我们的现实生活中,如此困厄的`环境并不或缺,在此困厄环境中生存的人们都需要具有石缝间生命的毅力和勇气,生命的美,生命的意义、价值皆在于我们对困难的挑战和克服之中。没有石缝间顽强的生命,大自然何以会如此神赐辉煌;没有挑战,克服困厄的毅力和勇气,我们的人生怎会精彩,我们的民族怎会屹立不倒。作为炎黄子孙、龙的传人,在我们的身上最不该缺的就是拼搏、挑战和克服。
《石缝间的生命》是一篇具有震撼力的散文,通过一草一木、一花一石,去包孕大世界,体现大道理,给了我们无尽的启发——生命永远是个讲不完的话题。
读《石缝间的生命》有感 篇3
今天,我读了《石缝间的生命》这篇文章。那石缝间顽强的生命,使我深思,让我感动地潸然泪下。
大自然中游移不定的风,把无人采集的种子吹到了海角天涯。种子不能自己选择在哪儿安家落脚,不能决定春夏秋冬和适宜的温度,甚至是在陆地还是大海降落都不知道。种子唯一能做到的就是随遇而安和顽强执着,它只要遇到一丁点土壤,就会顽强地生根发芽生存下去。于是,大自然出现了惊人的奇迹,我们在不毛的石头缝中竟然看到了倔强生命。在这石缝间扎根生长成为大树,它需要巨大的勇气和无比的力量,分映出它们对生命的渴望和热爱。与这些石缝间的种子相比,我们有父母、老师无微不至的关怀和爱护,我们成长和生存的.坏境和条件无比的优越,读后感《石缝间的生命读后感》。因此,就更应该像种子那样加倍努力,使自己成长成为合格的苍天大树,这样才无愧于父母和老师对我们的爱。
生命本来就是一个奇迹,受到人们持久永恒的赞美。然而,有生就有死,我们的生命是短暂的。当我们遇到各种困难和挫折时,就要像石头缝间的种子那样与命运抗争,向着美好目标不断前进,这样的生命才有意义。生命的内涵就是不断拼搏和进取,这是人类不断进步和发展的动力源泉。我们小学生就要学习石缝中小苗那种生命不息奋斗不止的意志和豁达开朗的精神,努力学习文化知识,让有限的生命体现出无限的价值,创造出美好幸福的未来。
读《石缝间的生命》有感 篇4
前几日,外面下着小雨,我便拿起一本课外书来打发时间。这是一本很有哲理的书,里面的一个小故事,教会了我一个很深刻的道理。
这篇文章主要描写了作者在一次旅行中,看到了在山石中有着几株小花小草,艰难的生活着。作者看后,为这些花草而感到悲哀,但是当他抬起头时,一棵松树正伫立在顶峰,而在它的左右全是一块块坚硬的山石,使得这棵松树弯弯曲曲,成为一个“S”型,但是却丝毫没有影响到松树的生长。作者震撼了。
看完这篇文章,我也与作者一样,深深的震撼了。那些石缝间的生命是多么的顽强啊!虽然看到石缝间那些花草,看到它们艰难的在石缝间生存,会有些为它们感到惋惜,但是当我们看到虽然被山石挤压的'弯曲了但依然伫立顶峰的松树时,又会是怎样的心情那?应该是会被那松树深深的震撼吧,也会从心底油然而生出对松树的敬佩。面对困难,生存在逆境,它们并没有放弃、退宿,而是顽强的面对,用意志力在逆境中成长。
而我们不也是一样的吗?面对困难时,就像是石缝间的生命,如果放弃,就会生存不下去;但如果坚持下去,不就能取得最终的胜利吗?我们在成长中,难免会碰见一些或大或小的困难,不可能总是一帆风顺,但是我们只要有坚定不移的信念与实际的行动,那些困难肯定会被我们消灭。所以,世上没有不可能,只有不做,才会有不可能。
读了这篇《石缝间的生命》我受益匪浅。
读《石缝间的生命》有感 篇5
一篇好文章值得一生钟爱,好文章给人力量,改变人生,我就读了一篇《石缝间的生命》。它真使我受益匪浅,记忆犹新。
这篇文章主要讲述了在石缝中生长着倔强的小草.细瘦的蒲公英和雄伟苍劲的柏树。它们如何生存。它们如何面对生命中的艰苦。在遇境的困厄中如何表现出如此震慑的力量。
野草、春绿、秋黄岁岁枯荣,它们无法生长出更宽阔的叶子,因为找不到充足的养料。但是,它们不屈服的精神和顽强的品格。又去寻找新的土壤,新的希望。
一朵坚强的`蒲公英,因为山风的狂大而无法长出更高大的躯干,它们显得坚韧而苍老,叶子因枯萎而没有光泽,但它的根像钢铁一样牢牢地抓住土壤。
柏树在石缝中显得巍峨挺拔,它使高山有了灵气,它的躯干顽强的从石缝中爬出来,向上是那么艰难。几乎每一寸树皮上都留着深深地伤痕,每一寸都需要几度春秋几度寒暑。它终于爬出石块了长出茂盛的枝干,生出永不凋落得叶子,在高山峻岭中显得那么威武。
愿一切生命都追求最艰苦的环境,生命正是在最艰苦的环境中才能发现自己、认识自己、这样才能锤炼自己,最后才能完成自己。
石缝间的生命使大地变得辉煌灿烂,更揭示了那壮丽的心灵世界啊!
读《石缝间的生命》有感 篇6
石缝间倔强的生命,是多么无耐而又坚强的生命。让我读着竟有些敬佩。
是那不定的风把无人采撷的种子撒落海角天涯吧。尽管它们也能从阳光中分享到温暖,从雨水里得到滋润,但惟有那一切生命赖以生存的土壤却要自己去寻找。它们面对着的现实该是多么严峻啊。于是,大自然出现了惊人的奇迹,不毛的石缝间丛生出了倔强的生命。
风起时,种子四外飞扬,像我们的命运各有不同,有的落在肥沃的黑土里,暗自高兴,无忧无虑的成长着;有的落在石缝间,当它们不能找到泥土,便把最后的希望寄托在这一线石缝里。面对现实的严峻,它们选择了淡定,奋力的活着。于是,大自然出现了惊人的奇迹,不毛的石缝间丛生出倔强的生命。
它们有定律的活着,春绿秋黄,岁岁枯荣。如果这是一种“生”的本能,那么它说明生命的本能是多么尊贵,生命有权自认为辉煌,瘦小的躯干是那么自豪的挺着。失去了光泽和瘦小的身躯竟引来了人们称赞的目光,当生活在肥沃的黑土里的同伴被当作无用的杂草除去时,它们却成为点缀岩石的风景,默默帮助攀登山路的人,成为他们一个可靠的抓手,他们在无耐的命运里创造不同的、有价值的生命
如果石缝间只有这些小花小草,也许还只能引起人们的哀怜,而最令人赞叹的,是那石岩的缝隙间还生长着参天的松柏,雄伟苍劲,巍峨挺拔。它们使高山有了灵气,使一切的生命在它们面前显得苍白逊色。它们的躯干就是这样顽强地从石缝间生长出来,扭曲着,旋转着,每一寸树衣上都结着伤疤。向上,向上,向上是多么的艰难。每生长一寸都要经过几度寒暑,几度春秋。然而它们终于长成了高树,伸展开了繁茂的枝干,团簇着永不凋落的针叶。它们耸立在悬崖断壁上,耸立在高山峻岭的峰巅,只有那盘结在石崖上的树根在无声地向你述说,它们的生长是一次多么艰苦的拼搏。那粗如巨蟒,细如草蛇的树根,盘根错节,从一个石缝间扎进去,又从另一个石缝间钻出来。于是,沿着无情的青石,它们延伸过去,像犀利的鹰爪抓住了它栖身的岩石。有时,一株松柏,它的根须竟要爬满半壁山崖,似乎要把累累的'山石用一根粗粗的缆绳紧紧地缚住,由此,它们才能迎击狂风暴雨的侵袭,它们才终于在不属于自己的生存空间为自己占有了一片天地。
如果一般的生命都不屑于去石缝间寻求立足的天地,那么,世界上就会有一大片一大片的地方成为永远的死寂,飞鸟无处栖身,一切借花草树木赖以生存的生命就要绝迹,那里便会沦为永远的黑暗。如果一切的生命都只贪恋于黑黝黝的沃土,它们又如何完备自己驾驭环境的能力,又如何使自己在一代代的繁衍中变得愈加坚强呢?世界就是如此奇妙。试想,那石缝间的野草,一旦将它们的草籽撒落到肥沃的大地上,它们一定会比未经过风雨考验的娇嫩种籽具有更为旺盛的生机,长得更显繁茂;试想,那石缝间的蒲公英,一旦它们的种籽撑着团团的絮伞,随风飘向湿润的乡野,它们一定会比其他的花卉生长得更茁壮,更能经暑耐寒;至于那顽强的松柏,它本来就是生命的崇高体现,是毅力和意志最完美的象征,它给一切的生命以鼓舞,以榜样。
愿一切生命不致因飘落在石缝间而凄凄艾艾,愿一切生命都敢于去寻求最艰苦的环境。生命正是要在最困厄的境遇中发现自己、认识自己,从而才能锤炼自己、成长自己,直到最后完善自己、升华自己。
石缝间顽强的生命,它既是生物学的,又是哲学的,是生物学和哲学的统一。它还是美学的,作为一种美学现象,它展现给你的不仅是装点荒山枯岭的层层葱绿,它更向你揭示出美的、壮丽的心灵世界。
石缝间顽强的生命,它是如此具有震慑人们心灵的情感力量,它使我们赖以生存的这个星球变得神奇辉煌。
读《石缝间的生命》有感 篇7
生命的价值是什么?这个问题困扰了我很久。读了《石缝间的生命》,我茅塞顿开。原来生命的价值并不在于你取得了怎么样的成就,而在于你是怎样度过生命的。《石缝间的生命》向我们展示了野草、山花、蒲公英等不起眼的小生命是怎样顽强地生活在恶劣的环境之中,从中让人感受到一股震慑心灵的力量。读了此文,我想起了郑燮的《竹石》中写道“咬定青山不放松,立根原在破岩中,千磨万击还坚韧,任尔东西南北。”是啊,野草、山花等与郑诗中抓石而生的竹子不约而同地有着令人敬佩的顽强的生命力。同样,我想作为高等动物的人类也应该要有这种顽强的精神,因为只有这样我们的人生画卷上才能增添绚丽的一笔。来吧,让我们为生命喝彩。
为生命喝彩,不以己悲,奋斗不息。古人云:“梅花香自古寒来,宝剑锋从磨砺出。”这说明一个人要成就一番事业,必须要经历挫折的考验,就像石缝间的小生命即使身处在那么一个不毛之地,但它们依旧向上生长,为的是争取到更多的阳光,要知道它们到最后只有强者才能屹立在山崖上。人也一样,在困境中不断奋斗,不自暴自弃,最终也会到达成功的彼岸。纵观那些名人,他们大都是经过了挫折的考验才取辉煌的成就。正如司马迁所言:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列……”因此,有时不利的环境也会激发成功。然而,现实生活中有些人并不明白这个道理,他们以己为悲,整日怨天尤人。其实,正如文章写道“生命就是这样被环境规定着,又被环境改变着,适者都是战胜环境的`强者。”所以我们应该试着用一种积极乐观的心态去对待困境,激发成功的斗志。
为生命喝彩,勇者无惧。小草、山花等之所以能在石缝间生存是因为它们敢于攀登更险峻的地方。人也一样需要这种无所畏惧的精神。欧阳修曾说:“遇事无难事,而勇于敢为”。但是,现在的大学生就是缺乏这种初生牛犊不怕虎的勇士精神。他们找工作时,害怕农村的恶劣条件,因此只挑经济发达的大城市就业。要知道“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”。因此,这些大学生为什么不到农村去闯一闯呢?或许一番事业便会由此而出。生命在于拼搏,就像文章所说:“如果一切的生命都不屑于去石缝间寻求立足的天地,那么,世界上就会有一大片一大片的地方成为永远的死寂,飞鸟无处本身,一切借花草树木赖以生存的生命就会绝迹。”大学生有能力有活力有激情,更应该放手一搏,到外面的世界闯荡一下,不要永远守在温暖的象牙塔中,不然只会成为井底之蛙。
为生命喝彩,自主独立。小草屹立在高高的悬崖,不依靠别人,只依靠自己。但是,在现实生活中,家长总是把孩子当作温室的花朵,口里的糖,舍不得让他们吃半点苦。这样,孩子便对父母产生了严重的依赖心理,没有了要独立自主的意识。据《中国青年报》报道,一个在父母溺爱下长大的高中学生,以十分优异的成绩考入了清华大学,但到大学以后,他不会到食堂打饭,也不会洗衣服,过不惯“艰苦”的学校生活,不到半个月就跑回了家,再也不肯回去,父母只好让他退学。为什么这么优秀的一个人才却连自己都照顾不好?原因不言而喻。那些一味溺爱孩子的家长是否应该要反思一下?或许让孩子感受一下“暴风雨的打击”,也是一件好事。因为一个人不可能永远由他人扶持着长大。与此同时,孩子也不要老是依赖父母,学会独立吧,用自己的双手养活自己,让生命的喝彩声更加响亮!
或者,生命正是需要在最困厄的境遇中发现自己,认识自己,才能锻炼自己,成长自己,升华自己。敢于追求最艰苦的环境,为生命奋斗,为生命喝彩,这样的青春才无悔!
读《石缝间的生命》有感 篇8
《石缝间的生命》这篇文章是一篇写景状物的抒情散文,作者所选择的题材其实很普通,这篇文章所描写的对象,是在石缝中生长的,最不起眼的野草、山花、松柏三种植物,但通过读完这篇文章,使我懂得了一个很深刻的道理:生命是不可扼制的、生命就是拼搏,通过艰苦的拼搏,终会在不属于自己的.生存空间为自己占有一片土地。
作者在文中写到:“是那不定的风把那无人采撷的种子撒落到海角天涯。当它们不能再找到泥土,便把最后一线生的希望寄托在这一线石缝里。”事实上人们同花草一样,希望有一片“肥沃的泥土”作为生长环境,得到滋养,使自己“枝繁叶茂”,但“生长环境”并不能自己掌控,当人们遭遇厄境时该以怎样的心态以及行动来面对和迎接生命的严峻考验呢?作者列举了这些例子:那生长在石缝间一簇簇无名的野草,它们在瘦叶下自己生长出根须,只为少向母体吮吸一点乳汁,便自去寻找那不易被觉察到的石缝。还有那些山花,那苦苦的蒲公英,因生长在石缝间不能拥有众多的叶片,所以不能成为人们的佐餐,但它把根深埋在石缝的间隙里,成为登山人可靠的抓手。雄伟苍劲,巍峨挺拔的松柏,它们的躯干扭曲旋转地从石缝间生长出来,几度寒暑,几度春秋,终于展开了繁茂的枝干,耸立在高山峻岭的峰巅,它们的树根从一个石缝扎进去,又从另一个石缝钻出来,它的根须将山石紧紧缚住,来迎击狂风暴雨的侵袭。看,这些植物如此,我们更应该从它们身上得到启迪,不应当因身在逆境之中而自哀自怜,生命有权自认为辉煌壮丽。我们应该去适应环境,只有适应环境,才能去战胜环境。需要有一种积极向上的精神,勇于在艰苦的环境中拼搏,才能在艰苦的环境中立足。
通过读这篇文章,使我认识到,人只有在厄境中,才会发现自己、认识自己、锤炼自己,使自己的精神境界得到升华,使生命更顽强,使生命更为辉煌壮丽这一人生哲理。
读《石缝间的生命》有感 篇9
作者可谓慧眼独具,善于思索,能从石缝间顽强的生命出发,联想到世间所有的生命,最终揭示出生的意义。
每一个生命都是个奇迹,都活得不容易,我们要向石缝间的生命学习,不管是小草还是松柏,它们都有一个共性,顽强不屈,战胜恶劣的环境,生存了下来,看到它们怎能不潸然下泪,活着不容易,但越是在艰难的环境中存活下来的生命就越感人,它们都是强者。
物竞天择,适者生存。许多时候,我们人类也像石缝间的生命那样,无法选择环境,被环境规定着,但我们却有能力去战胜困难,战胜困难生存下来的,是强者是英雄,被人生的困厄打败的是懦夫。或许,正是要在克服困难的过程中生命才会成长,才会升华,才能实现自我。
在极恶劣、极差的环境里,你都能生存下来,那么你还有什么不能战胜,一旦到了好的土壤好的环境里,你就会如鱼得水,成长得比同类更快更好。所以说苦难也是一笔财富,你扛下来了,你便会变得成熟坚强,它是检验真金和废铁的试金石。
有句话说得极好,男孩子要穷养,女孩子要富养,应该让男孩子从下就吃尽苦头,将来长大了,才能成长为顶天立地的男子汉,什么苦都不敢吃,什么困难都不敢战胜,将来只能是啃老族和懦夫。
悬崖上石缝间的生命,尽管瘦弱,却很坚强,很有力量,它远比温室里茁壮成长的花草树木更感人。它历经了风雨严寒的考验,知道什么是真正的生活,温室里的那些植物离生活其实很远。不经历风雨,怎能见彩虹,经风历雨的生活才更感人。
活着,能活下来的`生命都不简单,不容易,都有可取之处,生活充满危险和困难,不可能一帆风顺。生命,更像是橄榄,嚼着有点苦,但也有一丝甜,正是这丝甜,让人不放弃,为它而追求,只要最终能尝到一点点甜,苦点又算什么呢?苦尽甘方来。
生命是可贵的,并不意味着我们可以放纵生命,我们要珍惜有限的生命,及时奋斗,永不放弃,战胜一个又一个横在我们面前的困难,奋斗不息的生命才让人感动,让人敬畏,只会虚度光阴,无所事事的生命让人厌恶。
向悬崖上石缝间的生命致敬,它们都是当之无愧的强者,它们向世人昭示了生的意义,活得艰难却有尊严,向它们学习,学习它们的坚强不屈,学习它们的高贵,让自己的生命也不再庸俗!
读《石缝间的生命》有感 篇10
当我看过自读课本中《石缝间的生命》后,我对生存有了更深刻的认识。
《石缝间的生命》,赞美了在岩石缝中有毅力、意志不倒的植物,它们不畏艰险、顽强拼搏的精神,对人们有着多大的鼓舞啊!
文中的一句话——如果一切生命都只贪恋于黑黝黝的`沃土,它们又如何完备自己驾驭环境的能力呢?这句话引起了我的深思,我想,在温室中生活的花朵,从来就不经风雨,所以,它们遇到风暴才会不堪一击。那些经受住严寒、历经苦难的人,他一定会比其他人更加坚强!
“生命正是要在最困厄的境遇中发现自己,认识自己,从而才能锤炼自己,直到最后完成自己。”是啊,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”作者没有停留在对石缝间的生命赞美,也没有驻足于对生命的意义的领悟上,而是把自然现象的启示扩展到人类生活,从而使石缝间的生命成为困境中人生的象征。这是一曲对人民中优秀分子的赞歌。
詹天佑与周总理,一个是著名的铁路工程师,一个是新中国第一任总理,人们也许只会注目他们后天的辉煌与荣耀,却不了解他们背后历经的苦难之大,他们也曾像石缝间的生命一样:
詹天佑修铁路时,工具不先进,环境恶劣,外国人也嘲笑他,但他坚持了下来,终于修建了第一条自主铁路;周总理小时候体弱多病,家境贫寒,上学也要走几十里路,但他从小就立下了远大志向。他们没有失败过吗?但他们经过磨难后,变得越加坚强,最终成功!
我在想,如果所有人都去寻求艰苦环境,中国,难道不会成为最坚强的国家吗?
读《石缝间的生命》有感 篇11
这几天我阅读了《石缝间的生命》。读后我的心灵一直被一种顽强的精神所感动着。石缝间生长着许多顽强的生命——野草、山花、松树……他们以顽强的.生命力在石缝间生长,在狂风中摇摆,在大雨中抬头。
其实,在现实生活中,我们人人都在石缝间生长,但是有些人却不知自身都有“顽石”,只有先去“滴穿”它,才能在石缝间“舒展”出来。
我小时候听过这样一个故事:一只小兔发现一块石头挡住了它的去路,它使出浑身解数,也没能推开石头。后来它又找来大象,大象用上九牛二虎之力,但是石头纹丝不动。于是,它们放弃了,扫兴地离开了。第二天,它们再次经过那里时,石头竟然滚到了旁边。它们一看,居然是春笋出土,顶翻了石头,惊讶无比,从这个故事,我们可以看出,一些渺小的事物,也有强大的力量,只要不放弃,坚持不懈,就能战胜困难。
不管是谁,都能像春笋一样,依靠自己不懈的努力,从石缝间顽强的舒展四肢。
只有从困境中舒展自己,认识自己,从而磨练自己,成长自己,直到完成自己,升华自己。
我愿一切生命都去寻找石缝,让风雨来考验我们,成长中的我们才会坚忍不拔。
读《石缝间的生命》有感 篇12
今天我读了《石缝间的生命》,从内容中我明白了不要以为石缝中就没有生命,遇到一些挫折就可放弃。
课文中写到:石缝间也有生命,展现给你的不仅是装点荒山枯岭的层层葱绿,它更向你揭示出美丽的壮丽的心灵世界。这句话给了我极大的启迪,由此我想到了一些面对困难,身处逆境能自强不息,坚持不懈,矢志不渝的一类令人敬仰的人。
在20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了全世界,她就是海伦·凯勒。一个在一生中写了14部著作,一个度过了88个春秋,却熬过了87年无光无声无语的孤独岁月的弱女子。我国体操运动员桑兰,在一次跳马过程中出现意外,造成第八骨骨折,让她的后半生都在轮椅上度过。当桑兰得知了这个天大的不幸消息时,并没有向逆境困难屈服,而是用一种不屈的精神来面对。在治疗过程中,她忍受着巨大的疼痛而且她还自己来刷牙洗脸,可谁会知道在那简单过程中桑兰累得气喘吁吁大汗淋漓的,可就算这样她也没有屈服。于是桑兰就凭着这种坚定不屈乐观开朗的精神赢得了海内外人士的`钦佩。
桑兰有句话说得好:“我并不以为我是残疾人,为此与平常人不同。”正是因为这种坚定而又打不垮的信念,向着她那明确的目标勇往直前。在我们生活中张海迪保尔·柯察金等一人就是野花松柏野草的化身。
但是,在现实生活中,我却不是这样的。有一次,我在数学上遇到了一些难题,思考都没思考便去找妈妈让她去告诉我答案。妈妈看后对我说:“你啊你,整天不动脑子,老来依赖我,你在作文上还写:我要好好学习,遇到困难不退缩的。再看看你现在,遇到一点小小的困难就退缩。往后,我就养成了这种坏毛病造成数学成绩直线下降让我懊悔不已。
反正总而言之我们只要在逆境中或者在面对困难时,都要怀揣一颗乐观开朗的心,拥有一种不屈不挠的精神,不向逆境困难低头,那么希望之光就会驱散绝望之云的,“阳光总在风雨后”不就是这个道理吗?
读《石缝间的生命》有感 篇13
许多中国人在社会生活中遇到一些困难学生总是给自己找各种方式不同的理由,抱怨我们自己的条件方面不如人。手捧着课外书,我将《石缝间的生命》从头到尾看了一遍又一遍,想起一个自己就是每当企业遇到很多困难时,就找各种借口退缩,同文中石缝中的野草、松柏相比,深感无地自容。
文章中的野草、蒲公英、松柏并没有因为风的不公平,没把它们带到肥沃的土壤上,而自暴自弃。相反却选择了坚韧不拔地生长着,它们的生存环境是如此的恶劣,为了节约水分,它们放弃了生长更多美丽的叶子,来平衡自己的水分,它们在石缝中一点点地稳固自己的身体,真是历尽千辛万苦。它们不像别的小伙伴一样过着悠闲的生活,它们不敢有一丁点儿的`松懈,紧紧地缚住山石,努力地挺过一切自然灾害,在石缝狭隘的间隙里,创造一片属于自己的天地。
我记得有一次报名参加了学校的古诗朗诵比赛,准备时间比较长。头几天我精力充沛,放学后,我仍然可以每天回家读几首歌,读回去,但是我活得越久,我就变得越放荡,当我母亲向我抗议的时候,我充满了不快乐,没有想太多,总是想着还有很多时间,我有自己的计划。随着比赛日益临近,我的任务越来越多,而其他参赛者已经在日常生活中,牢牢地积累了他们的古诗。他们试图提前完成任务,后面的人越来越容易,越来越自信。看着这一切,我忍不住不耐烦,到了后面,我干脆放弃了这个游戏......
草,蒲公英,针叶树,我的脸唰,全红的生长阅读缝隙。于是,我暗暗告诫自己的心脏:今后一定不能再这样下去了,我想缝隙草,蒲公英,松学习,学习困难,先设定一个总目标,再往下的日子,强迫自己每一天就能完成,这样就不会堆积在一起,觉得压力太大。
读《石缝间的生命》有感 篇14
我们常常会从一些自己平凡的小事中得到发展可以通过影响学生一生的启发,而《石缝间的生命》这篇论文文章内容便是讲了作者从他在石缝间发现的那些植物的生长环境状态管理中所感悟出的道理。
《石缝间的生命》在文章中,作者描写了那些在恶劣环境中顽强生存的植物,从而体会到这些植物令人敬佩的精神——生命是无法承受的,生命是战斗的!
生活确实是无法控制的。你看,在农民家的角落里,那里是否会有一些可以种植的草?还是在爬山的过程中,你会发现裂缝里有几朵美丽的花儿在默默地绽放?
这些不正是我们不可进行扼制的生命吗?它们是那么的顽强,无论在怎样影响恶劣的环境下,依然可以奋力地展示出学生自己的生命之美。
生命教育就是我们拼搏。人们常说适者生存,但实际上,所有的适者都是克服了生存发展困境并战胜了种种问题困难的强者。如果你无法进行承担工作环境可以给你的压力,就不会成为学生一个强者。
我们要撰写的文章:“愿所有的生命将不会在石头和凄凄艾艾之间的下跌,所有的写作是愿意有这样的勇气,寻求生命中最艰难的.环境。”我们不应该害怕困难,但应积极寻求办法解决,克服困难的困难,因为一切是成功后,所有的挫折可以得到的。
在我看来,我们的家庭教育便是通过文中所写的生存发展环境。像那些学生家庭生活条件好的人家,就是“黑黝黝的沃土”;像那些需要家庭经济条件差的人家,只能被称为“石缝间”了。
但即使在肥沃的土壤中,也会有薄薄的草,即使在“石缝”中,也会有强壮的树苗。 因此,我们不应该遇到困难逃避,也不应该因为优越的环境而贪图安逸,必须挖掘生活的潜力,努力工作。
在现实社会生活中,谁都会遇到风雨,只有你自己学习变得更加坚强,才不会被风雨击倒。战胜困难的方式便是面对经济困难,因为在困难中我们国家才能提高认识到了自己并磨练自己。
请不要说在遇到问题时,“啊,太难了,我不能”这样的话,和我们每个人都有一个强大的潜力,只要你愿意,你可以激励他们,像之间的那些植物石头像往常一样能茁壮成长在困境中。
读《石缝间的生命》有感 篇15
石缝间倔强的生命,常使我感动得潸然泪下。
而最令人赞叹的是,石缝间还生长着参天的松柏,雄伟苍劲、巍峨挺拔。它们使高山有了灵气,一切生命在它们面前都显得苍白逊色。它们的躯干顽强地从石缝长出来,向上,向上。向上是多么的艰难,扭曲地,旋转地,每一寸树皮都结着伤疤。每长一寸都要经过几度寒暑,几度春秋。然而它们终于伸展开了繁茂的枝干,团簇着永不凋落的针叶。它们耸立在悬崖断壁、高山峻岭,盘根错节地从一个石缝间扎进去,又从另一个石缝间钻出来,像犀利的鹰爪抓住了栖身的岩石。
愿一切生命都敢于去寻求。这就是生命。生命的本能是多么尊贵,生命有权辉煌壮丽,生机竟是这样的不可抑制。
曾经在某个地方读到过一句话“沙漠里的`胡杨,一千年不死,死了,一千年不倒,倒了,一千年不朽。”那么这些倔强的生命们一定也和胡杨一样吧!即使他们的生命终止,但他们的气息却不会终止。他们从前那生机勃勃热情四溢的生命将他们一生的精神永久地留给了这片土地。即使他们死了,可他们的灵魂不灭!他们的精神将延续到永远,直至世界末日!这一切的一切也全都归功于他们所拥有的环境以及“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。
愿所有人能如石缝间的生命,敢于面对困难、面对逆境,顽强不屈,迎难而上!
我被这些生长在石缝间的生命深深的震撼着。愿我也能像一个生长在石缝间的生命!
读《石缝间的生命》有感 篇16
一、题目:直接明了型,如“读×××有感”;感悟抒发型,如例文的题目。
二、开头:可从介绍书的主要内容或故事梗概入手,也可从几句简单的感悟入手,引出下文,注意简洁明了。
三、书中有感部分:抓关键词句谈感受,或提炼自己感受最深的章节、片段,深入挖掘。
四、升华主题部分:联系相关的人和事,或回忆自己的亲身经历,增强文章的现实力度和感染力。
五、结尾:读”是基础,“感”是升华。结尾要呼应开头,点明主题,照应标题,使文章完整有深度。
你注意过石缝间的生命吗?也许,那只是一簇簇无名的野草,一朵朵不起眼的小花,它们实在是太渺小了,可你留意过它们的根和精神吗?
它们的生存条件比那些生活在平原沃地上的植物差得多了,可它们并没有因此而放弃生存,反而是在细小的石缝间努力追寻着生命生存的土壤。上天对它们是多么的不公:烈日暴晒、暴雨摧残……可是,它们坚定着心中的`信念,果敢地拼搏出了一小块属于自己的领地!寒来暑往、冬去春来,它们只能从雨水中得到一点点滋润,从阳光中得到一点点温暖。然而,在这种恶劣环境中向上拼搏的生命却拥有了非凡、强大的根系,那或粗如巨蟒,或细如草绳的根,从一个石缝扎进去,又从另一个石缝钻出来。
石缝间顽强的生命向我们展示了一种动人的、壮丽的美!先前对它们产生的不屑早已荡然无存,惊讶、感动、敬佩在心中陡然升腾!是啊,只有那些在恶劣的环境中生存下来的生命,才会拥有比常人更强韧的生存经验和应对能力。司马迁、阿炳、海轮·凯勒等对生的渴望与对命运的抗争就证实了这点!生命,正是在最困厄的境遇中发现自己,认识自己,从而锤炼自己,成长自己,直到最后完成自己,升华自己!
在石缝中向上生长的小花、小草都能拥有如此顽强的拼搏精神,我们却不能将这样的精神发扬光大,这是多么令人失望啊。平日里遇上一点点困难,我们就会驻足不前,甚至抱怨上天的不公和别人的偏见。顿时,自责的涟漪又在心中荡漾开去……如若我们拥有这些生命的精神,我们还有什么难事做不成呢?
石缝间的生命是毅力和意志最完美的象征,它给一切生命以鼓舞,以示范。作为青春年少的我们,更应该去努力追寻属于自己生命生存的土壤,让生命之花绽放异常夺目的光彩!
读《石缝间的生命》有感 篇17
我的桌上,摆着一个花瓶,我很喜欢,那是一个全黑的大口花瓶,上面的花纹,只不过是两棵简单的小草,银粉所绘的小草在灯光的照射下闪着光芒,很漂亮,这不由让我联想到了学校中的小草,绿油油的一片……
春来了,生机又回来了,冬天的冷寂已成了昨天,你现在所见的只不过是一个生灵的世界,真正的世界,嫩绿的草牙已破土而出了,鲜活鲜活的生命,回来了。淡薄的晨露给它披上了点点露珠,它拼命地允吸着,它要长大!泡沫般的美丽,泡沫般的脆弱!一个学生走过碾碎了它的梦想。它不甘,它不服!它要活下来!它不屈于命运的左右,它不屈,这就是它活下来的理由!终于,它又直起了身子,又一次,以行动,证明它,要活下来!
狂暴的风雨来了,泛滥的.雨水淹没了它,凶猛的寒风压倒了它,但对命运的左右,它还是不屈!两个字,不屈!它再度撑起了腰干儿,勇敢地与命运相争,争的是活下来的希望!
坎坷的生命中,它一直不屈,直到走到了尽头,它安然地走了,给那些新生的小草,一个榜样。
再见那草,才觉得,那不止是一片草,更是一片顽强的心,每个心里,都有一个活下来的理由,不屈的理由。
读《石缝间的生命》有感 篇18
无人采撷的种子被不定的风撒落到了石缝里,于是它开始了异与同类的生命历程。阳光需要去争取,雨露需要去寻找,而生命之舟——土壤却需要根在石缝间追寻,在严酷中抗争。于是,种子长成了植株,也成就了大自然的奇迹。
不毛的石缝间丛生出的倔强的生命,让人肃然起敬。
荒漠中的小草,石缝中的苍松,生命就这样被环境规定着,又被环境改变着。适者生存的规律在大自然中被无情的证实着。而社会中也同样存在这样的规律。
社会环境较之自然环境更加的变幻莫测,更加的残酷无情。因为这中间有社会舆论的'推波助澜,人们的流言蜚语……但这对于生命的强者来说又算得了什么?
屈原遭放逐而作《离骚》,孙武遭残害而作《孙子》,司马迁遭宫刑而作《史记》。这些流芳万古的名著都是受到残害、遭受挫折、在夹缝中生存者著的。但正是这样才造就了他的伟大。
顺境中的成功固然可贵,逆境中的伟大更加令人钦佩。
荷兰著名画家梵高,一生创作了无数伟大作品。但在当时的社会他的行为举动与思想不为人们所接受。人们嘲笑他、辱骂他、诋毁他,人们称他为疯子!但梵高在痛苦迷茫中摸索着、追寻着他所热爱的绘画事业。只有他的弟弟同情他、理解他、支持他。梵高在痛苦中挣扎,在悲哀中无奈。他在精神病院中画出的那幅《星夜》,流转的星云有着那样幽深和隽永的含义——一切在高潮中迅速结束,恰如梵高只有37岁却那样完美的生命。
上帝创造了一个天才,却没有创造出天才生存的环境,夹缝中的挣扎使人叹息。今天,人们在梵高的画前流连忘返。但几百年前的梵高在叹息在流泪:可爱的人们啊,几百年前我多么需要你们一点点关注的目光呀!
梵高的身影在画作中升腾,伟大!
读《石缝间的生命》有感 篇19
我们常常会从一些平凡的小事中得到可以影响一生的启发,而《石缝间的生命》这篇文章便是讲了作者从他在石缝间发现的那些植物的生长状态中所感悟出的道理。
在《石缝间的生命》一文中,作者描述了那些在恶劣的环境里顽强生存的植物,从而领悟出这些植物令人钦佩的精神——生命是不可扼制的,生命就是拼搏!
的确,生命是不可扼制的。你看,在农家的墙角中,是否会有几株小草在那里努力生长呢?或者在爬山的过程中,你会发现石缝里有几朵美丽的花儿在那里默默绽放着呢?
这些不正是不可扼制的生命吗?它们是那么的顽强,无论在怎样恶劣的环境下,依然奋力地展示出自己的生命之美。
生命就是拼搏。人们常说适者生存,但实际上,所有的适者都是克服了生存困境并战胜了种种困难的强者。如果你无法承担环境给你的压力,就不会成为一个强者。
我们应该像文章中所写的一样:“愿一切生命不会因飘落在石缝间而凄凄艾艾,愿一切生命都敢于去寻求最艰苦的环境。”我们不应该畏惧困难,而应该去积极寻求解决困难的途径,从而克服困难,因为一切的.成功都是在经历了种种挫折之后才能得到的。
在我看来,我们的家庭便是文中所写的生存环境。像那些家庭条件好的人家,就是“黑黝黝的沃土”;像那些家庭条件差的人家,只能被称为“石缝间”了。
但即便是生在“沃土”中,也会出现瘦弱的小草,即便是在“石缝间”,也会出现茁壮的树苗。所以,我们既不要遇到困难就逃避,又不要因为环境优越而贪图安逸,一定要挖掘出生命的潜能,努力拼搏。
在现实生活中,谁都会遇到风雨,只有你自己变得坚强,才不会被风雨击倒。战胜困难的方式便是面对困难,因为在困难中我们才能认识自己并磨练自己。
请不要在遇到问题时就说“啊,太难了,我不行”这样的话了,我们每个人都有强大的潜能,只要你愿意,就能激发出来,就像石缝间的那些植物一样,照常可以在困境中茁壮成长。
读《石缝间的生命》有感 篇20
假期里,偶然在杂志上看到一篇散文《石缝间的生命》。它是当代著名作家林希的作品,用蒲公英、野草、山花等渺小的事物作故事的主角,描写了它们在不毛之地的石缝间,靠自己的拼搏,怒放生命的火花,最后令作者震撼的故事。
“生命正是要在最困厄的境遇中发现自己,认识自己,从而才能锤炼自己,彰显自己,最后完成自己,升华自己。”作者的笔触让我陷入深思,石缝间的生命不就是厄运中顽强的人们吗?
明末清初史学家谈迁,立志要写成一部史书《国榷》,历经数年心血,50多岁终于完成原稿。可是一夜之间,《国榷》被小偷偷走,他多年来的愿望一下子破碎,心跌入深渊。可过了几日,他又从痛苦中挣脱出来,撰写了一部更为完美的《国榷》。从此,谈迁名传青史。看哪,他正是如同石缝间的生命一样,顽强,拼搏,崇高。
“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”袁牧的诗词——《苔》,同样赞颂了微小生命的强大。雨后不起眼的'青苔,没有人去赞美,它们仍然要把自己最美的瞬间,留给大地。这时,想起以前总怕困难的自己,我不由得感到丝丝愧。
“人生下来,不是为了拖着锁链,而是为了展开双翼。”当忧虑和痛苦来临,不要胆怯和逃避,或许你也是生活的强者!
读《石缝间的生命》有感 篇21
起初,我不明白怎么珍惜生命,但是读完了,我明白了生命就是活在的意义。
读了“那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!”这一句,仿佛我也感受到那种生命力,种子不怕困难,用自己的嫩芽冲破就坚硬无比的外壳,不受周围环境的干扰,它知道自己生长在一个没有阳光、没有泥土的砖缝中,但它并不难过,而是勇敢地面对,虽然只活了几个小时,但是我很敬佩它那种不屈的.精神。
“虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”从句话我联想到那些失业人士,他们都认为自己已经不能再走进这个社会,而自行了断,一死了之。我想对他们说:“你们不能不爱惜生命,应该爱惜生命。败了,也应该自己站起来,应该充实自己,重新再来,永不放弃!
一想到自己,觉得很惭愧。以前,我看见一只小蚂蚁都要把这条小生命弄死。现在,每当我发现有一只蚂蚁在咬我,想弄死它的时候,就想起它毕竟也是一条小生命啊!我打消了这个念头,轻轻把它放到地上,让它回到自己的家。
读了这篇文章,让我懂得了无论遇到什么挫折都不能放弃生命,我应该珍惜生命。
读《石缝间的生命》有感 篇22
生命是顽强的,它的力量是无穷的。石缝间的生命更是对顽强生命力的体现,也是生命的伟大所在。
作者通过对石缝间生命的赞美,领悟到了生命的意义,更联系到了人们的现实生活。从而使石缝间的生命更令人赞叹,令人称奇。
石缝间的生命,是生命创造的奇迹。由于那一颗颗无名的种子随风飘到石缝里而把生存的希望寄托在这一线石缝里,所以经过了生命与现实的对抗,与自身极限的挑战,它们战胜了困难,破石而出。它们的根会比生长在肥沃土地上生命的根更加稳固,因为那根已穿破岩石,深扎于岩石之中。它们的生命力会更加旺盛,因为通过自己的努力而取得成功之后,便不会惧怕任何困难,而是“勇往直前”!
与其说这是对生命的赞颂,不如说这是困境中人生的象征。古往今来,有多少爱国英雄,他们面对战死沙场的“威胁”毫不惧怕,更没有退缩,而是迎刃而上,以锐不可挡的杀气震撼了敌人,也震撼了我们。我们身边那些面对生活的窘迫却毫不放弃对美好生活的向往和追求而努力奋斗,最终获得幸福的人不也正如石缝间的生命一样吗?这样的例子比比皆是。
面对挫折,面对困难,我们是否也能够如同石缝间的'生命一般不顾一切的战胜呢?面对这顽强的生命力,我们震撼了,我们动容了,这就是生命之歌。
让我们共同唱响一首首生命赞歌吧!相信黑暗过后的光明会使生命的色彩更加绚烂,拼搏之后的成功会让人生的旅程更加精彩!
读《石缝间的生命》有感 篇23
一个生命的诞生从表面上看是多么的简单,而一个生命却又是多么的可贵,有谁愿意轻易放弃自己那可贵的生命呢?
《石缝间的生命》一文没有非常华丽的语言,但作者用朴实的言语描绘了一个细小生命在几乎没有阳光和水分的石缝中顽强地生存。经过几度寒暑,几度春秋,它终于长成了一株粗如巨蟒般的参天大树,并告诉我们生命就是一种拼搏。
在《石缝间的生命》中,我认为有一句话十分经典“一切适者都是战胜环境的强者”。因为我认为只有适应环境才能战胜环境,战胜环境后就是真正的强者了,我认为“石缝间顽强的生命,他既是生物学的,又是哲学的”十分正确,因为这个生命是为了生存而适应周围环境,这是生物学的范畴;而那种面对困难,坚韧不拔,奋发向上的精神,指的是面对生存过程中所蕴藏的哲学思想。
生命是一种顽强的.意志,为了生存,一个生命坚持不懈地生长,不畏惧任何困难。石缝间那渺小的生命可以顽强的活着,正是体现了这种顽强的意志。而我们人类同样是一个生命,在生存,成长的过程中,是会遇到各种各样的困难、挫折,在面对这些困难、挫折时,我们人类有时是否是那么的脆弱呢?表面上看不是如此,但事实上有时是如此。面对困难,有各种不良表现,在重压之下,就会浑身不自在,甚至走向极端,放弃自己的生命。小小的石缝间的生命能够在非常不便生长的石缝中顽强地生存,积极向上,难道说,我们人类竟还不如一株小小的生命吗?结果显然是否定的。是因为我们对周围的刺激的反应过于敏感。任何生命都有生存的权利,而任何东西都无权随意剥夺这种权利。
朋友们,请珍惜生命吧!不论自身,或者其他,生命都代表着一切,既不要伤害自身的生命,也不要破坏其他生命及其生存环境,让我们珍惜生命,和谐共存,创造美好明天。
读《石缝间的生命》有感 篇24
如果你是一株小草,你会选择生长在广袤的大草源上,还是选择在突兀嶙峋的峭壁上挣扎;如果你是一棵松柏,你会选择生长在绿意盎然的大森林中,还是选择在狭小错杂的石缝间挺拔?
答案是肯定的,同样是生存,谁会选择坎坷荆蕀的道路,谁会选择艰难困苦的生活?但是生活往往不都是如人所愿,亦不会凡事都一帆风顺!当我们在人生的路口徘徊,当我们处在进退两难的时候;千万不要怨天尤人,不要自干堕落;看看石缝间的生命,它让你看到生命的顽强与美好,更让你体绘到我们当下所受的这点痛又算什么?
石缝间的小草让我心疼,这由我联想到那些出长在大山深处和穷乡僻壤的孩子们。五、六岁的年纪却要在早上四、五点钟起床跟小伙伴们一同翻山越岭,还要经过经常有野猪出没的树林;到了学校,午餐还要自己动手在小煤炉上作简单的咸菜米饭,而且每天的饭菜基本上都是一样的。看到他们幼小的身体熟练的操作着做饭的流程、看到他们在风吹日晒下黑红的小脸和布满老茧的小手,怎能不让人怜惜与心酸。他们就像是生长在石缝间的'小草或蒲公英,艰难与困苦只会让他们的生命力更旺盛,意志力更顽强!
石缝间的松柏让我敬仰,古人对松柏就有过崇高的赞美:岁寒,然后知松柏之后雕也!这是形容生长在普通泥土里的松柏,到了一年中最寒冷的季节,才知道松柏是最后一个凋零的!由此可以看出石缝间挺拔的松柏更有灵气,正如作者说的,它使一切生命在它们的面前显得苍白逊色;从而更具有迎击狂风暴雨的实力与不畏严寒的耐力!
读了这篇文章让我深刻的感到:环境对大自然的任何物种都扮演着至关重要的角色,所以现今的社会是适者生存,这也许有些无情,但生活是现实的;适者就是强者,生命就是拼博!
读《石缝间的生命》有感 篇25
许多人在生活中总是遇到困难就会给自己找很多理由退缩。我也经常这样遇到困难总是退缩,但我自从读过《石缝间的生命》之后我觉得自己是那么的卑微是那么的懦弱。
文章中的蒲公英、野草、松柏在山石中坚韧不拔的生长。他们的生存环境如此的恶劣却从不退缩。它们为了节约水分而放弃了生长更多的叶子来平衡自己的生命,由于狂风暴雨的夹击让它们显得更加坚韧而又苍老!它们在石缝中一点点的稳固自己真是历尽千辛万苦,它们不像同族一样过着美好悠哉的生活,它们不敢有一丁点的松懈,紧紧地缚住山石努力的挺过一切的自然灾害。为在不属于自己的生存空间开创出一片属于自己的小小天地!
记得以前,我学自行车的时候,刚坐上车座车子就不由自主的往沟里跑,而且连人带车一起掉进了又臭又脏的臭水沟里,不但把我心爱的衣服弄湿弄脏了,凹凸不平的水泥沟沿把我的胳膊也划伤了。鲜血从伤口中流出来疼得我眼泪哗哗的流,后来是姐姐把我背回了家,我又哭又闹的说我再也不学自行车了。但我学书法妈妈没时间送我,姐姐鼓励我让我继续学自行车。
我这时想起了石缝中的小草,我的脸红了,我在心里说一定要学会,无论跌倒多少次我都不会退缩,不会让小草嘲笑我。经过一次次的摔倒,一次次的爬起我从中摸索到了一些技巧,积累了每一次摔倒的`经验,仿佛看到小草紧紧缚住岩石的景象,我摔伤的疼再也没感觉了,我勇敢的学会了自行车、快捷如飞的在公路上飞奔着,我高兴极了,我战胜了惧怕,战胜了痛疼!
我感谢那些石缝间的生命!是它们教会了我什么是坚韧不拔,无论做什么事都要有恒心、有毅力、不退缩的精神,就像石缝间的生命那样!!!
读《石缝间的生命》有感 篇26
先说一下两个月前的大地震吧,据地震发生后已近两个月了,静下来的时候总会让我感叹生命的顽强,到底还是坚强,再怎样震也没有震垮人们对生的渴望。地震后总想写一篇关于地震人们对生命的渴望与带给我的震撼,却总是以各种原因而未付诸行动,现在看完这篇石缝间的生命,不禁要拿起笔要写下我此时内心地感受。
石缝间的生命写的是一片状物写景的抒情散文,通过对石缝间生长的野草、鲜花、松柏的顽强生命的赞颂,形象生动地向人们揭示了生命是不可扼制的,生命就是拼搏,而人们只有在厄境中,才会发现自己,认识自己,锤炼自己,使自己的精神境界得到升华,使生命更为辉煌壮丽这一人生哲理。
到那些“无名的野草,春绿秋黄,岁岁枯荣”,却从未放弃生命,我震撼着,生命是可谓的。虽然,它不能欧枝繁叶茂,但它却可以根深蒂固,它不能够生长在肥沃的土壤里,却仍可以坚忍不拔的存活于石缝里,它也知道无论怎样,活着总是好的,有什么理由放弃呢?既然老天给了你生命。
那个“我知道你们一定会来救我!”等待着生命的年轻人,那个“叔叔,我要喝可乐!”期待着生命的男孩,那个受到重伤却依然甜甜微笑让人敬畏生命的.女孩……一次次,我震撼着,感动着,心疼着,看到一个个坚强不能放弃生命地人真地叫人由衷可敬T于生,还能再说什么呢?连那些不知名的花草都可以在石缝里留有一丝生迹,何况我们有思想的人呢?是啊,“如果生命是一种本能,那么它说明生命的本能是多么尊贵,生命有权自认为辉煌美丽,生机竟是这样地不可扼制”!
在此,向生命致以崇高的敬意,那些给予我们心灵种种震撼的生命致以崇高的敬意!我不禁笑了,是不是一个巧合,那些废墟下的生命和生机应该是一个道理。无论是人和植物,他们在艰难中都没有放弃过生,而生活中的我们似乎只应感叹:活着真好!生活中还有什么过不去的呢?原来,什么都需要坚强!
读《石缝间的生命》有感 篇27
我阅览过许多关于顽强的故事/书籍等,但唯一能令我泪下的就是《石缝间的生命》了。
石缝间的生命虽然没有玻璃棚中的.花草生来茁壮,价格不菲,但他们却能经历风吹雨打却有比雍荣华贵更价值连城的顽强意志和沧桑雄姿。现实生活中也是这样的在红军万里长征时,如果没有战士们的浴血奋斗会有我们幸福的今天吗?烈士的坚强换来了今天的幸福生活在今天学习生活中坚强更是一种强大的力量,它使优秀者更加优秀;使失意者再获机遇;使低差者勇攀高峰。
如果优秀者失去坚强从此跌入深渊;失意者失去坚强则一蹶不振;低差者失去坚强则碌碌无为。所以,我们虽然不能在战场上驰骋,却要在学习中奋笔疾书钻研科学知识。
"坚强"两个普通的汉字,却让每个成功的人付出了多少的辛酸苦楚。让人们收获了胜利的喜悦。
读《石缝间的生命》有感 篇28
读完这篇文章,我也被这石缝间的生命所感动。它们即没有养分,也得不到人们的悉心照料,依然那么顽强不屈的成长。
花园里的花,它们有着美丽的容貌,动人的身姿,令人陶醉的芳香。是因为它们有着人们的细心呵护和充足的养料,才能开出漂亮的鲜花。可是那石缝间的.花草呢?没有充足的养料供它们生活,就是生活环境也不好——只不过是弯弯曲曲的石头缝。不信你可以去仔细观察一番,那真是大自然的奇迹,在这不毛之地,却有着顽强的生命。哪怕是一株小草,一朵野花。它们没有条件生长宽阔的叶子,只有能力去长出三四片狭窄而短小的叶子和不易察觉的小花,但是你又怎能知晓它们为了开出这一两朵花,三四片叶子,也许要积攒几年的养料。这就是生命——只为多吸收一些乳汁,便自去寻找那不一察觉的石缝。如果说这是植物的一种本能,那么它正是说明了生命的尊贵;生命的辉煌;生命的壮丽……也许石缝间的小花小草只能引起人们的同情,而最令人敬佩的则是在悬崖峭壁上的那一棵棵参天大树。它们雄伟苍劲,巍峨挺拔,使整座山都充满了灵气。它们的躯干就是这样顽强的生长。根,扭曲着,每一棵树上都是一片片的伤疤。它们耸立在悬崖峭壁上,只有盘结在石崖上的树根向你诉说着它们的艰辛。
石缝间的生命啊,你具有震撼人心的力量。我认为你比花园里美丽的鲜花更加漂亮!
读《石缝间的生命》有感 篇29
今天,我读了一篇文章————《石缝间的生命》。
本文主要讲了生命的不同,以及对生命的诠释。石缝是狭隘的',生命生长在石缝间如何生存呢?为什么会生长在石缝间呢?读的时候,我的脑袋里充满了疑问。经过我反复地读,反复的思考,明白了生命生长在石缝的原因:文中的石缝并非实指,而是指个别生命遭到的不幸,文中把蒲公英比作那不幸的生命,可蒲公英并没有放弃,它拼命吸收着石缝中的营养,最终靠风儿将她带出了那石缝。
人也和蒲公英一样,比如海伦·凯勒,双耳失聪,双目失明的不幸命运,并没有阻挡海伦·凯勒对于光明的向往和学习的渴望,她对学习,如饥似渴;对光明,充满希望。不仅如此,他还象安妮·沙利文老师一样,把自己的爱都倾注于和她一样的“蒲公英”身上,这种精神值得我们学习。
让我们勇敢起来,不像困难低头,学做“石缝中的蒲公英”。
【读《石缝间的生命》有感】相关文章:
石缝间的生命教案01-24
石缝间的生命读后感04-29
《石缝间的生命》读后感05-01
石缝间的小草作文02-20
石缝间的小草作文3篇02-20
石缝间的小草作文2篇03-08
六年级上册《石缝间的生命》教案设计07-19
石缝间的小草作文(通用25篇)04-25
石缝中的生命作文02-22