一岗双责责任书
一岗双责职责书（一）：
安全生产一岗双责职责书
为认真贯彻落实《中华人民共和国安全生产法》，严格履行安全生产工作职责，有效预防和减少各类安全生产事故，确保人民群众生命及国家财产安全，促进社会经济发展，根据县卫生局安全生产目标任务并结合我院实际，特制定本职责书。
一、工作职责
（一）事故控制
1、重大事故控制。强化医疗安全管理，杜绝医疗安全事故和重大公共卫生安全事故的发生。
2、死亡人数控制。杜绝发生特大事故、重大事故和较大事故。各类事故死亡人数指标控制为0，包括交通事故、工伤事故、火灾、爆炸、中毒、触电、危险化学药品管理、项目建设施工事故等。
（二）工作目标
1、认真执行“一岗双责”目标管理职责制。落实安全防范措施，各科室随时要进行安全工作自查，发现隐患，及时报告，及时整改。
2、加强安全教育培训工作。认真实施“安全文化工程”，普及安全知识，提高干部职工安全意识，大力营造“以人为本，安全第一”的浓厚氛围。各科室主任为安全生产职责人，干部职工安全教育达90%以上。
3、安全检查与隐患整治。每季度和重大节假日期间要及时开展安全大检查，对检查中发现的隐患及时整改到位，对一些一时难以整改的重大事故隐患和存在隐患的危险源，要落实监控职责，实施有效监控。
4、安全事故报告与应急救援。发生安全事故后，按规定及时上报，启动应急预案，并用心组织开展应急救援和善后处理工作，认真做好评估分析、事故总结工作。及时修订和完善单位内部安全事故应急救援预案，协助有关部门做好重特大安全事故应急救援工作。
5、认真贯彻执行《食品卫生法》，深入开展食品卫生安全日常监管和专项整治活动，加强对职业病防治工作和危险化学品及精麻药品的使用与管理。认真执行国家有关建设工程项目“三同时”规定。
6、切实加强交通安全及车辆管理。不租用或乘坐无营运资格的车辆，不公车私用，不私车公用，不驾驶无证照车辆，不无证驾驶车辆，不违章及饮酒驾驶一切车辆，严防各种事故发生。
二、考核办法
年终由安全生产领导小组进行考核并实行奖惩。严格执行各科室负责制和职责追究制。
目标考核单位：XXX卫生院负责人：
目标职责单位：负责人：
二○XX年一月一日
一岗双责职责书（二）：
安全生产工作“一岗双责”职责书
为加强安全生产工作的指导，落实安全生产监管职责，现根据县府办《关于推行安全生产“一岗双责”和“岗位监督制”的通知》和市安委会关于印发《安全生产“一岗双责”和“岗位监督制”实施方案》的通知要求，制订安全生产工作“一岗双责”职责书。
一、职责范围
镇直各单位领导班子成员、工矿企业负责人要负责分管工作范围内的安全生产工作;按照“谁主管、谁负责”、“谁审批、谁负责”的原则，抓好分管工作范围内的安全生产工作。
镇直各单位主要领导、工矿企业主要负责人是镇直各单位及工矿企业安全生产工作的第一职责人，全面负责其安全生产工作，并履行以下职责：
(一)抓好安全生产法律、法规、方针、政策及上级政府、政府党委安全生产工作决策、部署、指示的贯彻落实;
(二)将安全生产工作纳入镇直各单位及工矿企业经济和社会发展规划，并组织实施;
(三)建立健全并落实镇直各单位及工矿企业安全生产工作职责制;
(四)将安全生产工作纳入镇直各单位及工矿企业的重要议事日程，及时研究解决其安全生产工作中的重大问题;
(五)组织和领导事故隐患排查整治工作，对发现的重大事故隐患，督促制定整治措施并加以落实;
(六)及时对镇直各单位及工矿企业的安全生产工作作出部署并督促检查;
(七)落实镇直各单位及工矿企业安全生产控制指标并加强考核，建立约束、激励机制。
镇直各单位及工矿企业分管安全生产工作的负责人具体负责本部门的安全生产工作，履行以下职责：
(一)组织实施安全生产法律、法规、方针、政策及镇直各单位及工矿企业党委有关安全生产工作的决策、部署、指示，主持研究制定安全生产监管的办法和措施。
(二)受镇直各单位及工矿企业主要负责人委托，主持召开安全生产工作有关会议，研究和协调处理安全生产中的重要问题;
(三)组织并参加镇直各单位及工矿企业安全生产重要工作、重大活动;
(四)督促、检查镇直各单位及工矿企业相关单位安全生产工作，责令有关单位限期整改事故隐患;
(五)监控安全生产专项目标、控制指标运行状况，加强督促检查;
(六)督促安全生产监管机构加强自身建设，提高安全生产监管潜力和水平;
(七)发生安全生产事故灾难时，按规定启动办事处安全生产事故应急预案。
镇直各单位及工矿企业分管其他工作的负责人应当抓好分管工作范围的安全生产工作，履行以下职责：
(一)负责抓好安全生产法律、法规、方针、政策及镇直各单位及工矿企业党委、镇直各单位及工矿企业有关安全生产工作的决策、部署、指示在分管工作范围内的贯彻落实;
(二)坚持将安全生产工作与分管工作同时安排部署，同时组织实施，同时考核验收;
(三)督促分管部门认真履行工作范围内的安全生产监管职责，适时组织开展并参加安全生产大检查;
(四)组织和领导分管工作范围事故隐患排查整治工作，对发现的事故隐患，督促制定整治措施并加以落实;
(五)分管工作范围内发生安全生产事故灾难时，按规定赶赴事故现场，组织、协调事故抢险救援和善后工作。
二、职责考核
(一)将执行安全生产“一岗双责”的状况列入民主生活会和述职报告的一项重要资料。
(二)年底就本年度落实安全生产“一岗双责”的状况写出专题报告，报送政府安全生产委员会办公室，并自觉理解市安委会统一组织的考核。
三、职责追究
镇直各单位及工矿企业领导班子成员及相关单位负责人忽视安全生产工作，不履行或不正确履行安全生产职责，导致发生安全生产事故的;发生事故后隐患不报、谎报、拖延不报，或者不及时组织开展事故救援工作，导致人员伤亡和财产损失的，按照有关规定，给予告诫、责令写出书面检查、通报批评、组织处理、党纪政纪处分;构成犯罪的，依法追究刑事职责。
主要领导(签名)处领导班子成员(签名)
20XX年2月9日
一岗双责职责书（三）：
中学教师“一岗双责”职责书
全体教职员工在各自的岗位上，都肩负教育教学工作职责和安全工作职责。为明确岗位职责，根据《教师法》、《学生伤害事故处理办法》，结合我校实际，特制定《xx中学教职工“一岗双责”职责书》。
一、教育教学职责
教育教学工作是学校的中心工作，全体教职工都要坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以提高教育质量和办学效益为中心，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量，全面实施素质教育，全体教职工都应履行以下职责：
1、遵守宪法、法律和职业道德，为人师表。
2、贯彻国家教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务。
3、对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动。
4、关心、爱护全体学生，尊重学生的人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。
5、制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象。
6、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
二、安全工作职责：
安全工作是学校工作的重中之重，全体教职工都要充分利用多种机会，采取恰当方式，对学生进行防火、防水、防电、防毒、防盗、防骗以及交通常识、游戏中注意的规则等方面的安全教育，以增强学生的安全意识和提高学生的安全防范潜力，同下列情形造成的学生伤害事故，教师应承担相应的职责。
1、在正常上课期间，因教师旷课、迟到、早退发生学生伤害事故的；
2、在正常上课期间，因教师教学组织的原因，导致学生离开学习场所而发生伤害事故的；（学习场所指室内课的教室、实验室、微机室、多媒体教室、体育课的球场，体育教师上体育课将少于限定在操场上，在自我的视线范围内活动，教育学生按老师规定的项目及注意事项进行规范训练）；
3、组织学生参加教育教学活动或校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见范围内采取必要的安全措施的；
4、学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活动、教师未予引起必要的注意和重视的；
5、学生突发疾病或受到意外伤害，教师发现，但未根据实际状况及时采取相应的措施，导致不良后果加重的；
6、教职工体罚或者变相体罚学生，或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或其他有关规定的；
7、教职工在负有组织、管理学生的职责期间，发现学生行为具有危险性，但未进行必要的管理、告诫或制止的'；
8、学生擅自离校等于学生人身安全直接相关的信息，教师发现或明白，但未及时通知其监护人，导致学生脱离监护人的保护而发生伤害事故的；（对每节课未到位的学生，课任教师要及时向班主任反映，以便班主任及时通知学生监护人）。
9、随便给学生批假，学生离开学习场所发生事故的；
10、违反有关规定，组织或安排学生从事不宜未成年人参加的劳动、体育运动或其他活动的；
11、实验教师违反实验操作程序或违反化学危险药品使用造成学生受到伤害的；
因以上情形引起的学生伤害事故，相关教师应当承担相应的事故损害赔偿职责，如相应教师对承担数额不服的，可向司法部门上诉，如先由学校垫支（付）的，须从相应教师的工资中予以扣还。
本职责书一式二份，学校教师各执一份。
本职责书自签订之日起生效。
一岗双责职责书（四）：
乡镇委员会一岗双责职责书
为了贯彻党的XX大精神，有效地落实《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》，促进干部廉洁自律，按照“从严治党、从严治政;立足教育、着眼防范;群众领导与个人分工负责相结合;谁主管谁负责;一级抓一级，层层抓落实”工作原则，根据县委、县纪委的工作部署，结合我乡实际，特制定20XX年望京乡落实《规定》一岗双责职责书。
一、廉洁自律目标
1、自觉遵守上级廉洁自律的各项规定。
2、自觉执行党委廉洁从政“八坚持”、“八不准”的规定;
坚持婚丧嫁娶、升学迁居等重大喜庆活动申报审批制度;
坚持党政领导干部、乡部门负责人及村支部书记廉政承诺制度;
坚持党政领导干部及乡部门负责人及村支部书记廉政档案管理制度;
坚持领导干部礼金、礼品上交登记制度;
坚持干部出县考察学习、出乡培训学习审批制度;
坚持党政领导干部及乡部门负责人及村支部书记年终“述廉述责、评廉评责”制度;
坚持公正、公平、公开的干部选拔任用制度;
坚持“零户统管”和“村帐乡管”的财务管理制度。
不准在正常工作日中午饮酒;
不准用公款请客送礼和操办婚丧喜庆事宜;
不准用公款配备通信工具;
不准用公款旅游或变相公款旅游;
不准到所辖单位公款报销应由个人负担的费用;
不准收受与其行使职权有关系的单位、个人的现金、有价证券和支付凭证;
不准超过乡规定的接待标准或参与各种高消费娱乐的宴请;
不准参与抹牌赌博活动。
3、自觉理解在任、离任经济职责的审计。
4、自觉规范八小时以外的言行，切实维护党委、政府的威信和班子的团结，不搞房头宗族、拉帮结派;不参与违纪违法活动。
二、领导职责目标
1、组织并参加分管的各单位及驻点村集中学习的党的XX大精神等文件和会议精神。
2、加强对分管的各单位及驻点村党员领导干部进行党纪政纪条规学习和勤政廉政思想教育，使各单位职责人每半年向乡党委书面汇报一次党风廉政建设个人心得体会和单位工作总结。
3、规范分管的各单位及驻点村主职干部八小时以外的言行，做到无违纪违法行为。
4、分管的各单位及驻点村无“三乱”行为，自觉理解乡纪委等单位的财务审计，保证减轻农民负担各项政策的落实。
5、分管的各单位及驻点村党员干部无违法违纪行为，群众无严重案件和恶性案件的发生。
6、参加分管的各单位及驻点村主职干部年终的“双述双评”工作。
7、加强分管的单位及驻点村落实《20XX年党风廉政建设目标管理职责书》工作力度。(4)
三、职责考核
对职责书执行状况的检查和考核，由乡学习《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》领导小组负责实行半年检查，年终考核，对考核的分数记入干部个人的廉政档案，上报县纪委，并作为对干部的业绩评定、选拔任用的重要依据，对职责目标执行不力、造成重大影响或受到上级通报批评的职责人，将参照《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》严格实行职责追究。
XXXXX乡委员会
XXXX人民政府党委书记：
乡长：职责单位：分管领导：单位职责人：
20XX年3月6日
一岗双责职责书（五）：
教师“一岗双责”目标职责书
一、高度重视安全工作。在平时的教育教学管理过程中，要坚持以人为本，以学生为本，真正从关爱、关心学生成长成才的高度重视安全教育管理工作，将安全教育资料渗透到平时的教育教学活动中去，要切实履行所在岗位相应的安全教育管理工作职责。
二、努力做到为人师表。要自觉规范自我的言行，严格按照相关的法律法规和教育教学常规要求组织开展教育教学活动，确保无歧视、侮辱、讽刺、体罚或变相体罚学生等言行，确保不发生教学安全职责事故。
三、注重教学过程管理。坚持“谁的课堂谁负责”原则，在组织教育教学活动前和活动结束前都要清点核实学生数、观察学生有无异常状况，发现状况负有及时妥善处理、及时与班主任沟通或向学校有关领导报告等职责，要加强教育教学过程的安全管理，及时妥善处理偶发事件，确保不发生擅离岗位的状况，不出现因疏于管理而导致学生脱离监管或延误救助时机而酿成安全职责事故的状况。
四、及时有效化解矛盾。在组织教育教学活动过程中要注重及时化解学生之间或师生之间的冲突和矛盾，并注意进行后续监管，及时与班主任沟通，确保不出现对师生之间、学生之间的冲突和矛盾未尽及时彻底化解之责、遗留下隐患而导致的事故。
五、切实增强防范意识。在开展教育教学活动前，要充分思考到学生的安全问题，例如场地安全、实验或活动项目的安全等，严禁将学生带入危险场地、开展危险活动等，体育教师上体育课要将学生限定在操场上、在自我的视线范围内活动，教育学生按老师规定的项目进行规范训练。确保没有属于应当预见而未预见存在的不安全因素最终导致安全职责事故发生的状况。
六、增强区域时段职责意识。在上下楼梯监管上，实行就近管理，班主任和科任教师在三餐时段和两操时段，就近的班级班主任和就近的办公室有监管学生上下楼梯安全的职责和义务，确保学生不出现楼梯安全意外；眼睛保健操时段由第六节任课教师负责组织和监管，在学生做完眼操后方可离开教室；晚间值班教师增强职责意识，实行“晚自习静校制”和“全时段职责制”，其间要不间断的在两个班级进行巡查监督学习，不得在办公室长时光逗留，清点学生人数，严查逃课现象，控制学生外出，确保自习课安静（不宜朗读、讨论），课间控制学生喧哗。晚自习后，值班教师要督促同学按时回到宿舍，要及时深入宿舍查找安全隐患，督促同学搞好环境卫生、按时休息，认真清点所管理的宿舍入住同学人数，要认真填写值班记录，与生活老师做好交接，让生活老师在值班记录上签名，发现安全隐患及时报告值班领导，值班教师在21：30后按指纹方可生效。
七、切实履行育人之本职。践行全员育人原则，推行“首遇制”，在校园内任何时段、任何场所一旦发现学生争吵、打架、斗殴或做危险性的动作、游戏都要尽及时制止，并应急处理，再向班主任或学校领导报告的职责，确保不发生因视而不见、不及时制止的不作为行为导致冲突和矛盾等升级而酿成安全职责事故的状况。
八、以上各项属全员职责，凡是在校期间本班学生出现的安全职责问题实行本班教师全员职责制，纳入全员育人效果考核，并在个人综合考评中予以体现。
一岗双责职责书（六）：
教师一岗双责安全工作职责书
_____同志：
本学年度你担任_____年级_____班_____教学任务，同时兼任__________等工作。学校要求你在圆满完成教育教学任务的同时，要切实履行好你所在岗位相应的安全管理工作职责，现与你签订_____学年度学校安全管理工作目标职责书如下：
一、安全工作事故控制指标
1。高度重视安全工作。你在平时的教育教学管理过程中，要坚持以人为本，以学生为本，真正从关爱、关心学生成长成才的高度重视安全教育管理工作，将安全教育资料渗透到平时的教育教学活动中去，要切实履行你所在岗位相应的安全教育管理工作职责。
2。努力做到为人师表。要自觉规范自我的言行，严格按照相关的法律法规和教育教学常规要求组织开展教育教学活动，确保全学年无歧视、侮辱、讽刺、体罚或变相体罚学生等言行，确保全学年不发生1起教学安全职责事故。
3。注重教学过程管理。组织教育教学活动前和活动结束前都要清点核实学生数、观察学生有无异常状况，发现状况负有及时妥善处理、及时与班主任沟通或向学校有关领导报告等职责，要加强教育教学过程的安全管理，及时妥善处理偶发事件，确保全学年不发生1次擅离岗位的状况，不出现一齐因疏于管理而导致学生脱离监管或延误救助时机而酿成安全职责事故的状况。
4。及时有效化解矛盾。你在组织教育教学活动过程中要注重及时化解学生之间或师生之间的冲突和矛盾，并注意进行后续监管，及时与班主任沟通，全学年不发生一齐因你对师生之间、学生之间的冲突和矛盾未尽及时彻底化解之责、遗留下隐患而导致的事故。
5。切实增强防范意识。在开展教育教学活动前，你要充分思考到学生的安全问题，例如场地安全、实验或活动项目的安全等，严禁将学生带入危险场地、开展危险活动等，确保全学年没有一齐属于你应当预见而未预见存在的不安全因素最终导致安全职责事故发生的状况。
6。切实履行育人之本职。你在校园内任何时段、任何场所一旦发现学生争吵、打架、斗殴或做危险性的动作、游戏、玩危险性的玩具都要尽及时制止、向班主任或学校领导报告的职责，确保全学年不发生一次因你的视而不见、不及时制止的不作为行为导致冲突和矛盾等升级而酿成安全职责事故的状况。
二、安全工作的考评
1。“一岗双责”职责状考核期为_____年2月21日至_____年7月12日。
2。每学期末学校对签状人履行安全管理工作岗位职责状况进行全面的考评，并在个人综合评估中予以奖惩。
校长：(签字)教师：(签字)
年月日
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