安全主题教案大班
作为一位杰出的老师，时常需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编收集整理的安全主题教案大班，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
安全主题教案大班1
主题目标：
1、知道生气与快乐是人人都会有的基本情绪，学习恰当地表达自己的情绪
2、了解导致生气与快乐的主要原因，学习创造快乐与排解不良情绪的基本方法
3、学习与小朋友互动、分享与交流，增进快乐的体验
4、知道勇敢就是能面对自己遇到的各种困难和害怕，增强克服困难和害怕的勇气
5、学习表达自己的害怕情绪，掌握克服害怕的常用方法
活动内容：
1、快乐魔法（活动有：是蜗牛开始的、我不想生气、快乐碰碰车、制作开心玩具、消气商店、我好快乐、谁的花样多、哈哈笑、着火了、没有得到五角星、小花籽找快乐、我兴的事情等）
2、我是勇敢小宝贝（活动有：魔奇魔奇树、我们都有哪些害怕的事、勇敢的狮子王辛巴、三只羊过桥、调皮的`小猴、勇敢是什么、勇敢的小三毛等）
环境创设：
1、主题墙创设：布置"我快乐、我勇敢"的主题墙饰
2、逐步丰富墙面幼儿作品及区域材料
区域创设：
阅读区：增添有关"我快乐、我勇敢"方面的图书，图卡、儿歌图等等
科探区：投放各种尺子、电珠，供幼儿探索
布贴区：提供一些辅助材料，让幼儿用布来装饰
喷染区：提供白纸剪窗花，利用喷染的技能制作布窗花
主题区：提供与主题相关的材料供幼儿操作，如图谱、头饰、彩纸等
亮亮超市：提供超市物品，制定超市规则等
家长工作：
请家长引导孩子做个快乐的自己，学习创造快乐，学习和小朋友一起分享在生活中做个勇敢的好孩子
安全主题教案大班2
活动目标：
1，知道生活中有一些尖利的东西容易伤人，要学会保护自己不受伤
2，理解儿歌《流血了，我不怕》，知道流血了要找医生
3，遵守社会行为规则，不做“禁止”的事
4，考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力
5，加强幼儿的安全意识
活动准备：
剪刀、仙人掌、尖锐的石头、削尖的铅笔等幼儿生活中常见的尖利物品、幼儿用书
活动过程：
一，观察事物，分析讨论这些物品的共同特点，感受存在的危险性
1，教师出示各种尖利的物品，引导幼儿观察，说说名称，并思考它们有什么共同的特点
2，教师总结，引导幼儿细致观察，发现它们都有尖利的地方
3，教师：小朋友有没有被尖利的东西伤到过？是怎么被伤到的？请你说给大家听一听
4，鼓励幼儿交流生活经验，说说自己被尖利的东西伤到的经历
教师总结：我们很容易被铅笔、剪刀、仙人掌这些尖利的东西伤到，所以我，在接近东西的时候要小心
二，生活经验交流，引导幼儿了解生活中尖利的东西，进一步感受其危险性
1，教师：那么你们还知道哪些东西是尖尖的，容易伤到我们呢？引导幼儿结合自己的经历说说周围环境中尖利的东西
2，看幼儿用书，找出图片中尖尖的.东西，并圈出来
三，讨论：如何才能避免被尖尖的东西划伤？
1，教师：尖尖的东西容易伤人，那么我们也能应该怎么做才不会被划伤呢？
2，教师引导幼儿说说，并演示怎样才能避免受伤如：传递剪刀时握住并拢的剪刀头；走路的时候要避开尖锐的石头；不去触碰有刺的植物
四，引导幼儿知道遇到小伤害不害怕，找医生处理
1，教师：万一我们不小心被尖利的东西划伤了手，怎么办？（找爸爸妈妈、老师、医生阿姨等）
2，看幼儿用书，观察图片，说说流血了怎么办？引导幼儿知道流血不害怕，找医生帮助
3，教师用儿歌《流血了，我不怕》进行总结
4，引导幼儿看图学念儿歌
流血了，我不怕
哎呀！不小心，手指流血了，
不着急，不害怕，
摁住手指头，我去找医生，
三下五除二，一点没事了
五，活动延伸
教师引导幼儿在幼儿园和家庭中寻找发现尖利的东西，并制作，张贴警示图标。
安全主题教案大班3
主题目标：
了解端午节由来的历史传说，探索端午节的有趣风俗及其寓意
亲密接触清凉的水后柔软的沙，玩玩沙坑里有趣的游戏，探索沙子的秘密
感受与表现夏天的炎热，了解雷雨前、雷雨时和雷雨后，萌发对夏天的热爱之情
活动内容：
端午节（活动有：端午节的由来、粽子飘香、粽子香袋、赛龙舟、长命缕、过端午等）
玩沙玩水真快乐（活动有：沉下去浮上来、泼水歌、给水娃娃搬家、花仙子、小船儿悠悠、沙子的秘密、妈妈的卷发、沙坑里的游戏等）
健康的身体（活动有：怎么吃最有营养、买菜、蔬菜造型、罗宋汤、花生米的旅行、兵兵为什么肚子疼等）
夏天（活动有：夏天的色彩、炎热的夏天、不怕热的人们、闪字摇摇、夏天的雷雨、萤火虫和星星等）
环境创设：
主题墙创设：布置"我爱夏天"的主题墙饰
逐步丰富墙面幼儿作品及区域材料
区域创设：
阅读区：增添有关"夏天"方面的图书，图卡、儿歌图等等
帽饰天地：提供各式布条和布块，供幼儿装饰帽子
科探区：为区域里的汽车贴上车牌号
亮亮超市：为超市提供流程图、物价表，以便幼儿更明确地操作
主题区：提供与主题相关的`材料供幼儿操作如：油画棒、剪刀、胶水等供幼儿画自己喜欢的东西
家长工作：
请家长引导孩子关注端午节和夏天的相关小知识，说说端午节的由来和风俗，及夏天的特征
请家长配合主题活动收集有关"我爱夏天"主题的材料
安全主题教案大班4
活动由来：
夏天与秋天一样是个水果丰收的季节，并且很多水果是夏季特有的而水果色泽鲜艳，色彩丰富，易于造型，为让孩子更深刻了解夏天的.另一特征——盛产水果，同时给孩子美的享受，特组织活动：夏日水果造型比赛
活动准备：
1、发通知邀请家长，请家长协助支持，与家长共同制作水果造型
2、知识准备：请家长回家后了解水果有什么营养，如何正确吃水果
活动过程：
1、布置场地：班级桌子清洗摆成方形，铺好台毯，展示幼儿带来的水果造型
2、幼儿自由向同伴介绍，并评价造型
3、三个班级相互参观比较造型
4、小朋友各持一枚雪花片进行投票评选，每班选出十名造型制作奖
5、颁奖开始：
6、健康教育：水果有什么营养，如何正确吃水果
7、冷餐会
a，冷餐会注意事项：果皮、垃圾放到盆里，注意品尝不同的水果b，小朋友有序地洗手
c，冷餐会开始
8、师生共同收拾会场
活动效果：
此次活动幼儿了解了很多水果的知识，对它们的特征也有了进一步的掌握，懂得了水果中含有丰富的营养对水果制作非常感兴趣，体验了与父母合作的乐趣，有利于提高幼儿对美术活动的兴趣
安全主题教案大班5
主题目标：
1、感知医生、建筑工人、裁缝工作与我们生活的关系，萌发对医生的感激之情
2、了解医生看病的一般程序和方法，了解常用的医疗器材
3、学当小医生，体验医生工作的快乐和自豪
4、学习创造精神，感受劳动的快乐
5、了解服装的'制作过程，认识服装的款式与结构
活动内容：
1、医生，您好（活动有：去医院看病、大狗医生、医生看病、白衣天使、小小救护员、救护车等）
2、建筑工人辛苦了（活动有：身边的房子、热闹的工地、我是建筑工人、运砖、编车牌号、粉刷匠、三只小猪造房子、漂亮的房子等）
3、巧手裁缝（活动有：各色各样的服装、裁缝师傅来做客、时尚的服装、比较布料、织布等）
环境创设：
1、主题墙创设：布置"勤劳的人们"的主题墙饰
2、逐步丰富墙面幼儿作品及区域材料
区域创设：
巧手心艺：提供正方形的白布，供幼儿折护士帽
阅读区：增添有关"勤劳的人们"方面的图书，图卡、儿歌图等等
科探区：为区域里的汽车贴上车牌号
喷染区：提供一些形状的模板，让幼儿进行对称装饰
亮亮超市：为超市提供流程图、物价表，以便幼儿更明确地操作
主题区：提供与主题相关的材料供幼儿操作如：油画棒、剪刀、胶水等供幼儿画自己喜欢的东西
家长工作：
请家长引导孩子关注生活中各行各业的劳动者，说说他们的职业和工作环境
请家长配合主题活动收集有关"勤劳的人们"主题的材料
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