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中班科学活动:香蕉变变变
活动目标:
1、体验制作香蕉棒棒糖的快乐。
2、尝试香蕉的不同吃法,并愿意分享。
3、根据香蕉外形特征进行想象,并用较完整语言表达想象结果。
活动准备:
香蕉,刀叉,芝麻,面包屑,椰蓉
活动重难点:
重点:能用较为完整的话表达自己的想象结果,并制作出香蕉棒棒糖。
难点:准确说出制作的香蕉棒棒糖的名字
活动过程:
一、猜一猜,说一说
1、教师出示神秘盒子,提问:“里面有一个好吃的水果,请你猜一猜是什么?”
幼儿回答,教师总结香蕉特点。
2、将香蕉变换三次不同的摆放方式,请幼儿分别说出像什么。
教师出示图片总结,引导幼儿说出:“弯弯的香蕉像XX”
二、教师示范香蕉棒棒糖的制作过程
1、剥去香蕉皮
“香蕉和小朋友都玩热了,现在把衣服脱掉凉快凉快。请大家一起数一数香蕉皮分成了几瓣?”教师剥皮,幼儿和教师一起进行五以内的点数。
2、出示刀叉,将香蕉进行切段,教师操作,请幼儿和老师一起尝试十以内的点数。
3、拿起香蕉片请幼儿观察形状,并提问:“香蕉片是什么形状的?像什么?”制作香蕉棒棒糖,并强调叉子从香蕉片的侧面插进去。
4、戏法变出蘸料:面包屑,椰蓉,黑芝麻。请幼儿观察并提问:“你能看出这是什么吗?”请幼儿品尝,说一说。
5、将香蕉片的两面蘸上喜欢的蘸料。强调两面都要亲一亲。
6、教师品尝,吸引幼儿兴趣,制作第二个香蕉棒棒糖请他人一起分享。
三、幼儿自己体验制作棒棒糖
1、教师强调制作要点:切香蕉片的时候不能太薄,叉子要从侧面叉进去,香蕉片的两面都要亲一亲调料,自己吃过以后要和他人一起分享。
2、幼儿自己制作,教师辅导。
3、品尝自己的劳动成果,并和他人一起分享。
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