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幼儿园小班美术教案《五样蔬菜》
作为一位优秀的人民教师,通常会被要求编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园小班美术教案《五样蔬菜》,仅供参考,希望能够帮助到大家。
活动目标
1、在情景活动中巩固对蔬菜颜色的认识,练习黏贴、学习画圆。
2、大胆参与,体验绘画活动的乐趣。
3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
4、培养幼儿的欣赏能力。
活动准备
教师画好各种花纹的纸盘子、胶棒、每人人手一份蔬菜(青菜、萝卜、茄子、玉米、番茄)、展板ppt
活动过程
一、导入活动,激发兴趣
1、出示食堂里的老奶奶图片说:“食堂里的阿婆可喜欢我们啦,一大早就出去买菜了,我们来看看阿婆买了些什么菜?”
2、逐一出示蔬菜图片巩固幼儿对蔬菜颜色的认识。
青菜:绿绿的青菜
胡萝卜:橘黄的胡萝卜。
茄子:紫紫的茄子
玉米:黄黄的玉米
教师总结:这些菜呀我们都爱吃,可阿婆来不及烧了,让我们帮帮忙。
二、引导幼儿练习粘贴
1、教师引导幼儿做动作念儿歌:炒青菜,炒青菜,炒炒炒,闻一闻,香不香。
2、教师示范粘贴:用胶棒在蔬菜的背面抹油,盛到碗里。
哎呀,有这么多!请小朋友来帮帮忙。
3、幼儿操作,教师指导。
每人将五样蔬菜贴入盘中。
三、引导幼儿学习画圆的技能
师:真香,我的肚子有点饿了,我们来尝一尝。好吗?
1、用ppt展示幼儿的作品图进行画圆。
2、教师示范画圆:张大嘴巴,啊呜一口,吃进嘴里,嚼一嚼,咽下去,闭上嘴巴。(封口要封住)
3、幼儿随老师进行徒手练习。
师:还有那么多的菜,我们一起去吃,轻轻地走到你刚才炒菜的地方去把菜都吃掉。
4、引导幼儿画大小不同的圆
师:光吃菜不吃饭可不好,你们也和老师一样吃点白米饭(出示蔬菜上画好圆的图片,教师示范:啊呜一口吃点白米饭)我们也要闭上嘴巴,看谁吃得多。
教师小结:又吃菜又吃饭身体才健康。
四、展示幼儿作品
师:看看有没有谁挑食,有没有嘴巴张开着的?吃饭的时候嘴巴都啊呜啊呜的吃,嘴巴要闭起来,吃饱了,我们出去散步。结束活动。
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