小班阅读圆圆的弯弯的教案

时间：2022-06-02 06:35:54 教案投诉投稿

小班阅读圆圆的弯弯的教案

　　作为一位杰出的教职工，很有必要精心设计一份教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。我们该怎么去写教案呢？以下是小编为大家收集的小班阅读圆圆的弯弯的教案，希望对大家有所帮助。

小班阅读圆圆的弯弯的教案

　　活动目标：

　　1、在老师的引导下，能想象出各种圆形物体和弯弯的物体，发展幼儿的想象力。

　　2、老师的提醒下，尝试按物体的形状进行分类。

　　3、学说短句：圆圆鱼，圆圆的XX送给你。发展幼儿的语言表达能力。

　　活动准备：

　　教具：圆圆鱼和弯弯鱼各2条。大筐2个。圆圆的图形和弯弯的图形各一个。

　　学具：幼儿人手圆圆的弯弯的物体1~2种。

　　活动过程：

　　一、出示图片，引起兴趣。

　　1、师：今天，我们小4班来了几个宝宝，你们看，这是图形宝宝。这图形宝宝长的什么样？（出示圆圆的图片）还有什么东西也是圆圆的？

　　出示弯弯的图片，这图形宝宝长的什么样？还有什么东西也是弯弯的？

　　2、出示圆圆鱼和弯弯鱼

　　师：看来了两个鱼宝宝。他们一个是圆圆鱼，一个是弯弯鱼。你知道哪个是圆圆鱼？哪个是弯弯鱼？圆圆的是圆圆鱼，弯弯的是弯弯鱼。他们为你们带来了许多圆圆的和弯弯的东西，请你们去找一找。

　　二、幼儿自由去找圆圆的弯弯东西。

　　师：那些是圆圆的？那些是弯弯的？找到后用篮子装起来。

　　装好了请回到位置上来。谁来说说，你的篮子里圆圆的是什么？弯弯的是什么？引导幼儿说：圆圆的XX，弯弯的XX。

　　三、给物体进行分类。

　　师：圆圆鱼喜欢圆圆的东西，弯弯鱼喜欢弯弯的东西，请小朋友们把你们手里的东西送给圆圆鱼，弯弯鱼，送的时候还要说一句好听的话："圆圆鱼，圆圆的XX送给你。"

　　幼儿自由给鱼送东西。

　　四、结束活动

　　师：圆圆鱼和弯弯鱼在我们班玩累了，我们送他们去歇息吧！将活动内容放如区角，供幼儿以后玩耍。

　　活动开始我以猜谜的形式导入活动，另外为了让宝宝有直接的感知经验，我还准备了圆圆的苹果和弯弯的香蕉。

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