大班社会活动：豆宝宝的旅行

时间：2022-07-08 06:15:37 教案投诉投稿

大班社会活动：豆宝宝的旅行

　　活动目标：

大班社会活动：豆宝宝的旅行

　　1、在观察图片的基础上了解小豆子的成长过程，知道小豆子的成长离不开阳光、土壤、水等朋友的帮助。

　　2、在与同伴教师讨论交流的过程中，用语言表达对帮助自己的朋友的感激之情。

　　3、能用绘画的形式创编故事，表现同伴之间互相帮助的快乐。

　　活动准备：

　　幼儿用书、水彩笔、纸

　　活动过程：

　　1.教师幼儿翻阅幼儿用书，猜测故事内容。提问：

　　a.书上画的是谁？

　　b.这是一个关于小豆子旅行的故事，这些小豆子究竟要到哪里去旅行呢？

　　c.他们会遇到好朋友吗？

　　2.引导幼儿逐幅讲述图片内容提问：

　　（1）小豆子到哪里去旅行呢？他遇见了谁呢？

　　（2）他看到太阳公公会唱歌吗？

　　（3）小豆子又遇到谁了呢？它又会唱出什么好玩的声音呢？

　　二、教师引导幼儿讨论，知道小豆子的成长离不开大家的帮助的道理。

　　1.引导幼儿观察最后一幅图，回忆小豆子的成长过程，提问：

　　2.教师小结：豆子在成长的过程中，遇到了太阳公公，小河姐姐、白云阿姨还有大地妈妈。在大家的帮助下，小豆子就慢慢的长高了，长大了。最后就发芽了。

　　3.引导幼儿对帮助小豆子的朋友说一些感谢的话。提问：如果你是小豆子，你想对帮助过你的朋友们说一些什么呢？

　　三、教师引导幼儿绘画的方法进一步感受朋友之间互相帮助的乐趣。引导幼儿画出小豆子新的旅行故事，提问：

　　1.小豆子还会遇到别的朋友吗？

　　2.朋友们会帮助小豆子吗？

　　3.小豆子看到新朋友们会唱好玩的歌吗？

　　教师小结：快拿起你的彩笔，带小豆子去旅行吧！

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