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中班我帮妈妈拧毛巾教案
在教学工作者开展教学活动前,就不得不需要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的中班我帮妈妈拧毛巾教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
中班我帮妈妈拧毛巾教案1
活动目标
1、在妈妈的协助下,学习双手配合反方向拧毛巾的正确动作,进一步锻炼手部肌肉动作的协调能力。
2、感受“三八”妇女节带来的欢乐气氛,体验劳动的乐趣和为妈妈服务的快乐。
活动准备
PPT(内容为妈妈教红红拧毛巾、红红自己擦脸和为妈妈擦脸),幼儿每人一块小方毛巾,一只小面盆,制作红花的材料,布置亲子游戏场地,红、黄、蓝、绿四种颜色的胸牌。
活动过程
一、结合PPT图片引出活动主题
1、直接出示小毛巾提问:这是什么?有什么用处?(擦嘴、擦脸)
2、在家里一直是谁帮你拧毛巾擦脸的?(妈妈、奶奶)
3、妈妈辛苦吗?为什么?(妈妈要上班又要照顾宝宝,真辛苦。)
4、那我们应该为妈妈做些什么呢?(幼儿自由回答)
5、我们看看隔壁中(2)班的红红是怎么做的?(教师引导幼儿观看PPT后讲述)
6、教师小结:红红真懂事,在妈妈的帮助下学会了拧毛巾。你瞧:红红不但自己会洗脸、擦脸。还会帮助妈妈擦脸呢,妈妈好开心。
二、妈妈教宝宝学习拧毛巾
1、提问:今天是什么节日?是谁的节日?
2、平时,妈妈、奶奶一直为我们拧毛巾擦脸,辛苦了。现在宝宝长大了,要向红红学习,学会自己拧毛巾。也为妈妈、奶奶擦擦脸,好吗?
3、现在请宝宝向妈妈学习拧毛巾的本领,看哪个聪明宝宝学得快。
4、请最快的一组宝宝和妈妈上来示范拧毛巾的动作,妈妈在旁边解说。
5、多请几名宝宝上来表演。
6、教师小结:我们先把湿过水的`毛巾一折二,双手捏紧向相反的方向用力拧,直到没有水滴下就行了
三、亲子游戏“我为妈妈拧毛巾”
1、让幼儿带上不同颜色的胸牌分成四组站在起点,妈妈坐在中间,爸爸在终点做红花。
师:今天是妈妈的节日,宝宝和爸爸要为妈妈服务、送礼物,让妈妈过个开心的节日。
2、了解亲子游戏合作的要求:A、宝宝在起点拧干一块毛巾,小心地走过一段独木桥;B、来到妈妈身边,为妈妈擦脸;C、小跑步到爸爸处拿礼物:D、爸爸抱着宝宝跑步来到妈妈处为妈妈献上大红花:E、爸爸、妈妈再搭成轿子,抬着宝宝回到起点,第二个孩子开始游戏,
3、亲子游戏在《运动员进行曲》的音乐声中开始、进行、结束。
四、颁奖
1、在歌曲《我的好妈妈》音乐中按获胜顺序颁奖。
2、爸爸为妈妈戴上亲手做的大红花,宝宝在旁边说祝福话:祝妈妈节日快乐,妈妈给宝宝贴个五角星并给宝宝一个吻。活动在愉快的歌声中结束。
幼儿园评价
整个活动在环境创设与材料提供上体现了丰富性和综合性,活动的游戏性也比较强,突出了拧毛巾的学习重点。教师改变了传统的亲子活动模式,让父母参与到教学活动中,不仅体验到给孩子教学的不简单,也体验到了与孩子同乐的快乐。对于幼儿来讲,与爸妈一起学习、一起游戏,他们感到无比的新奇和兴奋。例如:教学由教师的教变为妈妈的教,游戏由与同伴玩变为与父母玩,颁奖由教师发变为由妈妈发,奖品由原来的星星变为妈妈的吻。种种的不同使得孩子们的学习兴趣始终保持高涨。
中班我帮妈妈拧毛巾教案2
活动目标
1.幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。
2.培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。
准备:
衣服四件,哑铃
人数:
每个家庭一大一小,四个家庭为一组。
玩法:
家长在终点,手拿哑铃。幼儿在起点,哨声响起时,幼儿拿起衣服跑向终点,给其家长穿上衣服,扣上扣子,先穿好衣服者为胜。
规则:
家长不能帮孩子穿衣扣扣。
教学反思:
亲子之间有一种朴素又美好的`情感,然而在活动中表达这种情感往往显得表层和单薄,其实在幼儿的生活中平凡的东西同样耐人寻味。在活动中,教师以幼儿身边的爸爸妈妈为切口,试图通过欣赏照片、制作和讲述记录卡等方式,一定程度地量化"情感",使抽象的事物变得实在,使潜在的亲情自然流露,从而提升幼儿的语言表达和社会交往等能力。让幼儿关注生活细节,感受全家人亲亲热热在一起的幸福生活,同时也学会关心,学会爱、学会感激,学会报答,能够用多种方式表达爱爸爸、爱妈妈及爱家人的情感。
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