夏季防汛安全教育教案

时间:2022-07-22 08:22:42 教案 投诉 投稿
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夏季防汛安全教育教案(通用6篇)

  作为一名为他人授业解惑的教育工作者,总归要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家收集的夏季防汛安全教育教案(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

夏季防汛安全教育教案(通用6篇)

  夏季防汛安全教育教案1

  活动目标:

  1、初步了解水灾的危害。

  2、了解发生水灾时的自救方法,提高自我保护能力。

  活动过程:

  一、视频导入

  师:今天,老师给小朋友们带来了一个有趣的视频,我们一起来看一看。

  1、视频里的小男孩叫xx,他那儿是什么天气?下大雨给xx家带来了哪些影响?

  2、如果连续不停地下大暴雨,会导致什么结果。

  二、水灾的危害

  水灾非常的.可怕,给我们带来了哪些危害呢,我们一起来看一看。

  师:水灾给我们的生活带来了哪些危害?

  教师小结:水灾淹没了城镇、农田,造成了我们的经济损失,摧毁了房屋,甚至夺走了一些人的生命。

  三、知识竞赛

  雨一直在下,xx的爸爸非常的着急。水灾有这么多的危害,如果他们这也发生水灾了,xx和妈妈还不知道怎么保护自己呢?所以,爸爸决定和他们玩一个知识竞赛的游戏。

  1、在洪水来临前,应该储备哪些食品?

  2、洪水就要来临,怎样处置家用电器是错误的?

  3、洪水已到,来不及撤离怎么办呢?

  4、洪水不断上涨,要淹没你所待的屋顶时,你会怎么做呢?

  5、当你所在的大树断裂时,你会怎么办?

  6、逃生携带东西时,是放在?

  7、下面什么东西适合用来做救生圈?

  8、怎样求救比较省力而且容易被救援人员发现呢?

  教师小结:比赛的输赢并不重要,重要的是通过比赛xx和妈妈学到了许多洪水自救的知识。

  四、我们在自救

  1、可是,不幸的是(播放视频)如果你是妈妈你会从这些东西中选择哪些来帮助自己呢?为什么?

  2、xx一家带着选好的东西准备逃生了,可是走到门口他们又有问题了,这儿有三条路:一条往山上,一条经过小桥,一条往山坡,他们应该走哪条路呢?

  3、所以他们往山坡上跑去。(播放视频)这时他们是听xx的还是听爸爸的?为什么?

  4、在等待的时候,xx很渴,这时他要怎么办呢?雨水和洪水能不能喝?为什么?

  5、第二天,天放晴了,救援的直升机到了,他们看见了赶紧对着飞机大喊:“嘿,我们在这儿,我们在这儿!”他们的做法对吗?他们可以请随身携带的东西帮忙,请谁帮忙呢?为什么?(播放视频)了解白天和夜晚可以用不同的东西向飞机求救。

  6、最后,xx一家得救了。

  夏季防汛安全教育教案2

  活动目标:

  1、情感目标:

  培养幼儿的自我保护意识及安全意识。

  2、能力目标:

  能正确判断哪些地方是能躲避洪水的安全地点。

  3、知识目标:

  能了解洪水来了的一些自我保护的常识。

  活动准备:

  发生洪水的图片

  活动过程:

  1、出示洪水来了的场景图片,提问引导幼儿思考:

  教师:“图中发生了什么事情?”

  “洪水对我们的生活会带来哪些危害?”

  2、幼儿自由讨论、交谈:洪水来了我们应该怎么做?

  教师小结:(把防洪小知识编成儿歌教给小朋友)

  洪水来了莫惊吓,迅速求救往高爬。

  切断煤气和电阀,寻找木板做舟伐。

  3、播放“防洪小知识”的.课件给幼儿观看,让幼儿了解一些防洪知识。

  (往高处跑、关水电门、不能在水沟边走、不能随便喝洪水、找游泳圈或者木盆当船)

  4、与幼儿讨论哪些地方是能躲避洪水的高地?幼儿先自由谈论。

  教师小结:(能躲避洪水的地点:高楼顶、房顶、山顶)

  5、请幼儿说说在我们幼儿园哪里是能躲避洪水的高地?

  6、防洪安全演练。(幼儿能有序的听指挥撤离到高处。)

  夏季防汛安全教育教案3

  校园安全教育教案内容。为进一步加强学校防洪教育管理,有效预防学生溺水事故,切实增强中学生安全意识,限制溺水事故发生,保障我校学生生命安全,特制定《我校预防学生溺水实施方案》:

  一、指导思想和工作目标

  1.指导思想:认真贯彻落实地方教育部门关于预防溺水的通知和文件中“珍爱生命,预防溺水”和“生命高于一切”的安全意识,充分认识预防学生溺水的重要性,切实做好预防学生溺水工作,促进(地方)教育安全和谐发展。

  2.工作目标:坚决杜绝学校学生溺水事故,确保学生安全。

  二、加强组织领导,高度重视

  成立防止学生溺水领导小组;

  组长:校长。

  副组长:副总裁兼安全员。

  成员:系主任、班主任。

  领导小组的职责:

  通过学习贯彻上级文件精神,提高认识,从确保安全、稳定、发展的大局出发,狠抓学校预防溺水教育和管理工作。要认真分析学校教育管理现状和中学生溺水事故的发生特点,有针对性地采取各种有效措施对学生进行防汛防溺水知识的教育和管理,切实增强学生的安全意识和自我保护能力。

  三、工作措施

  (一)加强防洪常识教育,提高学生的防范意识。

  1.加强教育,注重实效。

  1)5月份召开预防学生溺水事故大会,学校校长做报告。

  2)各班开展以“珍爱生命,预防溺水”为主题的班会活动,加强学生对溺水事故的认识。

  3)在学校上课期间,继续开展以预防学生溺水为主题的活动,提高学生的知晓率和参与率。

  4)开展以“珍爱生命,防止溺水”为主题的黑板报评比活动。

  5)在校门口显著位置张贴并悬挂防止学生溺水的宣传标语。

  6)向学生分发传单,防止学生溺水。全面开展“四不同会”教育,教育学生不要在没有成人指导的情况下下水游泳,不要擅自和同学一起游泳,不要在不安全的水域游泳,不要在上下学途中的河流、池塘、水渠游泳,要学会正确的自救互救方法。并要求学生背诵。通过多种形式的宣传教育,广泛开展防溺水教育活动。要完善制度,坚持堵疏结合,使预防溺水事故成为学生的自觉行动。

  2.充分发挥课堂教育的作用。

  每个班级的.老师应该在学生周一到校后和周五离校前对他们进行安全和预防溺水的教育。时刻提醒学生注意安全,时刻提醒防止溺水,并做好记录。学校应当将教师对学生预防溺水的安全教育纳入教师教学检查。

  3.抓住重点教育宣传对象。

  特别重视对留守儿童、单亲家庭儿童等特殊学生群体的防溺水安全教育,充分调动班主任等力量,对这些学生逐一开展一对一的思想沟通教育活动,认真做好谈话记录,坚持普及教育和重点教育相结合。

  (2)排查隐患,落实整改。

  学校安全领导小组要对校园及校园周边水域的安全隐患进行详细排查,在校园周边500米范围内容易发生溺水的地方设立警示标志,安装防护设施,有效消除校园周边的安全隐患。要加强与乡镇政府和相关职能部门的沟通协调,加强对学校周边水域和学生上下学途中存在安全隐患的地方的排查,设置警示标志,落实管理责任,切实承担安全责任。

  (3)管理严格,纪律严明。

  加强学校重点时段管理,特别是做好课间监管,完善和加强教师课间值班巡查制度,杜绝学生私自外出;加强在校学生的日常管理,严格纪律。学生不得在没有成年人指导的情况下下水游泳,不得擅自与同学一起游泳,不得在不安全的水域游泳,不得在上下学途中在河流、池塘、水渠游泳。

  (4)家校联防,确保安全。

  加强学校与家长的联系,充分利用暑期安全须知、致家长一封信等形式,进一步加强家校联系,增强家长特别是留守儿童监护人的安全意识和责任意识,督促家长加强监管,做到家校共管、联防共管。学校与学生家长(监护人)签订防止学生溺水承诺书,防止学生溺水承诺书由学校保管、存档。

  (5)落实责任,严格考核。

  学校预防学生溺水的责任和任务应当落实到班主任和学校其他相关人员。要明确职责分工,有任务要求,有考核手段,与教职工年终绩效挂钩。

  四、工作要求

  1.加强领导,周密部署:

  学校对预防溺水工作高度重视,成立了由校长任组长的预防溺水领导小组,加强对这项工作的组织领导,制定了学校《预防学生溺水工作方案》。

  2.收集数据并使档案标准化:

  加强防溺水资料收集和管理,对此项工作过程中的各类文字、图片、图像等资料进行整理,并妥善保管。

  3.加强过程管理,严格奖惩:

  积极预防溺水,及时补救工作中的漏洞和缺陷。对管理不到位、工作不落实、不按规定开展活动或不按规定和程序报告事故,造成学生人身伤害的,将严肃追究主要领导和相关责任人员的责任,并纳入年终绩效考核,学校将及时总结学生预防溺水活动开展情况。

  夏季防汛安全教育教案4

  活动目标:

  1、让幼儿认识、了解防洪堤,知道防洪堤是我们丽水的标志性建筑。

  2、初步培养幼儿的环保意识和创作兴趣。

  活动准备:

  电视机、电脑、多媒体课件;白纸、油画棒。

  活动过程:

  一、提问:

  小朋友,你们去过什么公园玩?

  二、出示PPT《防洪堤》。

  1、你们去防洪堤看到过什么?玩过什么?

  2、观看PPT防洪堤的各个场景。

  3、教师小结:防洪堤的景色好美,每逢周末,爸爸妈妈们都会带你们到防洪堤玩耍、放风筝,欣赏美丽的景色对吗?它还是我们丽水的标志性建筑呢!

  三、但是,老师在防洪堤拍到了一些不美丽的'照片,我们一起来看看!

  1、播放PPT。(草地上有垃圾、小树被人折了、被子晒在小树上、水面漂浮着垃圾、在地上乱涂乱画、石桌石椅分了家、垃圾桶破了一个大洞)

  2、你们觉得这些“风景”好看吗?

  3、那我们应该怎样让防洪堤变得更漂亮呢?

  四、教师设计环保图标。

  五、幼儿设计环保图标。(可一人完成,也可跟小伙伴共同完成)

  六、延伸活动:

  选择适当的时间带孩子去防洪堤,将设计好的图标放到合适的位置,建议大家共同保护我们的防洪堤。

  夏季防汛安全教育教案5

  教学目的

  为了切实贯彻落实学校的防汛工作,确保本班师生安全防汛、度汛,根据上级有关精神,结合我班实际情况,切实让了解、掌握一些防汛知识,懂得一些防汛常识。

  教学过程

  (一)教师要求学生做到:

  1、每位学生都要进行一次认真全面的防汛安全知识的学习,强化防汛安全意识,提高自我防范能力。

  2、雨季来临,要加强防汛和自我保护意识。遇到河水暴涨等险情不能上学的时候应及时打电话向老师请假并及时通知家长。山脚下居住的同学更要注意山体滑坡或塌方等险情,以防发生意外。下雨时,不要在屋檐底下及有危险的`建筑物底下玩耍或躲藏。

  3、夏天来临,天气闷热,严禁利用上学、放学期间下河游泳,更不允许在上课时私自下河游泳。

  4、常常收听收看天气预报,密切注视天气变化,了解掌握灾情预报预做好防洪自护。认真学习有关汛期防灾抗灾的知识,提高自我保护能力。

  5、易发生山洪(溪河边、沙滩、低洼处)区域游玩逗留。不到易发生山体滑坡、崩塌和泥石流等危险区域或危房里教学停留。不到溪、河、圳、渠、池塘、水库等水域戏水、游玩。不到小溪、小坑流等水域捕鱼玩耍。

  6、溪河要找桥梁通过。不要涉水、过溪、过河,更不要冒险抢渡溪河。

  7、灾害性天气尽量不外出,已出门在外的要寻找安全地带避灾自护。

  8、熟记学校应急转移线路和地点,需紧急转移时,要听从指挥,及时有序地安全转移。

  9、途中遇险时,不必惊慌失措,应迅速进行避险自救或寻找求助求救的办法,不能冒险行事。

  (二)学生反馈居住情况。

  (三)学生讨论防汛注意事项。

  (四)教师总结。

  夏季防汛安全教育教案6

  活动目标:

  为全面深入地推动我校安全教育工作,杜绝学生溺水伤亡事故的发生,增强学生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力。

  活动过程:

  当前,学生溺水死亡已成为中小学生非正常死亡的头号杀手,给家庭、学校和社会造成了不可挽回的损失,令人惨痛、教训深刻,同时,也给我校的安全工作进一步敲响了警钟游泳安全常识学好防溺水安全知识是防止溺水的最好措施,因此我校针对游泳的特点对学生开展了如下有用知识学习:

  一、游泳小常识:

  1、必须在家长(监护人)的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。

  2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、精神疲倦,身体无力都不要去游泳,因为上述病人参加游泳运动,不但容易加重病情,而且还容易发生抽筋、意外昏迷,危及生命。传染病患者易把病传染给别人。另外女同学月经期间均不宜游泳。

  3、参加强体力劳动或剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即下水,否则易引起抽筋、感冒等。

  4、被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般来说,凡是水况不明的`江河湖泊都不宜游泳。

  5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也不宜游泳。

  二、游泳前要做好准备活动。

  1、在游泳之前一定要做充足的准备活动。夏季天气炎热,不做准备活动马上入水,水温、体温、气温相差很大,聚然入水,毛孔迅速收缩,刺激感觉神经,轻则引起肢体抽筋,重则引起反射性心脏停跳休克,很容易造成溺水死亡。

  三、溺水的急救

  方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

  方法二:若没有救护器材,可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

  特别强调:未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:"未成年不能参加抢险等危险性活动。"这也是我们学校为什么要强调学生去游泳要由家长带领。

  四、面对洪水时如何避免溺水

  1、发洪水时应注意往高处逃;

  2、尽力躲避大浪;

  3、尽量抓住浮托物;

  4、挥动鲜艳衣物呼救;

  5、洪水来之前要准备好食品、药品、手电筒等,并选好转移的路线和地点。洪水来时要听从街道、乡村政府干部的指挥,全家带上食品和衣服转移到安全的地方去。

  6、洪水来时,如正在教室上课,要听从老师的指挥,有秩序地转移,紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物,尽可能与老师、同学在一起,等待营救,千万不要独自游泳回家。山区山洪暴发,山沟、河滩中水深齐膝,水流又急时,学生不能单身过河。如学校未停课,上学、放学必须通过时,可在家长、老师护送下,几个同学手拉手,与水流方向斜叉过河,当水深过膝时,几个学生一起也不能过河,放学路上遇桥梁、道路坍塌,不能冒险通过,可返回学校留宿或请老师想别的方法。

  五、防雷知识

  1、在室内怎样防雷?关好门窗,尽量远离门窗、阳台和外墙壁。在无防雷设施的房间里尽量不要使用家用电器。发生雷击火灾时,要赶快切断电源,并迅速报警。

  2、打雷时,在家怎样使用电器?切断电源,拔掉电话插头,同时不要接触煤气管道、自来水管道以及各种带电的装置,更不要在雷电交加时用喷头冲凉,因为巨大的雷电回沿着水流袭击淋浴者,不要使用设有外接无线的收音机和电视,不要接打电话,强雷鸣闪电时,一定不要使用手机。

  3、如果打雷、闪电时,我们在户外,那该怎么办?不要停留在高楼平台上,不要进入孤立的棚屋,不要在大树下躲避雷雨,万不得已,则必须与树干保持3米的距离,下蹲并双腿靠拢。

  六、总结