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镜子里的我托班教案
在教学工作者开展教学活动前,常常需要准备教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编为大家收集的镜子里的我托班教案,希望对大家有所帮助。
镜子里的我托班教案1
活动目标:
1、尝试用简单的线条和喜欢的颜色给自己画像。
2、通过照镜子观察自己的脸,根据自己的观察画出五官的典型特征。
3、爱护小镜子,保持作品的整洁干净。
活动准备:
白纸、油画棒人手一份
活动过程:
一、小朋友们找个镜子吗(出示镜子)镜子里的你是什么样子的`呀,你的脸上有什么呀,和旁边的小朋友说说自己的样子。
1、每个人长得都不一样,你的脸上有什么特别的地方,
2、说说自己与众不同的地方。
二、教师出示范例,引导幼儿观察、了解绘画的方法
1、今天,老师也带来了一位小朋友画像。
2、这里的小朋友和自己有什么不一样的地方呢
3、假如你要画自己,要画些什么怎么话呢
三、引导幼儿自由绘画
请小朋友为自己画一张像,画出和别人不一样的相,要让大家一看就知道是你。
镜子里的我托班教案2
活动目标
明白每天都要洗脸。
学会洗脸的步骤。
活动准备
《我爱洗澡》伴奏。
试衣镜一个。
小猫挂图一幅。
毛巾每人一条。
活动过程
一、出示挂图
1、老师今天带来两只小猫,陪你们一起玩好不好?我们来看看这两只小猫?
2、小朋友们这两只小猫是什么样子的啊?一只小猫是不是很干净啊?另一只小猫好脏,脸都变成小花猫了。
3、那老师问你们一个问题,你们喜欢跟哪只小猫玩啊?为什么啊?
二、出示试衣镜
1、老师这有一面大镜子,小朋友们也一个个的出来照照镜子吧!
2、镜子里的你们小脸干净吗?有没有像小花猫的啊?
3、小朋友们平时是谁给你们洗脸啊?
4、那我们来学着自己洗脸吧!
三、学洗脸的步骤
1、播放音乐伴奏,教师先示范的.做一遍。
2、教师带领小朋友们边做动作边说说洗脸的步骤。
3、洗脸的步骤:打开水龙头——毛巾搓一搓——关上水龙头——拧干小毛巾——先擦眼睛——再擦鼻子——再擦嘴巴——别忘了擦耳朵——再把小脸全部擦一遍。瞧!我的小脸真干净。
4、小朋友们以后洗脸就按刚才所学的自己去洗脸好不?
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