小班科学教案－丑丑变美美

时间：2022-08-12 08:15:10 教案投诉投稿

小班科学教案－丑丑变美美

　　作为一无名无私奉献的教育工作者，常常需要准备教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编收集整理的小班科学教案－丑丑变美美，欢迎大家分享。

小班科学教案－丑丑变美美

　　活动目标

　　1．了解毛毛虫转变为蝴蝶的过程，丰富知识经验。

　　2．激发幼儿对"毛毛虫变蝴蝶"这一现象的探索兴趣，并尝试用肢体语言来表达转变的过程。

　　活动重点：掌握毛毛虫变蝴蝶的转化过程。

　　活动难点：了解毛毛虫变蝴蝶的生长过程，会用自己的身体来表达。

　　活动准备：蝴蝶成长的ppt课件、蝴蝶成长的视频、蝴蝶成长的图片、音乐《蝴蝶》和《毛毛虫变蝴蝶》、蝴蝶头饰。

　　活动过程

　　一、猜谜的方式引入课题，激发幼儿学习兴趣

　　1．教师说谜语，幼儿猜谜。谜语：头上两根须，身穿花彩衣，飞在花丛中，快乐又自在。

　　2．出示蝴蝶图片师幼一起做律动《蝴蝶》。

　　3．引导幼儿观察蝴蝶的外型特征，教师小结。

　　二、引导幼儿了解蝴蝶成长的过程

　　1．以美美和丑丑的故事引入，请幼儿猜想丑丑的愿望会实现吗？

　　2．观看蝴蝶成长的视频，完整的欣赏蝴蝶的成长过程。

　　3．播放课件，请幼儿回忆蝴蝶成长的的过程（卵--------毛毛虫--------蛹--------蝴蝶）。

　　（1）卵：蝴蝶首先做了什么?学一学卵的样子。

　　（2）毛毛虫：卵慢慢长大后变成了什么？毛毛虫会干些什么呢？学一学卵怎么变成毛毛虫的。（会吃树叶）

　　（3）蛹：毛毛虫长大后会做什么事呢？怎样才能变成蝴蝶呢？学一学蛹的样子（吐丝，在里面变成蝴蝶）

　　4．教师请幼儿操作蝴蝶成长过程的图片，进一步加深幼儿记忆。

　　5．播放音乐，幼儿用肢体语言来表达转变的过程。

　　三、活动延伸

　　1．对幼儿进行情感教育。

　　2．播放音乐，幼儿用身体动作表现毛毛虫和蝴蝶出教室。

【小班科学教案－丑丑变美美】相关文章：