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《友谊花开万里香》教案范文
作为一名优秀的教育工作者，就有可能用到教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案应该怎么写才好呢？下面是小编为大家收集的《友谊花开万里香》教案范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
教学目标：
1、指导学生用欢快、有弹性的声音演唱歌曲，唱出全国儿童对和平的向往。
2、通过打击乐器和舞蹈的加入，来加深学生对歌曲的理解，进而激发其学习兴趣。
3、通过聆听《欢乐颂》了解人声分类常识。
教学重点：
1、指导学生用欢快、甜美、舒展的声音演唱歌曲。
2、了解合唱中的合唱知识。
教学难点：
演唱歌曲在一课时完成有一定的难度，所以要师生共同配合，教师要用简单的方法和准确的范唱来带领学生演唱。
教学准备：
钢琴、录音机、串铃、舞板、碰铃等。
教学过程：
一、情景导入：
师：教师有感情的演唱歌曲《今天是你的生日，我的中国》。
提问：为什么要在祖国生日的清晨放飞一群白鸽呢？
生：象征和平、友谊。
师：现在，让我们这些可爱的小白鸽向着和平起飞吧。
师生随音乐《小小白鸽》律动。
二、寓教于乐
1．自主学习.感受音乐
教唱新歌《友谊花开万里香》。
天真可爱的小鸽子不仅给我们带来了和平和友谊，还给我们带来了一首好听的友谊歌曲。
（1）初听歌曲.
听完歌曲后提问：歌曲中演唱了些什麽？（和平、友谊）
歌曲的情绪怎样？（欢快地、热情地）
2.多次聆听.学习新歌.
（1）复听歌曲。（看着歌词，跟着音乐试唱歌曲。）
师提问：歌词有什么规律？（歌词有重复的地方）
学生说一说，画一画。
（2）学生有感情的朗读歌词。
（3）跟琴分句模唱歌曲第一乐段旋律。（注意1、3乐句旋律的演唱）
（4）带上歌词演唱歌曲。
（5）教师和学生对唱歌曲第一乐段。
师：现在我们来合作一次，同学们演唱歌词重复的地方。
教师强调：注意结束的空拍的演唱。
3.演唱歌曲.体验音乐
（1）试着齐唱第一乐段。
（2）跟琴学唱歌曲第二乐段。
（3）齐唱歌曲。
三.创造表现
（1）合作探究.创造实践
学生选择打击乐器为歌曲伴奏。
（2）表演展示.交流评议
表演歌曲《友谊花开万里香》。
四.完美结课
小朋友们的歌声真美，和平让我们一起快乐的生活在这个世界上，现在让我们再次拿起乐器为歌曲伴奏，来表达我们此时此刻的心情。
教后反思：
通过几天的备课和今天的讲课情况来看，既有成功之处，也有不足之处，作为一名年轻的教师，我还需要学习的东西还很多，我要不断的去学习来充实自己。
今天我的授课内容是：学习歌曲《友谊花开万里香》。我用2008北京奥运会来导入新课题《友谊花开万里香》。学生在学习歌曲的过程中，由于歌曲本身比较短小简练，学的速度较快，在根据节奏读歌词时，整体读的还不错，但是还有不足的地方。学生对于歌曲的节奏概念稍有些模糊，我应再多做介绍和解释节奏的概念是什么？这样会便于整首歌曲更好的学习。以上就是我对整个教学过程中教学内容的一些想法，除了教学内容之外，我觉得我还应该在教学时间分配上再细分化，以便今后更好的教学。
作为年轻教师们，我觉得我们今后应该多听课，多学习，多参加类似的比赛。让自己在锻炼中不断成长起来。
此次基本功比赛，不仅让我自己看到了自己的不足，而且还指引和明确了今后我要更加努力的方向的道路。
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