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二年级上册《凯蒂学艺表内乘法二》教案
在教学工作者开展教学活动前,时常需要用到教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的二年级上册《凯蒂学艺表内乘法二》教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
教学内容:
教材45页。
教学目标:
1、通过引导学生整理乘法口诀表,提高学生的计算速度。
2、通过学生自己探索感悟,发现乘法口诀的奥妙。
3、培养学生的合作意识,体验数学学习的兴趣。
教学重点:
整理19的乘法口诀
教学难点:
发现乘法口诀表的规律,为记忆口诀提供帮助。
教学过程:
一、复习巩固
这个单元我们都学会了什么知识
我们不但学会了剪纸,缝沙包还学会了乘法口诀。
出示乘法算式卡86和68等类似这样的算式,
老师出示乘法算式卡开火车练习(强化学生对口决的熟练)
同为互相出示口算卡练习
1、出示乘法口诀表,先让学生在课本中自主完成。全班总结。
2、让学生从口诀表中找出规律
6的口诀有6句,
7的口诀有7句,
......
几的口诀就有几句。
横着看一行比一行多一句,竖着看一列比一列少一句,全表一共有45句口诀。
9的每一句口诀,积的各位和十位上的数加起来都得9除一一得一和每行最后一句口诀外,用其余的口诀都可以算两道乘法题。
(这些规律有的学生能自己发现,有得需要引导着让学生来说)
还有学生能发现一些规律只要符合实际情况就应该鼓励!
二、自主练习
补充练习题让学生尝试做各种不同类型的题!
1、数学儿歌。
(1)1只七星瓢虫6个点,2只七星瓢虫()个点,3只七星瓢虫()个点,4只七星瓢虫()个点,5只七星瓢虫()个点,
(2)1只螃蟹8条腿,2只螃蟹()条腿,3只螃蟹()条腿,4只螃蟹()条腿,5只螃蟹()条腿,6只螃蟹()条腿,7只螃蟹()条腿
2、对口令
我说算式,你说口诀。
三、课堂总结
这节课你都有哪些收获?
限时作业;默写口诀
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