《汉字的象形之韵》 教案设计

时间:2022-08-31 11:12:17 教案 投诉 投稿
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《汉字的象形之韵》 教案设计

  作为一名默默奉献的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么应当如何写教案呢?下面是小编为大家整理的《汉字的象形之韵》 教案设计,仅供参考,欢迎大家阅读。

《汉字的象形之韵》 教案设计

  学习目标

  1、认知目标:了解汉字的演变过程及象形美术字的艺术特征、造型特点和实用价值。

  2、技能目标:了解象形美术字的变化规律和设计方法,掌握一种象形美术字的设计方法。

  3、情感目标:感受象形美术字的形态美及其在生活中的重要性,感受中国传统文化的博大精深。

  教学重点和难点:

  重点:了解象形字的特点,理解文字和象形文字在字与图之间的区别和联系。

  难点:掌握字体变形的技巧、创作方法、过程。

  教学用具:

  教具:多媒体课件、自制绘图等。

  学具:绘画工具、纸、笔等。

  教学过程:

  一、 导入:

  中国是一个文明古国,中国汉字有着悠久的历史。下面我们欣赏一个视频看一看图画是如何赋予汉字魅力的!教师播放《文化中国》视频。

  提问学生:看过这段视频后,同学们有没有发现图画和汉字的有什么联系?(学生回答汉字最开始是由图画演变的)

  教师;今天我们就一起来感受汉字象形之韵!

  二、 讲授:

  象形的概念

  教师展示大象的图片和象字的甲骨文,通过对比同学们发现许多相似之处,就像是图画一样。由此总结出象形的概念:我们把这种描绘事物形状的造字方法称为“象形”。

  汉字的演变

  以“鱼”字为例,播放“鱼”字的演变过程。生动形象的向学生展示出汉字的演变经历了哪些变化。

  学生再以“象”字为例,说出其演变过程:甲骨文—金文—小篆—隶书—草书—行书—楷书。

  汉字的多种艺术表现形式

  现在汉字也拥有了多种艺术表现形式并展示图片,如:书法、纂刻、碑刻文化等。让学生充分认识到汉字的表现方式是丰富多样的。

  象形创意字体的特点

  教师接着展示象形创意字的图片,让大家观察这些汉字与之前欣赏的汉字有什么不同?并分组讨论出你最喜欢的一组象形创意字,说说它有什么特点?

  由此总结出象形创意字的特点:一是美观、醒目;有图案意味或装饰意味。二是字体创意有寓意,变形有一定的章法。

  字体象形创意方法

  教师展示各种象形创意字,引导学生观察其特点,并利用多媒体课件进行笔画的增减或变形。总结出字体象形创意方法有:增减法、突变法、转化法、综合法。

  教师以“高”字展示增减法、以“猫”字为例教师演示突变法等。

  考一考

  通过“考一考”环节,将不同形象的象形创意字展示出来,学生抢答其分别用了什么方法?加深学生对本节课重点知识的印象。

  三、设计与制作

  学生分组,前后桌为一组,请从“元旦”“快”“平安”“花好月圆”“生日快乐”“一帆风顺”等中任选一个,或学生自己创意,然后小组合作设计。看哪个小组做得又快又好。(师:制作时注意设计变形要大胆,字与图形充分结合,多联想,突出字体的内在意境,巧妙运用色彩装饰字体。)

  四、 展示与交流

  (1)展示小组成果,并选出代表解说设计意图、总结设计过程。

  (2)小组互动,找出作品的闪光点,分析作品的不足之处,体验探究的愉悦,感受成功的喜悦。

  五、板书:

  《汉字的象形之韵》

  汉字的演化:甲骨文—金文—小篆—隶书—草书—行书—楷书。

  字体象形创意常用的方法:a。增减法b。突变法c。转换法d。综合法。

  六、教学延伸:

  运用汉字的象形特点,为自己设计一个艺术签名。

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