国庆放假期间安全教育教案(精选10篇)
作为一名老师,有必要进行细致的教案准备工作,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。教案要怎么写呢?下面是小编为大家整理的国庆放假期间安全教育教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
国庆放假期间安全教育教案 篇1
活动时间:
9月27日
活动目的:
通过此次主题班会使学生明白安全的重要性,尤其是放假期间的安排;学会珍惜生命,健康成长,好好学习,报效祖国。
活动形式:讨论,讲故事,诗朗诵。
主持人:
参与人:全班同学
活动流程:
一、谈话引入:
同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:
1、用电安全
随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
二、交通安全
1、行走时怎样注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2)不在路上玩耍,打闹。
3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
三、发生火灾怎么办
1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
2、一旦身受火灾的.威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
4、不随意点火,不带火种上山。
四、防溺水
1、不到机井、水库、塘坝等有水的地方玩耍。
2、不到机井、水库、塘坝等有水的地方滑冰。
小结:
只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。
国庆放假期间安全教育教案 篇2
活动组织形式:
集中
活动目标:
1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。
2、通过讨论,激发幼儿爱国情怀。
3、让幼儿知道节日的时间。
4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
活动准备:
安全活动图片。
活动重点:
了解国庆假期中应注意的安全和卫生。
活动难点:
了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。
活动过程:
一、谈话导入。
师:明天是什么节日?国庆中秋节到了,我们幼儿园要放长假,放假后你想做些什么事情呢?小朋友们在长假里,出外游玩千万要注意安全,在家里玩的孩子也要注意安全,要注意哪些安全呢?
二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期。
1、教师引导幼儿:有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。
3、创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?
三、总结假期里要注意的安全事项。
1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。
2、注意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。
3、独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。
4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。
5、不能在危险地带玩耍,不做危险游戏;
6、熟悉三个特殊电话号码的用法。
7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。
8、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。
9、勤洗澡洗脚,勤剪指甲。
活动延伸:
请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容。
教学反思:
每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日。在这个秋高气爽,一年一度的国庆佳节来临时刻,国人各个都喜气洋洋,我们的孩子也沉浸在无比欢乐的'氛围中。每当这个时候,街上到处都张灯结彩,洋溢着一片愉悦的氛围。电视、报纸、广播等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们爱国教育的实施带来很多便利条件。所以,这是一个对幼儿进行爱国教育的良好契机。此次活动,我们以生成性主题“爱祖国、爱家乡”为内容,通过“国庆节”的主题活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝祖国生日,激发幼儿对祖国的热爱之情。
国庆放假期间安全教育教案 篇3
教学目标:
1、了解安全的重要性。
2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学重点:
掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学过程:
一、十一国庆节来到了,假期从20xx年10月1日开始,到10月7日结束,在假期中一定要注意安全。
二、交通安全注意事项
三、自己在家要防火,防水。
不能玩火,不到河边,湾边玩耍。
四、学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
五、遇事自救
1、当自己感到身体不适时,怎么办?及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。
2、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?先让班主任与家人取得联系再视情况而定。
3、安全小常识
临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:
火警—“119”
报警—“110”
急救—“120”
交通事故报警—“122”
打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
3、当发生火灾时,应该怎么正确对待?
4、灭火器如何正确使用?
5、常见的`有哪些?他们一般对身体有什么危害?
6、外出旅游注意事项有哪些?
三、总结十一假期安全知识及引导学生正确度过快乐祥和的国庆节。
课堂总结如下:
防交通事故:
1、提醒学生回家、外出旅游时注意乘车安全,保管好自己的钱物。禁止自行包车,尤其是手续不完备的黑车、个体运输车。
2、过马路走人行横道,遵守“一看,二停,三通过”的交通规则。不闯红灯,不和机动车辆抢道。
防火灾:
3、不玩火,不吸烟,爱护消防设施,发现火情及时呼救或报警。
4、当处于火场时,及时呼救,并用湿毛巾蒙住脸,迅速逃离火场。
防骗防盗:
5、一个人在家时,注意家庭的安全。不随便给陌生人开门,不轻易相信陌生人的。电话。上网时,不随便相信陌生人的信息。
防吸毒:
6、远离不正规网吧等娱乐场所,不随便接受陌生人的食品或财物,以防被骗或误食。
食品安全:
7、不要食用最近有食品安全问题的食品,像大白兔糖。不去不卫生的饭店吃饭,不食用发霉的食物。
防意外事故:
8、不去容易放生地震的地区旅游。
9、遇到雷雨天气,及时躲避,不要再旷野中逗留。
防触电:
10、不用湿手触摸电器,当别人触电时,不要去拉。用干木棒打断电源。
外出旅游注意事项:
乘车时,注意自己的财物和交通安全。爬山时,注意穿运动鞋,禁止攀登险要处。游泳时,注意观察水的深度,在自己力能所及的地方徘徊。同时注意和亲人在一起,不擅自离开。玩娱乐设施时,注意听从工作人员的指挥,同时注意了解设施的使用注意事项。
留校同学注意事项:
11、留校学生注意按时作息,不在宿舍自炊,不使用违章电器,不使用蜡烛,不酗酒滋事,不留宿外人(尤其是异性),杜绝发生群体哄闹。离开宿舍时,一定要管好门窗,切断电源,防止被盗事件和火灾的发生。
引导学生正确度过假期:
12、和家人和谐相处,不和家长顶嘴,热情帮助家人做家务。家人唠叨多时,想办法让家人理解自己。不随便出走,外出办事及时告知家人,争得父母的同意。
13、每天抽出少量时间进行学习或阅读健康有益的书籍。
国庆放假期间安全教育教案 篇4
活动目标:
1、知道十月一日是祖国妈妈的生日,萌发安全过国庆节的意识。
2、了解各种安全知识,培养初步的自我保护能力。
活动准备:
1、《假期安全知识调查表》
2、安全课件
3、安全图片
活动过程:
一、使幼儿了解国庆节的含义,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过国庆节的兴趣。
1、教师:“小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做国庆节。知道为什么要放假吗?
2、启发幼儿动脑筋想问题。
3、幼儿说说自己不同的见解和想法。
4、教师总结国庆节的含义:知道十月一日是祖国妈妈的'生日。为了庆祝祖国妈妈的生日,所以我们在十月一日放假7天。
二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过国庆,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。
1、教师引导幼儿:“假日里你们想做些什么事情呢?”
2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。
3、那么在假期里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。
4、出示各个家长填写的《假期安全知识调查表》,挑选几个家长所写的暑假安全知识,提问幼儿:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?
三、教师总结国庆假期里要注意的安全事项。
1、如果回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。
2、不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。
3、不逗玩猫狗,防止被抓伤、咬伤。
4、吃冷饮时,不能一下子吃得太多,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。
5、吃西瓜时,要把瓜洗干净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可乱扔西瓜皮。
6、独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。
7、出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。
四、请幼儿看安全图片操作。每个幼儿一套安全图片,请幼儿在正确的图片上打上对号,错的图片打上错号。
国庆放假期间安全教育教案 篇5
设计意图:
十月一小长假就要到了,孩子们都放假了,假期安全成了大家议论的话题,基本上每年的假期孩子都会或多或少的出现危险情况,为进一步加强幼儿假期安全教育,培养幼儿假期安全意识和自我防范意识及自我保护的能力,避免和减少假期意外伤害事故的发生。促进幼儿身心健康发展,坚持“预防为主”的原则,贯彻“生命至上”的理念,特制定本活动方案。
活动目标:
1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,增强幼儿的自我保护意识。
2、通过讨论,知道十月一日是国庆节,激发幼儿爱国情怀。
活动准备:
安全活动课件、图片等。
活动过程:
一、讨论谈话:知道十月一日是国庆节,丰富幼儿的知识经验。
1、师:“小朋友们,这几天我们都在庆祝一个节日,是什么节日?”“对,十月一日国庆节”“我们是用哪些方式庆祝国庆节的?”幼儿讨论后得出:唱歌、跳舞、说儿歌、做手工等一系列的活动。
2、“咱们还有一个方式来庆祝,就是放假,放假以后小朋友们可以跟随爸爸妈妈出去走走看看,看看祖国的大好河山,所以小朋友们,明天我们幼儿园就要放假了。”幼儿高兴。
二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期。
(一)讨论:“放假后你想做些什么事情呢?”
自由讨论:“我和妈妈去动物园”“我爸爸说和我去北京呢?”“我和爸爸妈妈去买衣服”孩子们讨论得很热烈。英杰一直不说话,我说:“英杰你做什么呢?”英杰说:“爸爸妈妈上班,我和奶奶在家里。”我说:“也很好啊!”
教师小结:小朋友们有这么多的事情做,一定会很开心,但是有许多事情是不可以做的奥。
(二)、引导幼儿说出有关安全知识的内容。
1、讨论跟随妈妈外出旅游时,小朋友应该注意什么?
跟着爸爸妈妈出去游玩,要拉着大人走,不得随便离开,不能自己到处跑,有事应告诉大人。教育孩子如果在公共场所和妈妈走散,注意找交警帮助。
2、讨论如果你自己在家不能怎样做?
不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的.物品。不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。
3、讨论不能自己去的地方?
教师小结:教育幼儿没成人带领下不能自己过马路,过马路时,应遵守交通规则,走人行道,不在马路上停留和玩耍,上街走路靠右边走。不能去水边玩耍。不随意轻信陌生人的话,未经家人允许不跟陌生人走,更不要让陌生人碰自己的身体,如果陌生人要这么做,一定要尽快逃开。
4、记住父母电话号码,熟悉三个特殊电话号码的用法。
教师小结:让孩子牢记自家的地址及父母的工作单位、电话号码。牢记:火警119、报警110、救护车120。遇到危险时若联系不到父母,应尽快拨打求助电话。
5、怎样做一个讲卫生的宝宝?
教师小结:教育幼儿自觉养成良好的卫生习惯,吃东西以前要洗手,注意饮食卫生,不暴饮暴食,防吃过多冷饮食品,不在无证经营的小食店或小摊小贩吃零食,不吃过期变质的食物,预防食物中毒。
(三)出示图片,了解能做的事情和不能做的事情。
提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?(看图回答问题)
国庆放假期间安全教育教案 篇6
【活动目标】
1、通过情景对话,了解与陌生人通电话要注意的事情。
2、通过对话发展语言表达能力。
【活动准备】
大灰狼布偶、小动物布偶,玩具电话。
【活动过程】
1、利用大灰狼和小动物布偶进行电话对话,请幼儿判断小动物做得是否对。
2、老师表演以下两段对话:
对话一:
大灰狼:小朋友,请问你爸爸妈妈在家吗?
小动物:他们都不在家。
大灰狼:家中有大人吗?
小动物:家里有爷爷。
大灰狼:我是你爷爷的朋友,想来看看你们,但忘记了地址,请你告诉我你家的'地址,好吗?
小动物:好呀,我家住在动物村12号。
对话二:
大灰狼:小朋友,请问你爸爸妈妈在家吗?
小动物:请问你找谁?
大灰狼:家里有大人吗?
小动物:请你等等,我让爸爸跟你说话。
3、请幼儿分析刚才的两段对话,谁做得对,为什么。
4、引导幼儿知道不能随便和陌生人对话,有陌生人打电话来,应立即交给家里的成年人接听。
5、提醒幼儿不能随便在电话里透露个人及家庭信息。
国庆放假期间安全教育教案 篇7
活动目标
1、经过做游戏,使幼儿初步明白过马路时,我们大人小朋友都必须遵守交通规则。
2、培养幼儿遵守纪律的习惯,以及初步掌握安全小常识,从而学会自保的本事。
活动准备:
幼儿日常生活中曾观察到的红绿灯标志的图片、交通标志的作用投影片。用纸板做的红绿灯,红绿黄灯头饰各一个。
活动过程
1、出示交通安全图画,引出课题:“遵守交通安全规则”;然后教师与幼儿一齐认识三种颜色的灯,并经过儿歌资料的`了解初步明白“红灯停,绿灯走,黄灯停一停”。
2、教师交代游戏规则。(把幼儿分成两组,一组做小汽车,另一组做小朋友步行,当汽车行人看见红灯时都必须停下,当看见绿灯才能行走……)
3、游戏中教师注意指导幼儿遵守交通规则等。
4、游戏完毕幼儿与教师一齐小结,对遵守规则的幼儿给予表扬和奖励,并要求幼儿把这些知识带回家和爸爸妈妈一齐分享。
5、从活动中引出日常生活中我们必须注意的安全事项:进餐细嚼慢咽、走路看路、不随意跟陌生人走等。
国庆放假期间安全教育教案 篇8
活动目标:
1、遇到突发事件时,幼儿能镇定并选择安全地带逃离。
2、幼儿熟悉安全撤离路径,提高自我保护能力,增强安全意识。
活动准备:
紧急撤离的事例或图片、幼儿园紧急撤离图
活动过程:
1、观看讨论
(1)组织幼儿观看录象,暴力事件给人们带来的危害。
(2)提问:“如果遇到暴力事情时怎么办?”
引导幼儿说说自己的见识和感受。知道遇到突发事件不要慌,有秩序地撤离可以避免危害的`发生。
2、图示解释
(1)出示班级撤离图,带幼儿观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。
(2)引导幼儿讨论:为什么撤离时要走图中标注的路径?使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安全地带最近的一条通道。
(3)带幼儿观察撤离路径的条件(几层楼梯、弯道情况等),引导幼儿讨论:怎样走,到达安全地带最快?启发幼儿讲述撤离方法和注意事项。如可以分成两队,沿楼梯两侧迅速撤离;按顺序,不拥挤;听老师的指挥等。
4、实践演习
国庆放假期间安全教育教案 篇9
活动目标:
1、了解常用的家用电器的名称、用途。
2、透过迁移生活经验,共同讨论,获得安全使用家用电器的粗浅知识。
3、活动中能用心表述自己的意见,并认真倾听他人讲述。
活动准备:
1、家用电器的图片:电视机、电冰箱、微波炉、洗衣机、热水器、电脑等等。
2、幼儿用书人手一册。
活动过程:
1、逐一出示图片,引起幼儿兴趣。
(1)这是什么?
(2)它们怎样才能工作,它们都需要什么?
(3)许多小朋友的家里都有这些东西,它们都需要“电”才能工作,所以它们有一个共同的名字叫“家用电器”。
2、迁移生活经验,共同讨论安全使用家用电器的粗浅知识。
(1)使用家用电器首先要注意什么?通电源时要注意什么?
总结:在插插头时要注意手不能碰到小铜片,更不能把手伸进插孔中,这样容易触电。
(2)组织大家讨论各种家用电器的'使用方法。
(3)想一想,使用家用电器时,还要注意什么?
(4)教师引导幼儿逐一迁移生活经验进行讲述。
3、引导幼儿打开幼儿用书,看图说说:图上的小朋友在干什么?这样做安全吗?为什么?
让幼儿与同伴交流,树立安全用电的意识。
国庆放假期间安全教育教案 篇10
【活动目标】
1、知道在走廊、楼梯上戏闹的危险性。
2、能正确地上下楼梯,不在走廊内大声喧哗,打闹。
3、养成良好的行为习惯,树立自我保护意识。
【活动准备】
1、幼儿在走廊、楼梯嬉闹的图片一幅。
2、幼儿各种不良行为、良好行为的图片若干。
【活动过程】
一、经验讲述——知道在走廊和楼梯上戏闹的危险性。
1、谁在走廊或楼梯上摔到过?
2、为什么会摔到?
3、结合图片让幼儿讲述:这几个小朋友在干什么?会发生什么情况?
4、小结:走廊和楼梯都是公共场所,又比较狭窄,来往的人特别多,如果在这些场所打闹、跑跳,会发生许多危险,或者和别人撞在一起,或者撞倒、摔伤,严重的还需要住院。
二、组织幼儿讨论——在走廊和楼梯上应该怎样做。
1、讨论:在走廊和楼梯上应该怎样做?
2、小结:在走廊上不能大声喧哗,打闹、你追我赶,上下楼梯要靠右边走,眼睛看着台阶,不在楼梯上跑跳,不滑栏杆。
三、游戏“走迷宫”——强化幼儿良好行为习惯。
出示画有许多幼儿不同行为的.迷宫图片,引导幼儿分辨哪些行为是正确的,哪些行为是错误的。
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