小学四年级下册语文《沙漠中的绿洲》教案

时间：2022-09-29 08:18:17 教案投诉投稿

小学四年级下册语文《沙漠中的绿洲》教案

　　作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常会被要求编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。教案应该怎么写呢？以下是小编收集整理的小学四年级下册语文《沙漠中的绿洲》教案，希望能够帮助到大家。

小学四年级下册语文《沙漠中的绿洲》教案

　　一、教学目标：

　　1、正确，流利，有感情地朗读课文。

　　2、借助课文具体的语言材料，了解阿联酋人民精心侍弄花草，营造良好的生存环境的壮举。

　　3、认识保护环境的重要性，激发热爱大自然的情感。

　　二、教学重难点：

　　了解阿联酋人民为了改变恶劣的自然环境，克服种种困难，植树种花，精心护养，从而创造了良好的生存环境。

　　三、教学过程：

　　（一）导入

　　利用多媒体课件让学生走进沙漠再次感受它的恶劣。这恶劣的自然环境并没有难倒阿联酋人民，他们在这片沙漠中建造了星罗棋布的绿洲！让我们到其中的一城市迪拜看一看！文中哪两个词概括了迪拜的美？“绿树成阴，鲜花遍地”（出示课件）

　　（二）自学感悟，完成设问导读。

　　1、默读课文第三自然段，划出阿联酋人民在沙漠中建设绿洲的重点词或句子，说说你从中体会到了什么？

　　2、再读课文，说说从哪里可以看出阿联酋人民侍弄花草树木非常精心？他们为什么那样爱护花草树木？

　　3、假如、有一天你见到了阿联酋人民，你想对他们说什么？

　　（三）讨论交流

　　1、小组内讨论交流。

　　2、全班内展示交流。

　　（四）点拨引导

　　正如同学们所说，摆在阿联酋人民面前的困难是巨大的；但他们没有屈服，没有动摇，他们用自己的金钱，自己的智慧，用自己勤劳的双手，用自己一点一滴的心血和汗水，改变了恶劣的生存环境，在沙漠中建起了绿洲，创造了美好的生活，他们创造了奇迹！他们多么了不起啊！

　　让我们带着敬佩之情再来好好读读这一段文字。

　　生读：“他们从……树木花草的根部。”

　　同学们，我们一般给花草树木浇水是为了让它们有足够的水分生长，不要枯死，而阿联酋人民给花草浇水是为了让他们更干净、更漂亮，真是“精心侍弄”啊！他们这样做就是为了：有良好的生存环境，生活得更加美好。

　　请同学们把书中的这两句话再大声地读读。

　　（五）拓展延伸

　　同学们，生活在沙漠的人们，竭尽全力地想把沙漠改造成绿洲；生活在绿洲的人们，却正盲目无知地把绿洲毁坏成沙漠。同学们，作为祖国的未来，明天的希望，我们能做些什么？让我们牢牢地记住阿联酋人民的这句话“人类有了绿树、鲜花和小草，生活才更加美丽。”

　　四、教学结束：

　　作业：收集有关环保的一些标语。

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