《小黄鸭减肥》教案

时间:2022-09-29 13:22:52 教案 投诉 投稿
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《小黄鸭减肥》教案

  作为一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。我们该怎么去写教案呢?以下是小编帮大家整理的《小黄鸭减肥》教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《小黄鸭减肥》教案

《小黄鸭减肥》教案1

  活动目标:

  1、能跟随音乐,学学做做小黄鸭的韵律操并尝试创编新的动作。

  2、感受音乐旋律和节奏的变化,大胆联想音乐所表现的形象并自然愉快地表演。

  活动准备:Flash动画 小黄鸭图片

  活动过程:

  一、导入,引起兴趣

  1、出示胖鸭子图片。

  小朋友们,今天,老师带来了一个好朋友,看看它是谁呢?

  2、讨论鸭子怎么走路,并尝试表演。

  你们知道鸭子是怎么走路的吗?请你来学一学。

  呀!你们学的可真像啊,那请你看一看我的这只可爱的鸭子是怎么走路的?(钢琴伴奏)是一只什么样的鸭子?

  二、学习韵律操

  1、幼儿讨论减肥的动作,并尝试表现。

  我的这只鸭子胖的路都走不动了,不能给小朋友表演节目了,这可怎么办?你能帮小黄鸭想想减肥有哪些动作吗?请幼儿表现。(4-5名幼儿)

  2、尝试听音乐(MP3),将幼儿总结的可以减肥的动作表现出来。

  你们想的办法可真多呀,那赶紧教给小黄鸭吧!

  3、学习韵律操

  最近,小黄鸭告诉我,它参加了一个健身班,我们看看它是怎么锻炼的?

  (1)观看小黄鸭减肥的flash,讨论印象最深的动作

  看完后,提问:"你记住了哪个动作?"(3-4)

  (2)初次尝试观看flash和小黄鸭一起锻炼。

  "你们想一起学学吗?那让我们一起跟着小黄鸭学习吧!(讲一下常规)

  做完后,提问:做完运动之后你有什么感觉?你最喜欢小黄鸭的.哪个动作?请小朋友表现。可以一起学。有没有不会做的动作?(孩子表达后所有幼儿一起学习)

  (3)再次尝试和小黄鸭一起锻炼。

  让我们再跟小黄鸭做一次,请你仔细看好小黄鸭的动作,仔细的做哦!

  (4)我发现啊,小朋友没有跟着音乐的节奏在做动作,这次让我们再试一试吧。要仔细的挺好音乐,还要把动作做准确!

  第三次和小黄鸭一起做律动操,要求跟着节奏、认真准确的表现动作。

  三、创编韵律操

  (1)请幼儿讨论不一样的韵律操动作,并尝试表现小黄鸭的减肥操我们都学习过了,如果你是小黄鸭,还有不一样的动作吗?

  (2)初次尝试跟音乐作出创编的动作。你们想把知道的动作教给小黄鸭吗?放MP3。师幼一起做一做。

  (3)分组讨论并尝试表演。给小朋友分组,最多4组,围圈讨论动作。

  分组表演

  (4)教师组合新韵律操并表演。(4节)

  (5)师幼一起做新韵律操。

  四、结束活动

  经过锻炼之后,你觉得小黄鸭会变得怎么样呢?(钢琴伴奏)

  倾听音乐,学做轻松、活泼的小黄鸭,结束活动。

《小黄鸭减肥》教案2

  活动目标:

  1、通过欣赏音乐VCD和借助图谱提示,欢快自由地学习韵律操《小黄鸭减肥》。

  2、在韵律活动中发挥幼儿的想象力和创造力,培养幼儿肢体动作的协调性和韵律性

  3、感受乐曲欢快、活泼、幽默、诙谐的情趣。

  活动准备:

  音乐《小黄鸭减肥》、律动VCD《小黄鸭减肥》自制PPT

  活动过程:

  一、情景导入:

  教师学小黄鸭叫声情景导入

  师:"听,是谁来了?"(小鸭)

  这只小黄鸭呀是马戏团的一位演员,本来它想来为我们小朋友表演节目的,可是最近它发胖了,胖得连路都快走不动了,这可怎么办啊?大家给它想想办法吧。

  二、音乐感受:

  1、师幼交流讨论让小黄鸭减肥的方法

  师:"小黄鸭走路也走不动了,也不能表演节目,这可怎么办呢?'

  幼:"做运动减肥"

  师:"做哪些运动呢?"

  2、我们来教教小黄鸭吧(教师播放音乐,幼儿有节奏地表现各种运动的姿态(拍球、跑步、跳绳、踢毽子等)

  三、学习律动《小黄鸭减肥》

  师:"谢谢你们的帮忙,出了那么多的`点子,小黄鸭最终把这些运动的动作整合起来编成了一套减肥操,这套减肥操可有用了,大家想看看小黄鸭的减肥操是怎么跳的吗?

  1、幼儿欣赏律动

  2、教师引导幼儿说说做做VCD中的动作

  师:"小黄鸭是怎么跳的?它好像在做什么运动"

  3、欣赏律动第二遍:

  师:老师也好想学做这套小黄鸭的减肥操,你们想学吗?让我们一起来看看减肥操里一共有几个动作,每个动作做了几遍

  4、利用PPT图谱学习记忆律动中的动作

  师:你看到减肥操里有哪几个动作呢?(教师播放PPT)这个动作做了几遍?我们也来学一学吧

  师:你最喜欢哪个动作?大家也来试一试吧

  师:你觉得那个动作有点难?谁会做这个动作的?大家都来试一试吧

  师小结提升:原来这个减肥操一共有5个动作,每个动作做四遍

  5、完整练习:

  让我们跟着小黄鸭一起来做减肥操吧!

《小黄鸭减肥》教案3

  一、活动目标:

  1、感受音乐旋律和节奏的变化,大胆联想音乐所表现的形象,并自然愉快地表演。

  2、能够跟着音乐模仿小黄鸭做韵律,并尝试创编新的韵律动作。

  二、活动准备:

  1、小黄鸭头饰。

  2、《小黄鸭减肥》乐曲。

  三、活动过程:

  1、引导幼儿感知小胖鸭的音乐形象,并学一学小胖鸭走路的样子。

  音乐《小黄鸭减肥》,幼儿和教师随音乐律动。(幼儿坐下)

  教师:“这里怎么还有一只小鸭子?”

  扮演者:“我伤心难过,你们看,我太胖了,走路慢,跟不上你们。”(慢音乐起,随音乐律动)

  教师:“原来是这样的`,别伤心,小朋友们和你来跳舞。”(慢音乐起,先由教师和幼儿打节拍,再由全体一起跳)

  2、引出《小黄鸭减肥》的内容,引导幼儿随着音乐运动,感受音乐的旋律。

  扮演者:“谢谢小朋友和我跳舞,你们真好,我希望变成和你们一样!”

  教师引导:怎样和我们一样?

  幼儿:减肥、运动......

  教师引导:怎样可以减肥?

  幼儿:做运动(跳高、跳绳、打球......)

  音乐《小黄鸭减肥》,幼儿随音乐,把想到的好的运动加到音乐中去,幼儿和教师自由做动作。

  3、引出小黄鸭减肥成功。

  教师:“小胖鸭,现在感觉怎样?”

  扮演者:“我感觉轻松多了,身体灵活了,我真高兴,我要跳舞。”(快音乐起,随音乐律动)

  扮演者:“我太高兴了,我终于减肥了,谢谢你们帮助了我。现在,我想请小朋友跳舞。看,池塘里的水多少好啊,好朋友们,快来吧!”(完整音乐起,一起做律动,游戏结束。)

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