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小班数学教案《公鸡过生日》
作为一名无私奉献的老师,总归要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编收集整理的小班数学教案《公鸡过生日》,欢迎阅读与收藏。
设计意图:
小班幼儿已经初步学习了4以内数的数数,为了使幼儿能手口一致的准确点数,学习用不同的方法数数,我设计了本次活动。活动中,我选择了小班幼儿最熟悉、最喜欢的小动物,以小动物过中秋节为主线,展开一系列活动来学习4以内的数数。
活动目标:
1、在活动中进一步学习4以内的数数。
2、能用不同的方法进行数数。
3、培养幼儿的观察能力,体验数学活动的乐趣。
活动准备:
1、知识经验准备:已经初步学习了4以内的数数。
2、情境创设准备:小动物们一起到大公鸡家过生日。
3、活动道具准备:PPT课件、小黑板、动物图片、棒棒糖、纸箱。
活动重难点:
重点:会手口一致的数4以内的数,准确点数。
难点:用不同的方法进行数数。
活动过程:
一、故事导入,引起幼儿兴趣。
1、以“一起到大公鸡家过生日”引题,激发幼儿兴趣。
今天,是中秋节,八月十五,但是刚好这一天也是大公鸡的生日。大公鸡今天很高兴,因为它要过4岁生日了,今晚它准备了一个晚会,所以它请了好朋友来参加它的生日晚会,小朋友们看看都有谁?
2、播放课件可爱的小动物,幼儿看课件回答。
(1)有几只小狗?(1只小狗)
(2)有几只小兔?(2只小兔)
(3)有几只小鸭?(3只小鸭)
(4)有几只小花猫?(4只小花猫)
小动物们给大公鸡带来了好多生日礼物,大公鸡很高兴。请大家参加它的生日宴会。
3、情境游戏:快乐的生日宴会
(1)出示生日蛋糕,让幼儿说出是大公鸡几岁的生日。
(2)请小朋友看一下这个蛋糕上怎么有那么多的洞洞呀。
(3)美味的月饼。(纸箱上贴动物的图片)幼儿说出都有哪些好吃的东西,练习用不同方法来数数。
①1个月饼。
②2个月饼。(竖着数)
③3个月饼。(环绕数)
④4个月饼。(不规则物体的数法)
按小动物特征,请小朋友给小动物喂食物。(小狗、小猫、小兔、小鸭的家)
小动物们都吃完了,现在我们一起去参加大公鸡的生日晚会吧!
活动延伸:游戏快乐抱一抱。
玩法:音乐开始,幼儿听着音乐跳舞,音乐停下后小朋友自由结伴抱一起。
规则:音乐停,幼儿能说出是几人抱一起的。
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