钱的旅行大班教案

钱的旅行大班教案范文通用

　　作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就难以避免地要准备教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。我们应该怎么写教案呢？以下是小编收集整理的钱的旅行大班教案范文通用，欢迎阅读与收藏。

钱的旅行大班教案范文通用1

　　活动目标：

　　1、能围绕话题连贯地表达自己的愿望及感受。

　　2、让幼儿学会倾听同伴说话，并向同伴学习经验，分享快乐。

　　3、引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的想象力。

　　4、乐于与同伴一起想想演演，激发两人合作表演的兴趣。

　　活动准备：

　　红包、钱。

　　活动过程：

　　1、出示红包，让幼儿猜猜里面是什么？（压岁钱）

　　2、教师提问：过年的.时候，你收到过压岁钱吗？

　　是谁给你送的？

　　你拿到压岁钱以后有什么感受？

　　3、教师指导幼儿看书，让幼儿观察画面，相互讲述图片中的小朋友用压岁钱做了些什么事情？

　　4、引导幼儿集体讨论:

　　请几名幼儿介绍自己得到压岁钱的感受和愿望，并让全班幼儿倾听、分享。

　　再次提问：你拿到压岁钱是怎么用的？

　　明年你再次拿到压岁钱，你准备又怎么用？又有何打算？

　　5、教师小结：鼓励讲述新颖的幼儿，引导幼儿体会大人对自己的爱，感受家庭的温暖和幸福。

钱的旅行大班教案范文通用2

　　活动目标

　　1、通过观察，初步认识各国的货币。

　　2、让幼儿懂得从小节约用钱，并激发幼儿关心他人的情感。

　　活动准备

　　1、ppt课件：各国货币

　　2、课件图片：各国风景

　　活动过程

　　一、谈话导入

　　1、观察各国风景图片

　　教师：小朋友，你们看看图片上的这些风景美不美呀？

　　好的，老师告诉大家这是什么地方。

　　xx中国的丹霞

　　xx美国的自由女神

　　xx韩国的佛国寺宝塔

　　2、教师：这些地方真美呀，你们想去这些美丽的地方去旅游吗？

　　嗯！老师也想去，去看风景，去品尝特色小吃，去买自己喜欢的`东西。

　　哎？你们知道外国和我们中国使用的钱币是一样的吗？

　　（请幼儿发表自己的观点，相互讨论。）

　　二、观察各国的货币

　　1、课件：各国的货币

　　提问：你看到哪些钱？

　　（幼儿讲述，老师随机引导。）

　　2、你发现钱有什么秘密？

　　（启发幼儿仔细观察，发现各国的钱币图案是不一样的'。）

　　3、对各国的货币有初步的印象。

　　课件观察

　　出示一种钱币，请幼儿说出是哪个国家使用的钱币。

　　4、小朋友还有什么看不懂的吗？

　　（引导幼儿大胆提问，老师与小朋友一起探讨。）

　　三、钱的用处

　　1、钱有什么用？

　　（鼓励幼儿大胆说出自己的想法。）

　　2、你们猜猜老师今天带来这些钱是想干什么用的？

　　（老师出示报纸告诉幼儿，救助贫困地区的小朋友，激发幼儿关心他人的情感。）

　　3、教育幼儿要懂得珍惜，节约用钱。

　　延伸活动

　　回家和爸爸妈妈商讨，节约用钱的好办法。

钱的旅行大班教案范文通用3

　　【活动目标】

　　1、有情趣地倾听故事，初步理解故事内容。

　　2、懂得“金钱并非万能的”道理。

　　3、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。

　　4、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。

　　【活动准备】

　　1、绘本《一块钱买一梦》和课件

　　2、钱袋一个及各种面值的钱币

　　【活动过程】

　　一、回忆买东西的经验

　　——你们买过东西吗?买东西要用什么?

　　——你用钱买过什么?

　　游戏：(导入：今天，杨老师也要给你们钱，让你去买东西。)

　　——你拿了多少钱?想去买什么?

　　二、观察画面，理解故事情节。

　　1、观察封面，引出故事。

　　——今天，有一只可爱的小松鼠，他也想去买东西。猜猜看，他想去买什么?

　　2、倾听故事，初步理解故事内容。

　　1)观看课件，教师分段讲述故事。(1x10)

　　——故事的名字叫什么?

　　——小松鼠发现自己没有做梦，决定怎么办?(决定去买梦)

　　(买到吗?他都去问谁买了?咱们接着听故事)

　　2)观看课件，教师讲述故事。(11x14)

　　——小松鼠问谁买梦?他是怎么问的?大鲤鱼是怎么回答的?

　　(——你好，大鲤鱼!你能卖一个梦给我吗?)

　　(——我常常做梦，可是我没有办法卖给你，你还是想想别的办法吧!)

　　3)观看课件，教师讲述故事。(15x16)

　　——小松鼠问谁买梦?他是怎么说的?天鹅小姐是怎么回答的?

　　(——天鹅小姐，你能卖一个梦给我吗?)

　　(——不行吧?梦好像是不能买，也不能卖的。)

　　4)观看课件，教师讲述故事。(17x18)

　　——小松鼠问谁买梦?小白兔是怎么回答的?

　　(——做梦要靠自己，你不可能用钱买到梦的!)

　　5)观看课件，教师讲述故事。(19x28)

　　——小松鼠最后得到了一个梦，他是怎样得到的'?

　　总结：在我们的生活中有很多的东西是能够有钱买到了，但也有很多东西用钱买不到的，想一想，在我们生活中有哪些东西是钱买不到的，要怎样才能得到?

【钱的旅行大班教案】相关文章：

钱的旅行大班教案09-28

大班语言教案有趣的钱07-14

线条的旅行大班美术教案02-28

大班社会教案《信的旅行》08-26

大班综合教案：0娃娃的旅行03-14

大班主题小鸟的旅行教案07-11

大班语言教案：神奇的旅行_大班语言教案07-06

大班语言教案有趣的钱2篇04-01

大班健康小蛋糕旅行记教案04-07