少先队活动课教案

时间:2024-06-25 20:29:32 教案 投诉 投稿

小学少先队活动课教案(精选5篇)

  在教学工作者开展教学活动前,有必要进行细致的教案准备工作,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编整理的小学少先队活动课教案(精选5篇),希望对大家有所帮助。

小学少先队活动课教案(精选5篇)

  少先队活动课教案1

  一、活动目的

  1、通过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

  2、利用介绍、评议等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。

  3、通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

  二、活动准备

  1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。

  2、学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。

  三、活动过程

  (一)主持人导出队会主题

  三月,阳光明媚。

  三月,万物复苏。

  三月,春风送暖。

  三月,大地换新颜。

  同学们,三月,是什么日子呢?

  全班答:学雷锋活动日。

  主持人:“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

  (二)让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士

  1、请听:雷锋的生平

  主持人:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

  2、请听:《雷锋故事联播》故事人民的勤务员雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。

  教师:同学们,看了雷锋叔叔的'故事,你觉得他是一个怎样的人呢?大家说一说。

  (三)使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在

  1、讲身边的“活雷锋”故事

  2、表扬,并给班级的“小雷锋”发荣誉奖。

  教师:“学雷锋,做好事”的事例真是太多太多了,雷锋叔叔永远是我们学习的榜样!(全班唱《学习雷锋好榜样》)

  (四)老师总结

  同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神又给我们指明了前进的方向。

  通过这次队会,我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。

  少先队活动课教案2

  活动目标:

  1、教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。

  2、结合学校以及班的实际,提出各项要求。

  活动重点:

  教育学生能自觉遵守学校的各项常规。

  活动过程

  (一) 谈话引入:同学们新的一学期又开始了,我们已经进入二年级了。我相信每位学生在新的学期里都想好好的表现,为了使同学们成为一个崭新的自我,本月班会课我们结合《学生一日常规》就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规,怎样才能做一名优秀的小学生。

  (二)阅读《一日常规》,了解常规内容。

  老师阅读学生一日常规的内容。

  (三)说一说,议一议

  1 上课铃响了,我们应该怎么做?(做好课前准备,安静等老师来上课)

  2 上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言)

  3 课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习,影响别人学习)

  师:“刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。”

  (四) 结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。

  1、对班级内出现的乱吃零食的现象进行批评教育,让学生明白节约的重要性,使学生养成良好的生活习惯。

  2、对个别学生中存在纪律涣散、影响同学学习的做法进行批评教育,让他懂得遵守纪律的重要性。继续抓学生的常规教育,让学生的日常行为符合《小学生一日常规》;

  3、对课间在楼道里追逐打骂的`现象进行批评教育,让学生在课间能注意安全,大多数学生都能注意到这一点。

  (五) 引入:

  课间活动我们也要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。

  (六) 表演

  ① 几个同学挤入教室

  ② 几个同学在教室里追逐

  (七) 讨论:

  刚才的表演,他们做得不对吗?为什么?(他们的做法不对,这样既危险,又影响同学们活动,也是极不文明的行为)

  (八) 结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求:

  1 .教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。

  2 .在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。

  3 .上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼。

  4 .玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则。

  (九) 你最喜欢哪些课间活动?说说怎样玩才能有秩序又有趣?

  (十)总结:

  通过这堂课的学习,老师希望同学们能做一个各方面都优秀的好学生。严格按照《一日常规》要求自己。

  少先队活动课教案3

  【活动主题】

  交通安全记心中珍爱生命每一天

  【活动目的】

  1、通过本次主题班会,引导学生学习一些交通安全知识,掌握一些交通法律法规,增强学生交通安全意识,培养学生自我保护能力,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

  2、培养学生语言表达能力,调动学生参加集体活动的积极性,锻炼其胆量及学会协作精神。

  3、锻炼部分班委组织活动的能力,加强班级向心力。

  【活动中队】

  一(1)中队

  【活动时间】

  11.16

  【准备工作】

  辅导员:组织队员布置教室;制作课件;收集有关交通标志及交通安全的影音视频。队员:让同学们收集交通标志及交通安全法规。

  【主持人】

  xxx

  【活动过程】

  一、队会程序

  1.小组汇报人数

  从第一小队开始依次(行礼)报告:报告中队长,第一小队原有52人,实到52人,报告完毕。(四组依次)

  中队长还礼:接受你们的报告。

  五小组小队长跑步返回队伍前喊“稍息”。

  2.中队长向中队辅导员汇报人数

  中队长:立正!(跑至中队辅导员处,敬队礼)中队原有队员52人,实到52人,一切准备活动就绪,请批准我们开展活动。

  中队辅导员:接受你们的.汇报,祝你们的活动取得圆满成功。(敬队礼)

  3.出旗

  中队长:出旗,敬礼!(由后门绕一圈回到讲台旁)一人执旗,两人护旗。

  4.唱队歌

  5.中队长讲话,宣布活动开始

  中队长:我宣布一(1)中队主题少先队活动课现在开始。有请闵欣、周郭涛主持人,大家掌声欢迎。

  (主持人上场,与中队长互敬队礼,中队长回到自己的位置上)

  二、队会过程

  1、展开联想,揭示主题

  (1)、谈话导入:

  主持人合:同学们,生命是美丽的、生命又是伟大的。人最宝贵的就是生命,生命对于每个人只有一次。可身边一幕幕由于不注意交通安全而发生的人生悲剧,触目惊心,让我们不由得引起重视。同学们,今天我们要开展一次有意义的活动。“交通安全记心中”主题班会。

  (2)、(主持人1)同学们,“安全”是我们经常听到的一个词语,安全话题也是我们经常议论的一个话题,因为安全是我们生命的保证,和我们的幸福生活息息相关,尤其是对学生来讲,如何保障自己的人身安全显得更为艰巨。

  (主持人2)今天,就让我们在“珍爱生命交通安全记心中”!的主题班会中一起来学习交通安全知识,一起来重视交通安全,一起来珍爱生命吧。

  (3)、女:同学们,随着科学技术越来越发达,交通工具也越来越先进,给我们的生活带来许许多多的便捷。谁来说说我们现在交通工具主要有哪些?(播放课件:马车、三轮车、自行车、电动车、摩托车、汽车、火车、轮船、飞机等等)

  男:是呀,同学们我们上学放学、爸爸妈妈上下班都离不开这些交通工具,它们为我们的生活提供了许多方便,已经成为我们生活中不可缺少的一部分。更让我们的城市美丽繁荣。

  男:同学们,我们学校有学校的规定,班级有班级的规定,那么交通也有交通法规,否则我们的社会秩序就像这张图片中的场面一样,十分混乱。同学们已经对交通法规有了一些了解,下面我们就来进行交通法规知识竞赛,能接受挑战吗?(回答:能)

  女;红、黄、蓝队,比比那一队答的最好,课件出示,让学生认识。(学生????.)男;红、黄、蓝三队表现都非常棒,不分上下。

  女:看来同学们对交通标志都已经很熟悉了,可是有些人总是不遵守交通规定。

  (4)、男;是呀,有些人就是不遵守交通规则,所以,请看。

  准备与安全有关的视频一一出示。

  (5)、女:是呀,遵守交通安全多么重要呀!今后我们应该严格遵守交通规则,做一位文明的小公民。

  下面我们来说说遇到以下危险,我们该如何应对:讨论:

  1、在公园里我与父母走散了,该怎么办?判断(大比例学生)

  找一陌生人要带我去找父母()

  站在原地大哭()

  在附近找一电话亭与父母联系()

  其他办法补充(优势学生)

  2、在路上被坏人跟踪(大比例学生)

  往人多的地方走,想办法甩掉他。( )

  找警察帮忙( )

  碰见认识的人,就上前打招呼请求帮助。( )

  (6)、最后让我们送给在座的朋友们一首歌吧。

  《看:交通安全》

  你拍一我拍一过马路不着急你拍二我拍二骑车不要把人带

  你拍三我拍三走人行横道才心安你拍四我拍四先下后上真懂事

  你拍五我拍五不做马路小猛虎你拍六我拍六交通安全来学透

  你拍七我拍七开车不要耍脾气你拍八我拍八路边护栏不乱爬

  你拍九我拍九施工场地绕道走你拍十我拍十安全习惯要保持

  在安全歌伴随下班会结束。

  合:愿交通法规扎根在我们每一个人的心中,让安全伴随着我们快乐地成长。

  2、班主任小结

  很高兴,刚才大家的表现都非常棒!通过这次活动,我们知道了交通安全的重要性。老师希望大家珍惜生命,遵纪守法,把交通安全牢记心中,让幸福快乐伴随着我们健康成长。

  三、结束程序

  中队长:现在让我们以热烈的掌声请辅导员讲话。

  1.中队辅导员讲话

  2.呼号

  中队长:全体起立,请辅导员老师带领我们呼号!

  辅导员:准备着为共产主义事业而奋斗。

  队员:时刻准备着!(举起右拳,面向队旗)

  3.退旗

  中队长:退旗。(播放退旗曲。全体队员静立、敬队礼,目送中队旗退出会场。)

  4.中队长宣布少先队活动课结束

  我宣布,我宣布一(1)中队主题少先队活动课到此结束。

  少先队活动课教案4

  一、活动主题

  文明之花处处开

  二、指导思想

  为了贯彻落实学校工作计划,创设良好、和谐的育人环境,强化全校学生的文明意识,立足有利于学生成人成才的良好品行习惯的培养上,落实在学生日常学习、生活、做人等点点滴滴的小事上,反复教育、反复训练、反复督促,使良好的习惯得以养成,不良的习惯得以纠正,学校决定以"三月--文明礼貌月"为契机,开展xx年文明礼貌月主题活动。

  三、活动目标:

  1、提高全校学生的文明水平,让文明之风遍布校园的每一个角落!使学生的语言更文明,行为更规范,能使用好礼貌用语,见到老师能主动问好,公共场合能主动礼让老师。塑造四中学生良好形象,亮出四中学生素质名片。

  2、进一步规范课前三分钟预备礼仪,营造安静、有序的课前环境。

  四、活动对象

  全体学生

  五、活动时间

  xx年3月

  六、活动准备:

  1.收集礼貌用语和平时这方面的图片,制作课件,制作文明之花。

  2.排练讲故事《问路》、文明礼貌诗歌表演、小片段表演等节目。

  3.课室布置。

  七、活动安排及要求:

  第一阶段:宣传阶段(3月1日-8日)

  广泛利用国旗下讲话、班会等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本月活动顺利全面开展。

  1、发出"讲文明、知荣辱"主题活动倡议。

  2、利用横幅、标语、宣传窗、广播,做好"讲文明、知荣辱"活动的宣传。

  3、各班利用思想教育或班会时间组织同学们学习《活动实施方案》《小学生日常常规》《小学生日常行为规范》等规章制度。反复排查班级存在的问题并制定整改措施。

  4、开展一次"讲文明、知荣辱"主题班会。(3月8日负责人:班主任)

  (1)主题班会班主任要备好课,准备充分,提前布置,内容充实、形式多样,人人参与。

  (2)主题班会会场布置要求:黑板上应写上"讲文明、知荣辱"主题班会的标语。做好记录。

  5、各班级于3月12日前出好一期反映活动主题的板报,要求工整清晰,图文并茂,有可读性,有号召力并配有班级特色的宣传标语。

  6、每周班会前,各班级唱响催人奋进的革命歌曲、优美抒情的校园歌曲。

  第二阶段:开展活动,落实行动阶段(3月11日-26日)

  1、在每日的常规检查中,重点检查此次活动治理的内容。此项工作由政教处负责。

  2、在全校内开展"净化校园"大型劳动,创设洁净校园。

  3、各班级根据以下议题开展讨论会,形成书面材料(3月15日)。

  ①你自身及你眼里的校园不文明行为有哪些?

  ②什么是真正的美?

  ③现代社会中,艰苦朴素、勤俭节约还有必要吗?

  ④你是否有"走出校园,我代表着郑电校"的明确意识?

  4、举办"讲文明、知荣辱"征文比赛,(征文上交截至3月21日)。

  第三阶段:总结评比阶段(3月27日-31日)

  1、学校"文明礼貌月"活动考评小组,对各班级活动的开展分阶段检查和考评。具体考评内容主要是活动开展、完成情况、活动效果、总结汇报等方面。

  2、各班于3月27日将主题班会及讨论会的活动材料、活动总结上交至学生处。征文的评比结果纳入三月份班级考核。

  3、学校将对活动期间涌现出的先进班级进行表彰。

  八、宣传标语:

  以服务他人为荣,让我们日行一善,从点滴事务做起;

  以崇尚科学为荣,让我们钻研学问,从学会思考做起;

  以辛勤劳动为荣,让我们做好值日,从捡起纸屑做起;

  以团结互助为荣,让我们热爱班级,从帮助同桌做起;

  以诚实守信为荣,让我们严谨求学,从抵制虚荣做起;

  以遵纪守法为荣,让我们维护公德,从恪守校纪做起;

  以艰苦奋斗为荣,让我们随手关阀,从节约滴水做起;

  以讲究卫生为荣,让我们洁身自好,从禁止吐痰做起;

  1、讲文明、知荣辱,让同学因为我的存在而更加快乐,让班级因为我的努力而更加和谐,让校园因为我的`奉献而更加美丽!

  2、关注自己一言一行,创建和谐文明校园。

  3、知耻方能有所不为,励志才能有所作为。

  4、文明在于细节处理,安全在于未然防患。

  5、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。

  6、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

  7、文明是彼此沟通的桥梁。、

  8、让健康与我们相随,让安全与我们相伴,让文明与我们相拥。

  9、新学期,新起点,新高度,新挑战,新希望。

  10、和谐校园,携手打造,文明风尚,同声倡导。

  11、天空是温暖摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪!

  12、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

  13、顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

  14、树礼仪之风,建文明校园。

  15、告别陋习崇尚文明,向不良卫生习惯宣战!

  九、宣布主题班会结束:

  合:我们是祖国的小雏鹰,文明之花在心中开放,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明人。"文明之花处处开"少先队活动到此结束。

  少先队活动课教案5

  一、活动目的和任务:

  1、使队员名礼诚信,做一个诚实守信的人。

  2、锻炼中队委组织活动的筹划能力、展示学生的表演才艺。

  3、营造“我口说我心”的自主表达氛围。

  二、活动形式:

  情景剧表演、讲故事、自由讨论相结合的活动方式。

  三、活动过程:

  1、主持人:诚实守信自古以来一直都是中华民族的传统美德。诚实,即忠诚老实,就是忠于事物的本来面貌,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的.目的而欺瞒别人。守信,就是讲信用,讲荣誉,信守承诺,忠实于自己承担的义务,答应了别人的事就一定要去做到。

  下面我宣布贾小庄小学六一中队“在信任中快乐成长”少先队活动课现在开始。请各小队向中队长报告人数,辅导员接受中队长的报告,准许活动开始,并预祝活动圆满成功。

  第一项:出旗。全体少先队员敬队礼。(播放《出旗曲》)

  第二项:唱《中国少年先锋队队歌》。(播放队歌)

  第三项:请欣赏情景剧《诚信摆渡人》:

  2、情景剧表演。

  3、主持人:剧中的坐船人首先抛弃了“诚信”这一行囊,随即失去了更多。如果你是他,遇上风浪,你将丢弃哪个行囊?

  4、队员各抒己见。

  第四项:讲 “诚信”故事:

  5、美国总统华盛顿与樱桃树的故事。

  6、曾参杀猪的故事。

  7、卓恕交友守信的故事。

  第五项:自由讨论过程

  8、主此人:同学们的自由讨论很热烈,也的确说出了自己心里的疑问和看法。至于究竟什么是对什么是错,我相信在每一个同学的心里面都有一个衡量的标准。队员们,相信你们内心的感觉,与人为善,真诚待人。用你们纯真而善良的心去选择,你们就会明白真正的诚信是什么。

  第六项:请辅导员总结讲话:

  诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要想做到诚信,就要从生活中每件小事做起。希望同学们能牢牢地记住这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。

  第七项:退旗。全体少先队员敬队礼。(播放《退旗曲》)

  9、主持人:下面我宣布贾小庄小学六一中队“在信任中快乐成长”少先队活动课现在到此结束。

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