庆祝元旦的主题班会教案

时间:2022-12-16 14:23:59 教案 投诉 投稿
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庆祝元旦的主题班会教案

  在我们平凡无奇的学生时代,大家都经常接触主题班会吧?主题班会是班级教育活动的形式之一,通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育。你所了解的主题班会都是什么样的?下面是小编收集整理的庆祝元旦的主题班会教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

庆祝元旦的主题班会教案

庆祝元旦的主题班会教案1

  一、前言

  钟声是问候,歌声是祝福,雪花是贺卡,美酒是飞吻,清风是拥抱,快乐是礼物!在元旦来临之际,送上诚挚的祝福:新年快乐!元旦,据传说起于三皇五帝之一的颛顼,距今已有3000多年的历史。“元旦”一词最早出现于《晋书》:“颛帝以孟夏正月为元,其实正朔元旦之春”的诗中。南北朝时,南朝文史学家萧子云的《介雅》诗中也有“四季新元旦,万寿初春朝”的记载。宋代吴自牧《梦粱录》卷一“正月”条目:“正月朔日,谓之元旦,俗呼为新年。一岁节序,此为之首。”;汉代崔瑗《三子钗铭》中叫“元正”;晋代庾阐的《扬都赋》中称作“元辰”;北齐时的一篇《元会大享歌皇夏辞》中呼为“元春”;新的一年即将开始,为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的`乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘新生更好的展示自己,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。

  二、策划简要说明

  1、活动理念:相约20xx,青春和谐

  2、活动宗旨:这次元旦联欢会,以沟通感情、增进交流、增强集体凝聚力和丰富同学们的课余文化生活为宗旨;以“春华秋实”为主题,“华”即是“花”,春天开花,秋天结果一方面,用春天比喻大一新生大学生活的开始,通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,春华秋实,汗水凝成收获;另一方面,用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年,我们感到无比的欣慰,即将逝去的20xx年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是我们全体计电系辉煌的一年!在新的一年里,我们要更加严格要求自己,为自己美好的明天而努力奋斗!

  3、主办单位:共青团云南大学滇池学院委员会

  承办单位:计电系团总支、学生会参赛对象:学院所有计电系学生

  4、活动内容和形式

  1)形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

  2)具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

  3)节目来源:

  (1)各年级各班限出一个节目,形式不限;

  (2)大一每班至少编排一个节目,由其班长负责组织

  (3)各同学可以自由组队参加;

  (4)至少要有15个节目出来。

  5、举办时间

  20xx年1月1日晚上7:30—9:30(暂定)

  6、举办地点

  英才广场

  7、晚会各环节及流程

  宣传阶段(12月8-12月18):

  1)准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息);

  2)发通知和晚会策划书给大一各班负责人处(联系方法见附录);

  3)到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本次晚会。

  4)网络宣传,定时到本系各相关QQ群发信息(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。

  节目准备工作(12月18-12月31):

  1)节目的收集,定期和和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各班委要及时了解身边同学报名情况;

  2)各节目的排练,道具服装也要尽力帮忙准备;

  3)12月31日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时请求指导;

  4)总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来;

  场地的申请:12月31号前申请,包括彩排,演出两天。

  嘉宾的邀请:

  1)系领导和各班辅导员,初拟是:XXX,XXX老师,XXX,XXX,XXX,XXX。

  2)12月25号发邀请函;

  3)具体细节要及时问负责人。

  物品的准备:

  1)宣传单(宣传阶段),邀请函(12月25日),节目单(12月30日)

  2)所有物品(包括现场布置的用品),奖品和必须药品在20号准备好;(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务)

  3)现场布置:开始前的几个钟头,根据布置方案进行。(包括:桌子的摆放,商家宣传海报,气球等)

  4)从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;

  晚会开始:

  1、主持人介绍本晚会、嘉宾、晚会流程;

  2、领导发表讲话,赞助商鸣谢;

  3、根据策划小组安排的节目进行演出;

  4、奖品的派发;

  5、主持人适时提醒观众安静或动起来;

  6、晚会最后,主持人作总结;

  7、鸣谢商家,宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并安排人员清理现场;

  三、经费预算

  嘉宾用水一箱:150元

  气球和打气筒:125元

  晚会横幅:100元

  奖品:1000元

  宣传单(200张)+邀请函+节目单(50张)=150元

  荧光棒、哨子、现场装饰等物品:300元

  备用:1000元

  共约:2825元

庆祝元旦的主题班会教案2

  一、前言:

  随着时代的变迁,人们的思想觉悟高了,人们似乎不再满足于物质生活,而是提高了层次,追求更高的精神涵养,追寻到了今天,文艺晚会就是一个方案。

  二、活动目的.:

  通过本次校园活动,让同学们丰富业余生活,增广知识面。

  通过本次校园活动,让广大师生体验一下不一样的校园生活。

  以本次活动为契机,让同学们开动脑筋,想象连篇。

  三、活动主题:

  拥抱朝阳―我心飞翔。

  四、实施方案:

  活动时间:20xx年12月23日-20xx年1月1日

  活动地点:

  宁波市xx学校

  活动内容:

  校园十佳歌手歌唱比赛

  元旦文艺汇演

  (一)前期准备

  由班主任通知本次:“歌手比赛”的具体事项。

  有动漫部设计好此次活动海报,写明歌手大赛的相关细节,并在宣传窗进行张贴。

  由班主任将学生的节目报上文娱部。

  12月23日进行初选,选取三十个节目,自带伴奏,音响自备。在形体房内(一等奖一名,二等奖四名,三等奖十名,特等奖十五名)

  (二)元旦文艺汇演

  前期准备

  与动漫部选好排舞场地,并在245日进行初选地点是形体房,音响自备。

  在27日进行第二轮彩排,总选取20个节目。地点:形体教室

  (三)效果评估

  问卷调查

  由校团委根据此次活动的开展,制定出相关问题。

  问题如下:你们认为此次元旦晚会那个节目比较吸引眼球?

  你们觉得那个节目需要加强?

  你们觉得下次元旦晚会我们还能举办哪些活动?

  (三)善后工作

  秘书人员写下比赛总结,晚会结束后,后勤组人员对现场进行清理打扫。

  团委组将晚会录制的活动过程制作成功并存档。

  (五)经费预算

  宣传费用:100

  材料费用:200

  奖品费用:300

  机动费用:250

  费用总计:850

  (六)组织八名安全保卫员在现场进行维护。

庆祝元旦的主题班会教案3

  一、活动目的

  为向新生展现我系全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。

  二、活动主题

  本次晚会主题是“春华秋实”,“华”即是“花”,春天开花,秋天结果一方面,用春天比喻大一新生大学生活的开始,通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,春华秋实,汗水凝成收获。另一方面,用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年,我们感到无比的欣慰,即将逝去的20xx年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是辉煌的一年!

  三、活动对象

  全体师生。

  四、相关单位

  主办单位:系两会。

  承办单位:系团总支文娱部。

  协办单位:系团总支编辑部、外联部。

  五、活动内容和形式

  1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等。节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

  2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

  3、节目来源:

  1、系两会每部门限出xx个节目,形式不限,内容健康接近主题。

  2、大一每班至少编排xx个节目,由其班长负责组织。

  3、各同学可以自由组队参加。

  4、由文娱部负责本晚会的压轴节目。

  5、至少要有xx个节目出来。

  六、举办时间

  xx月xx日晚上xx—xx(暂定)。

  七、举办地点

  待定。

  八、晚会各环节及流程

  宣传阶段(xx月xx—xx月xx):

  1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息)。

  2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处(联系方法见附录)。

  3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。

  4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的飞信(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。

  节目准备工作(xx月xx—xx月xx):

  1、节目的收集,定期和和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况。

  2、考虑到节目不够的情况,文娱部要想出不少于xx个节目。

  3、晚会共xx分钟,节目最多占用xx分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑xx分钟的互动,暂定为有奖问答和有奖游戏。

  4、各节目的排练,文娱部要派人跟踪指导,登记好他们所要的幻灯片内容、音乐,及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备)。

  5、xx月xx日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导。

  6、xx月xx日,大彩排,邀请师兄师姐,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上。

  7、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来。

  场地的`申请:xx月xx号前要申请,包括彩排,演出xx天。

  嘉宾的邀请:

  1、系领导和前两会负责人,初拟是:xx。

  2、xx月xx号发邀请函。

  3、具体细节要及时问师兄师姐。

  物品的准备:

  1、宣传单(宣传阶段),邀请函(xx月xx),节目单(xx月xx)。

  2、所有物品(包括现场布置的用品),奖品和必须药品在xx号准备好。(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务)。

  3、现场布置:开始前的几个钟头,根据布置方案进行。(包括,桌子的摆放,商家宣传海报,气球等)。

  4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调。

  5、礼仪服准时到位。

  晚会开始:

  1、支持人介绍本晚会、嘉宾、晚会流程。(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾送到支持人手上)。

  2、领导发表讲话,赞助商鸣谢。

  3、根据策划小组安。

  排的节目进行演出。(具体要等节目出来,现在初步安排是xx节目+xx游戏+xx节目+问答和游戏+xx节目,ok?)。

  4、互动环节,支持人宣布游戏规则等。

  5、奖品的派发也有名目哦,搞一下。

  6、支持人适时提醒观众安静或动起来。

  7、晚会最后,邀请xx师兄发表感慨。

  8、鸣谢商家,宣布晚会结束,支持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请求两会成员留下帮忙清理现场。

  九、经费预算

  站在新学年的源头,为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,主办本次元旦晚会,迎接20xx年元旦的到来。

庆祝元旦的主题班会教案4

  一、活动目的

  值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,促进学生的全面发展,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的校园文化氛围,健健康康的成长。

  二、活动时间

  20xx年x月x日下午2:00—4:00

  三、活动对象

  xx小学全体师生

  四、活动形式

  以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦”来展示班级的特色活动。

  五、节目安排

  1、舞蹈表演者:

  2、快板词表演者:

  3、葫芦丝表演者:

  4、舞蹈表演者:

  5、小品表演者:

  6、合唱表演者:

  7、合唱表演者:

  8、武术表演者:

  9、合唱表演者:

  10、朗诵表演者:

  11、舞蹈表演者:

  12、合唱表演者:

  13、合唱表演者:

  14、舞蹈表演者:

  15、弹唱表演者:

  16、歌唱表演者:

  六、活动准备

  1、班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

  2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具、音响。

  3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的.讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的.教育。

  4、活动过程中请负责安全的教师班主任负责好学生的个人安全。

  七、活动过程人员具体安排

  总负责:xx

  总指挥:负责现场布置

  总策划:负责选拔主持人

  现场指导:负责学生的进场、出场及节目间的衔接

  器材调试:xx

  安全保卫:xx及xx年级班主任老师

  后勤服务:xxx

庆祝元旦的主题班会教案5

  活动目的:

  在欢庆元旦到来之际,向学生进行思想道德教育,让他们在新年许下新愿望,定下新目标,从而向着目标不断努力。

  活动准备:

  1、歌、舞、朗诵、小品等节目

  2、布置教室

  一、开场白

  甲:亲爱的老师

  乙:亲爱的同学们

  合:大家好

  甲:光阴似箭

  乙:日月如梭

  合:转眼间,就到了20xx年的最后一天

  甲:在这辞旧迎新的时刻

  乙:我们感到无比快乐!

  合:那就让我们一起唱响欢乐的歌曲吧。请听歌曲《唱吧,唱吧,快乐地唱吧》。

  二、金色童年篇

  甲:我们是快乐的天使

  乙:我们是幸福的一代

  甲:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长

  乙:老师用爱教育我们成长

  甲:下面请欣赏小品《我的家》

  乙:我们的生活多么幸福

  甲:我们的父母多么慈爱

  乙:我们应用的成绩来报答他们

  甲:四年来,在老师的'辛勤培育下

  乙:我们学会了a、o、e……

  甲:我们学会了1、2、3……

  乙:我们学会了A、B、C……

  合:让我们用最最动听的声音向老师道谢

  甲:下面请听朗诵《老师,我们爱您》

  三、热爱科学篇

  甲:开学以来,我们四(4)班的全体同学

  乙:团结友爱,互相帮助

  甲:刻苦学习,勇于创新

  乙:比学习,比进步

  合:下面请欣赏小品《我的作业本》

  甲:作业本是展示学习态度的窗口

  乙:让这扇窗永远自信地敞开着吧

  甲:下面请中队辅导员陈老师为始终认真做作业的同学发奖

  四、热爱劳动篇

  甲:我们在一天天长大

  乙:我们在一天天进步

  甲:今天,我们努力学习

  乙:明天,我们将是祖国的栋梁

  甲:建设祖国和家乡,我们也要出份力

  乙:镇小创文明,校园变花园

  甲:是我们的使命!是我们的心愿

  乙:让我们从自己做起,贡献一份力量

  合:下面请听小组唱《劳动最光荣》

  甲:正如歌中所唱:劳动最光荣,我们应该从小培养劳动习惯

  乙:下面我们进行游戏:《谁洗的手帕最干净》

  五、新年畅想篇

  甲:新年是播种的时刻

  乙:新年是希望的开始

  甲:让我们许下新的愿望,定下新的目标

  六、结束篇

  甲:20xx年,新的一年即将来到

  乙:美好的春天,就要眼前

  合:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣昌盛,如春天般生机盎然

  甲:请听女声合唱《国旗、国旗,我爱你!》

  乙:最后,让我们齐唱《新年好》

  甲:祝老师新年快乐,工作顺利

  乙:祝同学们学习进步,天天快乐

  合:“庆元旦”主题班会到此结束

庆祝元旦的主题班会教案6

  一、活动目的

  为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。

  二、活动内容

  以庆祝元旦,纪念改革开放xx周年,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。

  三、表演形式

  舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。

  四、参加活动对象

  全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。

  五、活动地点及时间

  地点:中心小学内校坪。

  时间:x月x日上午9:00~12:00。

  六、节目的分配及要求

  1、各校节目数;中心小学x个;村小x个。

  2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于x月x日前交少先队总辅导员xx处,节目一经上报不作更改,到时未报节目作自动弃权处理。

  3、每个节目的表演不少于x分钟,不超过x分钟。

  4、表演的'节目需要播放歌曲的,全部使用xx。xx于x月x日前交少总部,以便做好编排播放工作。

  七、人员安排与分工

  1、领导小组:(负责活动的组织工作)

  组长:

  组员:

  2、舞台、场地组:(负责舞台布置、场地规划)

  组长:

  组员:

  3、音响组:(负责安装音响、收好光碟及编号)

  组长:

  组员:

  4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)

  组长:

  组员:

  5、后勤组:(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员)

  组长:

  组员:

  6、评委组:

  组长:

  评委:

  统计:(评分去掉最高分、最低分各一个,取平均分)

  7、保安组:

  组长:

  组员:

  8、会场组织:中心小学各班主任、村小各校校长

  9、录像与摄影:

  八、评比与奖励

  1、节目评出一等奖x个、二等奖x个、三等奖x个(奖品另定)。

  2、各校推荐优秀演员。中心小学x名,村小x个,奖品另定。

  3、评分:主题思想占x%,服装道具占x%,表情、动作等占x%,进出场占x%。

  九、其它事宜

  1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。

  2、会场布置由舞台、场地组与六(x)班负责。

  3、各校指定领导、老师带演员到演出地参加活动,安排演员的生活,抓好安全纪律。

  4、每个节目提前x个节目到前场候场。

  6、教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。

  7、其它未定事项待后通知。

庆祝元旦的主题班会教案7

  20xx是不平凡的一年,20xx年更是承载着希望与梦想的一年。为丰富学校的文化生活,给学生的展现搭建平台,展现石槽实验双语小学师生风采,石槽实验双语小学决定举办20xx年元旦文艺晚会,希望全校师生积极主动,共同参与,一起携手展现我们的风采、时代的风采,为我们的梦、大家的梦、中国梦激扬青春、奋发向上。

  一、晚会主题

  激扬青春·彰显个性——暨20xx年石槽实验双语小学元旦晚会

  二、活动对象:

  石槽实验双语小学全体师生

  三、活动时间、场地:

  20xx年12月28日19:00、篮球场临时搭建舞台

  四、活动领导小组

  组 长:单宝玉

  组 员:赵廷印、付俊莲、郑春玉、各班班主任及跟班教师。

  五、节目来源分配:

  1、每个班准备参演节目至少一个,节目围绕“激扬青春·中国梦”的主题,同时附音乐光盘。

  2、每个班报送的节目形式,可以是唱歌、舞蹈、相声、小品等多种形式,节目内容必须健康,积极向上,富有时代感,能体现青年学生和民族地区的民族特色。

  3、12月25日前由赵廷印负责组织评委对学生节目进行筛选,选出19个高质量的节目参加元旦晚会展演。

  4、文艺晚会分别设置一、二、三等奖,其中一等奖1个,奖金200元;二等奖3个,奖金100元,三等奖4个,奖金50元,合计700元。

  六、晚会节目要求

  1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。

  2、既有时代特色,又要适合学校特点。

  3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。

  4、节目形式建议:

  歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);

  乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴等等)

  语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

  6、单个节目时长控制在6分钟内。

  七、活动具体分工

  第一项目组:节目组

  组长:单宝玉

  组员:郑春玉 付俊莲

  任务:1、各班班主任负责落实本班节目的安排、督促排练、检查协调工作。

  2、郑春玉负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接,节目单的制作。

  第二项目组:舞台及背景设计组

  组长:赵廷印

  组员:屈新华 梁祖银

  任务:1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案。

  2、准备舞台及背景装饰所需物品。

  第三项目组:灯光音响及电力保障组

  组长:朱彬

  组员:白天福 信志美

  任务:负责接通并检查晚会电路,协助晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。

  第四项目组:后勤保障组 组长:朱彬

  组员:白天福 于东红 吴志才

  任务:

  1、现场摄影、摄像。

  2、协助准备部分晚会所需的服装、道具。

  3、晚会所需物品购买。

  4、晚会产生的各种费用的收集、报销。

  第五项目组:安全及场地组

  组长:赵廷印 组员:郑春玉、付俊莲、学校警卫及学生会部分成员

  任务:1、晚会场地划分。

  2、晚会期间会场纪律维持。

  3、会场安全保卫及紧急情况处理。

  第六项目组:节目主持组 组长:郑春玉

  组员:学生会宣传组成员

  任务:1、主持人选拔、培训。

  2、节目主持词串联及互动游戏设计。

  3、主持人形象设计。

  第七项目组:舞台运行组 组长:朱彬

  组员:全体学生会成员

  任务:

  1、负责节目的出场的协调,保证节目的`连贯性。

  2、负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。

  3、负责收齐所有节目的伴奏音乐,并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘,协助音响组工作。

  4、负责应急情况处置。

  八、各阶段任务及工作分配

  1、晚会策划准备期(10月10日--11月10日):

  任务:

  a、节目收集:各班班主任落实本班参演节目,并于 11月10日前报赵廷印处。

  b、节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备

  2、晚会协调及进展期(11月10日--11月19日):

  任务:

  a、各年级抓紧时间排练,班主任适时检查,校团支部协调组织节目组成员于晚会正式开始前择日对参演节目进行彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。

  b、舞台及背景设计组拿出设计方案,制作好背景,并做相应的物品准备。

  c、灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

  d、节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。

  3、晚会倒计时期(11月20日--11月27日)

  任务:a、学校召开元旦晚会筹备会,协调、落实相关工作。

  b、节目组于12月27日前组织参演节目进行最后一次彩排,最终确定节目演出顺序并制作节目单

  c、灯光音响及宣传组完成音响系统、灯光的安装调试。

  d、后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。

  e、安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作。

  f、学校总务处邀请相关嘉宾。

  九、几点说明:

  1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

  2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。

  3、为鼓励各班班主任积极配合参与,让此次元旦晚会举办取得圆满成功,各获奖节目选送班级班主任或跟班教师可以加分。(加分办法后文附)

  4、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、灯光、音响设备由学校负责。

  十、未尽事宜,另行通知。

庆祝元旦的主题班会教案8

  班会背景:

  元旦是一年的首日,预兆一元复始,万象更新。元旦历史源远流长,不同地区有不同的庆祝活动。了解元旦的历史文化,感受不同风俗人情,有利于学生沉淀和提高自身文化素养,更能在新年的第一天,去旧迎新,展望未来。

  班会目的:

  1.了解元旦含义,通过看视频体会东西方元旦不同的庆祝活动,感受不同的风俗人情。

  2.提高文化素养,通过脑筋急转弯、猜谜语、知识抢答、观看文艺汇演等活动耳濡目染,增强文化底蕴。

  3.去旧迎新,诉说自己的`成长故事,感受遗憾,展望新的一年。

  班会流程:

  一、元旦含义

  1.了解元旦的来历。元旦是合成词,“元旦”,最早来自西方,指一年的首日(1月1日)。旦,则指早晨,是象形字,圆圆的太阳从地平线冉冉升起,预兆一元复始,万象更新,新年的第一天开始了。

  2.了解中国的元旦。我国人民欢度元旦,已有4000多年的历史。据说,元旦起源于传说中的三皇五帝,帝王轮流,岁月更迭,不同朝代元旦日期亦不尽相同。元旦非春节。

  二、元旦的趣闻观看视频,体会不同地区过元旦时的趣事,体会不同的风俗人情,感受过元旦的趣味。

  三、文艺汇演

  1.欣赏子瑄给我们带来的舞蹈《千手观音》

  2.请欣赏小鱼给我们带来的歌曲《少年》

  3.请欣赏配乐诗朗诵:走向远方

  4.相声:吹牛大王

  四、有奖竞猜

  1.脑筋急转弯

  2.猜谜语

  3.知识大冲关

  4.加油抢答

  五、成长的故事

  1.成长故事:难忘的20xx。关键词:开心、暖心、成功

  2.一起来吐槽大会。关键词:学习、作业、课堂、自己

  3.教师模仿达人秀。选取一名自己的科任老师,专门模范上课时候的小细节、小神态、微表情、模范老师们的口头禅!

  六、心愿与目标

  1.同学们,在你们眼中,什么是遗憾呢?

  2.写出你的遗憾。在A4纸上写下10件你最遗憾的一些人和一些事。请用“一年期限已到,我本可以,但是”的句式来写出你心中的无限遗憾。

  3.新年祝福

庆祝元旦的主题班会教案9

  一、整体情况

  1、晚会主题:世界因你我而精彩

  2、晚会目的:为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富我院学生的业余生活,放松学习压力,给新老生一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

  3、时间:20xx年12月日晚

  4、地点:西三旗校区报告厅

  5、主办单位:学院学生会

  承办单位:学校学生会

  6、形式:文艺汇演

  7、参与对象:全院师生

  二、演出五项注意和项目组职责

  1、注意:

  是要注重艺术性

  是要充分展示我院学生的才艺;

  是要力求节目立意高、质量好、效果佳;

  是要注重细节,要充分考虑必须与可能性;

  是要落实责任,实行项目负责制。

  2、项目组:

  第一项目组:节目组

  组长:

  组员:学生会成员

  任务:

  a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

  b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

  c、主持人的选择、形象设计及台词审核。

  第二项目组:宣传组

  组长:

  组员:宣传部成员

  任务:

  a、利用海报、横幅、宣传单等方式开展宣传;

  b、节目单及宣传单的制作;

  c、现场摄影及通讯

  第三项目组:外联组

  组长:

  组员:外联部成员

  任务:负责联系晚会的赞助商。

  第四项目组:办公室

  组长:

  组员:综合办公室成员

  任务:

  a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

  b、工作证的制作;

  第五项目组:舞台组

  组长:

  组员:舞台组成员

  任

  b、晚会期间舞台灯光、音箱的调试(根据每个节目的要求)。

  第七项目组:后勤组

  组长:

  组员:文艺部成员,体育部成员。

  任务:

  a、晚会期间,现场秩序的维持。

  b、晚会期间的突发事件的`处理。

  c、负责晚会前及晚会后会场的清理;

  d、负责化妆间、演员等候区的卫生清理。

  e、晚会当日引导观众入场,并接待好领导及老师。

  f、晚会当天安排人员负责节目的演员到位情况及晚会时的催台。

  g、舞台道具的摆放,根据演员所需。

  三、筹备日程

  本着团结、和谐的基本思路在全院范围内进行征集节目,“创新、经典、和谐、健康、精彩”是晚会节目总要求,进程安排分为以下几个环节:

  中关村校区:

  1、节目征集截止(11月日)

  2、节目预审(11月日,地点102教室)

  3、节目复审(12月日,地点102教室)

  4、彩排(12月日,地点西三旗校区报告厅)

  5、正式演出(12月日,地点西三旗校区报告厅)

  注:(晚会时间不超过3小时。

庆祝元旦的主题班会教案10

  活动时间:

  20xx年12月30日下午13:00——15:00

  活动地点:

  一年级四班教室

  活动目标:

  1、让学生知道新年快要到了,大家要相互祝福。学说:祝你新年快乐!

  2、体验过新年的快乐,知道自己长大一岁了。

  3、通过表演节目,感受新年带来的欢乐气氛。

  环境准备:

  1、提供蜡光纸、皱纹纸等材料,让学生尝试自己打扮活动室。

  2、教师在室内及长廊悬挂气球等新年挂饰,营造喜庆欢快的节目气氛。

  活动过程:

  一、欢庆元旦。

  二、集体舞:兔子舞

  三、节目表演

  节目表演者

  1、新年好刘崇莉

  2、找春天杨雨琪宋晓敏

  3、柳树姑娘张宜臻

  4、拉丁舞邹新宇

  5、感恩的.心王孜伊

  6、魔术表演徐君豪叶坤睿

  7、蓝精灵徐明慧韩如月

  8、武术表演赵洪昊

  9、123姚雪晴

  10、我要往前飞刘相龙刘熙瑜

  11、西游记主题曲秦浩喆

  12、跆拳道表演王彦斌梁国伟

庆祝元旦的主题班会教案11

  一年的辛苦和付出给我们带来了丰硕的成果。借元旦之际让我们抛开一切事务来放松一下心情,洗去一身的疲惫!让我们紧握阳光、青春、与活力的手。永保曙光幼儿园教师的风采。

  一、指导思想:

  为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献,学校决定在20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦,迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!具体活动方案如下,

  二、活动时间:

  20xx年12月29日晚5:30~~8:30

  三、活动地点:

  小一班教室

  四、参加对象:

  全体教师与阿姨

  主持:朱丽娜

  五、活动形式:

  游戏竞赛等

  六、准备:

  气球、各种小礼物

  七、活动流程:

  1、领导讲话。

  2、活动安排:

  活动一:倒着说

  规则:先规定出题的`字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。

  活动二:官兵捉贼

  用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸

  人数:4个人

  方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。

  活动三:游戏、拍三令

  用具:无

  人数:无限制

  方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“3”的数字或“3”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则被惩罚。

  活动四:踩气球游戏

  用具:气球

  人数;不限

  方法:把气球拴在脚上,去踩别人的气球保护自己的。限制时间,谁最后自己的气球没有被踩破就是胜利。

  结束活动:大合唱《难忘今宵》

庆祝元旦的主题班会教案12

  20xx年元旦来临,为活跃校园气氛,丰富广大师生的文化生活,在校委会研究决定下,准备在我校搞一次全校性的元旦联欢会,旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力;我们要通过晚会的平台让教师、学生展示自己的才华,增加相互了解,达到师生同乐共享高雅校园生活的目的;让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖,在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。

  学校决定于xx年xx月xx日下午在教学楼前举办一台以“迎接新年”为主题的大型元旦篝火联欢会,为我校师生展示才华提供一个广阔的舞台。现对联欢会策划与筹备做如下安排:

  一、活动时间

  xxx年xx月xx日xx点

  二、活动地点

  xx大礼堂

  三、活动领导组:

  (一)组成

  主要负责活动方案的拟订、实施,活动的宣传、发动、组织以及节目的编排、彩排及其他的'相关事宜。

  (二)后勤保障组

  主要负责活动器具的配置,舞台的电源、灯光、背景的安装调试等工作。

  (三)安全保卫组

  主要负责校园、会场的安全,做好防火、防盗等安全保卫工作。

  (四)节目评审组

  主要负责对各班的节目的组织,表演质量与效果进行评比,评审工作,以及节目单、评分表、评分标准以及办法的制定,落实等工作。

  四、具体工作安排

  (一)节目编排:

  时间:xx

  地点:学生根据自己节目情况自行组织(可以利用教室或大礼堂)

  负责人:各班班主任及文艺文员

  (二)节目预报

  时间:xx

  类型:独唱、合唱、小合唱、舞蹈、歌伴舞、小品、相声、双簧、乐器表演、时装表演、情景剧等师生喜闻乐见的形式;

  数量:各班节目数量为优选xx个

  负责人:(负责收集各班预报的节目并进行整理)

  (三)节目评审

  初审时间:xx

  复审时间:xx

  地点:大礼堂

  次序:抽签决定(xxx负责)只限各班演员参加,按次进行。

  1、负责人:xx

  2、节目评审组:xx

  3、特邀领导:xx

  4、联络员:xx

  5、场地布置:xx

  6、节目主持:xx

  7、音响调试:xx

  (四)定节目

  时间:xx

  负责人:xx

  主要负责对班级节目初审后做出取舍,按晚会整体效果编排节目次序,定节目单并打印。通知各班班主任,并在班主任例会上做出工作报告。

  (五)主持人

  教师:xx

  学生:xx

  主要负责主持词、串词及节目主持工作等相关事宜的准备工作(准备时间不晚于彩排时间)。

  (六)正式彩排

  时间:xx

  地点:xx

  次序:xx

  负责人:xx

  特邀领导:xx

  节目主持:xx

  会场布置:xx

  音响准备及调式:xx

  演出器材:xx

  (七)正式演出

  时间:xx

  地点:xx

  参加人:xx

  舞台总监:xx

  演员秩序监督:xx

  负责名班做场位置的安排及会场秩序,监督检查各班的会场纪律,并评出五个文明班集体奖。特制具体评比标准并报班主任例会,作出记录。

  特邀领导:xx

  组长:xx

  成员:xx

  负责在xx月xx日xx点前准备好各班的磁带、碟及其编号、播放等演出准备工作及场上场下的联络工作。

  会场布置:xx

  音响调试:xx

  节目演出器材:xx

  节目主持:xx

  舞台背景设计:xx

  电源灯光:xx

  五、评比标准

  1、服装整洁,仪态大方,精神面貌好。

  2、动作准备,声音洪亮,表演到位。

  3、表演内容健康向上,贴近校园生活,富有教育意义。

  六、注意事项

  1、各班按时带入会场,服从安排,到指定位置就座

  2、保持会场秩序良好,无随意出入及起立现象

  3、讲精神,比风貌,鼓掌热烈,不喝倒彩

  七、奖项设置

  1、优秀组织奖6名

  2、精神文明奖6名

  3、优秀节目奖设9名

  一等奖1名

  二等奖3名

  三等奖5名

庆祝元旦的主题班会教案13

  晚会活动主题:

  狂欢元旦,喜迎新年

  活动目的:

  为了迎接20xx年元旦的到来,xx路XX二年级三班拟定此次元旦晚会。二年级三班是个团结奋进的集体,在这个元旦即将到来之际,我们要以最饱满的姿态,最丰富的情感来迎接20xx年。主要活动目的为:

  1、促进班上同学之间的相互交流,增进友谊。

  2、挖掘班上同学的优秀文艺人才,为其特长得到更好的锻炼和培养。

  3、喜迎20xx年的到来。

  活动名称:

  二年级x班元旦文艺汇演

  活动时间:

  20xx年12月xx日(暂定)

  活动地点:

  二年级xx班教室

  活动计划:

  一、筹划阶段

  (一)总负责人:xx

  1、负责晚会总体策划、安排

  2、负责晚会的主持工作

  3、负责制作晚会幻灯片

  (二)导演:xx

  1、负责收集、排练节目,包括歌曲、乐器、话剧、舞蹈、演讲、相声、魔术等,于12月29日报名结束。

  2、负责节目的筛选,节目数在20个左右。(12月26日———12月29日)

  3、晚会过程中,负责节目流程的衔接

  (三)娱乐游戏负责人:秦XX

  1、负责收集三到四个娱乐游戏,并在12月26日之前由班主任进行审核。

  要求:游戏必须能使气氛热烈起来,是班级所有成员均可参加。

  2、游戏的道具准备,在12月xx日之前必须准备完成。

  3、晚会当日准备好接待老师(邀请任课老师,和班主任商量)

  (三)其他工作人员

  1、活动场景布置:宣传组

  负责黑板报的`设计、编写,负责晚会场地的布置安排,发放表演需要的道具等

  2、后勤组:XX同学(组长)、XX同学、XX同学等

  负责晚会的后勤保障;维持会场秩序,以及处理紧急情况;负责照相、音乐及幻灯片的播放。

  二、晚会流程

  (一)宣传阶段(12月xx日—12月xx日)

  1、网络宣传,利用本班QQ群发信息,让所有人都收到本场晚会的信息。

  2、在班里宣传,动员同学们的积极性,鼓励他们积极参加。

  3、节目的收集,加大宣传力度和动员同学参加活动,及时了解身边同学报名情况。

  (二)节目准备工作阶段(12月25日—12月30日)

  1、晚会共三个小时,节目时间可能会多一些,还要考虑30到40分钟的游戏互动的时间

  2、各节目的排练,登记好他们所要的音乐,及时制作和准备,表演人员自行准备其节目所需的服装道具及音乐;

  3、12月29日前,总负责人及导演要制定出晚会的节目单包括游戏互动环节的节目,并模拟晚会的情景,主持人准备好主持稿并准备好幻灯片。

  (三)食品准备:同学们自行准备零食(垃圾食品除外),晚会时共享零食及水果

  (四)物品的准备阶段:

  1、节目单(12月xx日之前必须制定好);

  2、舞台布置和其他一些效果装饰物在30号准备好;

  3、现场布置:晚会当天上午8点半开始,根据布置方案进行

  (五)晚会开始

  1、8点全班人员到达晚会现场

  2、主持人带来开场曲及介绍本次活动主要参加者,宣布晚会正式开始。

  3、根据导演组安排的节目进行演出;

  4、鸣谢所有同学到达晚会现场,宣布晚会结束。

  5、全体班干及工作组的同学留下,把教室的卫生打扫干净。

  三、主要节目

  1、合唱《让爱传出去》

  2、合唱《外婆的澎湖湾》

  3、舞蹈《地球你好吗》

庆祝元旦的主题班会教案14

  元旦很快就要到了,元旦是一个欢快的节日,为了是同学们能够过一个有意义而且很难忘的节日,也为了能够丰富同学们的课余生活,使大家能够感受到节日的欢乐气氛,渲染节日的欢愉,展示同学们的才艺,特地举办一次元旦活动,希望同学们能够在游戏的过程中感受到节日的气息。

  一、活动目的:

  为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的'新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过主题征文、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

  二、活动时间:

  12月31日下午

  三、活动地点:

  各班教室

  四、活动内容:

  1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。

  2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

  3、高二年级制作新年贺卡。

  五、具体要求:

  1、各班以“庆元旦迎新年”为主题征文。(于12月25日下午选15份上交德育处)

  2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。

  3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。

  4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

  5、各班教师要参与活动并有节目。

  六、奖励办法:

  1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。

  每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。

  2、本次活动结果将纳入班级量化。

  七、评审小组名单与职责:

  组长:全面负责

  副组长:全体中层干部负责全校班级巡查及拍照。

  八、活动注意:

  1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

  2、活动时间要确保整个下午,学校统一结束活动,不得提前。

  3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。

  附评比标准:

  1、方案具体详细,切实可行;

  2、手抄报内容充实,设计新颖、板面活泼;

  3、贺卡精致美观,富有创意;

  4、教室布置有特色,充满节日气氛。

  5、活动环节紧凑,有家长参与,效果好。

庆祝元旦的主题班会教案15

  一、活动主题:

  欢庆元旦快乐延续

  二、活动目的:

  1、提高孩子们对节日文化的认识。

  2、在紧张的学习气氛中体验节日的`快乐氛围,在学习中游戏,在游戏中学习。

  3、这次活动还让孩子们学会团结合作,认识合作的重要性。

  三、活动时间:

  20xx年12月xx日9:30—11:30

  四、活动地点:

  三年级xx班班级

  五、活动对象:

  三年级全体学生及科任教师

  六、活动形式:

  以表演和游戏为主

  七、活动流程:

  1、讲笑话:xxx同学

  2、抢椅子:全体学生

  选6人围着5个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。

  游戏规则:裁判唱歌或打鼓等,游戏者围绕凳子转圈,可拍掌助兴。裁判声停,游戏者立即抢位子坐下,未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏,凳子依次减少,最后一人胜出。

  3、运排球:全体师生

  班级24人共分成两组,每两个人为一小组,每一大组共6小组,在规定的时间内看哪组运的排球数量多,多者为胜。

  4、猜词语:男生和女生各4人。

  分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组,规定时间内猜出成语多者为胜。

  5、歌曲:xxx

  伴奏演唱《xx》。

  6、找同伴:男生和女生各4人。

  分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。

  7、成语接龙:全体学生。

  班级分为女生组和男生组,班主任说头语“新年快乐”,男生接完之后,女生顺承着接龙,在规定的时间内看哪组说的多,多者为胜。

  8、变魔术:xxx和xxx同学

  于元旦的三句半。

  9羽毛球拍托气球:全体学生

  根据实际情况分组,分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。

  八、结束语

  主持人宣布联欢会结束。

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