《关爱大自然》主题班会教案

《关爱大自然》主题班会教案

　　在我们的学习时代，大家或多或少都参加过一些主题班会吧？主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。敲定一个主题班会，都需要做哪些准备呢？以下是小编为大家整理的《关爱大自然》主题班会教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

《关爱大自然》主题班会教案1

　　【活动目标】

　　1、通过多通道的参与，激发幼儿感谢自然的情感。

　　2、乐意用绘画的形式表现自己的想法。

　　3、体验与同伴合作的快乐。

　　【活动准备】

　　自然风光图片幻灯;雨伞3把;颜料、画笔若干。

　　【活动过程】

　　一、听音乐、看图片，感受大自然的美，激发幼儿对自然的感恩之心。

　　1、听音乐入场：让我们听着这美妙的音乐，一起去欣赏大自然美丽的风景吧。

　　2、看图片，提问：

　　你看到了大自然中的哪些美景?(温暖的阳光、晶莹的露珠、五彩缤纷五颜六色的鲜花、绿油油柔软的草地、茂密的森林、潺潺的流水、广阔的大海、可爱勤劳的动物们……学一学小朋友好听的词语)它们会给我们带来什么?

　　3、教师小结：我们每个人都应该感谢大自然，感谢阳光给予我们温暖，感谢雨露滋养生命，感谢森林给予我们清新的空气;感谢河流给予我们生命的源泉;感谢小鸟给我们带来动听的歌声;感谢花朵为我们装扮生活……生活在这么和谐的自然中，你觉得幸福吗?我们应该用什么样的行动来感谢、保护大自然呢?

　　4、幼儿相互讨论，个别回答。

　　5、教师启发幼儿用宣传画的方式记录幼儿的想法。

　　师：如果我们把这些好的想法画下来并展示给大家看，相信一定会有更多的人乐意用自己的行动来感谢大自然。

　　(评析：在本环节的活动中，教师用了大量内容丰富的风景图片，让幼儿通过视觉的美的享受来激发了幼儿内心对美的向往，同时通过教师的引导，让幼儿充分认识到了自然赋予了人类及一切生物的生存根本，从细微处入手，激发幼儿内心对自然的感恩的情感。)

　　二、出示操作材料，幼儿合作完成伞面宣传画。

　　1、出示材料，提出活动要求。

　　师：看看老师带来了什么?(伞)今天我们用请小朋友相互合作在伞面上画出我们感谢大自然的行动。

　　(1)数一数每把伞都有几个伞面，可以邀请几位小朋友来合作绘画。

　　(2)邀请同伴并围成圆圈坐下。

　　(3)和同伴讨论决定你们小组绘画的主题。

　　(4)需要和同伴沟通自己的想法，作品要完整，每个小朋友分配任务完成画的'一部分。

　　2、幼儿邀请同伴并相互商量合作内容，确定合作主题，合理分工。

　　(评析：幼儿在平时的绘画活动中，总是从与同伴的相互启发、讨论、学习中来完成自己的作品。因此在这个环节中，教师就从幼儿自身的兴趣与特点出发，以合作在伞面画宣传画的集中绘画方式，通过商量绘画主题、确定分工，来达到培养幼儿的合作精神和交往能力的目标，同时，邀请同伴并与同伴沟通自己的想法又从隐性的层面，让幼儿学习了一种新的交往方式。)

　　3、幼儿合作完成宣传画，教师指导个别幼儿合理布局。

　　(评析：在本环节的活动中，兼顾了情感、知识、技能等方面的内容，教师善于发现孩子的兴趣点，鼓励他们大胆说、大胆想、大胆做，使幼儿在整个活动中都处于主体地位，充分体现了幼儿的主体性、积极性和创造性。)

　　三、展示幼儿成果，并请小组代表介绍作品内容。

　　1、将幼儿完成的作品集中展示。

　　2、请每个小组推荐一位代表来介绍你们画的主题是什么?想要宣传什么?

　　(评析：在本环节的活动中，教师让幼儿通过民主推荐的方法决定了介绍的代表，让幼儿在平等和谐的氛围中学习了合作、交往的技能。)

　　四、向周围的同伴宣传感谢自然的行动，愉快结束活动。

　　师：让我们撑起这把特殊的感谢自然宣传伞，把我们的行动宣传给其他的小朋友听吧，让我们一起出发!

《关爱大自然》主题班会教案2

　　一、活动目的：

　　1、使学生知道我国多姿多彩的自然环境，是中华民族生存和发展的物质基础。

　　2、使学生了解我国环境遭受污染和破坏的情况，知道“三废”污染、水土流失、土地沙化的危害。

　　3、使学生知道保护环境是我国的基本国策，了解我国在环境保护方面采取的措施和取得的成绩。

　　4、培养学生的环保意识和法制观念，养成自觉为环保做好事的行为习惯。

　　二、活动准备：

　　相关资料、

　　三、课时安排：

　　1课时

　　四、活动过程：

　　1、导入：

　　同学们，今天我们将进行一个有关“我国环境”的研讨会，你们都准备好了吗？

　　请开始。

　　2、活动开始：

　　（1）各小组发言（以介绍我国的自然环境为主）

　　生说：我国疆域辽阔、海路兼备、地形复杂、气候多样、土壤植被丰富多彩……

　　（2）思考问题：

　　A我国的陆地面积有多大？南北、东西各相距多少千米？

　　B我国地形有哪些种类？以那种地形占的面积大？

　　C我国各地的气候有什么不同？

　　D我国有哪些著名的山脉和河流？

　　（3）说说你刚才听了A组的发言有什么感想？

　　学生甲：我觉得我国的.自然环境真是十分的优越……

　　学生乙：我认为我国的自然环境虽然很优越可是随着社会的不断发展，我们人类对自然环境的破坏也越来越严重了。

　　（4）分小组来说说我们目前都面临着哪些环境问题

　　工业“三废”、土地沙化、水土流失、植被减少、白色垃圾……（出示课件）

　　学生分别介绍：工业“三废”、土地沙化、水土流失、植被减少、白色垃圾……

　　（5）看大屏幕：了解我国在环境保护方面所采取的措施

　　a、《环境保护法的颁布》及实施细则

　　b、环保教育利国利

　　3、谈谈你在日常生活中是如何进行环境保护的？

　　4、教师小结：

　　同学们，我们只有一个地球，地球上一切有生命的物质都需要一个正常的自然环境，那就让我们一起携手保护我们的美好家园吧！

《关爱大自然》主题班会教案3

　　丙：听到我们说话，那边飞来了几只小燕子，让我们一起来欢迎他们吧：（鼓掌）

　　（小合唱：小燕子）边唱边演。飞来入场飞去离开。舞蹈；《数小鸭》

　　甲：我是绿色小卫士，保护绿色的植物，爱护树木和花草，环境保护很重要。

　　乙：地球是我家，人人爱护他。大地披绿装，地面少风沙。空气保洁净，江河多鱼虾。百鸟齐欢唱，大地美如花。地球是我家，人人保护他！

　　丙：请欣赏诗朗诵《两只鸟蛋》《捞黑豆》

　　甲：同学们让我们拍起手来，表表我们的决心！（全班合作拍手歌）

　　你拍一，我拍一。保护动物别忘记。

　　你拍二，我拍二。人和动物是伙伴；

　　你拍三，我拍三。爱国 爱家爱自然。

　　你拍四，我拍四。争当绿色小卫士；

　　你拍五，我拍五。减少污染靠你我；

　　你拍六，我拍六。勤俭节约能长寿；

　　你拍七，我拍七。生命之树要珍惜；

　　你拍八，我拍八。保护环境靠大家；

　　你拍九，我拍九。青山常绿水长有；

　　你拍十，我拍十。回收废纸和电池.

　　甲：同学们说得真好！你看——水清清，天蓝蓝，大地回春光灿灿

　　乙：你听——森林里，笑声赞，大小动物喜开颜。

　　丙：森林张开了双臂，为天空迎来了阳光。

　　甲：小草吐出嫩绿，为空气增添了清香。

　　乙：鲜花露出愉快的笑脸，散发出沁人心脾的芳香。

　　丙：千万只雏鹰张开有力的翅膀，在蔚蓝的天空中纵情飞翔。

　　合：节约资源，保护环境。让我们做保护地球的小主人！

　　甲：最后请辅导员老师讲话：

　　同学们！你们真是太棒了！看了你们的小节目，听了你们的.心里话，本来我就很喜欢大自然，现在更加喜爱大自然了！这次主题班会办的很成功，谢谢你们这些天的努力！让我们一起和大自然做好朋友！你们说好吗？

　　乙：森林在唱歌、小鸟在跳舞。它们和我一样都用自己最亲切的语言表达自己对大自然的喜爱，谢谢大自然给了我们生命，谢谢大自然给了我们美丽的家。 这个家，我们会好好爱护它！

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